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文档简介
【语文】湛江市二年级上册期末复习试题(含答案)1.看拼音写字词。dài
jì
wànɡ
yuán
穿
足
难
花皮
边
兴
心zhǎnkāi
chènɡɡǎn
xìnyǐwéizhēnbànɡwǎn
yězhū
yìniányídù2.读句子,在加点字的正确读音上打“√”。(1)老师在教(jiāo
jiào)室里教(jiāo
jiào)我们读书。(2)那个门前铺(pū
pù)着红地毯的店铺(pū
pù)是昨天才开张的。(3)面对难(nán
nàn)题,面对灾难(nán
nàn),我们要勇敢。3.按查字典要求填空。要查的字音序部首除去部首有几画组词歌傍军4.比一比,再组词。该()
炒()
根()
住()刻()
吵()
很()
注()5.我会根据要求写句子。(1)如果你愿意和好,就放一只风筝吧!(用加点的关联词造句)_____________________(2)照样子,写句子。例:它把奶酪吃光了。奶酪被它吃光了。狡猾的狐狸把百兽吓跑了。_______________________(3)把下面词语连成句子,注意加上正确的标点符号。小葫芦
都一个一个呢为什么落了_______________________(4)照例子,写一写。例:雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。我在本子上画了一道彩虹。我在本子上画了一道彩虹,__________________。(5)湖面平静得像一面镜子。_______________像_______________。6.我会写句子。(1)照样子,写句子。例:调皮的风拿走了我的手绢,擦过了汗,扔到地上。调皮的雨点______________________________________。(2)照样子,给句子换个说法,保持意思不变。例:叶子上的虫子还用治?
叶子上的虫子不用治。这么简单的题还会出错?_______________________________________7.我会填。(1)这学期,我认识了很多了不起的人物:曹冲象,大禹水。朱德同也和大家一起挑粮食。周总理和傣族人们度过了的水节。(2)我看见了祖国的大好河山:台省的日月潭风光秀丽;安徽省的黄山景区世界名;新疆的葡萄沟有好吃的葡萄,还有热情好的维吾尔族老乡。(3)我学会了许多名言:有志者成。志当存。(4)我还会背很多古诗:“天,野,风吹草牛羊。”是北朝民歌中描写的草原景色。“危楼高百尺,手可摘。”是代诗人写的。8.
我能根据语境填空。(1)《后汉书》里有句名言告诉我们:只要有决心,有毅力,事情终究会成功,这句话是_______________。(2)“诗仙”李白看到庐山瀑布向下倾泻的磅礴气势,忍不住发出了这样的惊叹:_______________,_______________。(3)《敕勒歌》中为我们描绘出一幅苍茫辽阔、牛羊成群画面的诗句是:_______________,野茫茫,_______________。(4)一九二九_______________,三九四九_______________,五九六九,_______________,七九_______________,八九_______________,九九加一九,_______________。阅读下面文章,并完成练习。自以为是的大熊有头肥胖的大熊,依仗自己力量大,专门欺负(qīfu)别人。一天,大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜,就大摇大摆(bᾰi)走过去说:“听着,长出地面的全归我!”秋天到了,农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶子给了大熊,然后挖出地下的萝卜,装上车运回家。大熊嚼(jiάo)了几口萝卜叶子,“呸(pēi)”,一点儿不好吃!它连忙追上农夫,粗声粗气地说:“听着,下次我不会再上当了,不管你种什么,我要地面下的,你拿长在地上面的。”第二年,农夫种了麦子。收割时大熊又来了,农夫把麦子根给了大熊,把麦子装上车,拉回家去了。大熊看着那一大堆麦子根□叹口气说□□唉□我又上当了□□9、短文有()个自然段,第三自然段有()句话。10、在文中找出下列词语的反义词填在括号里。干瘦(shòu)()
