广东省佛山市南海实验中学2025-2026学年八年级上学期月考物理试卷（10月份）（含解析）

2025-2026学年广东省佛山市南海实验中学八年级（上）月考物理试卷（10月份）一、单选题：本大题共7小题，共21分。1.关于对某中学生的估测，下列数据合理的是(

)A.身高约为160dm B.步行速度约为1m/s

C.感觉舒适的气温是37∘C D.脉搏跳动60次所用时间约为2.下列各种现象中不是机械运动的是(

)A.紫竹院公园里的枫树树叶变红 B.道路上车流滚滚

C.中国空间站绕着地球运行 D.雨滴从高空中下落到地面3.下列说法中正确的是(

)A.光年是一个时间单位

B.多次测量求平均值可以消除误差

C.用被拉伸了的刻度尺去测量某物体的长度，则测量结果偏大

D.正确测得某一本书的长为25.70cm，测量时所用刻度尺的分度值是1mm4.如图是物理老师带领同学们自制的留声机，在一次性纸杯底部固定一个针头，针头对准一个塑料杯外壳，老师对着纸杯说话，并同时拉动塑料杯外壳水平匀速移动，针头便会在塑料杯外壳上留下波浪式刻痕，退回塑料杯，将针头对准初始位置，重新拉动塑料杯外壳以刚才的速度移动，便可以听到纸杯播放出刚才录下的声音。下列说法正确的是(

)A.隔壁班的同学没有听到声音是因为没有介质，声音无法传播

B.留声机可以在塑料杯上留下波浪式刻痕是因为声音具有能量

C.第二次拉动塑料杯外壳的速度如果变大，会听到声音的音调变低

D.老师说话的声音越大，指针振动频率越快5.以下不属于超声波应用的是(

)A.倒车雷达 B.金属探伤 C.大象交流 D.牙医洗牙6.如图所示为不同的声音信号输入示波器时显示的波形图，下列说法正确的是(

)

A.乙、丙的响度相同 B.丙、丁的响度相同 C.甲、丙的音色相同 D.甲、乙的音调相同7.为了研究物体的直线运动，小龙同学自制了一个每秒滴下2滴水的“滴水计时器”。她把滴水计时器固定在玩具车上，并把玩具车放置在水平木板上，用来测量玩具车运动的速度，如图甲所示。释放玩具车后，水滴在木板上的位置如图乙所示。下列说法正确的是(

)

A.小车做匀速直线运动

B.小车从A点运动到D点用时2秒

C.小车从A点运动到C点平均速度为1.2m/s

D.BD段平均速度大于二、填空题：本大题共7小题，共21分。8.单位换算：23nm=

m；6min=

h；18km/h=

m/s。9.物理学中速度的定义方法是

，校运会百米赛跑中，裁判通过

(前两空选填“相同时间比路程”或“相同路程比时间”)的方法，判断运动员速度快慢，终点处的裁判员在听到枪声后没有立刻开始计时，运动员的成绩会比真实值

(选填“偏大”或“偏小”)。10.2022年11月1日4时27分，梦天实验舱与天和核心舱顺利实现交会对接，中国空间站三舱主体结构就此组装完成。对接完成后，以天和核心舱为参照物，梦天实验舱是

