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文档简介

2025年教师时事政治题库试题库(附含参考答案)一、单项选择题(每题2分,共20分)1.2024年10月,教育部等五部门联合印发《关于推进新时代基础教育扩优提质的指导意见》,明确提出到2027年基本形成的基础教育发展格局是()。A.“优质均衡、城乡一体、特色多样”B.“公平普惠、优质均衡、融合创新”C.“覆盖全面、资源共享、质量优先”D.“区域协同、校际联动、数字赋能”2.2024年7月,我国首颗低倾角轨道降水测量卫星成功发射,该卫星的名称是()。A.“风云三号G星”B.“天问二号”C.“嫦娥七号”D.“墨子二号”3.2024年中央一号文件聚焦“加快推进农业农村现代化”,明确提出要把()作为新时代新征程“三农”工作的总抓手。A.乡村建设行动B.城乡融合发展C.宜居宜业和美乡村建设D.粮食安全保障体系4.2024年9月,世界数字经济大会在浙江杭州举办,会议发布的《全球数字经济发展报告》显示,2023年中国数字经济规模占GDP比重首次超过()。A.30%B.40%C.50%D.60%5.2024年11月,国家医保局发布《关于进一步做好定点零售药店纳入门诊统筹管理的通知》,明确将符合条件的定点零售药店纳入门诊统筹,主要目的是()。A.降低药品价格B.优化医疗资源配置C.提升药店服务能力D.方便群众就近购药6.2024年5月,我国自主研发的全球首台16兆瓦海上风电机组在福建成功并网发电,该机组的单机容量较此前主流机型提升约()。A.10%B.20%C.30%D.40%7.2024年8月,教育部等三部门联合启动“全国学校急救教育试点工作”,明确试点学校需重点普及的急救技能不包括()。A.心肺复苏B.创伤止血C.海姆立克法D.骨折固定8.2024年12月,国务院发布《关于加快构建废弃物循环利用体系的指导意见》,提出到2025年,主要再生资源回收量达到()。A.4亿吨B.5亿吨C.6亿吨D.7亿吨9.2024年3月,财政部等部门联合印发《关于进一步完善新能源汽车推广应用财政补贴政策的通知》,明确补贴重点向()倾斜。A.高端车型B.公共领域用车C.进口车型D.私人乘用车10.2024年6月,文化和旅游部等部门联合推出“百城百夜”文化和旅游消费季活动,核心目标是()。A.推广传统文化B.促进夜间经济发展C.提升景区服务质量D.加强文旅市场监管二、多项选择题(每题3分,共15分。每题至少有2个正确选项,多选、错选、漏选均不得分)1.2024年12月,中央经济工作会议提出“以科技创新引领现代化产业体系建设”,重点部署的领域包括()。A.人工智能B.生物制造C.绿色低碳D.量子计算2.2024年教育部《关于深化新时代中小学教师队伍建设改革的意见》提出,要完善教师培养培训体系,具体措施包括()。A.扩大“优师计划”实施规模B.推行“双师型”教师认证制度C.建立教师发展数字化平台D.提高乡村教师生活补助标准3.2024年我国在航天领域取得的重要成就包括()。A.嫦娥七号完成月球南极采样返回B.天问二号成功发射并开展小行星探测C.神舟十八号载人飞船与空间站成功对接D.长征十号运载火箭首飞任务取得圆满成功4.2024年国家发展改革委等部门联合印发《关于促进养老服务高质量发展的意见》,提出的重点任务有()。A.发展社区嵌入式养老服务B.推动医养结合深度发展C.支持养老服务品牌化连锁化D.扩大养老服务人才培养规模5.2024年《全国国土空间规划纲要(2021—2035年)》实施评估报告显示,我国国土空间开发保护取得的成效包括()。A.耕地保有量稳定在18亿亩以上B.生态保护红线划定成果全面落地C.城市群空间布局进一步优化D.海洋资源开发强度得到有效控制三、判断题(每题2分,共10分。正确填“√”,错误填“×”)1.2024年8月,教育部明确要求义务教育阶段学校不得开展任何形式的学科类竞赛活动。()2.2024年我国首次实现5G异网漫游商用,用户可在不同运营商网络间自由切换。()3.2024年《中国应对气候变化的政策与行动》白皮书显示,我国非化石能源占能源消费总量比重已超过30%。()4.2024年国家文物局启动“考古中国”重大项目,重点支持黄河流域、长江流域的考古研究。