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第12课大一统王朝的巩固同步导学案知识框架教学目标了解汉武帝巩固大一统王朝的背景,知道汉武帝巩固大一统王朝在政治、经济、思想、军事等方面采取的措施。(史料实证)理解大一统措施的历史影响。(历史解释)认识到大一统措施有利于统一多民族国家的巩固和发展,有利于加强民族凝聚力和国家认同感。(唯物史观、家国情怀)教学重难点教学重点:大一统王朝的巩固措施。教学难点:推恩令、尊崇儒术。基础考点一、削弱地方势力研读右栏史料,结合教材分析西汉初年中央面临着哪些问题。汉武帝是如何解决这些问题的?效果如何?1.问题:诸侯王势力强大,地方豪强兼并土地,这两股势力成为危及国家统一的离心力量。2.措施:(1)汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议,下诏诸侯王可将封地分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号,划归临近的郡管辖。(2)将一些郡国豪强迁往京师一带,打破其原有的社会关系。3.效果:中央大大加强了对地方的控制。历史解释西汉建立后,刘邦继续实行郡县制,为巩固统治,又分封了一些诸侯王,实行郡国并行制度。这些诸侯王封地广大,在封地内可以任免官吏,收取租税,铸造钱币,还拥有兵权,势力强大。——摘自《中国历史》七上·P67相关史事二、推动经济的发展1.农业右图为汉代的新型农具,说出它的名称及作用。除此以外,汉武帝还采取了哪些发展农业的措施?(1)农具:新型播种工具耧车的发明,大大加快了播种速度。(2)其他措施:重视兴修水利,新修建的六辅渠、白渠等水利工程,灌溉田地数万顷,提高了粮食的产量。2.手工业:纺织、冶炼、制陶、酿造等手工业进一步发展。3.结合汉武帝时期所铸造的货币,完善这一时期所采取的经济政策,并回答这些政策所起到的积极作用。(1)政策:把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱;实行盐铁和酒的官营、专卖;在全国范围内统一调配物资,平抑物价。下令对商人征收车船税。(2)作用:使中央对经济的掌控大大加强,国家财政状况得到很大改善,为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。史料实证三、尊崇儒术右图人物是谁?结合右图人物回答汉武帝在思想文化方面采取了哪些重大举措。这些举措对后世产生了什么影响?1.人物:儒家董仲舒。2.举措:(1)把儒家学说立为正统思想,使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。(2)在长安兴办太学,以儒家的《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材,儒士进入各级政府机构。3.影响:儒学居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远。历史解释四、北击匈奴与霍去病一起抗击匈奴的将领是谁?分析他们出击匈奴的背景,并指出这场军事活动的结果如何。1.人物:卫青2.背景:秦末汉初,匈奴在冒顿单于率领下统一了漠北地区,并不断南下袭扰。经过“文景之治”,西汉强盛起来,汉武帝时期开始大举反击匈奴。3.结果:公元前119年,汉军发起漠北战役,大获全胜,匈奴再无力与西汉对抗,一部分匈奴人归附西汉,另一部分匈奴人开始西迁。经过数次战争,西汉控制了阴山以南、河西走廊的大片区域。西汉在河西走廊设置武威、张掖、酒泉、敦煌四郡。家国情怀他(霍去病)英勇善战,前后六次出击匈奴,取得辉煌战绩。第一次出征河西时,他率轻骑深入大漠,转战六日,消灭匈奴兵数千人。——摘自《中国历史》七上·P70人物扫描五、影响汉武帝从政治、经济、思想和军事等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝进入鼎盛时期。达标训练1.下图为“汉武帝解决封国问题示意图”,据此可以看出()A.地方与中央的矛盾彻底根除 B.中央行政体制进行了调整C.王国势力削弱 D.王国控制的区域日益扩大2.汉初,各地诸侯国以各自诸侯王在位的时间纪年。公元前110年,汉武帝创制“元封”年号,规定全国统一使用皇帝的年号纪年。这一规定()A.改善了国家的财政状况 B.废除了汉初分封的诸侯国C.有利于巩固大一统王朝 D.将儒家学说立为正统思想3.以下是秦汉时期实行的措施,其共同作用是()秦朝西汉在各郡设立监御史,监察郡内官员。郡县官员每年要把辖区内人口数量、生产状况向上级汇报建立刺史制度,刺史代表朝廷监视州部内的地方官吏。