的；以地球为参照物，梦天实验舱是

的；可见物体的运动和静止是

。11.我们生活在一个有声世界里，我们听到的所有声音都是由物体的

产生的。不同的乐器发声的部位可能不同，音调影响因素也不同：弹吉他时

(选填“粗”或“细”)弦音调高；吹笛子时

(选填“长”或“短”)空气柱音调高。12.声纹锁是依据声音的

来进行声纹识别；导盲杖能利用超声波，频率高于

的波叫超声波，导盲杖发出的超声波遇到障碍物反射回来，被导盲杖接收，导盲杖会产生“嘀嘀”的提示音，说明声音能够传递

。13.在医院、图书馆等许多公共场所，常有如图甲所示的标志，这是在

减弱噪声；如图乙所示，将三支点燃的蜡烛排列在音箱前方，当音箱播放音乐时，看到烛焰随着音乐的节奏晃动，说明声音具有

；如图丙所示，将正在发声的手机装进塑料袋，扎紧袋口后用细线悬挂在水中，仍能听到手机的声音，说明声音可以在

中传播。

14.如图所示，用温度计测量液体温度时，图甲的错误之处是

，操作正确的是图

，若按照图丁操作，则测量结果与真实温度相比

(选填“偏高”“偏低”或“准确”)。

三、作图题：本大题共3小题，共7分。15.用温度计测得甲液体的温度是8∘C，乙液体的温度是6∘C

16.根据图甲给出的某一声音波形图，请在图乙中作出振动频率是原来的两倍、响度和音色都不变的声音波形图。

17.如图甲所示为汽车沿直线运动的v−t图像。请在乙图中画出汽车在这段时间内的s−t图像。

四、实验探究题：本大题共4小题，共26分。18.(1)实验是学生学好物理的重要手段，也是中学生必备的基本技能之一。请结合使用过的实验仪器解答以下问题：

图1所示测木块的长度是______cm，图2所示，停表的读数是______s，图3是某温度计的一部分，示数是______∘C。图4中体温计的读数是______∘C。

(2)如图5所示，是小明自制的温度计。该温度计的工作原理是______，将小瓶放入热水中，玻璃管中的水柱会______(填“上升”、“下降”或“不变”19.如图所示，小组同学完成以下三个声现象的实验，请回答相关问题；

(1)如图甲所示，该装置中以乒乓球是否被弹开，说明声音的产生原因，乒乓球在实验中的作用是______，这种研究方法叫做______；

(2)如图乙所示，随着抽气机不断向罩外抽气，小明听到罩内闹钟铃声的______(选填“响度”、“音调”或“音色”)在不断变化，如果罩内的空气被完全抽空则不能听到铃声，由此我们可以推理得出真空______传声，在物理学中这种方法叫做______；

(3)如图丙所示，若拨动钢尺的力大小保持不变，逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，听到声音的______变低(选填“响度”、“音调”或“音色”)，这里用到的实验方法叫______。20.如图1是“测量小车运动的平均速度”的实验装置，让小车从斜面的A点由静止释放，开始下滑，分别测出小车从A点到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。

(1)小车的平均速度是通过______(选填“直接”或“间接”)测量的方法测得的，其原理是______。

(2)除了刻度尺，实验中用到的测量工具还有______。

(3)通过图1得出小车从A滑到B的距离sAB=______cm。

(4)实验时通常采用较小的坡度，目的是为了______。

(5)图2是小明根据实验数据绘制的斜面上小车的速度随时间变化的关系图象，符合实际情况的是______(填字母)。

(6)小球在AC段运动过程中，经过时间tAC一半时的速度为v1，经过路程sAC一半时的速度为v2，则v1______(选填“>”“<”或“21.汽车在行驶途中，为了安全，车与车之间必须保持一定的距离。因为，驾驶员从发现某一异常情况到采取制动动作的“反应时间”里(假设同一人，不同速度下的“反应时间”是相同的)，汽车要通过一段距离(称为反应距离)；而从制动动作到汽车完全停止，汽车又要通过一段距离(称制动距离)。据公安部门统计，车辆在行驶过程中，停车距离越长，发生事故的可能性越大。表中给出了某辆汽车在同一段路面上行驶的过程中，在不同速度下的反应距离、制动距离和停车距离等数据。请根据以上信息完成下列问题：实验次数速度(m/s)反应距离(m)制动距离(m)停车距离(m)112.591423225679.4101(1)分析表中的数据可知，汽车行驶的速度越大，停车距离______(选填“越长”或“越短”)，所以超速行驶发生事故的可能性越大。

(2)分析表中数据可知：______距离=______距离+制动距离；该车司机的反应时间为______。

(3)由表中的数据可知，反应距离取决于反应时间和行驶速度，由于酒后驾车反应时间比不饮酒的反应时间要长一些，因此，在行驶速度相同的情况下，酒后驾车的______距离会明显增大，致使______(选填“反应”、“制动”或“停车”)距离明显增大，从而导致发生交通事故的可能性增大。五、计算题：本大题共2小题，共13分。22.一辆汽车在匀速行驶，前方有一座高山，司机鸣笛并在4s后听到回声。若汽车行驶速度为20m/s，声音传播的速度为340m/s，求：

(1)从鸣笛到听到回声，汽车行驶的路程与声音传播的距离分别是多少？

(2)听到回声时距高山的距离是多少？

(3)听到回声后司机还要行驶多少时间到达高山？23.国庆节期间，小超乘火车外出旅游。他乘坐的火车长500m，途中火车以72km/h的速度匀速穿过一条隧道，小超测出自己通过该隧道的时间为65s。求：

