能力提升专练：一次函数中的动点问题_第1页
能力提升专练：一次函数中的动点问题_第2页
能力提升专练：一次函数中的动点问题_第3页
能力提升专练：一次函数中的动点问题_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页能力提升专练：一次函数中的动点问题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单项选择题（共1题，3分）1.(3分)如图，在直角坐标系中，有一矩形ABCD，长AD=2，宽AB=1,AB//y轴，AD//x轴.点D坐标为(3.1)，该矩形边上有一动点P,沿A→B→C→D→A运动一周，则点P的纵坐标y,与点P走过的路程s之间的函数关系用图象表示大致是()A. B.C. D.二、解答题（共2题，20分）2.(10分)已知一次函数与x轴、y轴分别交于A、B两点，A点的坐标为(-4,0），8点的坐标为(0，2)，D是x轴上的一动点，坐标为(x,0)，△ABD的面积为S.(1)求一次函数的解析式(2)求S与x的函数关系式(3)当S=12时，求点D的坐标.3.(10分)如图在平面直角坐标系中，直线l1：y=-x+4与y轴交于点A，与直线l2：y=k+b交于点C(6,n)，直线l2与y轴交于点B(0，-4).(1)求直线l2的函数表达式(2)点D(m,0)是x轴上的一个动点，过点D作x轴的垂线，交l1于点M，交l2于点N，当时，请直接写出线段MN的长.能力提升专练：一次函数中的动点问题答案一、单项选择题1.【答案】D【解析】∵矩形ABCD，长AD=2，宽AB=1.矩形边上有一动点Р，沿A→B→C→D→A运动一周，∴点P的纵坐标y随点P走过的路程s之间的函数关系图象可以分为4部分，∵P点在AB上，此时纵坐标越来越大，最小值是1，最大值为2，P点在BC上，此时纵坐标为定值2.当P点在CD上，此时纵坐标越来越小，最大值是2，最小值为1，P点在AD上，此时纵坐标为定值1．故选:D.二、解答题2.【答案】【解析】(1)设一次函数解析式为y=kx+b，将A(-4,0)、B(0,2)代入解析式得:y=x+2；(2).(3)因为S=12,所以|x+4|=12,即x+4=12或x+4=-12,解得x=8或x=-16,所以D的坐标为(8,0)或(-16,0).3.【答案】【解析】(1)将点C(6,n)代入直线l1：y=-x+4得:n=-6+4=-2，∴C(6,-2)，将点B(0,-4),C(6,-2)代入直线l2：y=k+b，得︰解得:则直线l2的函数表达式为y=x-4;(2)由题意得︰点M的坐标为M(m.-m+4)，点N的坐标为N(m,m-4)，对于函数y=-x+4，当x=0时，y=4，即A(0,4)，∴AB=4-(-4)=8,又∵C(6,-2)，M(m.-m+4)，∴，分以下三种情况︰①如图，当m<0时，则,所以此时不可能满足;②如图，当0≤m≤6时，则MN=-m+4-(m-4)=8-m，=4m,∵,∴=，即4m=×24,解得m=4，符合题设，则MN=8-m=8-×4=.③如图，当m>6时，则MN=m-4-(-m+

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论