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文档简介
中考点兵练:平方差公式1.(2022·内蒙古赤峰·统考中考真题)已知,则的值为(
)A.13 B.8 C.-3 D.5【答案】A【分析】先化简已知的式子,再整体代入求值即可.【详解】∵∴∴故选:A.【点睛】本题考查平方差公式、代数式求值,利用整体思想是解题的关键.2.(2021·山东德州·中考真题)下列运算正确的是(
)A. B.C. D.【答案】D【分析】根据合并同类项,单项式乘以单项式,积的乘方和平方差公式的计算法则进行求解即可.【详解】解:A、,计算错误,不符合题意;B、,计算错误,不符合题意;C、,计算错误,不符合题意;D、,计算正确,符合题意.故选:D.【点睛】本题主要考查了合并同类项,单项式乘以单项式,积的乘方和平方差公式,熟知相关计算法则是解题的关键.3.(2020·湖南郴州·统考中考真题)如图,将边长为的大正方形剪去一个边长为的小正方形(阴影部分),并将剩余部分沿虚线剪开,得到两个长方形,再将这两个长方形拼成图所示长方形.这两个图能解释下列哪个等式()A. B. C. D.【答案】B【分析】利用大正方形的面积减去小正方形的面积得到空白部分的面积,然后根据面积相等列出等式即可.【详解】解:由图可知,图1的面积为:x2-12,图2的面积为:(x+1)(x-1),所以x2-1=(x+1)(x-1).故选:B.【点睛】本题考查了平方差公式的几何背景,正确用两种方法表示空白部分的面积是解决问题的关键.4.(2020·江苏淮安·统考中考真题)如果一个数等于两个连续奇数的平方差,那么我们称这个数为“幸福数”.下列数中为“幸福数”的是(
)A.205 B.250 C.502 D.520【答案】D【分析】设两个连续奇数中的一个奇数为,则另一个奇数为,先得出由这两个奇数得到的“幸福数”为,再看四个选项中,能够整除4的即为答案.【详解】设两个连续奇数中的一个奇数为,则另一个奇数为由这两个奇数得到的“幸福数”为观察四个选项可知,只有选项D中的520能够整除4即故选:D.【点睛】本题考查了平方差公式的应用,理解“幸福数”的定义,正确列出“幸福数”的代数式是解题关键.5.(2020·河北·统考中考真题)若,则(
)A.12 B.10 C.8 D.6【答案】B【分析】利用平方差公式变形即可求解.【详解】原等式变形得:.故选:B.【点睛】本题考查了平方差公式的应用,灵活运用平方差公式是解题的关键.6.(2022·湖南益阳·统考中考真题)已知m,n同时满足2m+n=3与2m﹣n=1,则4m2﹣n2的值是_____.【答案】3【分析】观察已知和所求可知,,将代数式的值代入即可得出结论.【详解】解:∵2m+n=3,2m﹣n=1,∴,故答案为:3.【点睛】本题主要考查代数式求值,平方差公式的应用,熟知平方差公式的结构是解题关键.7.(2022·四川广安·统考中考真题)已知a+b=1,则代数式a2﹣b2+2b+9的值为________.【答案】10【分析】根据平方差公式,把原式化为,可得,即可求解.【详解】解:a2﹣b2+2b+9故答案为:10【点睛】本题主要考查了平方差公式的应用,利用整体代入思想解答是解题的关键.8.(2021·四川德阳·统考中考真题)已知a+b=2,a﹣b=3.则a2﹣b2的值为___.【答案】6【分析】根据平方差公式即可求出答案.【详解】解:当a+b=2,a-b=3时,a2-b2=(a+b)(a-b)=2×3=6.故选:6.【点睛】本题考查平方差公式,解题的关键是熟练运用平方差公式,本题属于基础题型.9.(2021·江苏扬州·统考中考真题)计算:__________.【答案】4041【分析】利用平方差公式进行简便运算即可.【详解】解:===4041故答案为:4041.【点睛】本题考查了平方差公式的应用,解题时注意运算顺序.10.(2020·山东临沂·中考真题)若,则________.【答案】-1【
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