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文档简介

第第页广东省深圳市宝安区2023-2024学年四年级上学期语文期末考试试卷一、语言积累与运用。1.补充王昌龄《出塞》中的诗句。注意字距和书写速度均匀。,。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。2.根据语境补充格言警句、谚语、古诗句。(1)学习正如韩愈所言:“人非生而知之者,?”善于提问是学习的好方法,同时也要“处处留心皆学问”,善于观察生活,如古人感知气候变化,“八月里来雁门开,。”(2)古诗词是中华优秀文化的瑰宝,读“,半江瑟瑟半江红”,能感受白居易眼中美好的景色,读“,死亦为鬼雄”,能明白李清照的爱国热情。二、运用词句段。3.认读下面字词,任选一个,分享你的识字学词过程。穴辫葡萄茉莉莲藕掩护灌溉我推测“”这个字词的意思与有关,运用这个字词写一句话:。4.补充词语,再任选其中一个词语描写一个人物。精报国玉立腾云雾左右盼描写:5.根据语境选词填空。(填字母)我不善言辞,遇到公开发言的场合都会,没想到这次班级演讲比赛时,同学们仍选我为班级挑大梁。经过刻苦锻炼,在同学们的鼓励下,我地获得了比赛第一名,从此自信心倍增。A.打退堂鼓B.打头阵C.敲边鼓D.破天荒6.综合实践活动:眼睛是心灵的窗口,容易受到伤害。每逢周末,很多中小学生在眼科医院等待就诊、配眼镜,根据你的观察与调查,请写出平时同学们不爱护眼睛的一些行为,如、,为号召同学们爱护眼睛,保护视力,请你提出两点好建议。建议1:建议2:三、综合阅读与实践。赏析文段。那条白线很快地向我们移来,zhújiàn____拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两长多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同shānbēngdìliè____,好像大地都被震得颤动起来。(选自《观潮》)7.默读选文,根据拼音补充词语。8.读文段,我们能读懂作者从潮水的和两个方面描写潮来时的气势,把浪潮比作和,由远及近,让人震撼。9.整本书阅读。学校准备把设计运动会吉祥物这一重任交给学生,计划用一个神话人物为原型激励运动员们拼搏、奋进。请你推荐一个神话人物,并写出推荐理由。我推荐的神话人物是,因为。阅读。【材料一】王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。(《王戎不取道旁李》)【材料二】王戎自幼聪慧,王戎观虎、不取道旁李等故事可为例证。王戎是“竹林七贤”之一,他为官后,曾率大军至长江边进攻吴国。吴国灭亡后,王戎渡江安抚新附的吴国百姓,宣扬晋室威德恩惠。向武帝推荐吴国旧臣石伟为官,荆州百姓都对王戎悦服。王戎享年七十二岁。10.戎,本义:古代兵器的总称。“戎”字组词为:兵戎、戎车、戎马、投笔从戎、。运用“戎”字组成的一个词描写一个历史人物:。11.联系上下文,写出下面句子大概的意思。

①尝与诸小儿游。

②诸儿竞走取之,唯戎不动。12.结合上述两则材料,王戎给你留下了怎样的印象?王戎的故事给你今后的学习与生活带来了哪些启示?阅读。向着梦想奔跑(节选)①王亚平是中国首位进驻“天宫”空间站的女航天员。②和男航天员相比,女航天员在体力方面难免有差距。但王亚平认为,太空环境不会因为女性到来而改变,也不会因为是女性就降低门槛。在平时的训练中,她默默对自己提高了要求。超重耐力训练中,在高速旋转的离心机里,她要承受8个G的重力加速度,即使呼吸困难也不放弃;救生训练中,不管在____的丛林,还是____的沙漠,或是____的海洋,她从容面对恶劣环境的考验;体能强化训练中,3000米考核,她比满分标准还提前了3分钟;体质器械训练中,她每次在规定课时以外加练1小时,经常练得第二天胳膊都抬不起来,但她从不说苦……凭着难以想象的毅力,她一次次挑战自己!③2003年,杨利伟实现中国人千年飞天之梦,____,举国同庆。这也给当时还是女飞行员的王亚平播下了一颗“飞天”的种子。电视机前的她脑海里一个小火苗“腾”地被点亮了:“中国现在有了第一个男航天员,什么时候会有女航天员?如果可能,我要做那个向太空挑战的人。”④当加入航天员队伍之后,她才发现这些光鲜灿烂的时刻,只是寥(liáo)若晨星,在航天员的职业生涯中,只有准备飞行和飞行两种状态,而且更多的是面对数十年如一日枯燥艰苦的训练和一次次激烈严酷的挑选。⑤做一件事不难,难的是坚持一辈子。“对我来说,航天员不仅是一个职业,更是一项事业,而且是我热爱的一项事业。”王亚平说。这份热爱给予她源源不断的动力,支撑她不断向前。13.读选文,选择恰当的词语填入空白处。(填字母)