(1)该隧道的长度为多少米？

(2)火车完全通过该隧道需要多少秒？

(3)若火车以该速度匀速通过一座水平大桥时，小超用电子表测出自己由第1根路灯杆行驶到第11根路灯杆的时间为20s，则相邻两根路灯杆之间的距离是多少？六、综合题：本大题共2小题，共12分。24.据统计，全国发生的车祸中有超过四分之一是超速引起的！为此，近年来各地加大了道路限速监控管理，一种是“定点测速”，即监测汽车在某点的测速；另一种是“区间测速”，就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度，如果超过了该路段的最高限速，即被判为超速；若监测点A、B相距25km，全程限速120km/h，一辆轿车通过监测点A、B的速度分别为100km/h和110km/h，通过两个监测点的时间如图所示；

(1)采用“定点测速”，该轿车通过监测点A、B时______(选填“会”、“不会”)被判超速；

(2)采用“区间测速”，这辆轿车在该路段会不会被判超速______；

(3)如图是在公路上用超声波测速仪测量车速的示意图，测速仪指向车辆发出超声波脉冲信号，并接收经车辆反射的超声波脉冲信号，根据发出和接收到的信号间的时间差，测出被测物体的速度；在某次测速过程中，超声波测速仪对某一汽车共发射两次信号，接收两次信号，数据如下：时刻/s00.50.81.4测速仪收发信号发出第一次超声波信号接收第一次超声波信号发出第二次超声波信号接收第二次超声波信号已知超声波在空气中传播的速度是340m/s，若汽车是沿直线匀速行驶，则汽车在碰到第一次超声波信号时距离测速仪______m，碰到第二次超声波信号时距离测速仪______m，汽车在______(选填“靠近”或“远离”)测速仪，行驶速度为______m/s。25.阅读短文，回答问题：温度计的发展温度计是测温仪器的总称，根据所用测温物质的不同和测温范围的不同，有煤油温度计、酒精温度计、水银温度计、气体温度计、电阻温度计、温差电偶温度计、辐射湿度计和光测温度计等。世界上最早的温度计是意大利科学家伽利略(1564∼1642)于1593年发明的。他的第一只温度计是一根一端敞口的玻璃管，另一端带有核桃大的玻璃泡。使用时先给玻璃泡加热，然后把玻璃管插入水中，带颜色的液体就顺着玻璃管升上去，这样就做成了一个温度计(如图1所示)。这种温度计，受外界大气压强等环境因素的影响较大，所以测量误差大。

热力学温度的单位是开尔文，简称开，符号为K。在标准大气压下，冰的熔点是273.15K，热力学温度的单位开尔文是国际单位制的七个基本单位之一。摄氏温度t与热力学温度T的换算关系是t=T−273.15∘C。

新式“非接触温度计”又称“测温枪”，只要把“枪口”对准待测物体，“枪尾”的显示屏里就能用数字直接报告那个物体的温度。除了可以方便地测量体温，这种奇妙的“手枪”还可以测量零下几十摄氏度到上千摄氏度的温度呢。

(1)伽利略温度计是根据______的性质制成的，当气温升高时，伽利略温度计玻璃管中的液面应该______(选填“升高”或“降低”)；

(2)若教室内的温度为23∘C，用热力学温度可表示为______K；

(3)为了研究“伽利略温度计”，某学习小组按资料描述自制了一个简易测温装置。如图2所示，A为一塑料瓶，B温度/171921232527h/cm30.225.019.814.69.44.2①装置中的塑料瓶相当于现在使用的液体温度计中的______(填结构名称)。

②要提高“伽利略温度计”的精确度，对该装置的要求是______。(写出一点即可)

