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第第页人教版(2024)七年级上册英语Unit2单词知识点复习学案一、重点核心单词(含词性、含义、关键用法)(一)亲属类名词单词音标含义关键用法例句sister/ˈsɪstə(r)/姐;妹可数名词,复数形式为sistersThesearemysisters.(这些是我的姐妹。)mother/ˈmʌðə(r)/母亲;妈妈口语中常用mom(=mum)Mymotherisateacher.(我妈妈是一名教师。)father/ˈfɑːðə(r)/父亲;爸爸口语中常用dadThisismyfather.(这是我的爸爸。)parent/ˈpeərənt/父(母)亲单数指父母中的一方,复数parents指父母双亲Hisparentisathome.(他的一位家长在家。)/Myparentsareworkers.(我的父母是工人。)brother/ˈbrʌðə(r)/兄;弟可数名词,复数形式为brothersThosearemybrothers.(那些是我的兄弟。)grandmother/ˈɡrændmʌðə(r)/(外)祖母;奶奶;外婆;姥姥口语中常用grandmaSheloveshergrandmotherverymuch.(她非常爱她的奶奶。)grandfather/ˈɡrændfɑːðə(r)/(外)祖父;爷爷;外公;姥爷口语中常用grandpaMygrandfatherlikesreadingnewspapers.(我爷爷喜欢看报纸。)grandparent/ˈɡrændpeərənt/祖父(母);外祖父(母)复数形式为grandparents,指祖父母或外祖父母两人Weoftenvisitourgrandparentsonweekends.(我们周末经常去看望祖父母。)cousin/ˈkʌzn/堂兄(弟、姐、妹);表兄(弟、姐、妹)不分性别和长幼,统称同辈亲属Ihavetwocousins.(我有两个堂/表兄妹。)aunt/ɑːnt/姑母;姨母;伯母;婶母;舅母可数名词,复数形式为auntsMyauntworksinahospital.(我的姑姑在医院工作。)uncle/ˈʌŋkl/舅父;叔父;伯父;姑父;姨父可数名词,复数形式为unclesThisismyuncle.(这是我的叔叔。)son/sʌn/儿子可数名词,复数形式为sonsHehasasonandadaughter.(他有一个儿子和一个女儿。)daughter/ˈdɔːtə(r)/女儿可数名词,复数形式为daughtersHisdaughterisfiveyearsold.(他的女儿五岁了。)family/ˈfæməli/家;家庭;家人集合名词,作“家庭”讲时为单数,作“家人”讲时为复数Myfamilyisbig.(我的家庭很大。)/MyfamilyarewatchingTV.(我的家人在看电视。)(二)其他重点名词单词音标含义关键用法例句photo/ˈfəʊtəʊ/照片复数形式为photos,常用搭配“aphotoof...”(一张……的照片)Hereisaphotoofmyfamily.(这是我的一张全家福。)picture/ˈpɪktʃə(r)/照片;图画与photo近义,可互换使用Thispictureisverybeautiful.(这张照片/图画很漂亮。)dog/dɒɡ/狗可数名词,复数形式为dogsIhaveadog.ItsnameisLucky.(我有一只狗,它的名字叫幸运。)thing/θɪŋ/东西;事情复数形式为things,常用短语“alotofthings”(许多事情/东西)Whatarethesethings?(这些东西是什么?)cap/kæp/帽子;棒球帽常指无帽檐或只有帽舌的帽子,与hat(宽帽檐帽子)区分Hewearsabaseballcapeveryday.(他每天都戴一顶棒球帽。)hat/hæt/帽子通常指有宽帽檐的帽子Sheboughtanewhatyesterday.(她昨天买了一顶新帽子。)ruler/ˈruːlə(r)/尺;直尺复数形式为rulersIneedarulerformathclass.(我数学课需要一把尺子。)shoe/ʃuː/鞋常用复数形式shoes,搭配“apairofshoes”(一双鞋)Theseshoesarenew.(这双鞋是新的。)glass/ɡlɑːs/眼镜;玻璃杯作“眼镜”讲时常用复数glasses;作“玻璃杯”讲时复数为glasses,搭配“aglassof...”(一杯……)Ican'tfindmyglasses.(我找不到我的眼镜了。)/Shedrinksaglassofmilkeverymorning.(她每天早上喝一杯牛奶。)bottle/ˈbɒtl/瓶子搭配“abottleof...”(一瓶……),用于表示不可数名词的量Ihaveabottleofjuice.(我有一瓶果汁。)eraser/ɪˈreɪzə(r)/橡皮复数形式为erasers,美式英语常用,英式英语常用rubberMayIuseyoureraser?(我可以用你的橡皮吗?)key/kiː/钥匙;关键复数形式为keys,搭配“asetofkeys”(一串钥匙)、“thekeyto...”(……的关键)Whereismysetofkeys?(我的一串钥匙在哪里?)/Hardworkisthekeytosuccess.(努力是成功的关键。)(三)动词单词音标含义关键用法例句need/niːd/需要作实义动词:有人称和数的变化,后接名词、代词或动词不定式(needtodosth.);作情态动词:常用于否定句和疑问句,后接动词原形Ineedanewpen.(实义动词)/Sheneedstofinishhomeworkfirst.(实义动词)/Youneedn'tworry.(情态动词,不必担心。)tidy/ˈtaɪdi/使整洁;使整齐(v.);整洁的;整齐的(adj.)