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2025年潼关古诗中考真题及答案

一、单项选择题1.下列对诗歌《观沧海》理解有误的一项是()A.“东临碣石,以观沧海”两句,直叙其事,交代了观海的地点。B.“水何澹澹,山岛竦峙”两句,动静结合,写出了大海的辽阔和威严。C.“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”表现了诗人对大海的惊叹和赞美。D.这首诗是曹操北征乌桓胜利班师途中所作,表现了诗人豪迈乐观的进取精神。【答案】C2.下列关于《次北固山下》的说法,错误的是()A.“客路青山外,行舟绿水前”,先写“客路”,后写“行舟”,写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。B.“潮平两岸阔,风正一帆悬”,“阔”是表现“潮平”的结果,“悬”是端端直直地高挂着的样子。C.“海日生残夜,江春入旧年”,把“日”与“春”作为流逝的时光的象征,提到主语的位置加以强调。D.“乡书何处达?归雁洛阳边”,与首联呼应,表达了诗人触景生情,怀有无法抑制的思乡之情。【答案】C3.下列对《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》赏析不正确的一项是()A.题目中的“左迁”指降职,诗人听说好友王昌龄被贬为龙标县尉,于是写了这首诗。B.首句“杨花落尽子规啼”,杨花飘落,子规啼叫,渲染了一种愉悦的气氛。C.“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”,运用拟人的修辞手法,将明月人格化。D.全诗融情于景,借景抒情,表达了诗人对友人的关切和同情。【答案】B4.下列关于《天净沙·秋思》的理解,不正确的一项是()A.“枯藤老树昏鸦”,选用了枯藤、老树、昏鸦三种极具特点的景物,营造出一种萧瑟、凄凉的氛围。B.“小桥流水人家”,描绘出一幅温馨、祥和的画面,与前文的凄凉景象形成鲜明对比。C.“古道西风瘦马”,“瘦马”不仅写出了马的瘦弱,更衬托出旅人路途的遥远和艰辛。D.“夕阳西下,断肠人在天涯”,直接抒发了诗人因思乡而产生的愁苦之情。【答案】B5.下列对《木兰诗》中“朔气传金柝,寒光照铁衣”理解正确的一项是()A.这两句诗描写了木兰在战场上的英勇杀敌的场景。B.通过描写北方的寒气传送着打更的声音,寒冷的月光照着铠甲,渲染了战场的艰苦环境。C.这两句诗运用了比喻的修辞手法,生动形象地写出了战争的残酷。D.诗句表现了木兰对家乡的思念之情。【答案】B6.下列对《卖油翁》中“睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之”理解错误的是()A.“睨之久而不去”,“睨”字生动地写出了卖油翁对陈尧咨射箭的不在意。B.“见其发矢十中八九,但微颔之”,“微颔之”表示卖油翁对陈尧咨射箭技术的完全认可。C.这两句话通过对卖油翁的神态描写,刻画了一个沉稳、淡定的老者形象。D.从这两句话可以看出卖油翁的态度与陈尧咨的自矜形成鲜明对比。【答案】B7.下列对《孙权劝学》中“卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有益”理解不正确的一项是()A.这是孙权劝吕蒙学习时所说的话,用自己的亲身经历来现身说法。B.“卿言多务,孰若孤?”以反问的形式,强调吕蒙事务没有自己多。C.这句话体现了孙权对学习的重视,也表现出他善劝的特点。D.目的是告诉吕蒙,只要有时间就可以读书,学习没有什么作用。【答案】D8.下列关于《竹里馆》的理解,有误的一项是()A.“独坐幽篁里,弹琴复长啸”,“独坐”“弹琴”“长啸”等词,表现出诗人高雅闲适的生活情趣。B.“深林人不知,明月来相照”,运用拟人手法,把明月当作知己,生动地描绘出清幽的氛围。C.全诗传达出诗人在隐居生活中孤独寂寞、百无聊赖的心境。D.这首诗以自然平淡的笔调,描绘出清新诱人的月夜幽林的意境。【答案】C9.下列对《春夜洛城闻笛》赏析有误的一项是()A.“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”,“暗飞声”写出了笛声的隐约、飘忽。B.“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”,“折柳”运用了典故,表达了诗人的思乡之情。C.这首诗通过描写客居洛阳城的诗人听到笛声的感受,抒发了他对家乡的思念之情。D.整首诗的感情基调是欢快、喜悦的。【答案】D10.下列对《逢入京使》理解正确的一项是()A.