③用此温度计______(选填“能”或“不能”)测29∘C

答案和解析1.【答案】B

【解析】解：A、中学生的身高可能为160cm=16dm，不可能为160dm，故A不合理；

B、中学生步行速度约为1m/s，故B合理；

C、人感觉舒适的气温约为25∘C，故C不合理；

D、人脉搏跳动60次所用时间约为1min，故D不合理。

故选：B。

2.【答案】A

【解析】解：A.紫竹院公园里的枫树树叶变红，描述的是树叶颜色的变化，这个过程中，树叶的位置并没有发生变化，因此不是机械运动，故A符合题意；

B.道路上车流滚滚，描述的是车辆在道路上行驶的情景，车辆的位置在不断变化，因此是机械运动。故B不符合题意；

C.中国空间站绕着地球运行，描述的是空间站绕地球转动的情景，空间站的位置在不断变化(相对于地球或其他参照物)，因此是机械运动。故C不符合题意；

D.雨滴从高空中下落到地面，描述的是雨滴从高空落到地面的过程，雨滴的位置在不断变化(相对于高空或地面)，因此是机械运动。故D不符合题意。

故选：A。

物理学里，把物体位置的变化叫做机械运动．判断一个物体是不是做机械运动，就看它相对于另一个物体的位置是否发生变化。

本题考查了学生对机械运动的掌握和了解，比较简单3.【答案】D

【解析】解：A、光年，就是光在真空中一年内传播的距离，是长度单位，故A错误；

B、多次测量求平均值可以减小误差，误差是不可避免的，不能消除误差，故B错误；

C、用被拉伸了的塑料尺去测量某物体的长度，每个小格的长度变大，则测量结果偏小，故C错误；

D、根据测量结果25.70cm，依次分析可知，“5”的单位为厘米，“7”的单位为毫米，“0”为估读值，因为最后一位是分度值的下一位，所以可知所用刻度尺的分度值应为1mm，故D正确。

故选：D。

(1)光年，就是光在真空中一年内传播的距离，是长度单位；

(2)多次测量求平均值、使用精密仪器和改进实验方法可以减小误差，但不能避免误差；

(3)被拉伸了的塑料尺去测量某物体的长度，每个小格的长度变大，分析测量结果的变化；

(4)在刻度尺的使用要求中，记录结果要估读到分度值的下一位，据此我们对数据进行分析，找出倒数第二位的单位就可以了。

本题主要考查学生对误差定义、误差产生的原因及减小误差的方法的理解和掌握，属于基础知识的考查。4.【答案】B

【解析】解：A.空气、固体都可以传播声音，隔壁班的同学没有听到声音是因为声音的响度太小，故A错误；

B.留声机可以在塑料杯上留下波浪式刻痕是因为声音具有能量，故B正确；

C.第二次拉动塑料杯外壳的速度如果变大，振动频率变大，会听到声音的音调变高，故C错误；

D.响度表示声音的大小，声音的响度与振幅有关，老师说话的声音越大，指针振动的振幅变大，故D错误。

故选：B。

(1)声音的响度和与声源的距离有关；

(2)声音能够传递信息和能量；

(3)声音的音调与频率有关，频率越快，音调越高；

(4)响度表示声音的大小，声音的响度与振幅有关，振幅越大，响度越大。

本题考查了声音的产生和传播、声音的利用和声音的特性，属于基础题。5.【答案】C

【解析】解：A、倒车雷达是利用超声波来探测车后障碍物的距离，故A属于超声波的应用。

B、金属探伤是利用超声波能够穿透金属等材料，并且在遇到缺陷时会反射回来的特性，故B属于超声波的应用。

C、大象交流是利用次声波，次声波频率低于20Hz，故C不属于超声波的应用。

D、牙医洗牙是利用超声波的能量来击碎牙垢等，故D属于超声波的应用。

故选：C。

人耳能听到的声音的频率范围是20∼20000Hz，低于20Hz的叫次声波，高于20000Hz叫超声波。

本题主要考查超声波的应用，需要明确每个选项所涉及的声音类型及原理。6.【答案】A

【解析】解：AB、响度指声音的大小，与振动幅度有关，由图可知，甲、乙、丙三图中声波的振幅相同，丁图声波振幅小一些，响度弱一些，因此甲、乙、丙中声波的响度相同，故A正确，B错误；

C、声音的波形图中，波的形状代表声音的音色，由图可知，乙、丙、丁波形都是平滑的，所以音色相同，甲波形与其他三个音色不同；因此甲、丙的音色不同，故C错误；

D、音调指声音的高低，音调与声音的振动频率有关，频率是物体每秒内振动的次数，由图可知，相同时间内，甲、丙、丁振动的次数相同，乙振动的次数最少；即甲、丙、丁振动的频率相同，所以音调相同的是甲、丙、丁，故D错误。

