2025-2026学年云南省昭通市云天化中学数学高二第一学期期末检测试题含解析_第1页
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文档简介

2025-2026学年云南省昭通市云天化中学数学高二第一学期期末检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.在平面直角坐标系xOy中,双曲线(,)的左、右焦点分别为,,点M是双曲线右支上一点,,且,则双曲线的离心率为()A. B.C. D.2.如图,在棱长为的正方体中,为线段的中点,为线段的中点,则直线到直线的距离为()A. B.C. D.3.直线与直线交于点Q,m是实数,O为坐标原点,则的最大值是()A.2 B.C. D.44.某校初一有500名学生,为了培养学生良好的阅读习惯,学校要求他们从四大名著中选一本阅读,其中有200人选《三国演义》,125人选《水浒传》,125人选《西游记》,50人选《红楼梦》,若采用分层抽样的方法随机抽取40名学生分享他们的读后感,则选《西游记》的学生抽取的人数为()A.5 B.10C.12 D.155.已知命题,,若是一个充分不必要条件,则的取值范围是()A. B.C. D.6.复数,且z在复平面内对应的点在第二象限,则实数m的值可以为()A.2 B.C. D.07.已知等差数列的前n项和为,且,则()A.2 B.4C.6 D.88.在中,已知角A,B,C所对边为a,b,c,,,,则()A. B.C. D.19.在直三棱柱中,,,则直线与所成角的大小为()A.30° B.60°C.120° D.150°10.命题“”的一个充要条件是()A. B.C. D.11.方程表示的曲线是()A.一个椭圆和一条直线 B.一个椭圆和一条射线C.一条射线 D.一个椭圆12.把红、黑、蓝、白4张纸牌随机地分发给甲、乙、丙、丁4人,每人分得1张,事件“甲分得红牌”与事件“乙分得红牌”的关系是()A.既不互斥也不对立 B.互斥又对立C.互斥但不对立 D.对立二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.在一村庄正西方向处有一台风中心,它正向东北方向移动,移动速度的大小为,距台风中心以内的地区将受到影响,若台风中心的这种移动趋势不变,则村庄所在地大约有_______小时会受到台风的影响.(参考数据:)14.已知函数,则的导函数______.15.在数列中,若,则该数列的通项公式__________16.如图,在长方体中,,,则直线与平面所成角的正弦值为__________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)一台还可以用的机器由于使用的时间较长,它按不同的转速生产出来的某机械零件有一些会有缺陷,每小时生产有缺陷零件的多少随机器运转的速率而变化,下表为抽样试验结果:转速(转/秒)1615129每小时生产有缺陷的零件数(件)10985通过观察散点图,发现与有线性相关关系:(1)求关于的回归直线方程;(2)若实际生产中,允许每小时生产的产品中有缺陷的零件最多为10个,那么机器的运转速度应控制在什么范围内?(参考:回归直线方程为,其中,)18.(12分)已知曲线:.(1)若曲线是双曲线,求的取值范围;(2)设,已知过曲线的右焦点,倾斜角为的直线交曲线于A,B两点,求.19.(12分)如图,在四棱锥中,平面,底面为菱形,且,,分别为,的中点(Ⅰ)证明:平面;(Ⅱ)点在棱上,且,证明:平面20.(12分)在数列中,,,数列满足(1)求证:数列是等比数列,并求出数列的通项公式;(2)数列前项和为,且满足,求的表达式;(3)令,对于大于的正整数、(其中),若、、三个数经适当排序后能构成等差数列,求符合条件的数组.21.(12分)已知函数.(1)若在上单调递增,求的取值范围;(2)若在上存在极值点,证明:.22.(10分)已知椭圆的长轴长是6,离心率是.(1)求椭圆E的标准方程;(2)设O为坐标原点,过点的直线l与椭圆E交于A,B两点,判断是否存在常数,使得为定值?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】本题考查双曲线的定义、几何性质及直角三角形的判定即可解决.【详解】因为,,所以在中,边上的中线等于的一半,所以.因为,所以可设,,则,解得,所以,由双曲线的定义得,所以双曲线的离心率故选:A2、C【解析】连接,,,,在平面中,作,为垂足,将两平行线的距离转化成点到直线的距离,结合余弦定理即同角三角函数基本关系,求得,因此可得,进而可得直线到直线的距离;【详解】解:如图,连接,,,,在平面中,作,为垂足,因为,分别为,的中点,因为,,所以,所以,同理,所以四边形是平行四边形,所以,所以即为直线到直线的距离,在三角形中,由余弦定理得因为,所以是锐角,所以,在直角三角形中,,故直线到直线的距离为;故选:C3、B【解析】求出两直线的交点坐标,结合两点间的距离公式得到,进而可以求出结果.【详解】因为与的交点坐标为所以,当时,,所以的最大值是,故选:B.4、B【解析】根据分层抽样的方法,列出方程,即可求解.【详解】根据分层抽样的方法,可得选《西游记》的学生抽取的人数为故选:B.5、A【解析】先化简命题p,q,再根据是的一个充分不必要条件,由q求解.【详解】因为命题,或,又是的一个充分不必要条件,所以,解得,所以的取值范围是,故选:A6、B【解析】根据复数的几何意义求出的范围,即可得出答案.