A.大浪滔天

B.世界瞩目

C.野兽出没

D.风沙漫天14.联系上下文,对“寥若晨星”理解正确的一项是()A.飞上太空是很常见的。B.航天员通常都在飞行,基本不用训练。C.飞上太空的机会寥寥无几。D.航天员的职业就像星辰一样璀璨夺目。15.选文中王亚平的梦想是,为实现梦想,重点写了、和这三件事,表现出王亚平的品质。16.任选第②③④自然段中的一处语句作批注,先找出来,再从叙述内容、表达方式、主题感悟等方面写批注。17.结合自己的生活实际,写出你对第⑤自然段中画横线句子的理解。四、习作。18.任选题:(作文中不得出现真实的学校名、姓名等信息。)(1)生活就是一个万花筒,总有些人和事让我们难忘,深受启发。请你选一件印象深刻的事,按一定的顺序把这次亲身经历的事情写清楚,如一次游戏、一场比赛、一次秋游等,请以《令我开心的事》为题写作。(2)我们一定在校园、家庭和社区中认真观察过动植物,记录自己的发现,如科学、劳动课观察植物的生长,记录动物的活动。请自拟题目,写一则观察日记。

答案解析部分1.【答案】秦时明月汉时关;万里长征人未还【解析】【分析】出自唐代王昌龄的《出塞》,全诗为:秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。意思是:依旧是秦汉时期的明月和边关,守边御敌鏖战万里征人未回还。倘若龙城的飞将李广如今还在,绝不许匈奴南下牧马度过阴山。

故答案为:秦时明月汉时关、万里长征人未还

【点评】考查古诗文默写、汉字书写。古诗文默写要求熟读熟记,在理解的基础上背诵,多读多听多说多写。在平时课内外的阅读中,我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读,丰富我们的知识,提高我们的语文素养。2.【答案】(1)孰能无惑;雁儿脚上带霜来(2)一道残阳铺水中;生当作人杰【解析】【分析】(1)考查名言警句、谚语。“人非生而知之者,孰能无惑”是韩愈的名言,意思:人不是生出来就都懂得许多道理的,谁能没有疑惑呢?告诉了我们要多学习,才能学到更多知识。八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来:到了农历八月,大雁就开始向南飞,大雁一旦南飞,就表示要下霜了。

(2)考查古诗文默写。“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”出自白居易的《暮江吟》,意思是:一道残阳渐沉江中,半江碧绿半江艳红。快要落山的夕阳,霞光柔和的铺在江水上,江水一半碧绿,一半艳红。

“生当作人杰,死亦为鬼雄”的意思:活着就要当人中的俊杰,死了也要做鬼中的英雄。出自宋代李清照的《夏日绝句》。

故答案为:(1)孰能无惑、雁儿脚上带霜来;(2)一道残阳铺水中、生当作人杰

【点评】考查名言警句、谚语俗语及惯用语、古诗文默写。名言警句是指一些名人说的、写的、历史纪录的,经过实践所得出的结论或建议,以及警世的比较有名的言语,名言警句易于流传。名言警句是语言艺术中的瑰宝,历来深受人们的喜爱。人们在反复品味之余,要做好手抄笔录,作为激励、鞭策自己的座右铭。3.【答案】穴;房屋居室、洞穴;他在山上发现一个隐藏的洞穴,里面可能有宝藏【解析】【分析】“穴”是“穴”旁,结构是单一结构。意思是:①岩洞。泛指地上或某些建筑物上的坑或孔。②动物的窝。③墓穴。