()5.2024年财政部数据显示,中央财政衔接推进乡村振兴补助资金规模首次突破2000亿元。()四、简答题(每题6分,共30分)1.2024年教育部等部门印发《关于推进中小学智慧教育平台建设的指导意见》,请简述该平台的主要功能。2.2024年中央农村工作会议提出“保障粮食和重要农产品稳定安全供给”,请列举三项具体措施。3.2024年我国在新能源领域取得哪些标志性成果?请至少列举两项。4.2024年《新时代公民道德建设实施纲要》落实评估报告指出,社会公德建设的重点任务包括哪些?5.2024年国家统计局发布数据显示,我国居民人均可支配收入实际增长5.2%,请分析这一数据背后反映的经济社会发展趋势。五、论述题(每题12.5分,共25分)1.2024年教育部提出“深化基础教育综合改革,全面提高育人质量”,结合教师岗位实际,谈谈如何在教学中落实“核心素养导向”的课程改革要求。2.2024年中央经济工作会议强调“推动高水平科技自立自强”,请结合教育领域实际,论述教师在培养学生科学素养、创新能力方面的责任与实践路径。参考答案一、单项选择题1.A2.A3.C4.B5.D6.C7.D8.B9.B10.B二、多项选择题1.ABCD2.ACD3.BCD4.ABCD5.ABCD三、判断题1.√2.√3.×(注:2024年非化石能源占比为20.9%,尚未超30%)4.√5.√四、简答题1.主要功能包括:①汇聚优质课程资源,覆盖各学科各学段;②提供智能教学工具(如AI作业批改、学情分析);③支持教师研修(线上培训、教研社区);④服务学生个性化学习(分层资源、自主探究);⑤对接家庭教育指导(家长课堂、亲子互动资源)。2.具体措施:①强化耕地保护(落实“占补平衡”“进出平衡”);②推进种业振兴(加强种质资源保护与利用);③发展智慧农业(推广精准种植、智能农机);④完善粮食储备体系(提升应急保供能力);⑤加大种粮补贴(稳定农民种粮收益)。(答出任意三项即可)3.标志性成果:①全球首台16兆瓦海上风电机组并网发电(单机容量全球最大);②第四代核电站“国和一号”示范工程投入商运(安全性、经济性领先);③钠离子电池实现规模化量产(成本较锂电池降低30%以上)。(答出任意两项即可)4.重点任务:①倡导文明出行(减少交通陋习);②推进绿色生活(垃圾分类、节约资源);③维护公共秩序(抵制插队、喧哗等行为);④保护公共环境(杜绝乱涂乱画、破坏文物);⑤弘扬互助精神(鼓励志愿服务、见义勇为)。5.反映的趋势:①经济持续恢复(居民收入增长与GDP增速基本同步);②消费结构升级(服务性消费占比提升);③民生保障加强(社会保障、转移支付力度加大);④就业形势稳定(城镇调查失业率保持低位);⑤城乡收入差距缩小(农村居民收入增速快于城镇)。五、论述题(示例)1.落实“核心素养导向”课程改革,教师需从三方面实践:第一,转变教学理念。跳出“知识本位”,聚焦学生终身发展所需的关键能力(如问题解决、合作沟通)和必备品格(如责任意识、科学精神)。例如,在语文教学中,可设计“跨学科主题学习”,结合社会热点(如社区垃圾分类)开展调研、写作,培养学生的社会参与能力。第二,优化教学方式。采用“大单元教学”“项目式学习”等模式,整合教材内容,设计真实情境任务。如数学教学中,以“家庭水电费用统计”为项目,引导学生运用统计、函数等知识分析数据,提升应用能力。第三,改革评价体系。摒弃“唯分数论”,建立多元评价机制。通过课堂观察(参与度、思维深度)、实践作品(实验报告、手工制作)、成长档案(反思日志、合作记录)等综合评价学生素养发展,反馈教学改进方向。2.教师在培养学生科学素养与创新能力中的责任与路径:责任层面:教师是科学教育的“引路人”,需激发学生好奇心,培养科学思维习惯,为科技自立自强储备后备人才。实践路径:①夯实基础,渗透科学方法。在理科教学中,注重“观察—提问—假设—验证”的探究过程。如物理实验课中,引导学生自主设计“影响滑动摩擦力因素”的实验,记录数据、分析误差,体会“控制变量法”的应用。②创设情境,鼓励创新实践。利用“创客空间”“科技社团”等平台,开展小发明、小创造活动。例如,结合“双碳”目标,组织学生设计“校园雨水收集装置”,融合工程思

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