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文档简介
人教版八年级上册物理物态变化《汽化和液化》专题攻克考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、当室内温度为20℃时,用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上,随着酒精的迅速蒸发,图中哪幅图基本反映了温度计的读数随时间的变化:2、如右图所示,容器底部放水,水上面浮有一层沸点比水高的油,如果对容器底部加热,则下列说法正确的是(
)A、水先沸腾,油后沸腾,但水和油同时蒸发B、开始油蒸发,水不蒸发,然后同时沸腾C、油蒸发,水不蒸发,然后同时沸腾D、油蒸发,水不蒸发,直到水全汽化后,油沸腾3、我省地处中原,四季分明,景色各异。下列景色形成过程中的物态变化,属于液化的是()A.黄河水上漂浮的冰;
B.牡丹叶上晶莹的露珠;C.豫东田野凝重的霜;
D.桐柏山上轻柔的雪.4、用高压锅煮粥,熄火后用冷水将锅冷却,拿去限压问后打开锅盖,可以看到锅内的粥仍在沸腾。普通铝锅却看不到这样的现象。对此,下列说法中正确的是:(
)A.熄火后,锅内温度迅速降到100℃以下,但由于打开锅盖后气压降低,所以重新沸腾;B.熄火时,锅内温度仍然高于100℃,即使不冷却、不拿去限压阀,粥也在沸腾;C.熄火时,锅内温度仍然高于100℃,冷却后锅内气压比原来降低,所以重新沸腾;D.粥的流动性差,不易降温。熄火后即使不挠冷水、不拿去限压阀,粥也要沸腾较长时间。5、冬天开车时,轿车前车窗玻璃出现的雾气影响了驾驶员的视线,驾驶员采用的最好方法是(
)A、启动雨刷
B、用毛巾擦拭车窗C、打开空调通风对车窗吹风
D、打开轿车车窗通风。6、加快液体蒸发的条件是()A.提高液体的温度
B.减小液体的表面积C.增大液体的表面积
D.加快液体表面上的空气流动7、曾经“其水澄清,冬夏不减”的罗布泊,现已干涸无水,附近曾繁华一时的楼兰古国早已被沙漠所吞没,造成罗布泊干涸的原因不可能是下列的哪一种A.自然蒸发
B.无节制的引流灌溉C.土地沙化
D.过度放牧8、下列自然现象的形成过程属于液化现象的是:A.雾;
B.霜;
C.雪;
D.冰雹.9、下列措施中,为了加快蒸发的是:A.酒精灯不用时盖上灯帽;
B.春季植树时剪除大量枝叶;C.用保鲜袋装蔬菜放入冰箱;
D.将湿衣服展开后晾在向阳、通风处.10、如图所示,烧杯中有水,水中倒扣着一玻璃瓶,瓶内水面比烧杯内水面低,当烧杯中的水被加热到一定温度时()A.烧杯和瓶内的水可能都会沸腾B.烧杯中的水可能会沸腾,瓶内的水一定不会沸腾C.烧杯中的水一定不会沸腾,瓶内的水可能会沸腾D.烧杯和瓶内的水一定都不会沸腾第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、如图所示,将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中,试管A放在装冷水的容器B内,过一段时间,观察到试管A中产生的现象是,同时看到温度计C的示数升高,这个实验说明了水蒸气液化时要热量。2、夏天,在有空调的房间里,水珠出现在玻璃的
填“内侧”或“外侧”);冬天,在有空调的房间里,水珠出现在玻璃的
填“内侧”或“外侧”)3、炸油条、炸土豆用菜油;煮玉米棒子、煮鸡蛋用水。这样可以对不同烹饪手段提供各自所需的
(选填“热量”或“温度”),这是因为油和水的
不同。4、针对我国北方土地沙漠化和沙尘暴的日益严重,专家们建议提高植被覆盖率,减少裸地面积,这样可以使土壤的水分________显著减少5、妈妈买回几根鲜嫩的黄瓜,第二天小丽发现黄瓜变蔫了,这是由于
造成的。为了防止这一现象发生,你可以采取的措施是
。(填一项即可)6、物质从
态变为
态叫做汽化。物质由
态变为
态的现象叫液化。液化的过程是
热的过程。7、用塑料薄膜把田地覆盖起来,是农业生产中一项新技术地膜覆盖法。地膜的主要作用是
。8、寒冬,坐满人的汽车门窗紧闭,水蒸气液化成小水珠附着在玻璃车窗上,水蒸气变成水珠__________(选择:“会吸热”、“会放热”、“不会吸热或放热”),水珠会出现在车窗的__________(选择“内侧”、“外侧”、“内、外侧”).9、为使潮湿的衣服尽快变干,你可采取哪些不同的措施: ①____________; ②____________; ③____________.10、爸爸与芳芳在大海边游戏,爸爸举起湿润的手臂。“芳芳,爸爸手臂朝东的一侧感觉凉,你能据此判断风向吗?”芳芳学着爸爸的动作做了几次,联系学过的物理知识,经过思考得出此时的风向是
,理由是:
。三、实验探究(3小题,每小题10分,共计30分)1、小明在做“观察水的沸腾”实验中,当水温上升到80℃时,每隔1min读一次温度计的示数,直到水沸腾4min后停止读数,其数据记录如下表所示。(1)常用温度计是利用
的原理制成的。(2)从表格数据可知水的沸点是
℃。(3)请根据表格中的数据,在图13中画出水温随时间变化的图像。/min01234567/℃80848892969696962、用图所示的装置给烧瓶中的水加热,烧瓶中的水沸腾后移去酒精灯,水停止了沸腾。若不用加热的方法,要使水重新沸腾,你应该怎样做(写出一种方法):该方法的依据是:3、【探究名称】影响液体蒸发快慢的因素【提出问题】液体蒸发快慢跟哪些因素有关?【猜想与假设】通过观察图15和联系生活实际进行猜想猜想一:液体蒸发快慢可能跟液体
的高低、液体
的大小和液体表面空气流动快慢有关.猜想二:相同条件下,将水和酒精同时擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液体蒸发快慢可能还与
有关.【设计与进行实验】小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验:如图16所示,在两块相同的玻璃板上,分别滴一滴质量相等的酒精,通过观察图中情景可知,他探究的是酒精蒸发快慢与
是否有关.此实验过程中需控制酒精的
和其表面上方空气流动快慢相同.【交流与评估】我们知道液体蒸发时要吸热,请你举一个应用蒸发吸热的事例:
.-参考答案-一、单选题1、答案:C2、答案:D3、答案:B4、答案:C5、答案:C6、答案:ACD7、答案:A8、答案:A9、答案:D10、答案:B二、填空题1、答案:产生小水珠
放2、答案:外侧、
内侧3、答案:温度
沸点
4、答案:蒸发5、答案:蒸发;放入塑料袋中密封保存(应从降温;减小与空气的接触面积;减慢表面空气的流动速度等角度来答应灵活处理)6、答案:液态,气态,气态,液态,放7、答案:减慢蒸发,提高土地温度,保持土壤水分。8、答案:会放热、内侧9、答案:放在向阳处,铺开;放在通风处.(次序可以不同,只要答三种不同的措施就行)10、答案:东蒸发吸收
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