八年级物理期中模拟卷01(考试版A3)(沪粤版)_第1页
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文档简介

2023-2024学年八年级物理下学期期中模拟卷01本试卷共8页,23小题,满分100分。考试用时80分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号,将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共7小题,每小题3分,共21分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.在科学探究史上,有一位享有“力学之父”美称的科学巨匠,但他却谦逊地说:“如果说我比别人看得更远的话,那是因为我站在巨人的肩膀上”。这位科学巨人是(

)A.牛顿 B.哥白尼 C.伽利略 D.爱因斯坦2.足球运动员把足球踢向空中,不计空气阻力,图中能正确表示空中足球受力示意图的是(表示重力,F表示脚对球的作用力)()A.B.C.D.

3.如图所示,把两个质量均为50g的钩码挂在弹簧测力计的挂钩上。下列说法中错误的是()第3题图第4题图第7题图第9题图第10题图A.使弹簧测力计内弹簧伸长的力是钩码的重力B.弹簧测力计可以测量不是水平或竖直方向的力C.弹簧测力计的分度值为0.2N,两个钩码的总重力为1ND.称钩码重力前,需把弹簧测力计在竖直方向调零,还要来回拉动挂钩几次4.小亮和小聪在操场上沿直跑道跑步,他们通过的路程和时间关系如图所示,则下列说法中正确的是()A.两人都做匀速直线运动B.8s的时间内,小聪做变速直线运动C.前2s的时间,小亮跑的较快D.8s的时间内,小亮跑的路程更长5.对于匀速直线运动,下列说法中正确的是()A.物体运动的速度越大,通过的路程越长B.物体运动的速度越大,所用的时间越少C.物体运动的速度与路程成正比,与时间成反比D.速度的大小不变,与路程和时间无关6.下列是对日常生活中一些物理量的估测,其中最接近实际的是()A.人的正常体温为38.5℃B.课桌的高度约为1.5mC.成年人步行的速度约为100cm/sD.演奏国歌所需的时间约为4.7min7.如图,重力为质量分布均匀的木棒左端与支点连接,绕转动时,棒所受的摩擦力可忽略不计。棒重心处受到竖直向上的拉力保持静止,则()A.B.C.若为杠杆的动力,为杠杆的阻力,此杠杆为费力杠杆D.若将竖直拉力移到点棒仍静止,此时拉力记为,则二、填空题:本大题共7小题,每空1分,共21分。8.李白在《早发白帝城》中描述:“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”,诗人所描述的船速大约是18km/h=m/s,“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”,所选参照物是(选填“山”或“轻舟”)。歌词“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”,以竹排为参照物,青山是(选填“运动”或“静止”)的。9.小明用弹簧测力计测量铁块的重力。测量前,通过观察,小明知道了弹簧测力计的量程和分度值,同时观察到测力计如图甲所示,小明接下来的操作是;用测力计测铁块的重力如图乙所示,则铁块的重力为N,铁块的质量是g。(g取10N/kg)10.如图所示,小明在研究定滑轮特点的实验中,将重为4N的物体提升2m,不计绳重及摩擦,则拉力为F1为N,绳子自由端移动m,F1、F2和F3的大小关系是。11.如图,用50N的压力F把一个重为10N的物体压在竖直墙壁上,物体处于静止状态,物体所受的摩擦力为N;当压力减小为30N时,物体沿竖直墙壁匀速下滑,物体所受摩擦力为N;当压力继续变小,变小为20N时,物体所受的摩擦力将(选填“变大”、“不变”或“变小”)。12.如图甲所示是生活中常见的壁灯,图乙是其杠杆模型示意图。壁灯与支架总重力为G,壁灯与支架总重力的作用线恰好经过横杆上B点,DC垂直于AD。(1)以D为支点,上方螺丝钉A受到垂直于墙面的拉力FA,方向向(选填“左”或“右”)。若仅将AD之间的直杆改为半圆弧造型,其它不变的情况下,A点拉力大小将(选填“变大”、“不变”或“变小”);(2)如图乙所示,若在安装壁灯时需要使壁灯绕A点逆时针转动,请在图乙中画出施加的最小动力F1及其力臂L1。第11题图第12题图第15(1)图第15(2)图第15(3)图13.小明同学把一个质量为200g的苹果放入水中,苹果浮在水面上,则苹果所受到的重力为N,苹果所受的浮力为N,苹果浸入水中的体积是m3(g=10N/kg)。14.小明坐在一列从扬州开往启东的动车上,看到窗外的树向后退,他是以为参照物的。小明想测动车的速度,在路上动车通过一座大桥,已知大桥长1000m,小明从上桥到离开桥,小明通过大桥的时间为20s,则动车速度是m/s,已知车长150m,则动车全部通过大桥所需要的时间是s。三、作图题:本题7分。15.(1)请在图中画出动力F1的力臂l1示意图。(2)请画出工人在地上拉动滑轮组的连线图,标出F。(3)如图所示的木块重15N,它受到大小是10N的水平拉力F时,在水平面上向右做匀速直线运动,请画出它所受支持力和摩擦力的示意图。四、实验题:本大题共3小题,第16小题7分,第17小题6分,第18小题7分,共20分。16.为了探究“阻力对物体运动的影响”,我们做了如图所示的实验。

(1)实验中通过反映阻力对物体运动的影响情况,这是法(选填“控制变量”或“转换”)。(2)实验时,每次均让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下,目的是。(3)实验表明:水平表面越光滑,小车受到的阻力越(选填“大”或“小”),小车运动的距离越(选填“远”或“近”),速度减小得越(选填“快”或“慢”)。(4)实验结果能直接证明(填序号)。A.物体的运动需要力来维持B.力可以改变物体的运动状态C.牛顿第一定律17.在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,实验装置如图所示。选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上,其中甲、乙两图的接触面是相同的木板,图丙的接触面是棉布。

