2025-2026学年上海市崇明县数学高二第一学期期末调研模拟试题含解析_第1页
2025-2026学年上海市崇明县数学高二第一学期期末调研模拟试题含解析_第2页
2025-2026学年上海市崇明县数学高二第一学期期末调研模拟试题含解析_第3页
2025-2026学年上海市崇明县数学高二第一学期期末调研模拟试题含解析_第4页
2025-2026学年上海市崇明县数学高二第一学期期末调研模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025-2026学年上海市崇明县数学高二第一学期期末调研模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知,分别是圆和圆上的动点,点在直线上,则的最小值是()A. B.C. D.2.下列说法正确的是()A.空间中的任意三点可以确定一个平面B.四边相等的四边形一定是菱形C.两条相交直线可以确定一个平面D.正四棱柱的侧面都是正方形3.如图,在四棱锥中,底面ABCD是平行四边形,已知,,,,则()A. B.C. D.4.人教A版选择性必修二教材的封面图案是斐波那契螺旋线,它被誉为自然界最完美的“黄金螺旋”,自然界存在很多斐波那契螺旋线的图案,例如向日葵、鹦鹉螺等.斐波那契螺旋线的画法是:以斐波那契数1,1,2,3,5,8,…为边长的正方形拼成长方形,然后在每个正方形中画一个圆心角为90°的圆弧,这些圆弧所连起来的弧线就是斐波那契螺旋线.下图为该螺旋线在正方形边长为1,1,2,3,5,8的部分,如图建立平面直角坐标系(规定小方格的边长为1),则接下来的一段圆弧所在圆的方程为()A. B.C. D.5.青少年视力被社会普遍关注,为了解他们的视力状况,经统计得到图中右下角名青少年的视力测量值(五分记录法)的茎叶图,其中茎表示个位数,叶表示十分位数.如果执行如图所示的算法程序,那么输出的结果是()A. B.C. D.6.椭圆的一个焦点坐标为,则()A.2 B.3C.4 D.87.在下列函数中,求导错误的是()A., B.,C., D.,8.若,则下列等式一定成立的是()A. B.C. D.9.某校开展研学活动时进行劳动技能比赛,通过初选,选出共6名同学进行决赛,决出第1名到第6名的名次(没有并列名次),和去询问成绩,回答者对说“很遗㙳,你和都末拿到冠军;对说“你当然不是最差的”.试从这个回答中分析这6人的名次排列顺序可能出现的结果有()A.720种 B.600种C.480种 D.384种10.设圆上的动点到直线的距离为,则的取值范围是()A. B.C. D.11.总体有编号为01,02,…,19,20的20个个体组成,利用下面的随机数表选取3个个体,选取方法是从随机数表第1行的第5列和第6列数字开始由左到右依次选取两个数字,则选出来的第3个个体的编号为()7816657208026314070243699728019832049234493582003623486969387481A.08 B.02C.63 D.1412.命题“∃x0∈(0,+∞),”的否定是()A.∀x∈(﹣∞,0),2x+sinx≥0B.∀x∈(0,+∞),2x+sinx≥0C.∃x0∈(0,+∞),D.∃x0∈(﹣∞,0),二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.若函数,则在点处切线的斜率为______14.双曲线的渐近线方程是____________15.直线l交椭圆于A,B两点,线段AB的中点为,直线是线段AB的垂直平分线,若,D为垂足,则D点的轨迹方程是______16.在中,,,的外接圆半径为,则边c的长为_____.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知数列满足,,,n为正整数.(1)证明:数列是等比数列,并求通项公式;(2)证明:数列中的任意三项,,都不成等差数列;(3)若关于正整数n的不等式的解集中有且仅有三个元素,求实数m的取值范围;18.(12分)已知椭圆:()的左、右焦点分别为,焦距为,过点作直线交椭圆于两点,的周长为.(1)求椭圆的方程;(2)若斜率为的直线与椭圆相交于两点,求定点与交点所构成的三角形面积的最大值.19.(12分)已知.(1)当时,求曲线在点处的切线方程;(2)若在处取得极值,求在上的最小值.20.(12分)在棱长为4的正方体中,点分别在线段上,点在线段延长线上,,,连接交线段于点.(1)求证平面;(2)求异面直线所成角的余弦值.21.(12分)已知等差数列的公差为2,且,,成等比数列.(1)求的通项公式;(2)求数列的前项和.22.(10分)已知{an}是公差不为零的等差数列,a1=1,且a1,a3,a9成等比数列.(Ⅰ)求数列{an}的通项;(Ⅱ)求数列的前n项和Sn.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】由已知可得,,求得关于直线的对称点为,则,计算即可得出结果.【详解】由题意可知圆的圆心为,半径,圆的圆心为,半径设关于直线的对称点为,则解得,则因为,分别在圆和圆上,所以,,则因为,所以故选:B.2、C【解析】根据立体几何相关知识对各选项进行判断即可.【详解】对于A,根据公理2及推论可知,不共线的三点确定一个平面,故A错误;对于B,在一个平面内,四边相等的四边形才一定是菱形,故B错误;对于C,根据公理2及推论可知,两条相交直线可以确定一个平面,故C正确;对于D,正四棱柱指上、下底面都是正方形且侧棱垂直于底面的棱柱,侧面可以是矩形,故D错误.