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人教版中学七年级生物下册期末解答实验探究大题质量检测试卷附解析1.结合如图分析作答:(1)图二③和④中主要的有机物消化过程对应图一中曲线____(填字母),该营养物质最终分解成____。(2)牙龈出血,你会选择多吃图二中____(填数字)的食物。(3)食物的主要消化场所是____(填字母),与此相适应的结构特点有____(任写一条)。2.小丽今天的早餐食谱是馒头、鸡蛋、豆浆、油条等,请结合人体消化系统模式图,回答下列问题:(1)馒头的主要成分是淀粉,淀粉开始消化的部位是[②]______,淀粉最终消化成可以被人体吸收的_____。(2)鸡蛋中的蛋白质是从图中[⑤]______开始进行初步消化的,蛋白质最终消化成可以被吸收的_____。(3)油条中的脂肪物质,需要经过[④]_____分泌的______乳化后才能进行最终的消化。(4)小丽早餐吃的所有营养物质经消化后,都要到图中的[⑦]______才能被吸收。(5)图中的[⑦]是食物消化的主要场所,是因为有[④]分泌的消化液流入,有[⑥]_____分泌的______流入,还有小肠内壁的肠腺分泌的_____流入。3.图是人体消化系统模式图,请据图回答问题(1)消化道中最膨大的部位是[]________,该器官主要由________组织组成,其中含有的消化酶主要是___________。(2)位于消化道外的消化腺有___________(填序号),其中最大的消化腺是[]_________,其分泌的消化液______(填“有”或“无”)消化功能。(3)图中⑧是_________,长约1.5米,它能够吸收一部分水、无机盐和____________。(4)食物的消化和吸收主要在[]_________中进行,被吸收的营养成分随血液循环运往全身。4.图甲为呼吸系统的组成示意图,图乙为人体内的气体交换示意图,请据图回答下列问题:(1)图甲中的[____]_____是气体交换的场所。(2)图乙中的a、b、c、d分别代表两种气体,其中a和d表示的是______。(3)图乙中A、B表示气体交换部位,其中A处的气体交换是通过______实现的。(4)人体呼出的气体和吸入的气体相比较,______的含量明显减少。(5)图乙中的组织细胞分解有机物,同时释放能量的过程叫作______。(6)在平时的生活中要养成与呼吸系统有关的良好生活习惯是______。(至少写出两条)5.如图表示模拟肺部呼吸运动的实验,请据图回答下列问题。(1)图中的A模拟的是人体的______,图中的B模拟的是人体的______。(2)用手向下拉D,C内的容积会______(填“扩大”或“缩小”),B就会变______(填“大”或“小”),这个过程模拟的是______(填写“吸”或“呼”)气过程。(3)在人体内,此过程进行时,橡皮膜代表的结构D会______(填“收缩”或“舒张”),其顶部下降,胸廓的上下径______(填“扩大”或“缩小”),使得胸腔容积______(填“变大”或“变小”),肺便扩张,肺内的气体压力相应降低,于是气体就被______(填“吸入”或“排出”)。(4)人体通过吸气和呼气实现了肺与______的气体交换。6.如图是肺泡里的气体交换和组织里的气体交换示意图,请据图回答有关问题:(1)呼吸系统的主要器官是_____。(2)A表示_____血管,D表示_____血管。(3)从F→D的过程实际上是血循环中的_____循环过程,血液发生的主要变化是氧含量_____(增加或减少)。血液由_____血变成了_____血。7.下面是血液循环和气体交换示意图,请据图回答(1)图中的6是指的___,7是指的____。(2)血液由2射出,流经5、6到3的循环途径叫_____;血液由4射出流经7、8至1的途径叫___。(3)由M到N处,血液成分发生了变化,____血变成了___血。(4)血液流经肺泡由_________血变成了_________血。(5)心脏结构中心壁最厚的是[_____]_,它是__循环的起点.8.图为人体血液循环示意图,图中①②③④表示心脏各腔。请据图回答问题:(1)在①和②、③和④之间,存在着防止血液倒流的_____________。(2)与②_________相连的血管名称是____________。