1.3动量守恒定律的案例分析 同步练习(含答案)(三)_第1页
1.3动量守恒定律的案例分析 同步练习(含答案)(三)_第2页
1.3动量守恒定律的案例分析 同步练习(含答案)(三)_第3页
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试卷第=page11页,共=sectionpages33页1.3动量守恒定律的案例分析同步练习2021—2022学年高中物理沪教版(2019)选择性必修第一册一、选择题(共15题)1.A、B两球之间压缩一根轻弹簧,静置于光滑水平桌面上.已知A、B两球质量分别为2m和m。当用板挡住A球而只释放B球时,B球被弹出落于距桌面水平距离为x的水平地面上,如图,问当用同样的程度压缩弹簧,取走A左边的挡板,将A、B同时释放,B球的落地点距桌面距离为()A. B.x C.x D.x2.如图所示,50kg的妈妈带着20kg的小孩骑10kg的自行车以3m/s的速度匀速行驶在平直路面上。行驶中小孩从车上跳下来,若小孩在离开车座时的水平速度为零,则此时妈妈和自行车的行驶速度为()A.2m/s B.3m/s C.4m/s D.6m/s3.一人静止于光滑的水平冰面上,现欲离开冰面,下列方法中可靠的是()A.向后踢腿 B.向后甩手C.脱下衣服或鞋子水平抛出 D.脱下衣服或鞋子竖直向上抛出4.如图所示,在光滑的水平地面上停放着质量为的装有圆弧槽的小车,现有质量也为的小球以的水平速度沿与切线水平的槽口向小车滑去,不计一切摩擦,则()A.在相互作用的过程中,小车和小球组成的系统总动量守恒B.小球从右侧离开车后,对地将向右做平抛运动C.小球从右侧离开车后,小车的速度有可能大于D.小球从右侧离开车后,对地将做自由落体运动5.质量为,速度为的小球与质量为速度为的小球发生正碰,以下表示小球发生弹性碰撞的一组速度是(

)A., B.,C., D.,6.甲、乙两运动员在做花样滑冰表演,沿同一直线相向运动,速度大小都是2m/s,甲、乙相遇时用力推对方,此后都沿各自原方向的反方向运动,速度大小分别为1m/s和2m/s。求甲、乙两运动员的质量之比()A. B. C. D.7.如图表示水平方向的匀强磁场和竖直方向的匀强电场叠加区域,一个质量是m,带电量是q的质点B恰好能静止在区域中间,另一个质量为2m,带电量也为q的质点A恰好能以某一速度沿着垂直于磁场、电场方向做匀速直线运动,且正好与静止的质点B发生正碰,碰后两质点粘在一起运动,碰撞的过程无电量损失,则下列正确的是A.碰后两质点的运动向下偏且动能增加B.碰后两质点的运动向上偏且动能增加C.碰后两质点的运动向上偏且动能减少D.碰后两质点的运动向下偏且动能减少8.如图所示,光滑的水平地面上有一辆平板上,车上有一个人。原来车和人都静止,当人从左向右行走的过程中,下列说法正确的是()A.人和车组成的系统动量不守恒B.人和车组成的系统机械能守恒C.人行车行,人停车停D.人和车的速度方向相同9.10.一光滑水平地面上静止放着质量为m、半径为R的光滑圆弧轨道,质量也为m小球从轨道最左端的A点由静止滑下(AC为水平直径),重力加速度为g,下列正确的是()A.小球不可能滑到圆弧轨道右端最高端CB.小球向右运动中轨道先向左加速运动,后向右加速运动C.轨道做往复运动,离原先静止位置最大距离为D.B小球通过最低点时速度11.南北向公路上,一辆质量为的小汽车向北以的速度行驶迎面与质量为的小货车正碰,碰后两辆车接在一起向北行驶一段距离,然后停止。据此可判断碰前小货车的速率满足()A.小于 B.大于小于C.大于小于 D.大于小于12.如图所示,A、B、C三个物块的质量均为m,A、B用轻弹簧相连并一起静止在光滑水平面上,现使C以v0的速度向左运动,B与C碰撞时间极短且碰撞后二者粘在一起运动,则()A.A的最大速度为B.B的最大速度为C.弹簧弹性势能的最大值D.弹簧弹性势能的最大值13.如图所示,一枚手榴弹开始时在空中竖直下落,到某位置时爆炸成沿水平方向运动的a、b两块,已知两块同时落地,其中a落地时飞行的水平距离OA大于b落地时飞行的水平距离OB,下列说法中正确的是A.爆炸瞬间a、b两块的速度变化量大小相等B.a、b两块落地时的速度大小相等C.爆炸瞬间a、b两块的动量变化量大小相等D.爆炸瞬间a、b两块的动能变化量相等14.某人站在静浮于水面的船上,从某时刻开始从船头走向船尾,不计水的阻力,那么在这段时间内人和船的运动情况不是()A.人匀速走动,船则匀速后退,且两者的速度大小与它们的质量成反比B.人匀加速走动,船则匀加速后退,且两者的加速度大小一定相等C.不管人如何走动,在任意时刻两者的速度总是方向相反,大小与它们的质量成反比D.人走到船尾不再走动,船则停下15.如图所示,矩形滑块由材料不同的上下两层粘合而成,它静止于光滑的水平面上,质量为m的子弹以速度v水平射向滑块.若射击下层,子弹刚好不射出;若射击上层,则子弹刚好能射穿一半厚度,上述两种情况相比较(

