吉林省长春市第八十九中学2025-2026学年八年级上学期10月月考道德与法治试题（含答案）

长春市第八十九中学十月份大练习八年级道德与法治试卷一、选择题(本题包括15题。1-10题每题1分，11-15题每题2分。共20分)1.在商场里，我们是一名消费者；在家里，我们是父母的子女；在学校，我们是老师的学生、同学的同学；在祖国大家庭中，我们是未来的建设……这意味着()A.人的生存和发展离不开社会提供的物质支持B.面对着丰富多彩的社会生活，我们要积极融入社会C.人们从事着不同的职业，在岗位上发挥着各自的作用D.人们的交往方式越来越丰富，形成了各种的社会关系2.央视戏曲频道精心策划了《戏韵家国情》系列节目，观众通过欣赏精彩纷呈的戏曲剧目感受了传统文化的源远流长、家国情怀的感人至深。这说明我们()A.从社会人转化为自然人 B.从社会生活中获得物质支持C.从社会生活中获得精神滋养 D.已成长为合格的社会成员3.面对丰富多彩，日新月异的社会生活，青少年应()A.远离社会生活，独自生存和发展 B.积极融入社会生活，为所欲为C.将个人发展与社会进步紧密结合起来 D.紧跟时代脉搏，赚取劳动报酬4.广东姑娘邱秀萍和队友齐心协力，在赛艇女子轻量级双人双桨比赛中荣获杭州第19届亚运会首金。赛艇上，她是沉稳的运动员；赛艇外，她是邻家女孩；回到家后，她是父母的女儿……不同的“她”表明()A.不同的人在社会关系中的身份相同 B.在不同的社会关系中确定了不同的身份C.社会是由很多不同的人共同组成的 D.社会身份不同但承担的责任却相同5.中学生小李看到“神舟二十号”顺利升空，倍感自豪，并对我国航天事业的成就感到敬佩。这表明()①我国已经成为世界航天科技强国 ②我国科技已经走进世界舞台的中央③我们关注国家发展，民族自豪感增强 ④社会生活是不断变化发展的，祖国日益繁荣昌盛A.①② B.①④ C.②③ D.③④6.梁启超说：“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”下列名言警句与梁启超先生这段话意思一致的有()①千人同心，则得千人之力 ②人类是天生社会性动物③相扶而相植者，人情之所乐也 ④自然是人类生存的基础A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.人的成长是不断社会化的过程。通过社会化，我们逐步成长为一名合格的社会成员。下列选项中不属于人的社会化过程的是()A.小海周末会在科技馆当志愿讲解员 B.小玉看到一群人闯红灯，自己也跟着闯C.小美暑假经常参加教育局组织的研学活动 D.小乐经过三年的寄宿生活，自理能力大大提高8.“幼而学者，如日出之光；老而学者，如秉烛夜行，犹贤乎瞑目而无见者也。”对此理解正确的是()A.终身学习能满足我们的一切发展需要B.学习能不断充实自己，让我们收获成功C.只有中学生需要学习，长大后不需要学习D.不断学习能充实自己，以适应不断发展的社会10.社会关系依据建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列句子与其体现的社会关系对应正确的是()A.慈母手中线，游子身上衣——地缘关系 B.曾记同窗日月酣；未忘分道梦魂憨————血缘关系C.老乡见老乡，两眼泪汪汪————地缘关系 D.千里家书只为墙，让他三尺又何妨-——业缘关系10.习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上发表重要讲话指出，新时代中国青年，要有家国情怀，也要有人类关怀。下列能与这一期待契合的有()①小龙坚持和同学们一起为社区的孤寡老人送温暖②小亮表达爱国之情，在网上跟帖辱骂诋毁国家形象的网民③中国海军依法对驶入中国南沙群岛的美舰进行识别查证，并予以警告驱离④小彤经常收看中央电视台《新闻联播》，并在学校积极组织“时政论坛”社团活动A.①② B.①④ C.②③ D.③④11.走进信阳大别山青创中心电商小镇的大别山名优产品经营中心，信阳毛尖、信阳山茶油、潢川贡面……宽敞的一楼大厅，各种名优特产品琳琅满目。利用“数字十实体”的方式，电商小镇搭建起集中展示展销平台，通过畅通“线上十线下”双渠道，持续提升信阳名优特产品的影响力，扩大其市场份额，带动村民实现了增收。