制、压制敌人,保障部队或人员行动的安全。可造句:他在山上发现一个隐藏的洞穴,里面可能有宝藏。

故答案为:穴、房屋居室、洞穴、他在山上发现一个隐藏的洞穴,里面可能有宝藏

【点评】考查了学生对词语的理解与辨析和造句的能力,需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会,并且多积累,多总结。4.【答案】忠;亭亭;驾;顾;在神话故事中,孙悟空拥有神奇的力量,能够腾云驾雾,飞越天际。【解析】【分析】精忠报国:为国家竭尽忠诚,牺牲一切。亭亭玉立:形容美女身材修长或花木等形体挺拔。腾云驾雾:传说中指利用法术乘云雾飞行。左顾右盼:向左右两边看。

故答案为:忠、亭亭、驾、顾、在神话故事中,孙悟空拥有神奇的力量,能够腾云驾雾,飞越天际。

【点评】考查了补全词语、造句。此题要求在日常学习中多进行词语积累,识记字形。日常学习中要注意培养多积累的好习惯,多读多背多写。5.【答案】A;D【解析】【分析】A.打退堂鼓:旧官吏退堂时要击鼓。今比喻与人共事而半路退缩。

B.打头阵:比喻战场上冲锋在前或工作中带头干。

C.敲边鼓:比喻从旁帮腔、助势或撺掇。

D.破天荒:指从没有过的或第一次出现的。根据词义,结合语境故依次填:打退堂鼓、破天荒。

故答案为:A、D

【点评】考查选词填空。完成时要注意辨析词义的不同,然后结合具体的语境进行选择填空。选词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累,许多固定搭配或者约定俗成说法,凭借语感即可做出答案。6.【答案】用脏手搓揉眼睛;长时间使用电子产品;不要长时间用眼,坐姿端正等。;眼睛疲劳时,可以闭眼休息或做眼操缓解。【解析】【分析】结合部编版四年级上册《口语交际:爱护眼睛,保护视力》的交流,“平时同学们不爱护眼睛的一些行为习惯”提出合理化的建议。示例:建议1:用脏手搓揉眼睛;长时间使用电子产品建议2:不要长时间用眼,坐姿端正等。眼睛疲劳时,可以闭眼休息或做眼操缓解。

故答案为:用脏手搓揉眼睛、长时间使用电子产品、不要长时间用眼,坐姿端正等。眼睛疲劳时,可以闭眼休息或做眼操缓解。

【点评】考查了看法建议。看法建议是小学语文中常见的题型,对于增强学生组织语言的能力、交际能力,提高学生写作水平很有帮助。提看法建议的时候,要结合情景及生活实际,多加积累与练习,才能到达熟能生巧的目的。【答案】7.逐渐,山崩地裂8.形状;声音;一堵两丈多高的水墙;千万匹白色战马齐头并进【解析】【点评】考查了学生完成课内阅读题目的能力,完成时要注意认真读所给短文,在了解内容的基础上来思考。7.本题考查词语拼写能力。解答此题时,要认真读给出的拼音,根据句子明确要写的词语,写完后再次检查是否有误,一定要做到工整、规范、正确,书写时注意“逐““渐”“崩”“裂”的正确写法。

故答案为:逐渐,山崩地裂8.本题考查对文段内容的理解。从“那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。"可知描写的是潮水的形状的,从"那声音如同山崩地裂”可知指写的是潮水的声音的,从“再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两长多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进”可知作者把浪潮比作一堵两丈多高的水墙和千万匹白色战马齐头并进,由远及近,让人震撼。

故答案为:形状、声音、一堵两丈多高的水墙、千万匹白色战马齐头并进9.【答案】夸父;他非常执着、勇敢,不懈地追求自己的目标,为此不惜付出任何代价,甚至献出了自己的生命。【解析】【分析】写出自己喜欢的神话故事、印象最深的人物及推荐理由。

