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文档简介

人教版八年级物理上册第5章透镜及其应用专项测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示,竖直放置的不透光物体(足够大)中紧密嵌有一凸透镜,透镜左侧两倍焦距处,有一个与主光轴垂直的物体AB,在透镜右侧三倍焦距处竖直放置一平面镜MN,镜面与凸透镜的主光轴垂直,B、N两点都在主光轴上,AB与MN高度相等,且与透镜上半部分等高。遮住透镜的下半部分,则该光具组中,物体AB的成像情况是A.两个实像,一个虚像

B.一个实像,两个虚像C.只有一个虚像

D.只有一个实像2、照相机的镜头相当于下列哪种光学元件A.平面镜

B.凸透镜

C.凹透镜

D.凸面镜3、投影仪是教学中常用的仪器,如图所示是投影仪的结构图,在水平放置的凸透镜的正上方有一与水平面成角的平面镜,右边竖直放一屏幕物体发出的光线经过凸透镜和平面镜后,可在屏上成一清晰的像一教师在使用投影仪时,发现在屏幕上的画面太小,正确的调节方法是A.减小投影仪与屏幕间的距离,下调凸透镜,减小凸透镜到物体间的距离B.减小投影仪与屏幕间的距离,上调凸透镜,增大凸透镜到物体间的距离C.增大投影仪与屏幕间的距离,上调凸透镜,增大凸透镜到物体间的距离D.增大投影仪与屏幕间的距离,下调凸透镜,减小凸透镜到物体间的距离4、一束平行光线沿主光轴射到凸透镜上,经凸透镜折射后会聚于透镜另一侧主光轴上距透镜中心12cm的地方,若把点燃的蜡烛分别置于主光轴上距透镜15cm和6cm处,两次成的像

A、都是放大的像

B、都是正立的像

C、都是实像

D、都是虚像5、多媒体辅助教学以它的独特魅力给课堂教学增添了生机和活力。多媒体教室的投影银幕是用粗糙的白布制成的,投影仪的折光系统相当于一个凸透镜。下列说法正确的是A.凸透镜对光线起发散作用B.全班同学都能看到画面是因为光射到投影银幕上发生了镜面反射C.全班同学都能看到画面是因为光射到投影银幕上发生了漫反射D.镜面反射遵循光的反射定律,漫反射不遵循光的反射定律6、把高2cm的发光棒立于焦距为5cm的凸透镜前,在凸透镜后的光屏上成了4cm高的像,物体离凸透镜的距离可能是:A.7.5cm;

B.12.5cm;

C.4.5cm;

D.10cm.7、如图所示,主光轴上的S点发出的光经凸透镜折射后交于主光轴上的S′点,现有一条平行于入射光的光线从R点射向凸透镜,则折射光在凸透镜的另一侧A.和主光轴有交点,仍在S′点

B.和主光轴有交点,在S′点的左侧C.和主光轴有交点,在S′点的右侧

D.和主光轴没有交点8、小明将凸透镜紧靠如图甲所示的一幅卡通图片,然后将凸透镜逐渐远离图片的过程中,通过凸透镜观察到如图乙所示四个不同的像,则四个像出现的先后顺序是A.③②④①

B.③②①④

C.②①③④

D.①②③④9、教室里用投影仪放映课件时,银幕上出现了正常画面,若有一只小虫正好落在投影仪的载物台上,下列有关画面上的“小虫”描述不正确的是A.“小虫”可能头朝下

B.“小虫”变小了的C.“小虫”是清晰的

D.“小虫”是实像10、把凸透镜正对太阳光,可在距凸透镜10cm处得到一个最小最亮的光斑.若用此透镜来观察邮票上较小的图案,则邮票到透镜的距离应A.大于10cm

B.小于10cmC.大于20cm

D.在10cm和20cm之间第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、有以下五种光学镜子:A.平面镜、B.凸面镜、C.凹面镜、D.凸透镜、E凹透镜,其中对光线发生反射的有

,对光线发生折射的有

;对光线有发散作用的有

,对光线有会聚作用的有

2、师生用来整理仪表仪容的镜属于

镜,汽车车窗外的后视镜属于球面镜中的

镜,近视眼镜的镜片属于

镜.3、太阳灶是________镜,为了受热快必须把加热物体放在________;汽车上的观后镜是________镜,使用它的目的是________。4、小张同学最近感觉视力下降,他去看医生时,医生用如图所示的示意图为他讲解视力下降的道理.由图可知,他的右眼患有___________视,应佩戴_____________(选填“凹”或“凸”)透镜矫正视力.5、照相机的镜头相当于一个