爱护()11、在最后一个自然段中的“□”里加上合适的标点。12、一开始,大熊没有得到萝卜,是因为___________________;它后来也没有得到麦子,是因为__________________。阅读下面文章,并完成练习。老芭蕉春天,老师带着一群活泼可爱的孩子在校园的一角栽下了一株芭蕉苗。当秋风送爽的时候,芭蕉成熟了。老师领着孩子们采下了丰硕的果实,留下了已经年老的芭蕉。不久,从老芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽,嫩芽又渐渐长成了小芭蕉,孩子们开心极了。小芭蕉越长越茂盛,而老芭蕉却渐渐枯萎了。孩子们跑进了老师的办公室,伤心地说:“老师,老师,老芭蕉快要死了。”正在备课的老师摘下眼镜,抬起头来和蔼地说:“那是因为它身上的养分都送给了小芭蕉。”13、______,老师带着孩子们栽下芭蕉苗;到了______,芭蕉结下了丰硕的果实。14、看到嫩芽又渐渐长成了小芭蕉,孩子们心里很______;看着老芭蕉快要死了,孩子们又很______。15、老芭蕉就像(
)A.孩子 B.老师 C.校园16、为什么老芭蕉快要死了?____________________________________17、你喜欢老芭蕉吗?为什么?_____________________________________18、看图写话。仔细观察下面的图,想一想:他们之间发生了一件什么事情?写几句意思完整、通顺连贯的话。1.戴
迹
忘
园带
际
旺
圆展开
秤杆
信以为真傍晚
野猪
一年一度2.(1)jiào
jiāo(2)pū
pù(3)nán
nàn3.G【解析】
G
欠
10
唱歌
B
亻
10
傍晚
J
冖
4
军人【详解】本题考查查字典。歌:读音:gē;音序:G;部首:欠;总笔画数:14;除去部首笔画数:10。组词:唱歌、歌声、民歌、歌曲。傍:读音:bàng;音序:B;部首:亻;总笔画数:12;除去部首笔画数:10。组词:傍晚、依傍、依山傍水。军:读音:jūn;音序:J;部首:冖;总笔画数:6;除去部首笔画数:4。组词:军人、海军、军令、军队。4.
应该
炒菜
根本
住处
刻意
吵架
很好
注意【详解】本题考查的是形近字和同音字组词。注意从字的偏旁、部首、字义、字音等方面进行区分和记忆。一定要分辨清楚再组词。该——gāi,意思是理应如此,组词:应该、活该等。炒——chǎo,意思是:1、一种烹饪方法。2、为了扩大影响或制造轰动效应而反复地进行报道和宣传或利用价格的升降不断地买进卖出,以从中获利。组词:炒作、炒菜、炒股。根——gēn,意思是事物的本原或者依据,组词:祸根、耳根、墙根等。住——zhù,意思是长期居留或短暂歇息,组词:居住、留住等。刻——kè,意思是计算时间的单位或用刀子等在竹子、玉石或者金属上雕出文字、图案或痕迹。组词:雕刻、刻画、时刻等。吵——多音字,读“chǎo”时,意思是声音杂乱扰人,组词:吵架、吵嘴等。读“chāo”时,形容许多人同时乱说话。,组词:吵吵。很——hěn,表示程度相当高,组词:很快、很好等。注——zhù,本义作动词,表液体直流如柱,由上往下灌入器皿,后引申出集中、凝聚、限定、在文本中插入说明标记、记载、登记、投掷等义。组词:注解、注入、注意。5.
如果明天下雨,我们就不秋游了。
百兽被狡猾的狐狸吓跑了。
小葫芦为什么会一个一个都落了呢?