在郡设置督邮,负责监督所属县官吏的违法行为,查清罪状,上报郡守A.完善了官员选拔制度 B.彻底打击了豪强势力C.促进各地经济的交流 D.有利于加强中央集权4.秦始皇和汉武帝都是我国历史上杰出的政治家,他们在强化中央集权、加强思想文化控制、抗击匈奴等方面有很多相似之处。关于二者的相似之处叙述正确的是()A.都是统一的封建王朝的建立者 B.都通过统一货币加强中央集权C.都通过强化儒学加强思想控制 D.都曾经开通沟通东西方的商路5.下表中的内容表明西汉()时期史实汉武帝建元三年(公元前138年)张骞西出长安,踏上了前往西域的征程汉武帝元鼎六年(公元前111年)破南越后,在西南设郡,以邛都为越嵩郡,符都为沈黎郡,冉驰为汶山郡,广汉西白马为武都郡汉武帝元封二年(公元前109年)发巴蜀兵至滇,降滇王,以其地为益州郡汉宣帝神爵二年(公元前60年)设西域都护府A.采取措施解决王国问题 B.巩固了统一多民族封建国家C.开辟了丝绸之路 D.加强了对西域地区的管辖6.汉初将冶铁、采矿、煮盐等山泽之源下放给私人经营,出现了大量经营冶铁、煮盐的强商,形成一股与中央政权相抗衡的社会势力。武帝时期,朝廷向豪强借贷,而富商大贾却“不佐国家之急”。这反映了盐铁专卖的()A.背景 B.内容 C.性质 D.意义7.贾谊认为:当下形势就像是一个病人,小腿肿得像腰,脚趾肿得像大腿,不能屈伸自如。不及时治疗,就不可医治了,“欲天下之治安,莫若众建诸侯而少其力”。这一思想认识启发了西汉政府后来()A.铸造五铢钱 B.实施“推恩令”C.废除井田制 D.尊崇儒术8.“统一是秦汉时代的社会主题,思想学术的统一,也势在必然,以董仲舒为代表的儒家学者……不断改造儒术⋯⋯这促使统治集团向儒家倾斜,选择以尊儒来统一思想⋯⋯”材料表明董仲舒主张()A.“以法治国” B.“尊崇儒术”C.“顺其自然” D.“兼爱”“非攻”9.公元前124年,汉武帝在长安设太学,以儒家的《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材。这反映了()A.汉代选官制度确立 B.教育体系的完善C.百家争鸣局面出现 D.儒学受官方推崇10.秦汉统治者分别采纳了李斯和董仲舒的建议(如下表),其共同的目的是()李斯天下敢有藏《诗》《书》、百家语者,悉诣守、尉杂烧之⋯⋯若欲有学法令,以吏为师。(《史记·秦始皇本纪》)董仲舒诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。(《汉书·董仲舒传》)A.弘扬传统文化传播诸子学说 B.通过统一思想来巩固统治C.推行科举选官选拔治国人才 D.确立儒家思想为正统思想11.阅读材料,回答问题。材料一由于秦朝的残暴统治和秦末的战乱,社会生产遭到严重的破坏。西汉建立之初,到处是残破荒凉的景象。“自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车。”材料二西汉初年,汉高祖下令“兵皆罢归家”,让士兵还乡务农,并将那些因战乱、饥荒而成为奴婢的人释放为平民,以增加农业劳动力;鼓励人民致力农业生产,采取轻徭薄赋的政策。汉高祖死后,继任的统治者继续实行这种政策,使汉初的经济逐渐得以恢复和发展,社会局势稳定下来。材料三汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议,随后又找各种借口削爵、夺地甚至除国,严厉镇压诸侯王的叛乱,中央大大加强了对地方的控制。汉武帝接受董仲舒的建议,把儒家学说立为正统思想,使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。从此,儒学居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远。汉武帝把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱。汉武帝派大将卫青、霍去病出击匈奴,使匈奴再无力与西汉对抗。汉武帝时期,西汉王朝进入鼎盛时期。——以上材料均摘编自《义务教育教科书》(1)据材料一及所学回答,汉初面临着一种怎样的社会境况?其原因是什么?(2)材料二中描述的是汉初实行的哪一政策?这一政策的实行有何影响?(3)据材料三,归纳使西汉王朝进入鼎盛时期的措施。(4)根据以上三则材料,归纳西汉王朝由“残破荒凉”到“进入鼎盛时期”的变化原因。参考答案1-10CCDBBABBDB11.(1)社会境况:西汉
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