《大学生安全教育》-第10章 社会活动安全

××××职业学院大学生安全教育课教案第5页课堂教学设计方案授课章节第十章社会活动安全教案设计者周次第1周次计划课时90min实际课时授课类型讲授课教学内容1.社团活动安全2.勤工俭学安全3.社会实践安全4.实习安全教学目标一知识目标：1.能复述大学社团的内涵、不安全因素及安全防范措施。2.能列举勤工俭学常见骗局类型，复述安全预防措施。3.阐释社会实践的内涵，阐述安全预防措施。4.复述实习安全事故发生的原因、阐述事故预防及应对措施。二能力目标：1.能够掌握社会活动安全事故预防及应对措施。2.提高自身的安全防范意识和应急处理能力。教学重点加强社会活动安全事故防范知识的学习，增强安全意识，提高应急处理能力原因分析大学生社会经验不足，容易产生安全事故化解方法：教师详细讲解，学生主动研读，参与案例分析得出相关结论教学难点理解、记忆大学生社会活动安全的内涵，大学生社会活动安全预防及应急处置原因分析缺乏对于社会活动安全的相关概念和知识点的理解和记忆，社会活动安全意识不足化解方法：教师在讲授时，一要注意将相关知识点讲透，二要注意精选案例，让学生主动参与进案例分析中，加强大学生对社会活动安全的必要性、增强其自身安全意识和提高自我防范能力的认识学生学情分析随着高校快速发展，高校社会活动安全问题愈来愈严重，学生安全问题日益突出，这对他们的人身和身心健康也造成了一定的影响。大学生对于应该掌握和具备的社会活动安全常识略显不足，因此，大学生应该接受必要的社会活动安全教育和管理，增强防范意识，提升应急处置能力学生学法指导认真听课，积极参与课堂讨论，主动思考，积极参与案例分析，并善于交流分享学生社会活动安全的内涵、特点及预防、应急处置措施，最终达到培养学生的社会活动安全防范意识。教学策略与方法讲授法讨论法归纳法案例分析法教学准备PPT课件多媒体设备课本教案学生学习过程综合评价手册课堂教学过程设计——教学环节教学内容及教师活动学生活动教学资源设计意图时间（min）引入设计【导入新课】1．请同学们阐述“社会活动安全”这个题目中的关键词是什么？引出“安全”对人类的重要性。补充介绍：马斯洛需要层次理论2．通过马斯洛需要层次理论的介绍，使学生认识到安全对于我们人类来说是仅次于生理需求的最基本的要求之一，从而强调学习这门课程的必要性。3．本章的教学内容和教学目标（板书）学生思考：“社会活动安全”这个题目中的关键词是什么？黑板粉笔多媒体设备课本教案ppt课件记分册从课题关键词“安全”入手，补充介绍“马斯洛需要层次”理论，从而让学生理解“安全”在生活中的重要性10min新授课设计【新授】精讲知识：一、社会活动安全的重要性（板书）案例分析：工人肖像侵犯案例某职校组织绘画社团学生课余时间外出写生，老师将学生带到指定地点后便离开了。学生刘某以清洁工人作画，引起清洁工人不满，双方争执后便打了起来，直到老师赶来拉开，方才停止。事件导致学生刘某被打伤，花费医药费4000元，家长对此事表示不满。学校方面向公园管理处要求赔偿经济损失并对打人工人进行处理。而公园方面表示：学生对工人不礼貌，随便画像侵犯了工人肖像权，不应承担责任。教师：对这个案例进行最后陈述性总结从而强调实训（实验）安全教育的重要性学生思考：工人肖像侵犯案例给高校社会活动安全教育带来那些警示？黑板粉笔多媒体设备课本教案ppt课件记分册从“工人肖像侵犯案例”作为切入口引入社会活动安全的重要性，从案例中启发和调动学生学习本次课的重要性和必要性10min社团活动安全（板书）大学社团的内涵思考：大学社团的内涵是什么？教师总结归纳：大学社团是高校大学生依照共同的兴趣、爱好，自发组成的群众性校园业余组织。这些社团可打破年级、系科及学校的界限，通过多种多样的活动形式帮助成员实现自我、完善自我。大学社团的活动以保证完成学生的学习任务和不影响学校正常的教学秩序为前提，以有益于学生的健康成长和有利于学校各项工作的进行为原则。大学社团活动的安全问题思考：大学生在社团管理和活动过程中会存在哪些不安全因素？教师结合生活中实际例子加以说明，并进行总结归纳：“老乡会”或民族小团体社团间不良竞争社团活动安全问题的预防思考：为开展社团活动，保障社团活动安全，大学生可从几个方面采取防范措施？