“故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干”,写诗人东望故园,路途遥远,泪湿双袖,表现出他对长安亲人的眷恋之情。B.“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”,“凭君传语”写出了诗人对入京使的不信任。C.这首诗语言华丽,情感真挚,表达了诗人远涉边塞的思乡怀亲之情。D.诗中没有直接抒情,而是通过描写生活细节来传递情感。【答案】A二、多项选择题1.下列关于《诗经》的说法,正确的有()A.是我国最早的一部诗歌总集B.收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇C.也称“诗三百”,这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分D.主要的表现手法是“赋”“比”“兴”【答案】ABCD2.下列诗句中,表达爱国情感的有()A.人生自古谁无死?留取丹心照汗青B.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来C.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间D.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还【答案】ABD3.下列对诗歌意境理解正确的有()A.《使至塞上》中“大漠孤烟直,长河落日圆”描绘出了塞外沙漠中孤烟直上、黄河尽头落日浑圆的奇特壮丽风光。B.《钱塘湖春行》中“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”展现了西湖早春莺歌燕舞、生机勃勃的景象。C.《饮酒(其五)》中“采菊东篱下,悠然见南山”营造出一种悠然自得、宁静闲适的意境。D.《雁门太守行》中“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。【答案】ABCD4.下列关于律诗的说法,正确的有()A.律诗通常每首八句,每两句成一联,计四联B.依次是首联、颔联、颈联、尾联C.颔联和颈联必须对仗工整D.律诗要求全诗通押一个韵,限平声韵【答案】ABCD5.下列对诗人及其作品描述正确的有()A.李白,字太白,号青莲居士,他的诗歌风格豪放飘逸、意境奇妙,代表作有《静夜思》《望庐山瀑布》等。B.杜甫,字子美,自号少陵野老,其诗多反映社会现实,风格沉郁顿挫,代表作有《春望》《茅屋为秋风所破歌》等。C.王维,字摩诘,号摩诘居士,其诗多描绘山水田园风光,有“诗佛”之称,代表作有《山居秋暝》等。D.岑参,唐代边塞诗人,其边塞诗以奇丽多变著称,代表作有《白雪歌送武判官归京》等。【答案】ABCD6.下列诗句中含有修辞手法的有()A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天(夸张、比喻)B.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦(比喻、拟人)C.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀(比喻、拟人)D.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关(拟人)【答案】ABCD7.下列对诗歌意象理解正确的有()A.月亮常常寄托着诗人的思乡之情,如“露从今夜白,月是故乡明”。B.柳树与离别有关,“柳”与“留”谐音,如“昔我往矣,杨柳依依”。C.大雁常象征游子的思乡怀亲之情或传递书信,如“乡书何处达?归雁洛阳边”。D.梅花常用来象征高洁的品格,如“零落成泥碾作尘,只有香如故”。【答案】ABCD8.下列属于送别诗的有()A.《送元二使安西》B.《送友人》C.《无题》(相见时难别亦难)D.《芙蓉楼送辛渐》【答案】ABD9.下列对诗歌中字词理解正确的有()A.“但使龙城飞将在”中“但使”的意思是“只要”。B.“欲语泪先流”中“欲语”指想要说话。C.“会当凌绝顶”中“会当”意思是“终当,终要”。D.“可怜身上衣正单”中“可怜”是“值得怜悯”的意思。【答案】ABCD10.下列诗歌中,表达友情的有()A.《赠汪伦》B.《送杜少府之任蜀州》C.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》D.《无题》(相见时难别亦难)【答案】ABC三、判断题1.《诗经》中的“风”是各地的民歌,是《诗经》中的精华部分。