流行病学b考试题及答案

流行病学b考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.疾病的三间分布是指（）A.年龄、性别、职业分布B.时间、地区、人群分布C.年龄、季节、地区分布D.季节、地区、人群分布2.发病率的分子是（）A.一定时期某人群中某病新发病例数B.一定时期某人群中某病新旧病例数C.某时点某人群中某病新发病例数D.某时点某人群中某病新旧病例数3.队列研究属于（）A.实验性研究B.描述性研究C.分析性研究D.理论性研究4.病例对照研究中，病例组最好选择（）A.现患病例B.新发病例C.死亡病例D.住院病例5.下列哪项不是筛检试验的评价指标（）A.灵敏度B.特异度C.发病率D.阳性预测值6.临床试验中采用双盲法是为了控制（）A.选择偏倚B.信息偏倚C.混杂偏倚D.入院率偏倚7.疾病流行强度包括（）A.散发、爆发、流行、大流行B.散发、流行、大流行C.散发、爆发、大流行D.爆发、流行、大流行8.确定因果联系的必要条件是（）A.关联的强度B.先因后果C.关联的重复性D.剂量反应关系9.医院感染的主要传播途径是（）A.空气传播B.接触传播C.食物传播D.水传播10.下列哪种疾病属于乙类传染病（）A.鼠疫B.霍乱C.艾滋病D.风疹答案：1.B2.A3.C4.B5.C6.B7.A8.B9.B10.C二、多项选择题（每题2分，共20分）1.描述疾病分布的常用指标有（）A.发病率B.患病率C.死亡率D.病死率E.罹患率2.队列研究的优点包括（）A.可直接计算发病率B.能较好地确定暴露与疾病的先后关系C.可研究一种暴露与多种疾病的关系D.适合发病率很低的疾病研究E.容易控制混杂因素3.病例对照研究中常见的偏倚有（）A.选择偏倚B.信息偏倚C.混杂偏倚D.失访偏倚E.回忆偏倚4.筛检试验的目的包括（）A.早期发现疾病B.诊断疾病C.发现高危人群D.评价治疗效果E.了解疾病的自然史5.影响人群易感性升高的因素有（）A.新生儿增加B.易感人口迁入C.免疫人口免疫力自然消退D.免疫人口死亡E.病原体变异6.下列属于乙类传染病按甲类管理的是（）A.传染性非典型肺炎B.炭疽中的肺炭疽C.人感染高致病性禽流感D.新型冠状病毒肺炎E.鼠疫7.流行病学实验研究的基本特点有（）A.属于前瞻性研究B.随机分组C.具有均衡可比的对照组D.有干预措施E.能验证因果关系8.疾病的人群分布特征包括（）A.年龄B.性别C.职业D.民族E.婚姻9.现况研究的种类有（）A.普查B.抽样调查C.队列研究D.病例对照研究E.生态学研究10.经空气传播的传染病的流行特征有（）A.传播广泛，发病率高B.冬春季节高发C.有明显的职业特点D.儿童、老年人易发病E.在未免疫人群中呈周期性发作答案：1.ABCDE2.ABC3.ABCE4.ACE5.ABCDE6.ABCD7.ABCDE8.ABCDE9.AB10.ABDE三、判断题（每题2分，共20分）1.患病率的大小受发病率和病程的影响。（）2.队列研究中，暴露组发病率与非暴露组发病率之差称为归因危险度百分比。（）3.病例对照研究可以直接计算相对危险度。（）4.筛检试验的灵敏度越高，误诊率越低。（）5.人群易感性是指人群作为一个整体对传染病的易感程度。（）6.疾病的周期性是指疾病发生频率经过一个相当规律的时间间隔，呈现规律性变动的状况。（）7.临床试验中，安慰剂对照主要用于研究那些目前尚无有效治疗手段的疾病。（）8.现况研究可以获得疾病的发病率。（）9.传染病的传播途径是指病原体从传染源排出后，侵入新的易感宿主前，在外界环境中所经历的全过程。（）10.病死率高的疾病，死亡率一定高。（）答案：1.√2.×3.×4.×5.√6.√7.√8.×9.√10.×四、简答题（每题5分，共20分）1.简述流行病学的研究方法。答案：流行病学研究方法分为观察性研究，如现况研究、队列研究、病例对照研究；实验性研究，如临床试验、现场试验等；理论性研究，如理论流行病学和流行病学方法研究。2.简述队列研究与病例对照研究的优缺点。答案：队列研究优点：可直接计算发病率等，确定暴露与疾病先后关系。缺点：费时间、人力物力，不适用于发病率低疾病。病例对照研究优点：省时省力，适合罕见病。缺点：易产生偏倚，不能直接计算发病率。3.简述影响疾病流行的因素。答案：影响疾病流行的因素包括自然因素和社会因素。自然因素如气候、地理等，影响病原体生存、传播及人群易感性；社会因素如人口流动、卫生条件、生活方式等，作用于传染源、传播途径和易感人群。4.简述筛检试验的评价内容。答案：评价内容包括真实性，如灵敏度、特异度等；可靠性，受测量误差等影响；收益，如阳性预测值等。通过这些评价判断筛检试验在发现病人及高危人群方面的价值。五、讨论题（每题5分，共20分）1.结合实际，讨论如何控制传染病的传播。答案：控制传染病传播需多方面措施。管理传染源，早发现、隔离、治疗病人；切断传播途径，如注意卫生、消毒、通风等；保护易感人群，通过接种疫苗、加强锻炼等提高免疫力。以新冠疫情为例，这些措施有效控制传播。2.讨论队列研究在病因探索中的作用和局限性。答案：队列研究可直接观察暴露与疾病发生关系，确定因果关联较可靠，能计算发病率等指标探索病因。但存在局限性，研究周期长，易出现失访偏倚，费用高，不适用于罕见病研究，可能受混杂因素干扰。3.如何评价一个地区的疾病预防控制工作效果？答案：可从疾病监测数据看发病率、患病率等变化；评估疫苗接种率、覆盖率；观察公共卫生措施落实情况，如环境卫生、食品卫生等；调查居民健康知识知晓率和行为改变情