【物理】安徽省2025-2026学年高一上学期阶段联考试题(解析版)

2025～2026学年上学期高一年级阶段联考物理考生注意：1．本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。2．答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3．考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。4．本卷命题范围：人教版必修第一册第一章。一、选择题（本题共10小题，共42分。在每小题给出的四个选项中，第1～8题中只有一项符合题目要求，每小题4分，第9～10题有多项符合题目要求，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）1.在电影《哪吒之魔童降世》中，以下研究问题中可以将哪吒看成质点的是（）A.研究哪吒挥舞混天绫的动作 B.研究哪吒随乾坤圈旋转的动作C.研究哪吒踢毽子时的肢体动作 D.研究哪吒被天雷击中后做抛体运动轨迹【答案】D【解析】能否将研究对象看成质点，关键是研究的问题与研究对象的形状、大小是否有关，研究动作时研究对象的形状、大小不可忽略，不能看成质点。研究轨迹时，形状、大小可忽略，可以看成质点。故选D。2.2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京隆重举行。阅兵式中，中国飞机梯队精彩亮相，展现了中国空军的强大实力。在某次彩排中，甲、乙两架飞机以相同的速度由东向西飞行。若以甲飞机驾驶员为参考系，则（）A.甲飞机是运动的 B.乙飞机上的驾驶员是静止的C.观礼台是静止的 D.乙飞机是运动的【答案】B【解析】A．以甲飞机驾驶员为参考系，甲飞机是静止的，A错误；BCD．因为甲、乙两架飞机以相同的速度由东向西飞行，所以以甲飞机驾驶员为参考系，乙飞机及飞机上的驾驶员均是静止的，观礼台是向东运动的，故B正确，CD错误。故选B。3.下列运动中的速度指平均速率的是（）A.区间测速100km/h B.汽车通过广告牌时的速度为60km/hC.车辆仪表盘显示的速度70km/h D.高速最高限速120km/h【答案】A【解析】区间测速是测量车辆通过一定距离的时间，故区间测速测量的是平均速率，其他几个选项都是瞬时速度大小是速率。故选A。4.在表示时间的数轴上，时刻用点表示，时间用线段表示。下列关于时间或时刻的示意图正确的是（）A. B. C. D.【答案】B【解析】A．前内指内，故A错误；B．第内是指内，故B正确；C．第末是指时刻，对应时间的数轴上的3位置，故C错误；D．第初是指时刻，对应时间数轴上的2位置，故D错误。故选B。5.关于矢量和标量，下列说法正确的是（）A.时间、路程、质量是标量，位移、速度、加速度是矢量B.温度是有正、有负的物理量，所以温度是矢量C.取定正方向，甲、乙发生位移分别为-7m、3m，则-7m比3m的位移小D.同一个物理量可以是矢量，也可以是标量【答案】A【解析】A．矢量是既有大小，又有方向的物理量；标量是只有大小，没有方向的物理量。时间、路程、质量是标量，位移、速度、加速度是矢量，选项A正确；B．既有大小又有方向的物理量不一定是矢量，有正、有负的物理量也不一定是矢量，温度计读数的正、负号表示温度高低，不表示方向，温度是标量，选项B错误；C．位移矢量，负号表示方向，－7m位移大小比3m位移大，选项C错误；D．同一个物理量只能是矢量，或者是标量，不可能有些情况下是矢量，另一些情况下是标量，选项D错误。故选A。6.足球被称为“世界第一运动”，假设足球比赛中球以3m/s的速度飞来，运动员将它以7m/s的速度反向踢回，踢球时间为0.16s，设球飞来的方向为正方向，则足球在这段时间内的平均加速度是（）A.-25 B.25 C.-62.5 D.62.5【答案】C【解析】球飞来的方向为正方向，足球在这段时间内的平均加速度是故选C。