故选：A。

(1)音调是指声音的高低，它由发声体的频率决定，频率是物体每秒内振动的次数，频率越大，音调越高；

(2)响度是指声音的大小，它由发声体的振幅决定，振幅就是物体振动时离开平衡位置的最大幅度，振幅越大，响度越大；

(3)音色反映声音的品质，与发声体的结构、材料有关。

此题考查了对影响音调、响度、音色因素的理解和应用，能从图上分析物体的振动幅度和振动快慢是关键。7.【答案】D

【解析】解：A.由图乙得，相同时间内，车通过的路程不同，因此小车不做匀速直线运动，故A错误；

B.“滴水计时器”每秒滴下2滴水，每两滴水之间的时间间隔是0.5s，A、D间有3个时间间隔，所用的时间t=3×0.5s=1.5s，故B错误；

C.由图乙可知，刻度尺的分度值为0.1cm，小车从A点运动到C点的路程s′=1.20cm−0.00cm=1.20cm，A、C间有2个时间间隔，故时间t′=2×0.5s=1s，

根据v=st可得，小车在AC间的平均速度为v′=s′t′=1.20cm1s=1.2cm/s，故C错误；

D.BD间的路程s′′=2.00cm−0.50cm=1.50cm，玩具车从B运动到D所用的时间t′′=2×0.5s=1s，

根据v=st可得，小车从B点运动到D点平均速度为v′′=s′′t″=1.50cm1s=1.5cm/s>1.2cm/s=v′，

所以，BD段平均速度大于AC段平均速度，故D正确。

故选：D。

A.由图乙得，相同时间内，车通过的路程不同，因此小车不做匀速直线运动；

B.“滴水计时器”每秒滴下2滴水，每两滴水之间的时间间隔是0.5s；

C.由图乙可知，小车从A点运动到C点的路程和时间，代入速度公式可得，小车在8.【答案】2.3×0.15

【解析】解：23nm=23×10−9m=2.3×10−8m

6min=6×160h=0.1h

18km/h=18×19.【答案】相同时间比路程相同路程比时间偏小

【解析】解：速度指物体运动的快慢，物理学中速度的定义方法是

相同时间比路程；裁判通过相同路程比时间的方法判断运动员速度快慢；终点处的裁判员在听到枪声后没有立刻开始计时，运动员的成绩会比真实值偏小。

故答案为：相同时间比路程；相同路程比时间；偏小。

速度指物体运动的快慢；比较速度的两种方法：相同时间比路程、相同路程比时间；声音的传播需要时间。

本题考查了有关速度的知识，属于基础题。10.【答案】静止运动相对的

【解析】解：梦天实验舱与天和核心舱顺利实现交会对接后，以天和核心舱为参照物，梦天实验舱的位置没有改变，所以是静止的；以地球为参照物，梦天实验舱的位置发生了改变，所以是运动的，可见物体的运动和静止是相对的。

故答案为：静止；运动；相对的。

在研究物体的运动和静止时，要看物体的位置相对于参照物是否发生改变，若改变，则是运动的，若不改变，则是静止的。

判断一个物体是运动还是静止，主要取决于所选的参照物，参照物不同，物体的运动情况可能不同，这就是运动和静止的相对性。11.【答案】振动细短

【解析】解：声音是由物体振动产生的，正在振动的物体叫声源。弹吉他时，根据弦振动原理，在相同张力下，琴弦越细，振动频率越高，发出的音调也就越高。吹笛子时，声音由管内空气柱振动产生，空气柱越短，振动越快，音调越高。

故答案为：振动；细；短。

声音产生的原因是由物体的振动产生的。

音调的高低与发声物体的振动频率有关，频率越大，音调就越高。

本题考查了声音的产生，以及音调与频率的关系。12.【答案】音色20000Hz信息

【解析】解：声音有三个特性：音调、响度、音色。音调由频率决定，响度由振幅决定，音色由发声体的材料和结构决定。不同人的发声结构不同，所以音色不同，声纹锁是依据声音的音色来进行声纹识别。

人耳能听到的声音频率范围是20Hz−20000Hz，频率高于20000Hz的波叫超声波。

导盲杖发出的超声波遇到障碍物反射回来，被导盲杖接收，导盲杖会产生“嘀嘀”的提示音，这说明声音能够传递信息。

故答案为：音色；20000Hz；信息。

色由发声体的材料和结构决定。不同人的发声结构不同，音色不同；频率高于人的听觉上限(约为20000Hz)的声波，称为超声波；声音能够传递信息。

本题通过声纹锁和导盲杖的例子，考查了声音的特性(音色)、超声波的定义(频率高于20000Hz)以及声音的作用(传递信息)，这些都是声学中的基础知识点，需要准确理解和记忆。13.【答案】声源处能量液体