(1)实验中应该用弹簧测力计拉着木块在水平接触面上做运动,根据知识可知,木块所受摩擦力大小等于弹簧测力计的示数;(2)如果想探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系,应选择两图进行实验,比较两图可得出的结论是。利用此结论,如果要在拔河比赛中获胜,应该选用下图中的(填字母)类型的鞋;(3)某同学猜想:滑动摩擦力大小可能与接触面积的大小有关。于是他将图甲中木块切去一半(如图丁所示),重复图甲的实验操作。他比较图甲和图丁的实验结果,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他探究过程中存在的问题是,改进方法是。18.在“探究杠杆的平衡条件”实验中:

(1)小李安装好杠杆,其静止时的情景如图判所示,此时杠杆(选填“平衡”或“不平衡”),为了使杠杆在水平位置平衡,接下来应该将平衡螺母向调节;(2)如图乙,小李在A位置挂上2个钩码,则在B位置挂上个钩码,杠杆可在水平位置平衡,若将A、B两位置都增加1个钩码,则杠杆(选填“左端”或“右端”)将下降;(3)小李用弹簧测力计竖直向下拉,测力计示数为F时,杠杆在水平位置平衡,如图丙所示;若将弹簧测力计向右倾斜一定角度拉,测力计的示数为时,杠杆仍然在水平位置平衡,则F(选填“>”、“<”或“=”);(4)小明多次实验收集多组数据,目的是(选填“a”或“b”):a.多次实验取平均值减小实验误差b.使实验结论更具有科学性和普遍性五、计算题:本大题共2小题,第19小题7分,第20小题6分,共13分。19.如图所示,使用重为30N的动滑轮将一质量为60kg的物体提起,求:(1)物体的重力是多少?(g取10N/kg)(2)拉力F的大小是多少?(若不计绳重和摩擦)(3)若提升90kg的重物则需拉力为多少?20.暑假里,小明乘火车去游玩时,观察到他乘坐的火车总长度为180m。(1)在行驶途中,他做了简单的测量:在15s时间内,路边有10根电线杆从他眼前掠过。已知相邻两根电线杆之间的距离为50m。求在15s时间内火车的平均速度是多少?(2)当火车以20m/s的速度匀速穿过一条隧道时,他测出自己通过隧道的时间为80s。则该隧道的长度是多长?火车完全通过隧道需要运行的时间是多少?(3)若火车以20m/s的速度通过一座长为600m的大桥,火车完全在桥上的时间是多少?六、综合能力题:本大题共3小题,每小题6分,共18分。21.表一是研究物体所受的重力跟物体的质量的关系时得到的数据:表一实测物体质量m/kg重力G/N物体10.10.98物体20.21.96物体30.32.94(1)研究过程中,所用的测量工具是和。(2)分析表中实验数据,得出的结论是。(3)在通常情况下,我们认为g=9.8N/kg,但经过科学家的精确测量,发现在不同的地点g值存在微小差异。表二为部分地点的g值大小:表二地点赤道广州上海北京莫斯科北极g值大小9.7809.7889.7949.8039.8169.832地理纬度0°23°06′N31°12′N39°56′N55°45′N90°N分析表中数据,可以发现:①g值最大的位置在。②影响g值大小的因素是。(4)由表二可知,在赤道,质量为5kg的物体受到的重力为N。22.汽车追尾常发生重大交通事故,其重要原因是遇到意外情况时汽车不能立即停止。如下图所示,司机从发现情况到他操作制动器来刹车需要一段时间,这段时间叫反应时间,这段时间内,汽车会保持原来的速度前进一段距离,这段距离叫反应距离;从开始刹车到车辆停止的这段距离叫制动距离;反应距离与制动距离之和叫停车距离。下表是同一位司机驾驶一辆保养得很好的甲汽车,在相同水平公路上以不同的速度v行驶时(反应时间相同),测得的反应距离S1、制动距离S2和停车距离S3。

v/(km·h-1)S1/mS2/mS3/m45914237515385390185674105217697(1)该司机的反应时间是s;(2)反应距离取决于反应时间和行驶速度。由于酒后驾车的反应时间比不饮酒时的反应时间要长一些,因此,在行驶速度相同的情况下,酒后驾车的反应距离会变,导致发生交通事故的可能性增大;(3)一起发生在限速60km/h路段的交通事故中,交警测得肇事车留下的刹车痕迹(制动距离)长为40m。则肇事司机在驾驶时(选填“有”或“没有”)超速;(已知该车的制动性能与甲汽车一致)(4)为了行车安全,在雨天开车时,司机都要“减速慢行”。原因是下雨后,路面的降低,使行驶车辆受到的摩擦力变小,导致(选填“反应距离”或“制动距离”)变大;(5)上图是甲、乙两汽车在同一路面上紧急刹车过程中制动距离S2与车速v的关系图像,则(选填“甲”或“乙”)汽车的制动性能较好。23.“区间测速”目前在全国大部分高速公路实行。所谓的“区间测速”,就是在两监测点安装监控和测速探头,测出同一辆车通过两个监测点的时间,如果这个平均车速超过了该路段的最高限速,即被判为超速。监测点A、B相距30km,一辆轿车通过监测点A的速度为100km/h,通过监测点B的速度为110km/h,通过两个监测

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