7.下列关于物体的运动状态不可能存在的是（）A.物体的速度很大，而加速度很小B.物体的加速度向东，而速度方向却向西C.物体的加速度为正方向，而速度的变化量为负方向D.物体加速度在减小，速度在增大【答案】C【解析】A．速度大的物体，其速度变化可能很慢，则加速度可能很小，也可以为零，比如匀速直线运动，可能存在，不符合题意，A错误；B．物体向西做匀减速运动时，速度与加速度方向相反，速度向西，而加速度向东，可能存在，不符合题意，B错误；C．加速度是描述物体速度变化快慢的物理量，其方向与速度变化量的方向一致，不可能存在，符合题意，C正确；D．当加速度方向与速度方向一致时，虽然加速度大小在减小，但是物体仍然做加速运动，速度在增大，可能存在，不符合题意，D错误。故选C。8.如图所示是甲、乙两物体同时同地沿同一直线运动的x-t图像，由图像可知在0~4s内（）A.两物体始终同向运动 B.甲物体沿折线运动C.4s末甲、乙两物体相遇 D.4s末甲、乙两物体速度相同【答案】C【解析】A．由于x-t图像的斜率表示速度，因此乙物体速度始终为正方向，甲物体前2s内速度为正方向，2s末到6s末速度为负方向，故A错误；B．x-t图像只能描述直线运动，B错误；C．甲、乙两物体同时同地沿同一直线运动，t＝4s时，两物体位移相同，则4s末甲、乙两物体相遇，C正确；D．t＝4s时，，，D错误。故选C。9.如图所示是某物体做直线运动的速度时间图像，下列说法正确的是（）A.0~2s物体的加速度大小为3m/s2 B.4~5s与5~6s的加速度方向相同C.t=4s时物体开始向反方向运动 D.2~4s时间内物体静止【答案】AB【解析】A．由图可知，0~2s物体的加速度大小为，故A正确；B．图像的斜率代表加速度，所以4～5s与5～6s的加速度方向相同，故B正确；C．4~5s物体的速度为正，则物体向正方向运动，故C错误；D．2~4s时间内物体做匀速直线运动，故D错误。故选AB。10.如图所示，光滑小球以3m/s的速度滑上某斜面，2s后，小球的速度大小为1m/s，则小球运动过程中的加速度可能是（）A.大小为1m/s2，方向沿斜面向上 B.大小为1m/s2，方向沿斜面向下C.大小为2m/s2，方向沿斜面向下 D.大小为3m/s2，方向沿斜面向上【答案】BC【解析】取沿斜面向上为正方向，2s后的速度大小为1m/s，有可能是-1m/s，也可能是1m/s，根据解得或可知加速度大小可能是或，方向都是沿斜面向下。故选BC。二、实验题（本题共2小题，共16分）11.下面是做“打点计时器的使用并测瞬时速度”的实验，请回答下面的问题：（1）图甲是__________（填“电磁”或“电火花”）打点计时器，工作电压为__________（填“交流8V”或“交流220V”）。（2）关于使用打点计时器探究小车速度随时间变化规律的实验，下列说法中正确的是__________。（填选项前的字母）A.打点计时器应固定在长木板上，且靠近定滑轮一端B开始实验时小车应远离打点计时器一端C.应先接通电源，再释放小车D.打点完毕，应立即关闭电源（3）打点计时器所用交流电的频率为。实验过程中打出的一条纸带如图乙所示，是纸带上四个计数点，每两个相邻计数点间有四个点（即五个间隔）没有画出，则每两个相邻计数点间的时间间隔__________s，从图中读出A、B两点间距__________，C点对应的速度是__________。（计算结果保留两位有效数字）【答案】（1）电磁交流8V（2）CD（3）0.100.700.10【解析】【小问1解析】图甲是电磁打点计时器，工作电压为交流8V。【小问2解析】A．打点计时器应固定在长木板上远离滑轮的一端，故A错误；BC．实验中为了在纸带上打出更多的点，提高纸带的利用效率，具体操作中要求小车应靠近打点计时器一端，先接通电源后释放小车，故B错误，C正确；D．打点完毕，为了保护打点计时器和节约能源，应立即关闭电源，故D正确。故选CD。