动词用法:后接宾语;形容词用法:作表语或定语,反义词为untidy(不整洁的)Pleasetidyyourdesk.(动词,整理你的书桌。)/Herroomisverytidy.(形容词,她的房间很整洁。)have/hæv,həv/经受;经历;有常用搭配“haveagoodday”(过得愉快),第三人称单数形式为hasIhaveahappyfamily.(我有一个幸福的家庭。)/Haveagoodday!(祝你过得愉快!)love/lʌv/爱;喜欢;热爱后接名词、代词或动词不定式(lovetodosth.)/动名词(lovedoingsth.)Ilovemyparents.(我爱我的父母。)/Shelovesreadingbooks.(她喜欢读书。)spend/spend/花(时间、钱等)常用搭配“spendtime/moneyonsth.”(在某物上花费时间/钱)、“spendtime/money(in)doingsth.”(花费时间/钱做某事),过去式为spentHespendstwohoursonhishomeworkeveryday.(他每天花两小时做作业。)laugh/lɑːf/笑;发笑(v.);笑声(n.)动词搭配“laughatsb./sth.”(嘲笑某人/某物)Theylaughedatthefunnystory.(他们为这个有趣的故事笑了。)/Weheardherlaugh.(我们听到了她的笑声。)(四)代词、形容词及其他单词音标含义关键用法例句these/ðiːz/这些指示代词,指代距离说话人较近的人或物,后接复数名词,对应单数形式thisThesearemybooks.(这些是我的书。)those/ðəʊz/那些指示代词,指代距离说话人较远的人或物,后接复数名词,对应单数形式thatThosearehisfriends.(那些是他的朋友。)they/ðeɪ/他(她、它)们人称代词主格,作主语,对应宾格形式themTheyaremygrandparents.(他们是我的祖父母。)who/huː/谁;什么人疑问代词,用于对人提问Whoisthatgirl?(那个女孩是谁?)tidy/ˈtaɪdi/整洁的;整齐的形容词,反义词为untidy(不整洁的)Mybedroomistidy.(我的卧室很整洁。)big/bɪɡ/大的形容词,反义词为small(小的)Thisisabigfamily.(这是一个大家庭。)young/jʌŋ/年轻的形容词,反义词为old(年老的)Hisfatherisyoung.(他的爸爸很年轻。)funny/ˈfʌni/好笑的;奇怪的形容词,名词形式为fun(乐趣)Thestoryisveryfunny.(这个故事很有趣。)different/ˈdɪfrənt/不同的形容词,名词形式为difference(差异),反义词为same(相同的)Ourhobbiesaredifferent.(我们的爱好不同。)really/ˈriːəli/非常;确实;真正地副词,形容词形式为real(真实的)Ireallylikethisbook.(我非常喜欢这本书。)together/təˈɡeðə(r)/在一起;共同副词,常用搭配“playtogether”(一起玩)、“worktogether”(一起工作)Weoftenplayfootballtogether.(我们经常一起踢足球。)here/hɪə(r)/这就是;在这里副词,常用于句首构成倒装句,引起注意Herearetwonicephotos.(这儿有两张漂亮的照片。)next/nekst/下一个(的);接下来(的)可作形容词或副词,常用搭配“nexttime”(下次)、“nextto”(在……旁边)Nextismyturn.(接下来轮到我了。)二、词形变换汇总1.名词复数变化-规则变化:sister→sisters;mother→mothers;father→fathers;uncle→uncles;photo→photos;picture→pictures;-特殊变化:glass→glasses(眼镜/玻璃杯);grandchild→grandchildren;family→families(家庭复数)2.词性转换-mean(v.意思是)→meaning(n.含义)-really(adv.非常)→real(adj.真实的)-funny(adj.好笑的)→fun(n.乐趣)-different(adj.不同的)→difference(n.差异)3.反义词-big(大的)→small(小的)-young(年轻的)→old(年老的)-left(左边的)→right(右边的)三、核心短语搭配1.aphotoof...一张……的照片(aphotoofmyfamily我的全家福)2.asetofkeys一串钥匙3.thekeyto...……的关键(thekeytoEnglish英语学习的关键)4.abottleof...一瓶……(abottleofwater一瓶水)5.apairof一双;一对;一副(apairofshoes一双鞋;apairofglasses一副眼镜)6.keeptidy保持整洁(keepourclassroomtidy保持教室整洁)7.inyourschoolbag在你的书包里8.onthetable在桌子上9.underthebed在床下面10.inthebox在盒子里11.whatcolour什么颜色12.wakeup醒来(wakehimup叫醒他)13.getup起床14.flyakite放风筝(flykites)15.rideabike骑自行车(ridebicycles)16.needtodosth.需要做某事(needtostudyhard需要努力学习)17.thinkof认为;想到18.playthepiano弹钢琴19.playtheviolin拉小提琴20.playChinesechess下中国象棋【小试牛刀】一、基础词汇运用1.根据句意及首字母提示补全单词—Whatc_______isthepen?