(3)人体内二氧化碳浓度和含氮浓度始终保持最低的血管分别是_______和_______(填字母代号),在肾脏两侧,________侧血液含氧量较高(填代号)。(4)B为________,其内流动着_________血。(5)在小肠内才开始消化的营养物质是_________,其消化后的产物主要经_______吸收进入血液循环。9.下图是血涂片在显微镜下的一个视野图。(1)当人被细菌感染面发炎时,图中[_____]_____的数目会显著增加。(2)当图中[_____]_____数目明显下降时,会引起伤口流血不止和人体皮下出血。(3)当图中[_____]_____数量过少时,会造成人体贫血。(4)担负运输养料和废物功能的是[_____]_____。10.欣欣暑假回爷爷家,发现爷爷四肢乏力、精神萎靡、食欲不振,而且还有气短、呼吸不畅等症状,她和爸妈陪同爷爷到医院进行相关检查。下表是部分检查结果:检查项目检查报告参考值(正常值)血常规红细胞(RBC)4.04.3-5.8×1012白细胞(WBC)9.43.5-9.5×109血小板(PLT)150125-350×109尿常规尿蛋白(PRO)++阴性尿潜血(BLD)+阴性胸部CT肺部感染、双肺肺气肿、主动脉及冠状动脉钙化注:“+”表示检出,“+”越多含量越多,“阴性”表示未检出。(1)根据血常规,推测爷爷可能患_________,医生建议他多补充含蛋白质和铁的食物。(2)经尿常规检查,医生初步判断患者可能是肾单位的_________出现了病变。(3)通过口服药物可治疗肺部感染和肺气肿,药物主要在消化道的_被吸收,最先到达心脏的右心房,再经过__(“肺循环”或“体循环”)到达肺部细胞。老人有四肢无力、精神不振等症状,这是因为肺气肿影响了肺与外界的气体交换,导致组织细胞缺氧,减弱了__,使机体供能减少。(4)主动脉及冠状动脉钙化可能会造成动脉粥样硬化,引起心肌梗塞。随着科技的不断发展,植入型辅助人工心脏(如图)适用于因心肌梗塞而导致心脏(左心室)泵血功能减弱的重症心力衰竭患者。血液泵将血液泵入_________,辅助患者进行血液循环。11.肾脏是人体的重要器官,它的基本功能是形成尿液。左图为尿液的形成过程示意图,右表中的液体A、B、C分别取自于左图示结构的不同部位,经过化验得到如下数据。请分析数据并回答下列问题:成分液体A(克/100毫升)液体B(克/100毫升)液体C(克/100毫升)蛋白质7.200.000.00葡萄糖0.100.100.00无机盐0.720.721.40尿素0.030.031.80(1)尿的形成和肾单位有关,每个肾单位由_________、_________、_________等部分组成(填名称)。(2)根据表内数据分析,原尿是_________(填“液体A”或“液体B”或“液体C”)取自于图中的[]
_________中,是经过肾小球和肾小囊内壁的_________作用形成的。(3)人体每天形成原尿大约180升,而排出的尿液约为1.5升。主要是因为原尿流经肾小管时,全部的______,大部分的______和部分无机盐等被肾小管______。(4)若尿液中出现血细胞,病变的部位可能是_________(填名称)。(5)人体排尿,不仅起到排出______的作用,而且对调节体内水和______的平衡也具有重要作用。12.如图为尿液形成过程示意图,表格中的甲、乙、丙表示取自图中不同结构中的液体成分,请分析回答:水尿素葡萄糖蛋白质甲√√√×乙√√××丙√√√√√表示有,×表示没有(1)肾单位由图中[___](填序号)三个部分构成的,其中液体甲取自[___]。(2)液体乙是____________;从液体甲到液体乙,葡萄糖没有了,这是由于[____]的____________作用。(3)某人排出的尿液中含有蛋白质,则病变的部位可能是[____]。13.如图为人眼和人耳结构的示意图,据图回答下列问题:(1)图甲中人眼中的“白眼球”和“黑眼球”实际上是指(⑤)_____和(①)_____。(2)当人看电影时,画面能在(⑧)____形成清晰的物象并在______上形成视觉。(3)当人看完电影刚走出电影院时,其眼球中(③)_____所示部分变______。(4)“眼睛里容不得沙子”说明眼的感觉很灵敏,原因在于(②)____内含有丰富的感觉神经末梢。