故选:C3、A【解析】利用空间向量加法法则直接求解【详解】连接BD,如图,则故选:A4、C【解析】由题意可知图中每90°的圆弧半径符合斐波那契数1,1,2,3,5,8,…,从而可求出下一段圆弧的半径为13,由于每一个圆弧为四分之一圆,从而可求出下一段圆弧所以圆的圆心,进而可得其方程【详解】解:由题意可知图中每90°的圆弧半径符合斐波那契数1,1,2,3,5,8,…,从而可求出下一段圆弧的半径为13,由题意可知下一段圆弧过点,因为每一段圆弧的圆心角都为90°,所以下一段圆弧所在圆的圆心与点的连线平行于轴,因为下一段圆弧半径为13,所以所求圆的圆心为,所以所求圆的方程为,故选:C5、B【解析】依题意该程序框图是统计这12名青少年视力小于等于的人数,结合茎叶图判断可得;【详解】解:根据程序框图可知,该程序框图是统计这12名青少年视力小于等于的人数,由茎叶图可知视力小于等于的有5人,故选:B6、D【解析】由条件可得,,,,由关系可求值.【详解】∵椭圆方程为:,∴,∴,,∵椭圆的一个焦点坐标为,∴,又,∴,∴,故选:D.7、B【解析】分别求得每个函数的导数即可判断.详解】;;;.故求导错误的是B.故选:B.8、D【解析】利用复数除法运算和复数相等可用表示出,进而得到之间关系.【详解】,,,则.故选:D.9、D【解析】不是第一名且不是最后一名,的限制最多,先排有4种情况,再排,也有4种情况,余下的问题是4个元素在4个位置全排列,根据分步计数原理求解即可【详解】由题意,不是第一名且不是最后一名,的限制最多,故先排,有4种情况,再排,也有4种情况,余下4人有种情况,利用分步相乘计数原理知有种情况故选:D.10、C【解析】求出圆心到直线距离,再借助圆的性质求出d的最大值与最小值即可.【详解】圆的方程化为,圆心为,半径为1,则圆心到直线的距离,即直线和圆相离,因此,圆上的动点到直线的距离,有,,即,即的取值范围是:.故选:C11、D【解析】由随机数表法抽样原理即可求出答案.【详解】根据题意,依次读出的数据为65(舍去),72(舍去),08,02,63(舍去),14,即第三个个体编号为14.故选:D.12、B【解析】利用特称命题的否定是全称命题,写出结果即可【详解】命题“∃x0∈(0,+∞),”的否定是“∀x∈(0,+∞),2x+sinx≥0”故选:B二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】根据条件求出,,再求即答案.【详解】∵,∴,则和,得,,∴,,∴,所以在点处切线的斜率为.故答案为:14、【解析】由双曲线的方程可知,,即可直接写出其渐近线的方程.【详解】由双曲线的方程为,可知,;则双曲线的渐近线方程为.故答案:.15、【解析】设直线l的方程为,代入椭圆方程并化简,然后根据M为线段AB的中点结合根与系数的关系得到k,t间的关系,进而写出线段AB的垂直平分线的直线方程,可以判断它过定点E,再考虑直线l的斜率不存在的情况,根据题意可知,点D在以OE为直径的圆上,最后求出点D的轨迹方程.【详解】设直线l的方程为,代入椭圆方程并化简得:,设,则,解得.因为直线是线段AB的垂直平分线,故直线:,即:令,此时,,于是直线过定点当直线l的斜率不存在时,,直线也过定点点D在以OE为直径的圆上,则圆心为,半径,所以点D轨迹方程为:16、【解析】由面积公式求得,结合外接圆半径,利用正弦定理得到边c的长.【详解】,从而,由正弦定理得:,解得:故答案为:三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)证明见解析;(2)证明见解析(3)【解析】(1)将所给等式变形为,根据等比数列的定义即可证明结论;(2)假设存在,,成等差数列,根据等差数列的性质可推出矛盾,故说明假设错误。从而证明原结论;(3)求出n=1,2,3,4时的情况,再结合时,,即可求得结果.【小问1详解】由已知可知,显然有,否则数列不可能是等比数列;因为,,故可得,由得:,即有,所以数列等比数列,且;【小问2详解】假设存在,,成等差数列,则,即,整理得,即,而是奇数,故上式左侧是奇数,右侧是一个偶数,不可能相等,故数列中的任意三项,,都不成等差数列;【小问3详解】关于正整数n的不等式,即,当n=1时,;当n=2时,;当n=3时,;当n=4时,,并且当时,,因关于正整数n的不等式的解集中有且仅有三个元素,故.18、(1)(2)【解析】(1)根据题意可得,,再由,即可求解.(2)设直线的方程为,将直线与椭圆方程联立求得关于的方程,利用弦长公式求出,再利用点到直线的距离求出点到直线的距离,利用三角形的面积公式配方即可求解.【详解】解(1)由题意得:,,∴,∴∴椭圆的方程为(2)∵直线的斜率为,∴可设直线的方程为与椭圆的方程联立可得:①设两点的坐标为,由韦达定理得:,∴点到直线的距离,∴由①知:,,令,则,∴令,则在上的最大值为∴的最大值为综上所述:三角形面积的最大值2.【点睛】本题考查了根据求椭圆的标准方程,考查了直线与椭圆额位置关系中三角形面积问题,考查了学生的计算能力,属于中档题.19、(1);(2).【解析】(1)利用导数的几何意义求切线的斜率,再利用点斜式方程即可求出切线方程;(2)根据极值点求出的值,根据导数值的正负判断函数的单调性,即可求出最小值.【小问1详解】∵,,∴∴∴在处的切线为,即;【小问2详解】∵,由题可知,∴,∴单调递增,单调递减,∵,,∴.20、(1)证明见解析(2)【解析】(1)由线面平行的判定定理证明;(2)建立空间直角坐标系,用空间向量法求异面直线所成的角【小问1详解】证明:且,由三角形相似可得,,,又,,又平面,平面平面;【小问2详解】解:以为坐标原点,分别以为轴建立空间坐标系,如图.则设异面直线所成角为,则21、(1)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论