—It’sblue.Thesky(天空)isb_______andthegrass(草)isgreen.Thisismyk_______.Sheismymother’ssister.—Isthatyourd_______?
—Yes,sheismyuncle’sdaughter.Myf_______hasthreepeople:myfather,mymotherandme.—W_______istheboy?
—Heismybrother,Tom.Thejacketisblacka_______white.Thesearemyg_______.Theyaremyfather’sparents.—Isthisyourr_______?
—Yes,Iuseittoreadbooks.Herhair(头发)isl_______andblack.2.用括号内单词的适当形式填空Theseare_______(I)parents._______(they)namesareJohnandMary.—Isthis_______(she)sister?
—No,_______(he)sisterisinGrade8._______(that)aremyfriends._______(them)arefromCanada.Thisis_______(we)dog._______(it)nameisCoco.—Are_______(this)yourpencils?
—Yes,_______(they)aremine.Myunclehastwo_______(son).Theyaremycousins._______(be)theseyourgrandparents?Thatis_______(Bob)familyphoto.3.选择合适的单词填空,每词限用一次
(选项:is,are,this,these,that,those,my,your,his,her,its,and,but,in,on)—_______ismysister,Lucy.
—Hello,Lucy!_______aremybooks._______ismypen.—Is_______yourfather?
—No,_______ismyuncle.Thequiltisred_______yellow.—Whatcolor_______theruler?
—It_______green._______familyisbig.Therearesevenpeople.—Are_______yourkeys?
—Yes,they_______.ThisisMary._______motherisateacher.Thecatisblack._______nameisMimi.Ihaveapen_______Idon’thaveapencil.4.根据汉语提示写出单词My_______(爸爸)isadoctor.Thisisa_______(照片)ofmyfamily.—Whoisthat_______(女孩)?
—Sheismysister.My_______(妈妈)is38yearsold.The_______(男孩)ismybrother,Jack.Ihavea_______(哥哥).Heis15.Her_______(奶奶)likescooking.Thisismy_______(家庭)tree.The_______(尺子)isyellow.—What_______(颜色)isthecup?
—It’spurple.二、创意词汇挑战1.单词拼写接龙
规则:根据前一个单词的最后一个字母,填写下一个单词的首字母及完整单词。red→d_______(爸爸)dad→d_______(妈妈)mom→m_______(妈妈的同义词)two→o_______(哥哥/弟弟)brother→r_______(尺子)ruler→r_______(红色的近义词,“玫瑰红”中的“玫瑰”)grandma→a_______(姑姑/阿姨)2.单词分类(按“家庭成员/物品/颜色”分类)
将下列单词填序号即可。
(选项:①father②blue③book④sister⑤green⑥uncle⑦pencil⑧red⑨brother⑩quilt)家庭成员(FamilyMembers)物品(Objects)颜色(Colors)_______________________________________________________________3.单词拼写纠错
下列单词中均有一处拼写错误,请写出正确形式。famly→_______broter→_______grandmather→_______coler→_______cousen→_______thses→_______phote→_______三、情景应用与表达1.情景对话补全
根据对话内容,在空白处填入恰当的单词,使对话完整。
A:Hi,Tom!Lookatthisphoto.Thisismyfamily.
B:Wow!_______istheman?
A:Heismy_______.Heisateacher.
B:Isthatyour_______?
A:Yes,sheis.Sheismyfather’smother.
B:_______theseyoursisters?
A:No,they_______.Theyaremycousins.Theirfatherismy_______.
