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文档简介

Unit1

译林版小学英语四年级上册(三起·2024)OurschoolsubjectsStorytime.✎

Teachingobjectives

✔学习理解:回顾前一课时内容,学生能够听、说、读、写单词和句型,能在语境中运用这些单词和句型描,谈论学科相关话题。✔应用实践:引导学生使用核心语言进行问答,通过角色表演培养学生运用英语进行交际的能力,使学生能够在生活情景中运用所学句型,表达自己喜欢的学科,感受学科魅力。

核心单词:Chinese,Maths,English,Art,IT,PE,Music,subject,timetable,number,interesting,Chines,culture,story✔迁移创新:引导学生感受学科学习的乐趣,培养学生乐学,好学,善学的情感态度和价值观。

核心句型:begoodat...It’stimefor.../todo...Whatsubjectdoyoulikebest?Ilike....01Lead-in02Presentation03Practice04Summary05Homework01Lead-inQuickrespondWhatsubjectcanyousee?Speakitout!

Chinese,MathsandEnglish,ArtandSciencetoo!Theyarefuntolearn.Funformeandyou.Iworkhardatschool.That’swhatIlovetodo!Let’schantWhatsubjectsdoeslike?Whatsubjectdoeslikebest?Whataboutyou?Whataboutthem?Let’sreview02PresentationWhat’sthis?Lookandthinktimetable课程表WatchandthinkWhatsubjectsdothestudentslearnthisterm(学期)?.ReadandthinkHowmanysubjectsdotheyhavethisterm(这个学期)?Seven.Whatsubjectdotheylike?Readthestoryandunderlinethesentences.读故事,划出相应的句子。.ReadandmatchWhatsubjectdoeslike?begoodatsth./doingsth.擅长例句:IamgoodatMusic.Iamgoodatsinging.=dowellinsth./doingsth.

例句:IdowellinMusic.Idowellinsinging.我擅长数字。.ReadandmatchWhatsubjectdoeslike?它是有趣的。interestingadj.有趣的

(描述事或物品)例句:Scienceisaninterestingsubject..ReadandmatchWhatsubjectdoeslike?我想要学习中国文化。learnaboutsth.学习(关于)某物culture文化.ReadandmatchWhatsubjectdoeslike?我喜欢阅读英文故事。likedoing喜欢做某事,表示某种兴趣爱好。例句:Iliketakingpictures.Shelikesreadingstories..Whatsubjectdotheyalllike?Howdotheyfeel?Imitatethetoneandreadthesentences.模仿语调,读一读句子。ReadandmatchhappyAllthesubjectsmakeushappy.学科让我们感到快乐。.Doarole-playIlikeMaths.Iamgoodatnumbers.IlikeScience.It’sinteresting.IlikeChinese.IwanttolearnaboutChineseculture.IlikeEnglish.IlikereadingEnglishstories.两人一组,分角色互相提问喜欢的学科和依据。Allthesubjectsmakeussmart.学科让我们变得聪明。IlikeMusic.Iamgoodatsing.IlikeArt.Ilikedrawingpictures.IlikePE.It’sgoodforus.

DoasurveyAskyourclassmateswhatsubjectstheylikebestandcompletethetable.提问你的同学他们喜欢什么学科,完成表格。Readandimitate

Readandimitate

.Actoutthestoryingroups.注意语音语调哦!Readandact03Practice.连词成句。1.have,time,to,It’s,PE

(.)

______________________________________________________________________English,like,reading,I,stories

(.)

__________________________________________________________________________Chinese,I,good,at,am

(.)

__________________________________________________________________________interesting,very,Science,is(.)__________________________________________________________________________best,Music,and,Maths,like,I

(.)

__________________________________________________________________________It’stimetohavePE.IlikereadingEnglishstories.IamgoodatChinese.Scienceisveryinteresting.IlikeMathsandMusicbest..单项选择。()1. It'stime______Art.Let'sdraw.A.for B.to C.at ()2. Heisgood______English.A.at B.in C.on ()3. --lsITfun? --Yes,____.A.itis B.itisn't C.Iam ()4. Thestudents______totheplaygroundforPE.A.go B.goes C.going ()5. --What'sthat? --It's_______timetable.A.an B.a C./AAAAB.在方框中选择合适的句子,补全对话,有一项多余。Sam:1._______Billy:Yes.Look,Ihavemanysubjectsthisterm.Sam:2._______Billy:IlikeEnglishbest.It'sgreatfun.3._______Sam:MyfavouritesubjectisChinese.IcanlearnaboutmoreChineseculture.Billy:4._______Bobby:Science.IcanlearnalotinaSciencelesson.Sam:That’strue.Scienceisinteresting.

ECDAWhat'syourfavouritesubject,Bobby?DoyoulikeEnglish?Whatsubjectdoyoulikebest?D.Whataboutyou?E.Isityournewtimetable?04Summary.Words&phrasesSentencestimetablecultureMathsstorybegoodatScienceinterestingnumberfavouritelearnaboutWhat’syourfavouri

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