。当物体到

的距离

时,能成

像,照相机就是利用此原理制成的。使用照相机时,应将底片放置在

。6、放大镜相当于一个__________透镜(选填“凸”或“凹”);用放大镜观察邮票时(如图所示),看到的像是一个放大的__________________(选填“倒立”或“正立”)的__________像(选填“实”或“虚”),邮票到透镜的距离是____________________.(选填“大于二倍焦距”、“大于一倍焦距小于二倍焦距”、“等于焦距”或“小于焦距”).7、小刚用已经调节好的照相机将位于充满水的水池底部一个美丽的图案拍摄下来。当把水排掉后,小刚仍然想在原来的位置用此照相机拍到这个图案清晰的照片,他应该调整照相机,使镜头___________。(选填“前伸”、“后缩”或“不动”)8、把一张透明的塑料纸铺在桌面上,用筷子在塑料纸上滴一水珠(直径为5mm),双手平拿塑料纸透过水珠看报纸上的字,如图所示,看到的是

(选填“缩小”或“放大”)的

像.(选填“实”或“虚”)。9、小明从眼镜上取下一块镜片,透过镜片观看邮票上的文字(如图)。小明所用的镜片是

透镜,所成的是

像(选填‘‘虚”或“实”)。小明将此镜片放在蜡烛和光屏之间,移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的像,然后在镜片前放置一眼镜(如图所示),光屏上的像变模糊了,向后移动光屏,像又清晰了。此眼镜是

(选填“近视”或“远视”)眼镜。10、在“研究凸透镜成像”的实验中,点燃的蜡烛分别放在a、b、c、d、e五个位置,如图所示.其中蜡烛放在_____处所得的实像最小;放在_________处所得的实像与烛焰大小相同;放在________处所得的实像比烛焰大;放在_______处能看到放大的虚象.若在实验中发现光屏上所成的像偏左偏上,为了使烛焰的像能成在光屏中央,应向_______、向_________调烛焰的位置(选填“上”“下”“左”“右”).

三、实验探究(3小题,每小题10分,共计30分)1、实验一:拿一个凸透镜正对着太阳光,再把一张纸放在它的另一侧来回移动,直到纸上得到最小、最亮的光斑。如图14,用直尺测量出光斑到凸透镜之间的距离。

实验二:拿一个凹透镜正对着太阳光,再把一张纸放在它的另一侧来回移动,仿照上图做实验。

根据上述实验完成以下题目:(1)实验一中最小最亮的光斑是

;用直尺量得的距离叫

;这个实验说明了

(2)实验二中纸上

(填“能”或“不能”)出现得到最小、最亮的光斑,这个现象说明了

。2、如图23所示是赵强同学用蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上研究凸透镜成像规律的实验装置,其中明显还需要调整的是

。调整后烛焰能在光屏上成倒立

像;若要在透镜固定的情况下,得到再大一些的清晰实像,除将蜡烛适当向右移动外,还应将光屏向

移动。3、某物理学习小组,选择如图15所示的四个透镜进行探究实验(其中A、B和C、D是两组形状相同的凸透镜,它们分别用玻璃、塑料和水晶制作而成):图15

图16⑴为了探究“凸透镜的焦距大小与透镜球形表面弯曲程度的关系”,小组同学应选择图中的哪两个凸透镜做实验?答:___________(选填字母序号);器材确定后,接着小组同学让一束与主光轴平行的光,分别经过两凸透镜后会聚于焦点处,如图16甲、乙所示。比较两次实验的现象,可以得到的结论是:凸透镜表面越凸,凸透镜的焦距越___________;⑵如果选择A、B两个透镜,他们还可以探究“凸透镜的焦距大小与___________的关系”。-参考答案-一、单选题1、答案:D2、答案:B3、答案:D4、答案:A5、答:C6、答:A7、答案:B8、答案:C【解析】小明将凸透镜紧靠书上的一幅卡通图片,说明物距小于一倍焦距,凸透镜成的虚像是放大的,物体离凸透镜越近,像越接近物体的大小,也就是成的虚像越小,故先看到②,当在一倍焦距远离凸透镜的过程中,看到的像逐渐变大,当大于一倍焦距时,成倒立的像,即看到的为①,继续远离大于2倍焦距时,看到的是倒立缩小的实像,即为③,成实像时,物距越远,像越小.因此最后看到的是④,故四个像的顺序为②①③④.故选C.9、答案:B10、答案:B二、填空题1、答案:A、B、C;

D、E;

B、E;

C、D2、答案:平面;凸面镜;凹透镜3、答案:凹;焦点;凸;扩大视野4、答案:近;凹.5、答案:凸透镜、镜头、大于2倍焦距、缩小倒立实像、略大于1倍焦距6、答案:凸

正立

小于焦距7、答案:后缩8、答案:放大

9、答案:凸

近视10、答案:a

b

c

e

【详解】如图,d点,即F点为一倍焦距的位置,b点为二倍焦距的位置;根据凸透镜成像的规律,当物距越大时,像距越小,所成的实像也越小,所以蜡烛放在a处所得的实像最小;当物距等于二倍焦距时,像距也等于二倍焦距,像与物体等大,所以放在b处所得的实像与烛焰大小相同;放在c处时,烛焰在一倍到二倍焦距之间,成倒立放大的实像,故所得的实像比烛焰大;当物距小于焦距时,成正立放大的虚像,所以放在e处能看到放大的虚象.成像时,物体、凸透镜、光屏三者的中心在一条直线上,若在实验中发现光屏上所成

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