(5)近视眼是指图(④)_____过度变凸,因而看不清远处的物体,近视眼需要配戴_____透镜加以矫正。(6)图乙中能够产生震动、传导震动的结构分别是(④)____和(①)_____。人听觉感受器位于(②)____。(7)幼儿的咽鼓管由于短且直,当有感染时容易引起____(外、中、内)耳发炎。14.人体能够灵敏地感知环境的变化,并依靠自身的调节功能作出相应的反应,以适应环境,更好地生存。通过神经系统和激素的调节作用,人体的各项生理活动相互协调,使人体成为一个统一的整体。请你结合人体生命活动调节的有关知识,分析回答以下问题:(1)神经元是一种高度特化的细胞,其结构包括两部分,其功能是_____。(2)神经调节的基本方式是_____。(3)甲、乙两人在一起交通事故中受伤,医生检查后发现他们的脑部活动正常。为了检查他们神经系统的其他部位是否受损,医生做了进一步的测试,结果如表:伤者伤者蒙上眼睛所接受的测试测试结果甲以针尖刺甲的指尖甲感觉痛,但没有缩手乙以针尖刺乙的指尖乙立即缩手,但完全不知有针刺及缩手动作的发生请根据测试结果分析:甲、乙最有可能受损的部位分别是脊髓的_____、_____。(4)人在吃梅、看梅和谈梅时都能分泌唾液。看梅流唾液属于_____反射,完成该反射的感受器位于眼球中的上,而谈梅时流唾液这种反射活动是人类所特有的_____,能够对_____,是人类高级神经活动的最突出特征。(5)儿童和青少年身高的增长主要受激素调节,该种激素在睡眠时分泌的量比觉醒时多得多,因此充足睡眠能促进儿童和青少年_____。(6)毒品能损害人体多个系统的功能,对神经系统的影响很大,能摧毁一个人的意志力,使人丧失辨别是非的能力,甚至会因失去理智而导致违法犯罪行为的发生。远离毒品的最好办法是_____。15.今年的5月12日是全国第十个“防灾减灾日”。我市中小学积极开展了一系列逃生演练活动,提高了生存意识和技能。回顾演练过程,根据图示回答问题:(1)随着警报响起,同学们迅速离开教室。警报声引起了图中[]_____的振动继而由听小骨传到内耳,刺激了[]_____内对声波敏感的感觉细胞,产生神经冲动。(2)如果长时间近距离玩手机或上网,就会导致眼球的[]_____曲度过大,形成近视,可以通过配戴_____进行矫正。(3)一名同学在逃生过程中不小心伤到了膝盖,校医在清理他的伤口时,他感到非常疼痛,说明脊髓具有_____功能,他强忍疼痛没有缩回,请写出该过程神经冲动的传导途径_____(用图中的序号和箭头表示),这说明_____。(4)神经系统结构和功能的基本单位是_____,该细胞生有许多_____,这是它与其他细胞的明显差别。1.D解析:Z氨基酸②D小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积【详解】(1)图一中X表示淀粉的消化曲线,Y表示的是脂肪的消化曲线,Z表示的是蛋白质的消化曲线,图二中,①主要含有糖类,②主要含有维生素和无机盐,③和④主要含有蛋白质,⑤主要含有脂肪,故图二③和④中主要的有机物消化过程对应图一中曲线Z,蛋白质的最终分解产物是氨基酸。(2)牙龈出血可能是缺少维生素C引起的,需要多吃图二中②的食物。(3)食物消化的主要场所是小肠,各种营养物最终在小肠内被分解成小分子物质,故小肠对应图一中的D,小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积,这与其功能相适应。2.口腔葡萄糖胃氨基酸肝脏胆汁小肠胰腺胰液肠液【分析】消化系统由消化道和消化腺两部分组成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门;消化腺主要有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等。图示中①是唾液腺,②是口腔,③是食道,④是肝脏,⑤是胃,⑥是胰腺,⑦是小肠,⑧是大肠,⑨肛门。【详解】(1)馒头中淀粉的消化从②口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为能够被吸收的葡萄糖。(2)鸡蛋中的蛋白质在⑤胃中开始被消化,在胃蛋白酶的作用下被初步消化,然后进入小肠,在小肠中肠液和胰液中酶的作用下变成能够被吸收的氨基酸。(3)油条中的脂肪只能在小肠中被消化,在小肠内,在④肝脏分泌的胆汁的作用下,被乳化为脂肪微粒,然后再在小肠中肠液和胰液中酶的作用下变成甘油和脂肪酸。