一道弯弯的彩虹
弯弯的月儿
小船【解析】(1)本题考查关联词造句。“如果……就……”是假设关系的关联词。“如果”是条件,“就……”是由条件产生的结果。示例:如果天气好的话,明天我们去公园。(2)本题考查仿写句子。例句是把“把字句”改为“被字句”。改为被字句,“被字句”的基本格式是“谁被谁怎么样”。其中前者的“谁’为被动者,后面的“谁”为主动者,而“怎么样”为动。应改为:百兽被狡猾的狐狸吓跑了。(3)本题考查连词成句。根据句子成分定位,主谓宾,先定谓语找到动词,发生该动作的名词或代词就是主语,其余是宾语,定语要看修饰的是主语还是宾语,副词等状语前后放均可,最后顺一遍通顺即可。(4)本题考查仿写句子。注意加点词和例句的结构,仿写要注意使用相同的修辞手法和结构即可。注意仿写的合理,不要有错别字。例句是加上了形容词。示例:一道美丽的彩虹。(5)本题考查仿写句子。例句是用“像”写比喻句。比喻的构成必须有两个成分、两个条件。两个成分一个是所描绘的对象,即被比喻的事物,叫作“本体”或“主体”;一个是用来作比的事物或现象,叫作“喻体”或“客体”。两个条件一个是本体和喻体应当是不同的东西,有质的差异;另一个是两者之间又有某种相似之点。示例:细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。6.
踏着轻快的步伐来到小院里,一边唱着歌,一边跳着舞
这么简单的题不会出错。【解析】(1)本题考查仿写句子。拟人修辞方法,就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。例句将风拟人化,“调皮”“拿走”“擦过了汗”都属于人的情态和动作。仿写时,赋予“雨点”人的言行或情感,答案不唯一,言之有理即可。(2)本题考查陈述句与反问句的转换。反问句改为陈述句方法如下:问号改为句号;删除疑问词,比如“难道……吗”“怎么……呢”等;肯定改否定,否定改肯定。原句中把“还会”改为“不会”。7.(1)称
治
志
难忘
泼(2)湾
闻
客
(3)事竟
高远(4)苍苍
茫茫
低
见
星辰
唐
李白8.
有志者,事竟成。
飞流直下三千尺
疑是银河落九天
天苍苍
风吹草低见牛羊
不出手
冰上走
沿河看柳
河开
雁来
耕牛遍地走【解析】考查课内背诵与默写。(1)出自《后汉书》,“有志者事竟成”的原意:只要有决心,有毅力,事情终究会成功。(2)出自唐代李白的《望庐山瀑布》日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”意思是高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺,让人怀疑是银河从天上泻落到人间。(3)出自南北朝民歌《敕勒歌》敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。(4)一九二九不出手,三九四九冰上走,五九六九沿河看柳,七九河开,八九雁来,九九加一九,耕牛遍地走。——未知·佚名《数九歌》9、
5##五
4##四
10、
肥胖
欺负
11、,
:“
,
!”
12、
大熊要的是长在地面上的东西,萝卜是长在地面下的。
大熊要的是长在地面下的东西,麦子是长在地面上的。【解析】9、考查学生对自然段和完整句的辨析。每个自然段前空两格即为一段。故文章共有5个自然段,表示完整句的标点有“句号”“问号”“感叹号”,由此可知,第三自然段共有4句话。10、本题主要考查对反义词的掌握。干瘦:状态词。瘦而干瘪。反义词:肥胖。爱护:爱惜并保护。反义词:欺负。11、本题主要考查对标点符号的掌握。一句话未结束,需要停顿,一般用“逗号”。引用话语,提示语在前,提示语后加“冒号”,引用的话用“引号”。感叹号可用于感叹句的句末通常用于抒发比较强烈感情的句子。即:大熊看着那一大堆麦子根,叹口气说:“唉,我又上当了!”12、本题主要考查对内容的理解。从“秋天到了,农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶子给了大熊,然后挖出地下的萝卜,装上车运回家。”“听着,下次我不会再上当了,不管你种什么,我要地面下的,你拿长在地上面的。”可知,一开始,大熊没有得到萝卜,是因为大熊要的是长在地面上的东西,萝卜是长在地面下的。从“第二年,农夫种了麦子。收割时大熊又来了,农夫把麦子根给了大熊,把麦子装上车,拉回家去了。”可知,它后来也没有得到麦子,是因为大熊要的是长在地面下的东西,麦子是长在地面上的。B【解析】13、
春天
秋天
114、
开心
伤心
115、B
116、那是因为它身上的养分都送给了小芭蕉
117、喜欢,因为它无私奉献,把自己的养分都给了小芭蕉,而牺牲了自己。【解析】13、本题考
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