其传导顺序最合理的是()①利用科技传媒，拓宽销售渠道②发展农村经济，增加农民收入③挖掘当地资源，依托特色农产品A.①→③→② B.②→③→① C.③→①→② D.③→②→①12.借助网络平台，“南方小土豆”“马铃薯公主”“广西小砂糖橘”等文旅话题热度飙升，让哈尔滨成为“网红”城市。网络助力哈尔滨火爆出圈，反映(，①网络成为众多新服务的源泉 ②网络营销彻底改变了传统旅游业③网络让我们的物质生活更加丰富 ④网络平台提高了文化传播的速度A.①② B.①④ C.②③ D.③④13.手机种树、走路捐步、一元购画……时下，网络公益对很多人来说已不陌生。“人人公益、随手公益、指尖公益”既是一种生活方式，也日渐成为社会文明的一种新风尚。为响应网络公益，公民应该()①遵守相关网络规则，促进网络公益的健康发展②增强社会责任感，积极利用网络传播社会正能量③奉献自己的全部时间，全身心投入更多公益活动④学会利用网络力量，为有困难的群体捐献全部财产A.①② B.②④ C.①③ D.③④14.侦破“网络水军”案件550余起，侦办侵犯公民个人信息案件1.6万余起，缴获窃听窃照专用器材14.1万件……公安部公布的“净网2022”专项行动“成绩单”，一项项数据见证净网行动的卓著成效。净化网络环境需要青少年()A.完善相关法律法规，使“净网行动”有法可依 B.加强网络平台管理，切实做到守土尽责C.自觉抵制不良风气，积极传播网络正能量 D.持续加大打击力度，治理违法违规行为15.大型公益节目《开学第一课》中，正在中国空间站执行任务的神舟十四号乘组航天员通过AR技术，带领全国中小学生“云”参观了问天实验舱，并展示了长势喜人的水稻和生菜。这让同学们认识到()①网络打破了传统人际交往的时空限制 ②网络使人际交往更加方便快捷③只有网络才能让生活变得更丰富多彩 ④网络促进了传统行业的转型升级A.①② B.①④ C.②③ D.③④二、非选择题(40分)16.2025年暑假，姚女士带着读初中的女儿小芮到北京旅游。好不容易到了北京，在酒店办理好入住手续后，姚女士打算带小芮出门转转，可是小芮只想在酒店休息。无奈之下，姚女士只能在酒店陪着小芮看电视。姚女士劝小芮一起出门走走，多了解社会，亲近社会，小芮却认为：“我就是一个个体，与社会联系不大，每天学习那么累，没有必要再去了解社会、亲近社会。”(1)你是否赞同小芮的观点?运用“人的社会化”相关知识进行评析(5分)(2)日常生活中，你通过哪些方式了解社会?(2)17.阅读材料，回答问题。今天，智能手机有强大的照相功能，且便于携带，很多人习惯拿起手机就拍照，并传到网上共享。这在给人们提供方便的同时，也给信息安全和隐私保护带来威胁。事实上，由于种种原因，个人隐私“被共享”的情形在生活中很常见：有人刚买了房子，招揽装修业务的电话就接连不断；有人刚买了车，推销保险的电话就响个不停……(1)材料说明了什么?(2分)(2)为避免上述影响，请你从公民和国家两个角度，简述正确做法。(4分)18.八年级学生小东和伙伴们利用暑假在社区组织了“墨缘·大手拉小手”活动，每周五下午教小学生书法和国画。为了让小学生们进步更快，他们还一起讨论教学方法。一个暑假下来，小东和伙伴们收获了很多“粉丝”，小学生们亲切地称他们“墨哥哥”“墨姐姐”在这一过程中，小东和伙伴们的表达能力、组织能力和交往能力得到很大提升。(1)请列举日记中出现的亲社会行为，并回答什么是亲社会行为?(2分)(2)材料告诉我们亲社会行为是如何养成的?(4分)(3)养成上述行为对个人成长有什么意义?(2分)19.阅读材料，回答下列要求。材料一“两会”期间，班级组织同学们开展模拟政协活动，以下是活动流程。材料二2024年3月26日下午，长沙市南雅梅溪湖中学的学生来到长沙象鼻窝森林公园，深入各个角落开始清理垃圾的环保之旅，他们或低头寻找，或弯腰捡拾，垃圾钳在他们手中灵活运用，将隐藏在草丛、树丛中的废弃物一一夹起，公园的环境也在大家的努力下变得越来越干净整洁。(1)材料一中同学关于“推进垃圾分类”这一主题的确定，印证了社会生活哪一个特点?(2分)(2)同学们的建议将促进垃圾分类的规范实施，表明了个人与社会的哪一种关系?(2分)(3)从社会生活特点的角度，分析材料二中学生保护公园环境的原因。(2分)(4)作为社会的一员，你能为你家附近的垃圾分类做什么努力?(2分)20.