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文档简介
2025~2026学年度第一学期期中教学质量检测七年级生物学(人教版)注意事项:1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分60分。考试时间60分钟。2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号。3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。4.考试结束,请将本试卷和答题卡一并交回。第一部分(选择题共28分)一、选择题(共14小题,每小题2分,计28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.在“观察公园里动物种类”活动中,不需要使用的工具是()A.显微镜 B.照相机 C.放大镜 D.记录表观察和实验是生物学探究的重要方法。小秦同学制作了人口腔上皮细胞临时装片,并利用显微镜进行观察。请完成下列小题。2.在制作人口腔上皮细胞临时装片时,将载玻片擦拭干净,随后滴加()A.碘液 B.酒精 C.清水 D.生理盐水3.下面是小秦使用的显微镜的一些镜头,①②为物镜,③④为目镜,要使视野中的细胞数目最多,应选择的镜头组合为()A.①③ B.①④ C.②③ D.②④4.如图是小秦用显微镜观察到的视野,出现该现象的原因最可能是()A.细胞涂抹不匀 B.没有用碘液染色C.盖盖玻片操作不当 D.光圈没有对准通光孔5.小秦想绘制人的口腔上皮细胞模式图,他不需要绘制的结构是()A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核涡虫拥有超强再生能力,随神舟二十号载人飞船进入太空实验室。涡虫再生机制的研究有助于解决人类空间损伤等健康问题。请完成下列小题。6.涡虫再生过程中,细胞生命活动消耗的能量主要来自()A.细胞膜 B.线粒体 C.叶绿体 D.细胞核7.涡虫再生过程中,细胞分裂使细胞数量增加,细胞分裂过程中不会发生()A.细胞核一分为二 B.染色体发生复制C.细胞质分成两份 D.新细胞DNA数目减半8.在采摘脐橙时要保护好橙皮以免刮破,否则脐橙很容易腐烂,构成橙皮的主要组织是()A.输导组织 B.薄壁组织 C.保护组织 D.机械组织剪纸艺术被列为第一批国家级非物质文化遗产。如图是兔子拔萝卜剪纸。请完成下列小题。9.兔子和萝卜的共同点不包括()A.都由细胞构成 B.都能进行光合作用C.都具有遗传的特性 D.都能生长、发育和繁殖10.小秦的奶奶喜欢剪纸,一次剪纸时手指不小心被划破,感到疼痛并出了一点儿血。这说明皮肤中包含的组织有()A.神经组织、结缔组织 B.保护组织、结缔组织C.结缔组织、肌肉组织 D.上皮组织、肌肉组织11.兔子和萝卜都具有一定的结构层次。下列相关叙述错误的是()A.兔子的眼属于器官 B.萝卜的叶属于组织C.萝卜的根属于营养器官 D.兔子比萝卜的结构层次复杂伞藻属于大型单细胞藻类,藻体分为假根、柄和帽三个部分,细胞核位于假根部分,伞帽具有两种不同形态(如图甲、乙)。请完成下列小题。12.从生物的细胞组成分析,下列生物中与伞藻差异最大的是()A.衣藻 B.眼虫 C.蚜虫 D.变形虫13.如上图,科学家把甲伞藻的细胞核和伞帽去掉,并植入乙伞藻的细胞核。则移植后的伞藻最终长出的伞帽为()A. B. C. D.14.伞藻等单细胞生物与人类的关系非常密切。下列叙述错误的是()A.有单细胞生物会造成赤潮 B.有的单细胞生物可以净化水质C.有的单细胞生物是鱼类的天然饵料 D.单细胞生物对人类都是有益的第二部分(非选择题共32分)二、非选择题(共4小题,除标注外,每空1分,计32分)15.显微镜是生物学实验室中的常用工具。图1是光学显微镜结构示意图,图2是小秦同学用该显微镜观察细胞时,在视野中看到的物像效果。据图回答问题:(1)小秦用图1所示显微镜观察细胞装片时,首先进行了对光,他转动________(填数字),使低倍物镜对准通光孔。若外界光线较暗,应选择使用结构[4]中的________(填“凹”或“平”)面镜。(2)如果小秦在观察时使用的图1显微镜中[2]标有40×,[5]标有10×,那么细胞被放大了________倍。(3)在观察过程中,要使看到的物像更加清晰,小秦应转动[]________小幅度升降镜筒。(4)据图2可知,小秦看到的视野中出现了污点,他尝试移动装片并转动目镜后,污点没有动,请你帮他分析污点出现的位置及原因:________________________________。16.为了更好地认识细胞,小秦与同学们合作进行了相关探究实践活动,现请你加入活动,解决实践中遇到的一些问题。【观察细胞】小秦与同学们制作并观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片,部分制作步骤和观察到的视野如图所示:(1)图1中,步骤④取材时,撕取的内表皮一定要________(填“薄而透明”或“厚实”),让光穿过,这样才能看清物像。