(4)小肠是消化和吸收的主要场所的原因:小肠在消化道内最长,约5-6米;小肠内有许多环行皱襞和小肠绒毛,大大增加了小肠的消化和吸收面积;小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成;小肠内含有肠液、胰液、胆汁等多种消化液,可对脂肪、糖类、蛋白质进行消化。小丽早餐吃的所有营养物质经消化后,都要到图中的⑦小肠才能被吸收。(5)图中的⑦小肠是食物消化的主要场所,是因为有④肝脏分泌的消化液流入,有⑥胰腺分泌的胰液流入,还有小肠内壁的肠腺分泌的肠液流入。【点睛】解题的关键是知道消化系统的结构组成以及功能。3.⑤胃肌肉蛋白酶①④⑥④肝脏无大肠维生素⑦小肠【解析】【分析】图中①唾液腺,②口腔,③食道,④肝脏,⑤胃,⑥胰腺,⑦小肠,⑧大肠,⑨肛门。【详解】(1)消化系统包括消化道和消化腺,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肝门,其中⑤胃是消化道中最膨大的部分,主要由肌肉组织组成,其中含有的消化酶主要是蛋白酶。(2)消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺,其中①唾液腺、④肝脏和⑥胰腺位于消化道外,肠腺和胃腺位于消化道以内。其中④肝脏是人体最大的消化腺,能够分泌胆汁,胆囊储存胆汁,分泌的胆汁中不含有消化酶,对脂肪起乳化作用,无消化功能。(3)图中⑧是大肠,长约1.5米,它能够吸收一部分水、无机盐和维生素,但无消化功能。(4)从图中可以看出⑦小肠是消化道中最长的一段,且上面有皱襞和小肠绒毛,加大了消化食物和吸收营养的面积;小肠内有小肠腺分泌的肠液,还有胰腺分泌的胰液通过胰管流入小肠,肝脏分泌的胆汁通过胆管流入小肠,利于消化食物;小肠绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁都很薄,有利于营养物质的吸收,因而小肠是消化食物和吸收营养的主要场所。【点睛】掌握消化系统的组成及各部分的作用是解题的关键,要正确识图。4.A解析:⑥肺二氧化碳气体扩散氧气呼吸作用尽量用鼻呼吸,不随地吐痰,不吸烟,坚持体育锻炼等【解析】【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官。呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管和支气管构成,是气体进出的通道。呼吸的环节包括肺通气,肺泡里的气体交换,气体在血液中的运输,组织细胞里的气体交换。【详解】(1)呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。肺是最主要的呼吸器官,是进行气体交换的场所,肺泡是肺进行气体交换的主要部位,外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维。肺泡壁和毛细血管壁都很薄,各有一层上皮细胞组成。这些结构特点,都有利于进行气体交换。图甲中的⑥肺是气体交换的场所。(2)肺泡里的气体交换是肺泡里的氧气扩散进入血液,血液里二氧化碳扩散进入肺泡,交换的结果是由静脉血变成动脉血,这样a表示二氧化碳,b表示氧气。组织细胞里的气体交换是血液中氧气进入细胞,细胞里产生的二氧化碳扩散进入血液,由交换的结果是由动脉血变成静脉血,这样c表示氧气,d表示二氧化碳。因此,图乙中的a、b、c、d分别代表两种气体,其中a和d表示的是二氧化碳。(3)通过(2)分析可知,图乙中A表示肺泡里的气体交换、B表示组织里的气体交换,其中A处的气体交换是通过气体扩散实现的。(4)呼出的气体与吸入的气体相比较,二氧化碳增多,氧减少,人呼出的气体中氧减少的根本原因是被组织细胞呼吸作用所利用消耗掉,同时组织细胞呼吸作用产生了大量的二氧化碳,导致呼出的气体二氧化碳含量增加。因此,人体呼出的气体和吸入的气体相比较,氧气的含量明显减少。(5)呼吸作用吸收氧气,分解有机物为二氧化碳和水,并释放出能量,能量为生命活动提供动力。因此,图乙中的组织细胞分解有机物,同时释放能量的过程叫作呼吸作用。(6)用鼻呼吸比用嘴呼吸要好,因为用鼻呼吸鼻腔可以过滤、湿润和温暖吸入的气体。