Unit 3 Cool jobs（单元测试基础卷）A4版英语Join in外研剑桥英语版四年级上册2025

Joinin外研剑桥英语版四年级上册(新教材)(考试时间：60分钟满分：100分)一二五六七八九十十一总分听力部分(30分)一、听录音，选出你听到的单词。(每小题2分，共10分)()1.A.workB.worker()2.A.teamB.firefighter()3.A.garden()4.A.astronaut二、听句子，给图片排序。(每小题2分，共10分)三、听短文，判断句子正(T)误(F)。(每小题2分，共10分)笔试部分(70分)四、根据图片写单词。(每小题2分，共10分)r六、单项选择。(每小题1分，共10分)()3.HeworksA.cleaningB.cuttingA.growB.eat七、用括号内单词的适当形式填空。(每小题2分，共10分)5.Theyall(love)the八、【新题型·图片对话还原】选择合适的句子填空。(每小题2分，共10分) 4.九、完形填空。(每题1分，共5分)redtruck(卡车).He4.outfiresandhelpspeople.Tomsays,"Iwantto5.r十、阅读理解。(每题1分，共10分)【新情境·职业情境】根据图片，阅读短文，判断正误(T/F)。FirefighterTomTomisafirefighter.Hewearsar(B)【新情境·职业情境】阅读短文，选择答案。makingcakeswithfruit.Herchocolatecakesarethebest()1.WheredoeA.InaschoolA.BreadB.ChocolatecakesC.FruitcA.InthemorningB.AfterlunchA.AngryB.Sad十一、书面表达。(共10分)Unit3Cooljobs(单元测试·基础卷)英语Joinin外研剑桥英语版四年级上册(新教材)参考解析一、听录音，选出你所听到的单词。(每小题2分，共10分)【听力原文】二、听句子，给图片排序。(每小题2分，共10分)【听力原文】1.“Sheisanurse.Sheworksinahospital.”3."Sheisateacher.Sheteac三、听短文，判断句子正(T)误(F)。(每小题2分，共10分)【听力原文】“Hello,I’mTutu.Mydadwearsawhitecoat.Hew四、根据图片写单词。(每小题1分，共10分)五、判断下列单词划线部分读音是否相同，相同(T)不同(F)。(每小题1分，共5分)六、单项选择。(每小题1分，共10分)1.A【解析】本题为课本原句，考查"begoodat"固定搭配(单元功能句),选项B/C为已学助2.A【解析】考查词义辨析，老师的职业是教课，所以应该选择A(教),句意为“一名老师每天教什么?”本内容，又根据句子意思推断，保证人民安全的职业是“警察”,故选择B。理人们”或者是“切割人们”。故答案是C。7.C【解析】考查课本原句，及单词拼写，工作是“job”,复数为“jobs”,故选择C。8.A【解析】考查课本原句，且本句意为“我喜欢学习关于太空的内容。我想要去”,根据前后句的逻辑关系，应该是去“月球”,这才是跟太空有关的选项。故选择A。9.A【解析】考查词汇辨析，农民的工作是“种植”蔬菜，故选择A。B意为“吃”,C意为“做(饭),烹调”,这都不是农民的工作。10.B【解析】be动词单数搭配，与单元主句型“What'syourjob?”一致。应选择B。七、用括号内单词的适当形式填空。(每小题2分，共10分)的形式。第四题是课本chant原句。八、选择合适的句子填空。(每小题2分，共10分)几个求职者之间的对话。以下为具体分析：是对方想做什么,或者是有什么能提供帮助，故1选E。根据2的答语“我喜欢切割”,可知Toby在问对方喜欢做什么或者擅长做什么,故2选择A或者D。根据3的答语，可知狗喜欢帮助人，所以应该问对方喜欢做什么或者擅长做什么,故3选择D或者A。但是本题是课本原文，我们可知2选择D,3选择A。4的问句是建议做一名消防员怎么样，所以4应该是对这个提议的回答，答案是C“棒极啦”。5前面的内容是长颈鹿介绍自己的特长，且答语是建议成为一个窗户清洁工，所以推断5是长颈鹿在问他能做什么工作，故选择B。九、完形填空。(每小题1分，共5分)1.A【解析】根据标题“我朋友的酷工作”,可推断1为他有一个酷“工作”,故选择A。2.B【解析】根据短文第五句话关键词“fires”,可知他的职业应为B。3.A【解析】根据中文提示，红色大卡车，前面所搭配的动词应为A(开，驾驶),故选择A。5.C【解析】考查本单元的核心表达“Hewantstobe”,故选择C。十、阅读理解。(每小题1分，共10分)1.F【解析】根据短文原句“Hewearsaredhelmet.”和图片，可知Tom的头盔是红色的，而不是蓝色的。故答案为F。2.T【解析】根据短文原句“Tomlikeshelpingpeople.”可知，本题答案为T。3.F【解析】根据短文原句“Whenthere'safire,herunsfastwithwater.”可知他跑得很快，故答案为F。4.F【解析】根据短文原句“Healsosavescatsfromtrees.”和图片，可知他从树上救的是猫，而不是狗。故答案为F。5.T【解析】根据短文原句“Tomsays:“Iwanttokeepeveryonesafe.””可知他希望人们安全，答案为T。(B)【新情境·职业情境】阅读短文，选择答案1.B【解析】根据短文原句“Lucyworksinasmallbakery(面包店).”可知，1的答案是B,Ina2.C【解析】根据短文原句“Lucylikesmakingcakeswithfruit.”可知，她喜欢制作的是有水果的蛋糕，故选C。3.C【解析】根据短文原句“Childrencometobuythemafterschool.”,孩子们是放学后来的，故选C。4.C【解析】根据短文原句“