(√)2.《离骚》是我国古代最长的抒情诗,作者是战国时期的屈原。(√)3.“唐宋八大家”指的是唐朝的韩愈、柳宗元和宋朝的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。(√)4.《登飞来峰》的作者是王安石,这首诗表达了诗人对前途充满信心的豪情和不畏艰难、立志革新的政治抱负。(√)5.《水调歌头·明月几时有》中“但愿人长久,千里共婵娟”,“婵娟”指的是月亮。(√)6.《渔家傲·秋思》的作者是范仲淹,这首词表达了词人思念家乡、功业未立的复杂情感。(√)7.《江城子·密州出猎》中“亲射虎,看孙郎”,这里的“孙郎”指的是孙权。(√)8.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“了却君王天下事,赢得生前身后名”,表达了词人渴望收复失地、建功立业的雄心壮志。(√)9.《满江红》(小住京华)的作者是秋瑾,这首词表达了词人对列强侵略的愤慨和对自己前途的担忧。(×)(表达了词人对封建礼教的强烈不满和冲破家庭束缚、追求自由、投身革命的雄心壮志。)10.《诗经》中的诗歌形式以四言为主,多采用重章叠句的形式。(√)四、简答题1.请简要分析《望岳》中“造化钟神秀,阴阳割昏晓”这句诗的妙处。“造化钟神秀”一个“钟”字将大自然人格化,生动形象地写出了大自然对泰山的情有独钟,把神奇和秀丽都聚集于泰山。“阴阳割昏晓”中“割”字用得极好,从山的北面来看,那阳光就像被一把硕大无比的刀切断了一样,突出了泰山遮天蔽日的形象,更能体现出泰山的巍峨高大。2.简述《爱莲说》中莲花的象征意义。莲花象征着君子的美好品德。“出淤泥而不染”象征君子身处污浊环境却能保持自身高洁;“濯清涟而不妖”体现君子经过清水洗涤却不显得妖艳,即质朴自然;“中通外直,不蔓不枝”象征君子内心通达、行为正直;“香远益清”表示君子美好的品德能传播久远;“亭亭净植,可远观而不可亵玩焉”则象征君子的端庄、令人敬重而不敢轻侮。3.请说说《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”蕴含的哲理。这两句诗蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理。“沉舟”“病树”代表旧的、衰败的事物,“千帆过”“万木春”代表新的、充满生机的事物。尽管个体可能遭遇挫折、处于困境,但社会总是不断向前发展,新事物会不断涌现,以蓬勃的生命力取代旧事物,表现出一种积极向上的精神和对未来的信心。4.简要概括《醉翁亭记》中欧阳修所表达的“乐”有哪些。一是山水之乐,欧阳修陶醉于滁州秀丽的山水风光之中,领略自然之美带来的快乐;二是宴酣之乐,他与宾客在宴席上尽情吃喝,享受宴会上的欢乐氛围;三是乐人之乐,看到滁州百姓安居乐业、游乐其间,他为百姓的快乐而感到快乐;四是与民同乐,欧阳修以百姓的快乐为自己的快乐,体现出他心系百姓、与民共享的情怀。五、讨论题1.有人认为《曹刿论战》中鲁庄公是“肉食者鄙”的典型,也有人认为鲁庄公并不“鄙”。请谈谈你的看法。鲁庄公并非完全“鄙”。从初始表现看,他把战争取胜希望寄托于小恩小惠和神灵保佑,确实显得目光短浅,有“鄙”的一面。但他能广开言路,虚心接纳曹刿意见,给予其充分信任,让曹刿参与指挥作战。作战过程中,他听从曹刿安排,不盲目冲动。战后还能向曹刿虚心请教取胜原因。可见他有自知之明,善于用人,能从善如流,并非一味的“鄙”。2.《出师表》中诸葛亮向后主刘禅提出了三条建议,其中哪一条最为重要?为什么?三条建议中“亲贤远佞”最为重要。广开言路是前提,严明赏罚是保障,而亲贤远佞才是核心。只有做到亲贤远佞,才能保证君主耳聪目明,正确决策。如郭攸之、费祎、董允等贤臣能提出好的建议,帮助刘禅治理国家;而亲近小人则会使朝政混乱。历史上许多朝代因君主亲佞远贤而衰败。所以亲贤远佞是国家兴衰的关键,对蜀汉政权稳定发展至关重要。3.《水浒传》中众多英雄人物上梁山的原因各不相同,请结合林冲和鲁智深的经历,谈谈他们上梁山的原因有何不同及反映出的社会现实。林冲本是东京八十万禁军教头,安分守己、逆来顺受。因高俅义子高衙内多次调戏其妻,他一忍再忍,后被高俅设计陷害,发配沧州,仍想委曲求全,直到火烧草料场,性命堪忧,才被迫投奔梁山。鲁智深本是渭州经略府提辖,疾恶如仇、侠肝义胆。为救金氏父女,三拳打死镇关西,被迫逃亡。后又因救林冲得罪高俅,在二龙山落草,最终上梁山。林冲的经历反映了当时官场黑暗,奸臣当道,好人被逼得走投无路;鲁智深则体现出社会的不公和百姓受恶霸欺凌的现

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