)A.子弹和滑块的最终速度不同B.滑块对子弹的阻力不一样大C.子弹对滑块做功不一样多D.系统产生的热量不一样多二、填空题(共4题)16.a、b两个小球在一直线上发生碰撞,它们在碰撞前后的S-t图象如图所示,若a球的质量ma=1kg,则b球的质量mb等于_________________㎏17.如图,立柱固定于光滑水平面上O点,质量为M的小球a向右运动,与静止于Q点的质量为m的小球b发生弹性碰撞,碰后a球立即向左运动,b球与立柱碰撞能量不损失,所有碰撞时间均不计,b球恰好在P点追上a球,Q点为OP的中点,则a、b两球在Q点碰后速度大小之比___;a、b球质量之比为____。18.台球运动中,母球和靶球的质量均为160g,如图所示,运动员用球杆击打母球,已知母球与靶球碰前瞬时速率为0.6m/s正碰后瞬间靶球的速度为0.4m/s,则碰后母球的速度为_________m/s,该碰撞过程中产生的热量为__________J。19.利用“类牛顿摆”验证碰撞过程中的动量守恒定律。实验器材:两个半径相同的球1和球2,细线若干,坐标纸,刻度尺。实验步骤:(1)测量小球1、2的质量分别为、,将小球各用两细线悬挂于水平支架上,各悬点位于同一水平面,如图甲;(2)将坐标纸竖直固定在一个水平支架上,使坐标纸与小球运动平面平行且尽量靠近。坐标纸每一小格是边长为的正方形。将小球1拉至某一位置,由静止释放,垂直坐标纸方向用手机高速连拍;(3)分析连拍照片得出,球1从点由静止释放,在最低点与球2发生水平方向的正碰,球1反弹后到达的最高位置为,球2向左摆动的最高位置为,如图乙。已知重力加速度为,碰前球1的动量大小为________。若满足关系式________,则验证碰撞中动量守恒;(4)与用一根细线悬挂小球相比,本实验采用双线摆的优点是:________;(5)假设某次碰撞中球1在最低点与静止的球2水平正碰后,球1速度瞬间变为0,球2向左摆动。若为弹性碰撞,则可判断球1的质量________球2的质量(填“大于”“等于”或“小于”)。三、综合题(共4题)20.光滑水平面上依次放99个质量均为m的弹性小球,质量相等的两弹性小球正碰时交换速度。现一质量为的小球A以初速度与第99个小球发生弹性正碰,求:(1)小球A第一次与第99个小球碰后的速度大小;(2)第1个和第2个小球最终的速度大小;(3)第99个小球最终的速度大小。21.如图所示,在某一真空区域,x<0的区域有磁感应强度为B1的匀强磁场,x>0的区域有磁感应强度为B2的匀强磁场,且,方向均垂直纸面向里.在t=0时刻,处于坐标原点的一个静止中性粒子(不计重力)裂变为两个带电粒子a和b,质量分别为ma和mb.已知裂变后瞬时,带正电粒子a的速度方向沿x轴正方向.忽略粒子间的相互作用力.求:(1)裂变后粒子a在匀强磁场B2中的回旋半径与粒子b在匀强磁场B1中的回旋半径之比为多少.(2)为何值时,两粒子裂变以后又能在磁场的分界线y轴上相遇.22.如图所示,在某竖直平面内,圆心为O、半径R=0.32m固定的半圆光滑轨道CD与足够长的光滑水平面BC平滑连接于C点直径CD垂直于BC,BC左端连接倾角为=37°的倾斜传送带AB,传送带顺时针转动,速度为v0=4m/s.现将可视为质点的小物块甲从倾斜传送带的A点由静止释放,到达B点后只保留水平分速度沿水平面运动,与静止在C点可视为质点的小物块乙发生弹性正碰,甲、乙两物块的质量均为m=1.0×10-2kg,不计空气阻力,小物块甲与传送带之间的动摩擦因数μ=0.5,sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g取10m/s2。求:(1)若两物块碰撞后,乙恰能通过轨道的最高点D,则两物块碰后瞬间,乙对半圆轨道最低点C处的压力F;(2)在满足(1)的条件下,求传送带AB的长度;(3)若保持乙的质量不变,增大甲的质量,将甲仍从A点释放,求乙在轨道上的首次落点到C点的距离范围.23.如图所示,有两个物体A、紧靠着放在光滑的水平面上,A的质量为,的质量为,有一颗质量为的子弹以的水平速度射入A,经过0.01s后又射入物体,最后停在中.若子弹对A的平均作用力大小为3×103N,求(1)A、分离时A的速度;(2)的最终速度大小答案第=page11页,共=sectionpages22页参考答案:1.D2.C3.C4.D5.A6.B7.C8.C9.C10.D11.A12.B13.C14.B15.B16

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