教师结合生活中实际例子加以说明，并进行总结归纳：（一）社团方面1.加强大学生社团活动安全的建设2.确保社团外联活动安全（二）学生方面1.了解社团背景，选择规范合法的社团2.遵守社团规定，共创和谐社团勤工俭学安全（板书）（一）勤工俭学常见骗局思考：大学生在勤工俭学过程中会遭遇哪些骗局？教师结合生活中实际例子加以说明，并进行总结归纳：虚假信息预留押金或抵押物不付报酬“高薪”招工（二）勤工俭学安全事故的预防思考：大学生在勤工俭学过程中如何预防安全事故？教师结合生活中实际例子加以说明，并进行总结归纳：1.提高防范意识2.谨防中介诈骗3.确认用人单位合法性4.不做高危工作5.女生不单独外出求职6.谨防成果被盗用社会实践安全（板书）（一）社会实践的内涵思考：社会实践的内涵是什么？教师结合生活中实际例子加以说明，并进行总结归纳：社会实践活动是大学生深入社会生活，体察了解民情，用所学知识为社会做贡献的有效方式。目的是使学生在实践中增长才干，在实践中检验自己的业务水平和不断提高综合素质。社会实践活动的内容包括开展社会调查、志愿服务、公益活动、生产劳动等。主要有两种形式：一种是由学校团委牵头组织，有计划、有安排、有部署、有专人负责的活动。如“青年志愿者”活动、环境保护活动等。另一种是学生利用课余时间或假期分散进行的活动。（二）社会实践安全事故的预防思考：大学生在社会实践过程中如何预防安全事故？教师结合生活中实际例子加以说明，并进行总结归纳：大学生社会实践活动安全问题的发生，与学校的安全教育、社会治安等很多因素有关，但是大学生自身安全防范意识和自我保护能力的缺乏也是很重要的因素。在实践过程中，要注意做好9点内容。实习安全（板书）实习安全事故的原因思考：大学生在实习中发生实习安全事故的原因？教师结合生活中实际例子加以说明，并进行总结归纳：1.实习生辨识信息能力缺乏2.实习生心理准备不充分3.实习生安全意识淡薄4.实习生操作技能水平低下5.实习单位安全管理松懈实习安全事故的预防思考：实习是各校必有的教学环节，为避免安全事故的发生，在实习前应采取哪些预防措施？教师结合生活中实际例子加以说明，并进行总结归纳：1.正确选择实习单位2.努力增强法律意识3.及时签订实习合同4.全面熟悉工作内容5.严格遵守安全规则实习安全事故的应对思考：若不幸发生了实习安全事故，教师、学生及相关人员应采取哪些措施积极予以应对？教师结合生活中实际例子加以说明，并进行总结归纳：（1）当发生与他人冲突的事件时，现场人员应主动出面制止或劝解，以避免事态进一步恶化。（2）发生学生人身伤害、突发疾病等事件时，现场人员应首先联系医疗机构进行紧急救治，并及时报告学生实习实训工作领导小组。（3）当发生一般财产损失事件时，在场教师与学生应保护好现场，并视情况报告学校和公安机关，请求调查处理。（4）当发生生产、生活环境方面的灾难性事件（如火灾、毒物泄漏等）时，学生应同其他在场人员迅速撤离事件现场，并迅速通知实习指导教师和专业所在系。（5）发生重大事故时，系实习实训工作领导小组应及时向学校领导报告，及时通知学生家长，并将事故发生过程以书面形式上报。六、回顾本节课知识点，完成练习1.社团活动安全2.勤工俭学安全3.社会实践安全4.实习安全课堂练习实训练习一、单项选择题（1--5）二、多项选择题（1--3）学生思考后结合书本进行回答学生思考后结合书本进行回答学生分享自身经历，加强对其进行社会活动安全教育必要性的理解学生认真听讲、积极思考，通过学习，对社会活动安全教育的内涵、特点等重要知识点作必要的梳理、记忆、总结黑板粉笔多媒体设备课本教案ppt课件记分册黑板粉笔多媒体设备课本教案ppt课件记分册黑板粉笔多媒体设备课本教案ppt课件记分册黑板粉笔多媒体设备课本教案ppt课件记分册结合社会实践经历、实际案例对知识点详细进行讲解，以加深学生对相应知识点的理解和记忆通过让学生自己用实际例子分享经历结合生活经历、实际案例对知识点详细进行讲解，以加深学生对相应知识点的理解和记忆结合实际实习案例对知识点详细进行讲解，以加深学生对相应知识点的理解和记忆对本课知识点进行总