【小问3解析】由于每两个计数点之间还有四个计时点，则计数点之间的时间间隔为图乙中刻度尺的分度值为0.1cm，则A、B两点的读数为A、B间距C点对应的速度是12.某物理兴趣小组利用气垫导轨和数字计时器来测量物体瞬时速度和加速度，实验装置如图所示，遮光条的宽度d=1.56cm。滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门，配套的数字计时器记录了遮光条通过第一个光电门的时间，通过第二个光电门的时间。遮光条从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为。（结果均保留一位有效数字）（1）光电门测量滑块瞬时速度的原理是遮光条通过光电门的速度可以用___________速度代替；（2）遮光条通过第一个光电门的速度大小为v1=___________m/s；（3）遮光条通过第二个光电门的速度大小为v2=___________m/s；（4）滑块的加速度大小为___________m/s2。【答案】（1）平均（2）0.1（3）0.2（4）0.2【解析】【小问1解析】由于遮光条通过光电门的时间很短，因此可以认为滑块在这很短的时间内做匀速运动，也就是说用这段时间内的平均速度代替瞬时速度。【小问2解析】遮光条通过第一个光电门的速度大小【小问3解析】遮光条通对第二个光电门的速度大小【小问4解析】滑块的加速度大小三、计算题（本题共3小题，共计42分。解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）13.如图甲所示为某玩具小车沿直线运动的x-t图像，根据x-t图像，求：（1）该玩具小车6~8s内的位移，前10s的路程和位移；（2）该玩具小车前10s的平均速度大小；（3）在图乙给出的坐标系中画出该玩具小车前10s运动对应的v-t图像。【答案】（1）-6m，20m，-4m（2）0.4m/s（3）【解析】【小问1解析】该玩具小车6~8s内的位移该玩具小车前10s的路程该玩具小车前10s的位移【小问2解析】由得该玩具小车前10s内的平均速度大小【小问3解析】该玩具小车前10s运动对应的v-t图像如图所示14.如图甲所示，某同学从家出发步行到学校，先从A处（家）向南走200m到B处，然后再向东走400m到C处，在C处休息一下，最后再向北走600m才能到达D处（学校）。（1）如图乙所示，选取A点为坐标原点，向东为x轴的正方向，向北为y轴的正方向，建立二维平面直角坐标系在图上标出B、C、D各点位置，并写出表示各点位置的坐标。（2）求该同学的总路程和总位移。（计算结果可用根号表示）（3）该同学从A运动到途中的C用时4min，在C处休息了2min，从C运动到D用时4min，求该同学从A运动到D的平均速度。（计算结果可用根号表示）【答案】（1）各点位置坐标：A(0，0)；B(0，-200m)；C(400m，-200m)；D(400m，400m)（2）1200m；400m（3）【解析】【小问1解析】各点位置坐标：A(0，0)；B(0，-200m)；C(400m，-200m)；D(400m，400m)【小问2解析】同学的总路程总位移【小问3解析】该同学从A运动到D的平均速度15.位移传感器是把物体运动的位移、时间转换成电信号，经过计算机的处理，可以立刻在屏幕上显示物体运动速度的仪器。利用位移传感器测量速度的原理如图甲所示，测速仪中有一个不动的小盒C，工作时小盒C向运动物体D发出两个超声波脉冲信号，信号被物体D反射后又被小盒C接收。根据小盒C发射与接收信号的时间差和空气中的声速，可以得到运动物体D在反射信号时与测速仪间的距离以及物体在反射两个信号的时间内前进的距离，进而算出物体D的速度。如图乙所示，在某次测速过程中，测速仪固定不动，超声波测速仪对一辆汽车共发射两次超声波脉冲信号，接收两次脉冲信号，数据如下：时刻00.4s0.8s1.3s事件测速仪发射第一个脉冲信号测速仪