观察时,小秦发现视野中出现细胞重叠,很可能是步骤________(填序号)操作不当。(2)图2中视野由①到②应将玻片向________(填“左上”或“右下”)方移动,在视野中能看到洋葱鳞片叶内表皮细胞的________被碘液染成深色。【制作细胞模型】同学们根据观察结果,用彩泥制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞模型,如图3所示。下表为细胞模型评价指标。等级优秀良好待改进指标结构正确且完整结构正确但不完整结构有错误(3)根据指标,该细胞模型的等级应被评为“待改进”,请结合洋葱鳞片叶内表皮细胞的结构,给出改进建议:________________。(4)模型图中②代表的结构名称是________,小秦认为制作该结构时,可以用塑料薄膜,为更好地模拟该结构控制物质进出的功能,可以对塑料薄膜进行的处理是________________________。(5)在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,撕取洋葱内表皮会闻到刺鼻的气味,产生该气味的物质主要来自图3中________(填序号)代表的结构。17.“以竹代塑”是我国政府同国际竹藤组织共同发起的倡议,为减少塑料污染提供了有效解决途径。下图是竹子的生长发育过程,请据图回答问题:(1)竹子生长发育的起点是________。(2)图中过程①表示________,该过程细胞内变化最明显是________。(3)细胞经过过程②形成几种不同的组织,则过程②表示________。研究显示,竹子的最高生长速度是每24小时可长1.21米,这主要与丙图中的[C]________组织有关。(4)图丁所示竹笋在结构层次上属于________。大熊猫喜欢吃竹子,与大熊猫相比,竹子不具有的结构层次是________。18.草履虫是一种生活在水域环境中的单细胞生物。图1为草履虫的结构示意图,图2是探究草履虫的趋性实验示意图,请分析回答问题:(1)草履虫的身体虽然只由一个细胞构成,却有精致复杂的结构来完成各种生理活动。比如,它能依靠图1中[③]________的摆动在水中旋转前进,能通过[⑤]________进行呼吸,与外界进行气体交换。(2)从生物体的结构层次上看,草履虫既可属于________层次,也可属于个体层次。(3)为探究草履虫的趋性,同学们分别在甲、乙载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液,用牙签在两个液滴之间轻轻地划一下。在甲、乙载玻片右侧培养液的边缘分别滴加清水和添加食盐,如图2所示。a.草履虫往往聚集在富含氧的地方,因此取材时一般从草履虫培养液的________(填“表层”或“底层”)吸取。b.一段时间后,发现乙载玻片上的草履虫向________(填“左”或“右”)运动,由此可判断,食盐对草履虫来说是________(填“有利”或“有害”)刺激。c.本实验说明了________________________(结合生物的特征回答)。实验中甲、乙两组之间除刺激源不同外,其他条件都应________。
2025~2026学年度第一学期期中教学质量检测七年级生物学(人教版)注意事项:1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分60分。考试时间60分钟。2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号。3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。4.考试结束,请将本试卷和答题卡一并交回。第一部分(选择题共28分)一、选择题(共14小题,每小题2分,计28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)【1题答案】【答案】A【2~5题答案】【答案】2.D3.B4.C5.A【6~7题答案】【答案】6.B7.D【8题答案】【答案】C【9~11题答案】【答案】9.B10.A11.B【12~14题答案】【答案】12.C13.B14.D第二部分(非选择题共32分)二、非选择题(共4小题,除标注外,每空1分,计32分)【15题答案】【答案】(1)①.1②.凹(2)400(3)7细准焦螺旋(4)污点在物镜上;原因:小秦移动装片并转动目镜后,污点都没有动,说明污点没有在装片和目镜上,则污点在物镜上【16题答案】【答案】(1)①.薄而透明②.②(2)①.右下②.细胞核(3)洋葱鳞片叶内表皮细胞没有叶绿体,应该把叶绿体去掉(4)①.细胞膜②.用针在薄膜上扎一些小孔
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