痰中含有细菌,对人体有害,所以不要随地吐痰。加强体育锻炼增强人体的抵抗力。因此,在平时的生活中要养成与呼吸系统有关的良好生活习惯是尽量用鼻呼吸,不随地吐痰,不吸烟,坚持体育锻炼等。【点睛】解题的关键是理解呼吸系统的组成和功能,肺泡里的气体交换和组织细胞里的气体交换,呼吸系统的卫生保健,呼吸作用的概念。5.A解析:(1)气管肺(2)扩大大吸(3)收缩扩大变大吸入(4)外界【解析】试题分析:⑴、图中A模拟的是气管,B模拟的是肺,C模拟的是胸廓,D模拟的是膈。⑵、用手向下拉D,C内的容积会扩大,内部压力减小,低于外界气压,气体进入气球,气球会变大。这个过程模拟的是吸气的过程。⑶、在人体内,此过程进行时,橡皮膜代表的结构D会收缩,其顶部下降,胸廓的上下径增大,胸腔扩张,内部压力减小,肺内的压力低于外界气压,气体进入肺,人体完成吸气过程。⑷、人体通过吸气和呼气实现了肺与外界的气体交换。考点:本题考查肺部的呼吸运动,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。6.A解析:肺(肺)动脉静脉(上、下腔静脉)体减少(含氧丰富的)动脉静脉【分析】(1)一种气体总是从多的地方向少的地方扩散,直到平衡为止,这是气体的扩散作用;图甲表示肺泡内的气体交换,图乙表示组织里的气体交换,它们都是通过气体的扩散作用实现的。(2)如图是的肺泡里的气体交换和组织里的气体交换示意图,图示甲表示肺泡与血液的气体交换,图示乙表示组织里的气体交换,图示A表示肺动脉,B表示肺泡周围的毛细血管,C表示肺静脉,E表示组织细胞周围的毛细血管,F表示体动脉,D表示体静脉。【详解】(1)呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,呼吸道保证了气体的畅通;肺由许多肺泡构成,外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,因此肺是气体交换的主要场所,是呼吸系统的主要器官。(2)由分析以及图示可知:图甲表示肺泡内的气体交换,则A表示肺动脉,为动脉血管,C为肺静脉;图乙表示组织里的气体交换,F为体动脉血管,D为体静脉。(3)血液循环路线如图所示:,体循环是血液由左心室进入主动脉,再流经全身各级动脉,毛细血管网,各级静脉,最后汇集到上下腔静脉,流回到右心房。对照血液循环图可知:从F→D的过程实际上是血液循环中的体循环过程,血液发生的主要变化是氧含量减少,血液由动脉血变成了静脉血。【点睛】此题考查了体内气体交换的过程,体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换,它们都是通过气体的扩散作用实现的。7.肺静脉主动脉肺循环体循环动脉静脉静脉动脉4左心室体【分析】图示为血液循环和气体交换示意图,其中1是右心房,2是右心室,3是左心房,4是左心室,5是肺动脉,6是肺静脉,7是主动脉,8是上下腔静脉;箭头表示血液流动的方向。【详解】(1)心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室。左心房连通肺静脉,右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉。图示中6是与左心房相连的肺静脉,7是与左心室相连的主动脉。(2)体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上下腔静脉,流回到右心房的循环;肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环;图示中血液由2右心室射出,流经5肺动脉、6肺静脉到3左心房的循环途径叫肺循环,血液由4左心室射出流经7主动脉、8上下腔静脉至1右心房的途径叫体循环。(3)血液流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时,与组织细胞进行物质交换:将运来的营养物质和氧气供给细胞利用,将细胞产生的二氧化碳等废物带走;这样,血液由动脉血变成了静脉血。因此,图示中血液由M到N处,发生了血液与组织细胞的物质交换,血液由动脉血变成了静脉血。(4)血液流经肺部毛细血管时,血液与肺泡之间进行了气体交换:血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,这样血液由静脉血变成了动脉血。