道德与法治老师组织同学们开展探究式学习活动，请你一起参与。【丰富日常生活】情境互联网改变着人们的生活。只要有网络，家用电器、数码产品、日用品等都可以在网上购买。(1)上述材料体现了网络哪方面的积极影响?(2分)【推动社会进步】小林分享了自己在网络上搜集到的资料：某公司通过网络平台发布招聘信息，吸引了来自世界各地的优秀人才。一位远在异国他乡的程序员，通过网络了解到这一机会，并成功应聘。他利用视频会议、在线协作工具等，与团队成员紧密合作，为公司带来了创新成果。(2)上述材料体现了网络如何推动生产方式的变革?(2分)【分析漫画明知识】(3)漫画反映了网络对我们社会的发展有哪方面积极影响?(2分)(4)漫画启示我们要如何传播网络正能量?(4分)【学以致用】(5)在日常生活中，我们应该如何做一名负责任的网络参与者?(1分)

八年级道德与法治参考答案一、选择题（1-10题每题1分，11-15题每题2分，共20分）1-5DCCBD6-10CBDCB11-15CBACA二、非选择题（40分）16.(1)①不赞同小芮的观点。人的成长是不断社会化的过程，通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们的知识不断丰富、能力不断提高、规则意识不断增强、价值观念日渐养成，逐步成长为一名合格的社会成员；②人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养；③小芮认为“与社会联系不大，没必要了解社会、亲近社会”，忽视了社会对个人成长的重要作用，不利于自身社会化进程和全面发展。（每点1分，共5分）(2)①通过观看新闻联播、阅读报纸等了解社会热点；②参与社区志愿服务、学校组织的研学活动等走进社会；③与家人、朋友交流社会见闻，了解社会动态。（每点1分，共2分，任答2点即可）17.(1)①网络在给人们生活带来便利的同时，也存在泄露个人隐私、威胁信息安全的问题；②个人隐私保护面临挑战，需要重视和防范隐私泄露风险。（每点1分，共2分）(2)公民角度：①增强隐私保护意识，不随意在网上泄露个人敏感信息；②学会运用法律武器，当隐私被侵犯时，依法维护自身合法权益。（每点1分，共2分）国家角度：①完善隐私保护相关法律法规，为打击隐私侵权行为提供法律依据；②加强网络监管，加大对非法收集、传播个人隐私行为的惩处力度。（每点1分，共2分）18.(1)亲社会行为：①在社区组织“墨缘·大手拉小手”活动，教小学生书法和国画；②一起讨论教学方法，提升教学效果。亲社会行为是指人们在社会交往中，表现出来的一切有利于社会和他人的行为，如谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。（共2分）(2)①主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身社会实践；②在社会生活中，遵守社会规则和习俗，热心帮助他人；③通过参与社区服务、公益活动等，在实践中逐步养成亲社会行为。（每点2分，共4分，任答2点即可）(3)①有利于提升个人的表达能力、组织能力和交往能力；②有利于获得他人和社会的认可与接纳，实现个人价值；③有利于增强社会责任感，更好地融入社会。（每点1分，共2分，任答2点即可）19.(1)①社会生活是绚丽多彩的，同时也存在需要解决的社会问题，我们要关注社会、服务社会。（2分）(2)①个人对社会具有能动性，个人的行为能够影响和推动社会的发展与进步。（2分）(3)①社会生活是相互联系的，公园环境是社会公共资源，关系到每个社会成员的生活质量；②维护公园环境是每个社会成员的责任，有助于营造良好的社会公共生活氛围，促进社会和谐。（每点1分，共2分）(4)①学习垃圾分类知识，明确不同垃圾的分类标准；②在家中做好垃圾分类，带动家人养成分类习惯；③向邻居宣传垃圾分类的重要性，协助社区开展垃圾分类宣传活动。（每点1分，共2分，任答2点即可）20.(1)①网络让我们的日常生活变得更加便利和丰富多彩，改变了传统的购物方式，为我们提供了便捷的消费渠道。（2分）(2)①网络打破了地域限制，使企业能够吸引全球人才，优化人力资源配置；②网络为远程协作提供了可能，改变了传统的工作模式，提高了工作效率和创新能力，推动了生产方式的变革。