故答案为:夸父、他非常执着、勇敢,不懈地追求自己的目标,为此不惜付出任何代价,甚至献出了自己的生命。

【点评】考查了推荐介绍。完成此类题目要注意分析所给材料,明确交际的内容,然后组织语言。推荐介绍是小学语文中常见的题型,对于增强学生组织语言的能力、交际能力,提高学生写作水平很有帮助。【答案】10.戎装;班超从小立下投笔从戎的志向,最终通过自己的努力为西域人们带来了和平与繁荣。11.①曾经与小朋友们一起出去玩耍。②孩子们都争着跑去摘李子,只有王戎没有行动。12.在生活中,我要学习王戎仔细观察,遇到事情冷静思考,不从众。长大后要为百姓服务。【解析】【点评】本题考查文言文的阅读能力。文言文的阅读是小学语文中的难点,阅读时要注意古今异义及阅读习惯的不同。10.本题考査组词造句。戎:戎装、兵戎相见、从戎、戎机、西戎、戎衣、戎马生涯、戎甲、戎行。戎装:意思是军装,关羽身穿戎装,手持长剑,神态威武。

故答案为:戎装、班超从小立下投笔从戎的志向,最终通过自己的努力为西域人们带来了和平与繁荣。11.本题考查句子理解。①尝与诸小儿游。联系上下文可知,意思是曾经和许多小孩一起玩耍。②诸儿竞走取之,唯戎不动。联系上下文可知,意思是许多孩子都争先恐后地奔过去摘李子,只有王戎没有动。

故答案为:①曾经与小朋友们一起出去玩耍。②孩子们都争着跑去摘李子,只有王戎没有行动。12.本题考查分析人物形象。从材料一“看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。""树在道边而多子,此必苦李。"可知,王戎是一个聪明机智、善于观察的人。在生活和学习中,我们要像王戎一样,仔细观察、勒于思考,要有独立的原则和判断力。

故答案为:在生活中,我要学习王戎仔细观察,遇到事情冷静思考,不从众。长大后要为百姓服务。【答案】13.C,D,A,B14.C15.成为中国第一个女航天员;逐梦;启梦;铸梦;为梦想而奋斗、不懈努力、不怕艰苦、敢于追梦、拼搏奉献16.电视机前的她脑海里一个小火苗“腾”地被点亮了:“中国现在有了第一个男航天员,什么时候会有女航天员?如果可能,我要做那个向太空挑战的人。”批注:这一句话是心理描写,写出了女航天员看到杨利伟实现飞天梦之后的心理活动。用心理活动表现出女航天员飞天梦想是怎样种下的。17.职业是为了生活而去工作,是谋生的手段;事业是因为热爱、因为梦想而去工作。这句话表达了王亚平热爱航天事业,愿意为之奋斗终生,再多的训练和磨难也能承受,最终一定能成功。我们作为小学生,也要找到自己的梦想,把梦想目标化为动力的源泉,并为之不懈努力。【解析】【点评】阅读分析题是小学语文中常见的题目类型,完成此类题目的关键是要认真阅读短文,了解短文主要内容及所表示的主题,然后结合所给题目分析完成。13.考查了选字词填空。大浪滔天:浪大的都上了天,形容海浪大。世界瞩目:全世界都看着。野兽出没:有凶猛的兽类出现。风沙漫天:比喻风沙很大。结合语境,应依次填入“C、D、A、B”。

故答案为:C,D,A,B14.考查了字词理解。结合上下文理解,“寥若晨星”在文中的意思应是:飞上太空的机会寥寥无几。故选:C。

故答案为:C15.考查了内容理解。通读全文,选文中王亚平的梦想是飞天”,为实现梦想,重点写了“超重耐力训练、救生训练、体质器械训练”这三件事,表现出王亚平“顽强拼搏永不放弃”的品质。

故答案为:成为中国第一个女航天员、逐梦、启梦、铸梦、为梦想而奋斗、不懈努力、不怕艰苦、敢于追梦、拼搏奉献16.考查了批注。任选第②③④自然段中的一处语句,从叙述内容、表达方式、主题感悟等方面写批注。