(5)心脏是血液循环的动力器官,主要由心肌构成,心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室,其中左心室壁最厚,将左心室的血液射向全身组织细胞,行程较长,需要较大的压力。体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回到右心房的循环。因此,心脏结构中心壁最厚的是4左心室,它是体循环的起点。【点睛】解题的关键是理解血液循环的途径及血液成分的变化,心脏的结构特点。8.B解析:瓣膜左心室主动脉BEF肺静脉动脉脂肪小肠绒毛内的毛细血管【分析】血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环,根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分;图为人体血液循环示意图,图中①是左心房、②是左心室、③是右心房、④是右心室;A是肺动脉、B是肺静脉、C是小肠动脉、D是小肠静脉、E是肾静脉、F是肾动脉。【详解】(1)在心房与心室之间具有房室瓣,心室与动脉之间具有动脉瓣,这些瓣膜只能向一个方向开:房室瓣只能朝向心室开,动脉瓣只能朝向动脉开,这样就保证了血液只能按一定的方向流动:血液只能从心房流向心室,从心室流向动脉,而不能倒流。因此,在①和②、③和④之间,存在着防止血液倒流的瓣膜。(2)体循环是指血液由②左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回③右心房的循环,在体循环中,血液由动脉血变成静脉血。所以与②左心室相连的血管名称是主动脉。(3)肺是呼吸器官,血液流经肺时,二氧化碳减少。肾脏是形成尿的器管,从肾脏流出的血液含氮废物减少。肾脏两侧E为肾静脉流静脉血,F是肾动脉流动脉血。所以人体内二氧化碳浓度始终保持最低的血管是B肺静脉;含氮废物的浓度始终保持最低的血管是E肾静脉。在肾脏两侧,F侧血液含氧量较高。(4)肺循环是指血液由④右心室流入A肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由B肺静脉流回①左心房的循环,经过肺循环,血液由静脉血变成了动脉血。所以B为肺静脉,其内流动着动脉血。(5)脂肪只能在小肠内消化,先在胆汁的作用下变成脂肪微粒,再在肠液和胰液中酶的作用下被分解甘油和脂肪酸,这两种物质是先经过小肠绒毛内的毛细血管吸收,进入血液循环。【点睛】解答此题的关键是正确理解血液在循环过程中成分的变化。9.B解析:B白细胞[C]血小板A红细胞[D]血浆【分析】血液的组成包括血浆和血细胞,血浆主要成分是水,血细胞又包括红细胞、白细胞和血小板。图中A红细胞,B白细胞,C血小板,D血浆。【详解】(1)B表示的白细胞,当身体某处受伤,病菌侵入时,有些白细胞可以穿过毛细血管壁,聚集到受伤的部位,吞噬病菌,因此当人被细菌感染而发炎时,图中B白细胞的总数会增多。(2)C血小板的功能是止血和加速凝血,当图中C血小板数目明显下降时,会引起伤口流血不止和人体皮下出血。(3)A红细胞里有一种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白,红细胞之所以呈红色,就是因为含有血红蛋白;血液的颜色也决定于红细胞中的血红蛋白,数量过少时,会造成人体贫血。(4)D血浆具有运输养料和废物功能。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握血细胞的结构特点以及数量。10.贫血肾小球小肠肺循环呼吸作用(细胞呼吸)主动脉【分析】(1)血常规化验单中有红细胞、白细胞、血红蛋白、血小板等的数量,可通过与正常值对比了解患者的健康状况。(2)尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。(3)体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房。肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。