【解析】解：(1)医院、图书馆等场所的禁声标志，是通过禁止声源发声来控制噪声，这种方式是在声源处减弱噪声。

(2)音箱播放音乐时，烛焰随着节奏晃动，说明声音能够对烛焰产生作用力，即声音具有能量。

(3)手机在水中时，仍能听到其发出的声音，声音从手机通过水和空气传播到耳朵，说明声音可以在液体(或水)中传播。

故答案为：声源处；能量；液体。

(1)减弱噪声有三种途径：①在声源处减弱；②在传播过程中减弱；③在人耳处减弱。

(2)声音能传递信息，也能传递能量；

(3)声音的传播需要介质，固体、液体、气体都能传播声音，真空不能传声。

本题考查了声音的利用、声音的传播、减弱噪声的途径，属于基础题。14.【答案】温度计的玻璃泡碰到容器底丙偏低

【解析】解：使用温度计时，温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁。图甲中温度计的玻璃泡碰到了容器底，这是错误的。

图丙中温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，且没有碰到容器底或容器壁，操作正确。

图丁中温度计的玻璃泡碰到了容器壁，容器壁的温度与液体温度可能不同(一般容器壁温度受外界环境影响，比如在室内，容器壁温度可能接近室温)，若按照图丁操作，测量结果与真实温度相比偏低(假设液体温度高于室温)。

故答案为：温度计的玻璃泡碰到容器底；丙；偏低。

使用温度计测量液体温度时，要牢记温度计的正确使用方法：玻璃泡全部浸入被测液体，不碰容器底和壁；读数时玻璃泡继续留在液体中，视线与液柱上表面相平。

本题主要考查温度计的正确使用方法，通过对比图中不同操作，判断错误操作及正确操作，再分析特定错误操作对测量结果的影响。15.【答案】解：甲液体的温度是8∘C，液面在0∘C以上，乙液体的温度是6∘【解析】使用温度计测量液体的温度，读数时先看清是零上还是零下的，然后认清量程和分度值，最后读出示数。

本题考查了温度计的使用和读数，属于基础题。16.【答案】。

【解析】【分析】

音调是指声音的高低，它由发声体的频率决定，频率是物体每秒内振动的次数，频率越大，音调越高；

响度是指声音的大小，它由发声体的振幅决定，振幅就是物体振动时离开平衡位置的最大幅度，振幅越大，响度越大。

考查了影响音调、响度大小的因素，能从图上分析物体的频率和振幅是关键。

【解答】

由图甲可知，响度相同，振幅相同；音调是原来的二倍，则频率是原来的二倍，则作图如下：

17.【答案】

【解析】解：图甲所示为汽车沿直线运动的v−t图像，由图像可知，汽车0∼2s表示汽车做匀速直线运动，速度大小为1m/s，运动的路程为s1=v1t1=1m/s×2s=2m；

2∼6s表示汽车此时静止，速度为零；6∼9s表示汽车做匀速直线运动，速度大小为2m/s，这段时间内的路程为s2=v2t2=2m/s×3s=6m；18.【答案】3.80；278.6；8；36。5。

液体的热胀冷缩；上升

【解析】(1)图一木块的分度值为0.1cm，木块的长度为：9.80cm−6.00cm=3.80cm；

图二停表的读数为：4min+38.6s=278.6s；

图三中，刻度在零上，所以示数为8∘C；

图四体温计的分度值为0.1∘C，所以读数为：36.5∘C。

(2)常用温度计是利用液体的热胀冷缩性质制成的；将小瓶放入热水中，由于玻璃管中的液体会膨胀，所以玻璃管中的水柱会上升。

故答案为：(1)3.80；278.6；8；36.5。(2)液体的热胀冷缩；上升。

(1)刻度尺读数时首先要明确量程以及分度值，然后根据刻度线的位置读数；

19.【答案】将音叉微小的振动放大；转换；

响度；不能；实验推理法；

音调；控制变量法

【解析】(1)图甲中，乒乓球接触发声的音叉被弹开，说明了发声的音叉在振动；通过乒乓球被弹起将音叉微小的振动放大，这种实验方法叫做转换法；

(2)图乙：抽气机不断向罩外抽气的过程中，罩内被拨打的手机的铃声越来越小，即响度越来越小，直到听不见，这说明：声音的传播需要介质(真空不能传声)；在物理学中这种方法叫做实验推理法；