故答案为:电视机前的她脑海里一个小火苗“腾”地被点亮了:“中国现在有了第一个男航天员,什么时候会有女航天员?如果可能,我要做那个向太空挑战的人。”

批注:这一句话是心理描写,写出了女航天员看到杨利伟实现飞天梦之后的心理活动。用心理活动表现出女航天员飞天梦想是怎样种下的。17.考查了句子理解。可以先理解“职业、事业”的区别结合自己的生活实际,再理解句子。

故答案为:职业是为了生活而去工作,是谋生的手段;事业是因为热爱、因为梦想而去工作。这句话表达了王亚平热爱航天事业,愿意为之奋斗终生,再多的训练和磨难也能承受,最终一定能成功。我们作为小学生,也要找到自己的梦想,把梦想目标化为动力的源泉,并为之不懈努力。18.【答案】(1)令我开心的事岁月像湍湍激流,不断冲刷我的记忆,多彩的校园生活中许多事情已经模糊,但在我心灵深处,有一件事,非常有趣,回想起来,令我难忘,令我开心。记得那是去年的秋天,老师为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养我们的观察力,组织了一场拔河比赛。老师把我们分为两个队,一个是“猛虎队”,另一个是“雄鹰队”。我被分到了“雄鹰队”。两队实力相当,互不相让,同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸,一场针锋相对的比赛即将展开了。随着老师的哨声,比赛开始了。双方队员握紧绳子,我们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向“猛虎队”,一会儿又移向‘雄鹰队”,互不相让。双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入僵持状态。此时,我方的队员们一个个都红了眼,有的人脸憋得通红,有的人咧着嘴在较劲,还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后,我们队使出了全力,随着啦啦队的喊声,红绸一下子移向了我方,我们“雄鹰队”胜了。后来两局我们队乘胜前进,连续获胜,最终我们取得了胜利。这次拔河比赛,使我明白了团结力量大的道理,更激励我在走向未来的道路上,要树立克服困难的信心,我永远也不会忘记这次令我开心的拔河比赛。(2)文竹9月23日星期三天气晴在我们客厅的窗台上,妈妈种着好几盆花草,有海棠,绿萝和文竹。在这其中,我喜欢的还是文竹。它挺拔的身姿,像一个文弱的少年,微风拂过,就轻微的摆动,像极少年的衣袖迎风摆动。文竹的叶子是一片一片叠加起来扇形的小针组成的,远远的望去就像一片绿色的羽毛。刚长出来的叶子是浅绿色的,还带了一点儿黄色,过了几天,叶子长大了,就变成深绿色的了,远远的望去,好像一片绿色的迷你小竹林。文竹的茎,一节一节的,小小的小小的刚长出来的是看不出有节的,长大了就能看的出了。如果你仔细看一看,就会发现在一节一节的深绿色的茎上,有着一条一条的细线,这就是文竹的纹路。文竹的纹路和竹子的非常相似,所以对于蚂蚁来说,这里就是一片巨大的竹林,而对于我们来说,这其实就是一盆小小的盆景。文竹既美化了我们的窗台,又使我紧张的学习过后,看到这满眼的绿色,保护了眼睛,放松我紧张的心情。这也是妈妈为什么会把它放在我书房的窗台上的原因。我爱你文竹,你陪伴我,和我一起学习长大。【解析】【分析】题目一:本题为命题的叙事作文,要求选择你觉得印象最深刻、令你开心的事,写一篇作文。要围绕“开心”选择难忘又有趣的内容来写,如一次游戏、一场比赛、一次秋游等。要写清楚“六要素”,要把活动的时间、地点、人物和活动开始、经过、结果写出来。在整个活动当中,不是写一个人,而是写一群人;不是用一两件事来写人物,而是通过写一个活动场面,来表现人物的精神面貌。把印象最深刻的内容作为重点,把自己看到的、听到的、亲身经历的主要部分记叙下来,采用点面结合的方法,既要写好

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