【详解】(1)贫血是由于血液中的红细胞数目减少,或者血液中血红蛋白的数目减少而造成的,红细胞的正常值是4.3-5.8×1012个/L,而此人测定值为4.0ⅹ1012/L,此人红细胞的数量较正常值少,故此人可能患有贫血,应多吃一些含铁或是蛋白质丰富的食物。(2)正常情况下肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质,若肾小球病变,肾小球的通透性增大,原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿。而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质,因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质。经尿常规检查,欣欣的爷爷尿中含较多蛋白质,医生初步判断可能是肾小球处出现了病变。(3)小肠是消化吸收的主要场所,口服药物在消化道的小肠被吸收后,最先到达心脏的右心房,再经过肺循环到达肺部细胞。肺气肿会影响肺与外界的气体交换,导致组织细胞缺氧,减弱了呼吸作用,使机体供能减少。人会出现四肢无力、精神不振等症状。(4)体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房。人工心脏适用于因心肌梗塞而导致心脏(左心室)泵血功能减弱的重症心力衰竭患者。血液泵将血液泵入主动脉,辅助患者进行血液循环。【点睛】此题涉及的知识面比较广,我们要熟练掌握相关的基础知识,结合题意,灵活解答。11.B解析:肾小球肾小囊肾小管液体B④肾小囊过滤葡萄糖水重吸收肾小球体内废物无机盐【分析】(1)肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通。(2)尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。(3)图中,①肾小球、②肾小囊外壁、③肾小囊内壁、④肾小囊、⑤肾小管、⑥尿液,表格中液体A血浆、液体B原尿、液体C尿液。【详解】(1)人体内形成尿液的基本结构单位是肾单位,肾单位包括①肾小球、④肾小囊、⑤肾小管。(2)根据表内数据可知,液体B含有葡萄糖,但是不含有蛋白质,因此液体B应是原尿,取自于图中的[④]肾小囊部位,是经过①肾小球和③肾小囊内壁的过滤作用形成的。(3)当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液。因此人体每天形成原尿大约180升,而排出的尿液约为1.5升。(4)正常情况下肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质,若肾小球病变,肾小球的通透性增大,原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿,而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质,因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质。(5)尿的成分包括水分、无机盐以及尿素尿酸等物质,这些物质在人体内积聚多了对人体会造成危害,因此必须排尿。可见排尿对于人体进行正常生命活动具有重要的意义。人体排尿,不仅可以排出体内废物,而且还可以调节体内水和无机盐的平衡,维持组织细胞的生理功能。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构和尿的形成过程以及正确识图。12.[④②⑤][②]尿液[⑤]重吸收[④]【分析】(1)肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通。(2)尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。(3)图中:①入球小动脉、②肾小囊、③出球小动脉、④肾小球、⑤肾小管、⑥肾静脉。【详解】(1)每个肾脏大约有100多万个肾单位组成,肾单位包括:④肾小球、②肾小囊、⑤肾小管三部分组成,因此肾单位由图中[④②⑤]三个部位构成的。表格中液体甲中含有葡萄糖,但是没有蛋白质,因此液体甲是原尿;原尿在肾小囊中,因此其中液体甲取自[②]肾小囊。