【详解】解:当z在复平面内对应的点在第二象限时,则有,可得,结合选项可知,B正确故选:B7、B【解析】根据等差数列前n项和公式,结合等差数列下标的性质、等差数列通项公式进行求解即可.【详解】设等差数列的公差为,,,故选:B8、B【解析】利用正弦定理求解.【详解】在中,由正弦定理得,解得,故选:B.9、B【解析】根据三棱柱的特征补全为正方体,则,为直线与所成角,连接,则为等边三角形即可得解.【详解】根据直三棱柱的特征,补全可得如图所示的正方体,易知,为直线与所成角,连接,则为等边三角形,所以,所以直线与所成角的大小为.故选:B10、D【解析】结合不等式的基本性质,利用充分条件和必要条件的定义判断.【详解】A.当时,满足,推不出,故不充分;B.当时,满足,推不出,故不充分;C.当时,推不出,故不必要;D.因为,故充要,故选:D11、A【解析】根据题意得到或,即可求解.【详解】由方程,可得或,即或,所以方程表示的曲线为一个椭圆或一条直线.故选:A.12、C【解析】根据互斥事件、对立事件的定义可得答案.【详解】把红、黑、蓝、白4张纸牌随机地分发给甲、乙、丙、丁4人,每人分得1张,事件“甲分得红牌”与事件“乙分得红牌”不能同时发生,但能同时不发生,所以它们的关系是互斥但不对立.故选:C.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、4【解析】结合勾股定理求得正确答案.【详解】如图,设村庄为A,开始台风中心的位置为B,台风路径为直线,因为点A到直线的距离为,∴村庄所在地受到台风影响的时间约为:(小时).故答案为:本卷包括必考题和选考题两部分.第17题~第21题为必考题,每个试题考生都必须作答第22题~第23题为选考题,考生根据要求作答14、【解析】利用基本初等函数的求导公式及积的求导法则计算作答.【详解】函数定义域为,则,所以.故答案为:15、【解析】由已知可得数列是以为首项,3为公比的等比数列,结合等比数列通项公式即可得解.【详解】解:由在数列中,若,则数列是以为首项,为公比的等比数列,由等比数列通项公式可得,故答案为:.【点睛】本题考查了等比数列通项公式的求法,重点考查了运算能力,属基础题.16、##【解析】过作,垂足为,则平面,则即为所求角,从而可得结果.【详解】依题意,画出图形,如图,过作,垂足为,可知点H为中点,由平面,可得,又所以平面,则即为所求角,因为,,所以,故答案为:.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)控制在16转/秒内.【解析】(1)结合已知数据,代入公式中,先求出,然后求出,进而可求出,从而可得回归方程.(2)由题意得,即可求出转速的最高速度.【详解】解:(1)由题意知,,所以,则,即关于的回归直线方程为.(2)由可得,解得,所以机器的运转速度应控制在16转/秒内.18、(1)(2)【解析】(1)利用双曲线的标准方程直接列不等式组,即可求解;(2)先求出直线l的方程为:,利用“设而不求法”和弦长公式求弦长.【小问1详解】要使曲线:为双曲线,只需,解得:,即的取值范围.【小问2详解】当m=0时,曲线C的方程为,可得,所以右焦点,由题意可得直线l的方程为:.设,联立整理可得:,可得:所以弦长,所以19、(Ⅰ)证明见解析(Ⅱ)证明见解析【解析】(Ⅰ)证明和得到平面.(Ⅱ)根据相似得到证明平面.【详解】(Ⅰ)如图,连接.∵底面为菱形,且,∴三角形正三角形.∵为的中点,∴.又∵平面,平面,∴.∵,平面,∴平面.(Ⅱ)连接交于点,连接.∵为的中点,∴在底面中,,∴.∴,∴在三角形中,.又∵平面,平面,∴平面.【点睛】本题考查了线面垂直和线面平行,意在考查学生的空间想象能力和推断能力.20、(1)证明见解析,;(2);(3).【解析】(1)由已知等式变形可得,利用等比数列的定义可证得结论成立,确定等比数列的首项和公比,可求得数列的通项公式;(2)求得,然后分、两种情况讨论,结合裂项相消法可得出的表达式;(3)求得,分、、三种情况讨论,利用奇数与偶数的性质以及整数的性质可求得、的值,综合可得出结论.【小问1详解】解:由可得,,则,,以此类推可知,对任意的,,则,故数列为等比数列,且该数列的首项为,公比为,故,可得.【小问2详解】解:由(1)知,所以,所以,当n=1时,,当时,.因为满足,所以.【小问3详解】解:,、、这三项经适当排序后能构成等差数列,①若,则,所以,,又,所以,,则;②若,则,则,左边为偶数,右边为奇数,所以,②不成立;③若,同②可知③也不成立综合①②③得,21、(1)(2)证明见解析【解析】(1)由题得,在,上为单调递增的函数,在,上恒成立,分类讨论,再次利用导数研究函数的最值即可;(2)由(1)可知,在存在极值点,则且,求得,再两次求导即可得结论.【小问1详解】由题得,在,上为单调递增的函数,在,上恒成立,设,当时,由,得,在,上为增函数,则,在,上恒成立,满足命题,当时,由,得,在上为减函数,,时,,即,不满足恒成立,不成立,综上:的取值范围为.小问2详解】证明:由(1)可知,在存在极值点,则且即:要证只需证即证又由(1)可知在上为增函数,且,成立.要证只需证即证:设则即在上增函数在为增函数成立.综上,成立.22、(1);(2)存在,.【解析】(1)根据给定条件求出椭圆长短半轴长即可代入计算作答.(2)当直线l的斜率存在时,设出直线l的方程,与椭圆E的方程联立,利用韦达定理、向量数量积运算

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