B:What_______istheirhair?
A:It’sblack.
B:Oh!Thisisanicephoto.2.从B栏中选出A栏句子的正确答语A栏B栏1.Whoisthatwoman?A.Yes,theyare.2.Isthisyourfamilyphoto?B.It’samap.3.Whatcoloristhejacket?C.Sheismyaunt.4.Aretheseyourbrothers?D.No,itisn’t.It’smyfriend’s.5.What’sthisinEnglish?E.Theyaremygrandparents.6.Whoarethosepeople?F.It’sbrown.7.Issheyourmother?G.Yes,sheis.8.Howmanypeopleareinyourfamily?H.Five.9.What’shername?I.HernameisLinda.10.Arethoseyourbooks?J.No,theyaren’t.TheyareTom’s.3.句子改写(按要求改写下列句子)Thisismysister.(改为复数句)
______________my_______.Thatisaredquilt.(改为一般疑问句并作肯定回答)
—______________aredquilt?
—Yes,______________.Thesearemypencils.(改为单数句)
______________my_______.Thepenisblack.(对画线部分提问)
_____________________thepen?Isthisyourbrother?(改为复数句并作否定回答)
—______________your_______?
—No,______________.
答案及解析一、基础词汇运用1.根据句意及首字母提示补全单词color(句意:这支钢笔是什么颜色?)blue(句意:天空是蓝色的,草是绿色的。)aunt(句意:这是我的姑姑,她是我妈妈的妹妹。)cousin(句意:那是你的表妹吗?是的,她是我叔叔的女儿。)family(句意:我家有三口人:爸爸、妈妈和我。)Who(句意:那个男孩是谁?他是我的弟弟汤姆。)and(句意:这件夹克是黑白相间的。)grandparents(句意:这些是我的祖父母,他们是我爸爸的父母。)ruler(句意:这是你的尺子吗?是的,我用它看书。)long(句意:她的头发又长又黑。)2.用括号内单词的适当形式填空my;Their(形容词性物主代词修饰名词parents和names,句意为“这些是我的父母,他们的名字是约翰和玛丽”。)her;his(形容词性物主代词修饰名词sister,句意为“这是她的妹妹吗?不,他的妹妹在八年级”。)Those;They(that的复数形式为those,them为人称代词宾格,此处需主格they作主语。)our;Its(形容词性物主代词our修饰名词dog,it的形容词性物主代词为its,修饰名词name。)these;they(this的复数形式为these,回答时用they指代pencils。)sons(two后接可数名词复数,son的复数为sons。)Are(主语these为复数,be动词用are。)Bob’s(名词所有格Bob’s修饰名词短语familyphoto,意为“鲍勃的全家福”。)3.选择合适的单词填空,每词限用一次This(介绍近处的人用this,句意为“这是我的妹妹露西”。)These;That(these指代复数名词books,that指代单数名词pen。)that;this(that指代远处的人,this指代近处的人,句意为“那是你爸爸吗?不,这是我叔叔”。)and(连接两种颜色“red”和“yellow”,表示“红黄相间”。)is;is(主语theruler为单数,be动词用is。)My(形容词性物主代词my修饰名词family,句意为“我的家庭很大”。)those;are(those指代远处的复数名词keys,be动词用are。)Her(形容词性物主代词her修饰名词mother,指代Mary的妈妈。)Its(指代猫的名字,用形容词性物主代词its。)but(前后句为转折关系,句意为“我有一支钢笔,但没有铅笔”。)4.根据汉语提示写出单词father(爸爸)photo(照片)girl(女孩)mother(妈妈)boy(男孩)brother(哥哥)grandma(奶奶)family(家庭)ruler(尺子)color(颜色)二、创意词汇挑战1.单词拼写接龙dad(red以d结尾,下一词以d开头,“爸爸”对应dad。)mom(dad以d结尾,下一词以m开头,“妈妈”对应mom。)mother(mom以m开头,“妈妈的同义词”为mother。)brother(two以o开头,“哥哥/弟弟”对应brother。)ruler(brother以r开头,“尺子”对应ruler。)rose(ruler以r开头,“玫瑰红”中的“玫瑰”对应rose(注:rose为Unit2拓展词汇,此处结合颜色主题设计)。)aunt(grandma以a开头,“姑姑/阿姨”对应aunt。)2.单词分类家庭成员(FamilyMembers)物品(Objects)颜色(Colors)①father(爸爸)③book(书)②blue(蓝色)④sister(姐妹)⑦pencil(铅笔)⑤green(绿色)⑥uncle(叔叔)⑧red(红色)⑨brother(兄弟)3.单词拼写纠错family(
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