(3)一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，钢尺振动可以发出声音；改变钢尺伸出桌面的长度，用同样大小的力拨动其伸出桌面的一端，这样会导致钢尺振动的快慢不同，即发出声音的音调不同。这里用到的实验方法叫控制变量法。

故答案为：(1)将音叉微小的振动放大；转换；(2)响度；不能；实验推理法；(3)音调；控制变量法。

(1)根据转换法进行分析；

(2)声音的传播需要介质；声音的大小叫做响度，结合推理法分析；

(3)响度与振幅有关，音调与频率有关，音色与发声体的材料和结构有关。

本题考查响度与音调的探究，属于中档题。20.【答案】间接；v=st；

停表；

40.0；

延长小车在斜面上运动的时间，便于测量时间；

B；【解析】(1)小车的平均速度是通过间接测量的方法测得的，需要先用刻度尺测出物体运动的路程s，用停表测出物体完成这段运动所用的时间t，再根据公式计算出速度，其原理是v=st。

(2)根据实验原理v=st，可知需要测量路程和时间，测量路程的工具是刻度尺，测量时间的工具是停表。

(3)测量小车运动的路程时，要“头对头”或“尾对尾”测量。图中A点刻度为0.00cm，B点刻度为40.0cm，那么小车从A滑到B的距离sAB=40.0cm。

(4)实验时通常采用较小的坡度，目的是为了延长小车在斜面上运动的时间，便于测量时间。若坡度太大，小车下滑速度过快，会导致测量时间误差较大。

(5)小车在斜面上做的是加速直线运动，速度随时间逐渐增大。所以速度随时间变化的关系图象应该是一条倾斜向上的直线，符合实际情况的是B。

(6)小球在AC段做加速直线运动，速度越来越大，前半段时间内通过的路程小于后半段时间内通过的路程，所以经过时间tAC一半时，小球还未到达路程sAC的一半处，因此v1<v2。

故答案为：(1)间接；v=st；(2)停表；(3)40.0；(4)延长小车在斜面上运动的时间，便于测量时间；(5)B；(6)<。

(1)小车的平均速度是通过间接测量的方法测得的，其原理是v=st。

(2)实验中测量时间的工具是停表。21.【答案】越长；

停车；反应；0.72s；

反应；停车

【解析】(1)从表格中的数据可以看出，行驶的速度越大，反应距离、制动距离也越长，导致停车距离也越长；

(2)由表格中数据可知，停车距离=反应距离+制动距离；

由v=st可得t=sv，则第一次实验反应时间：t1=s1v1=9m12.5m/s=0.72s，第二次实验反应时间：t2=s2v2=18m25m/s=0.72s，

第三次实验反应时间：t3=s3t3=21.6m30m/s=0.72s，故该司机的反应时间为22.【答案】从鸣笛到听到回声，汽车行驶的路程与声音传播的距离分别是80m、1360m；

听到回声时距高山的距离是640m；

听到回声后司机还要行驶32s到达高山

【解析】(1)由v=st可知，司机从鸣笛到听到回声，汽车行驶的路程：s车=v车t=20m/s×4s=80m；

声音传播的距离：s声=v声t=340m/s×4s=1360m；

(2)听到回声时距高山的距离：s听=12(s声−s车)=12×(1360m−80m)=640m；

(3)由v=st可知，听到回声后司机到达高山的时间：t′=s听v车23.【答案】该隧道的长度为1300m。

火车完全通过该隧道需要的时间为90s。

相邻两根路灯杆之间的距离是40m

【解析】(1)小超通过隧道的速度v=v车=72km/h=20m/s，

由v=st可知，该隧道的长度：s=vt=20m/s×65s=1300m。

(2)火车完全通过该隧道所行驶的路程：s′=s+L车=1300m+500m=1800m，

由v=st可知，火车完全通过该隧道需要的时间：t′=s′v=1800m20m/s=90s。

(3)小汽车由第1根路灯杆行驶到第11根路灯杆的时间为20s，

则这段时间内汽车通过的路程：s总=vt总=20m/s×20s=400m，

设相邻两根路灯杆之间的距离为s0，且在这段路程内有10个间隔距离，

所以相邻两根路灯杆之间的距离：s0=s总10=400m10=40m24.【答案】不会；

会被判超速；

85；102；20