(2)液体乙中没有葡萄糖和蛋白质,因此是尿液;“从液体甲到液体乙,葡萄糖没有了”,这是由于[⑤]肾小管的重吸收作用重吸收了全部的葡萄糖。(3)正常情况下肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质,若肾小球病变,肾小球的通透性增大。原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿。而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质,因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质。所以某人排出的尿液中含有蛋白质,则病变的部位可能是[④]肾小球。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构和尿的形成过程以及正确识图。13.巩膜虹膜视网膜大脑皮层瞳孔小角膜晶状体凹鼓膜听小骨耳蜗中【分析】此题考查的是眼球的结构、视解析:巩膜虹膜视网膜大脑皮层瞳孔小角膜晶状体凹鼓膜听小骨耳蜗中【分析】此题考查的是眼球的结构、视觉的形成、近视眼的原因和预防以及耳的各结构的作用。解答时可以从眼球和耳有哪些结构、视觉的形成、近视眼的原因和预防措施方面来切入。【详解】(1)图甲:眼球由眼球壁和内容物组成,眼球壁包括外膜、中膜和内膜。外膜前面由无色透明的②角膜和后面白色坚韧的⑤巩膜组成;中膜由①虹膜、睫状体和⑥脉络膜组成,前面是虹膜,虹膜不透光有黑色素,俗称黑眼球,白种人是蓝色的,俗称蓝眼睛;内膜是含有感光细胞的⑧视网膜,可以形成物像,前面没有;内容物由房水、④晶状体、玻璃体组成。晶状体似双凸透镜,对光线有折射作用,可以使远近不同的物体反射来的光线都能落在视网膜上。虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小可以调节,能够控制进入眼球内的光线。玻璃体是透明的胶状物。因此眼睛中被称为“白眼球”的部分是⑤巩膜;常被称为“黑眼球”的部分是①虹膜,它的中央有瞳孔。(2)视觉形成的过程是:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉.因此正常人的眼球会在⑧视网膜上形成清晰的物像,而视觉是在大脑皮层形成的。(3)虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小可以调节,能够控制进入眼球内的光线。光线强,瞳孔变小;光线弱,瞳孔变大。电影放映完后,当走出电影院时,外面的光线强,电影院里面的光线弱,瞳孔变小,减少进入眼球的光线,保护眼睛。(4)当沙子迷入眼睛时会感到疼痛,这正是所谓的“眼睛里揉不得沙子”是因为眼睛里含有丰富的②角膜感觉神经末梢,感觉十分灵敏。(5)如果眼球的前后径过长或④晶状体的曲度过大,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方,因此看不清远处的物体,这样的眼叫近视.即近视眼是由晶状体过度变凸造成的,近视眼可以配戴凹透镜加以矫正。(6))耳的结构包括外耳、中耳和内耳。外耳包括耳廓和外耳道,它们分别有收集声波和传送声波的作用;中耳由⑥鼓膜、鼓室和①听小骨组成,鼓膜的作用是当声波传送来时产生振动,鼓室内主要有三块听小骨,①听小骨主要是将鼓膜产生的振动传导到内耳;内耳分为②耳蜗、前庭和半规管三部分,耳蜗含有听觉感受器,前庭和半规管里感受头部位置变动的位觉(平衡觉)感受器。人的听觉是在大脑皮层中的听觉中枢中形成的。(7)咽鼓管与中耳相通,由于幼儿的咽鼓管由于短且直,当有感染时,病菌容易从咽鼓管进入中耳,引起中耳发炎。【点睛】解答此类题目的关键是熟记眼球和耳的结构以及近视眼的原因及预防。14.接受刺激,产生并传导神经冲动反射灰质白质条件条件反射抽象的语言文字、符号、特征的刺激建立条件反射身高的增长一开始就不要碰毒品【解析】【分析】(1)神经元的功能是受到刺激后能产生并传导兴奋。(2解析:接受刺激,产生并传导神经冲动反射灰质白质条件条件反射抽象的语言文字、符号、特征的刺激建立条件反射
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