人教版三年级上册10月月考数学试卷（含解析）2025-2026学年云南省曲靖市麒麟区

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页2025-2026学年云南省曲靖市麒麟区人教版三年级上册10月月考数学试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．352是由()个百、()个十和()个一组成的。2．最大的三位数是()，最小的四位数是()，它们相差()。3．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。426()462780()870999()10004．5米＝()分米40毫米＝()厘米2千米＝()米6000米＝()千米5．一支铅笔长约18()，教室的门高约2()。6．用2、0、5三个数字可以组成()个不同的三位数，其中最大的是()，最小的是()。7．小明从家到学校要走850米，他每天往返两次，一共要走()米。二、选择题8．下面各数中，一个零也不读的是（

）。A．305 B．350 C．5039．一千克铁和一千克棉花相比，（

）。A．铁重 B．棉花重 C．一样重10．下面图形中，（

）是四边形。A． B． C．11．操场一圈是400米，小明跑了2圈半，一共跑了（

）米。A．800 B．1000 C．120012．一个三位数，十位上的数字是5，百位上的数字比十位上的数字多2，个位上的数字比十位上的数字少3，这个数是（

）。A．752 B．572 C．725三、计算题13．直接写出得数。350＋200＝480－80＝600＋400＝750－500＝230＋70＝890－600＝540＋60＝700－300＝420＋80＝950－50＝670＋30＝810－400＝14．列竖式计算。356＋428＝702－539＝475＋386＝800－267＝634＋298＝921－745＝四、填空题15．量出下面线段的长度。长度：()厘米()毫米五、作图题16．画一条比5厘米短8毫米的线段。请在下方空白处画出线段。六、解答题17．在下面的方格纸上画一个长方形和一个正方形，并计算它们的周长（小正方形边长1厘米）。长方形的周长：正方形的周长：18．学校图书馆有故事书485本，科技书比故事书少126本。科技书有多少本？19．水果店运来350千克苹果，上午卖出185千克，下午又运来120千克。现在水果店有多少千克苹果？20．小明家、小华家和学校在同一条直线上。小明家离学校580米，小华家离学校420米。小明家和小华家相距多少米？（考虑两种情况）21．一个长方形操场，长150米，宽80米。小军沿着操场跑了3圈，他一共跑了多少米？22．用900个鸡蛋孵小鸡，上午孵出337只小鸡，下午比上午多孵出118只，这天共孵出多少只小鸡？还剩下多少个鸡蛋？答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页《2025-2026学年云南省曲靖市麒麟区人教版三年级上册10月月考数学试卷》参考答案题号89101112答案BCBBA1．352【分析】万以内的数位从右往左数，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，看清数字在此数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位，由此解答。【详解】根据分析可知，352是由3个百、5个十和2个一组成的。2．99910001【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位，百位，千位……最大的三位数，也就是百位，十位和个位都是9，是999；最小的四位数，也就是千位是1，其余数位都是0，是1000。999往后数1个数就是1000，也就是它们相差1。【详解】最大的三位数是999，最小的四位数是1000，它们相差1。3．＜＜＜【分析】比较数的大小时，位数多的数就大；位数相同比较最高位，最高位大的数就大；最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。由此解答。【详解】426和462位数相同，百位数相同，十位数2＜6，故426＜462；780和870位数相同，百位数7＜8，故780＜870；999是三位数，1000是四位数，故999＜1000。4．50420006【分析】（1）1米＝10分米，求5米＝（

）分米，可以想5米里面有多少个1米，那么就对应着几个10分米。（2）10毫米＝1厘米，求40毫米＝（

）厘米，可以想40毫米里面有多少个10毫米，那么就对应着几厘米。（3）1千米＝1000米，求2千米＝（

）米，可以想2千米里面有几个1千米，那么就对应着几个1000米。（4）1000米＝1千米，求6000米＝（

）千米，可以想6000米里面有几个1000米，那么就对应着几千米。【详解】（1）1米＝10分米，5米里面有5个10分米，所以5米＝50分米。（2）10毫米＝1厘米，40毫米里面有4个10毫米，所以40毫米＝4厘米。（3）1千米＝1000米，2千米里面有2个1千米，所以2千米＝2000米。（4）1000米＝1千米，6000米里面有6个1000米，所以6000米＝6千米。5．厘米/cm米/m【分析】生活中，小学生张开双臂的距离大约1米；大拇指宽度约1厘米；根据对长度单位的认识和实际数据大小，计量一支铅笔长多少用厘米作单位；计量教室的门高多少用米作单位；据此解答。【详解】由分析可得：一支铅笔长约18厘米，教室的门高约2米。6．4520205【分析】一个三位数，从右往左依次为个位，十位，百位；组成三位数时，将其中一个数字写在百位（最高位不能是0），另外两个数字分别写在十位，个位，由此写出组成的三位数；比较数的大小时，位数多的数就大，位数相同比较最高位，最高位大的数就大，最高位相同就比较下一位，直到比出大小为止。【详解】组成的三位数有：205，250，502，520；205＜250＜502＜520；所以用2、0、5三个数字可以组成4个不同的三位数，其中最大的是520，最小的是205。7．3400【分析】根据题意，他每天往返两次，往返一次是2个小明到家到学校距离，往返两次是2×2个距离，再乘850即可。【详解】2×2＝4（个）850×4＝3400（米）所以，他每天往返两次，一共要走3400米。8．B【分析】1000以内数的读法核心是从高位读起，按数位依次读取，末尾的0不读，中间有0需读“零”。根据读数的法则进行判断。【详解】由分析可得：A．305读作：三百零五，中间的0要读；B．350读作：三百五十，末尾的0不读；C．503读作：五百零三，中间的0要读。故答案为：B9．C【分析】由题意得，一千克铁和一千克棉花的质量相同，所以一千克铁和一千克棉花一样重。【详解】由分析得，一千克铁和一千克棉花一样重。故答案为：C10．B【分析】四边形是指由四条线段首尾依次连接而成的封闭图形。所以判断一个图形是不是四边形的方法：有4条直的边，有4个角，是封闭图形。据此解答即可。【详解】A．有3条直的边，有3个角，是封闭图形，是三角形，不符合题意。B．有4条直的边，有4个角，是封闭图形，是四边形，符合题意。C．没有角，没有直边，是封闭图形，是圆，不符合题意。故答案为：B11．B【分析】半圈就是400米的一半，也就是200米。再用400乘2加上200米即可。【详解】400×2＋200＝800＋200＝1000（米）所以，小明一共跑了1000米。故答案为：B12．A【分析】由题意得，一个三位数，十位上的数字是5，百位上的数字比十位上的数字多2，5＋2＝7，所以这个数的百位上是7；个位上的数字比十位上的数字少3，5－3＝2，即这个数的个位上是2。所以这个数是752。【详解】由分析得，这个三位数是752。故答案为：A13．550；400；1000250；300；290600；400；500900；700；410【解析】略14．784；163861；533932；176【分析】计算三位数加减法，把相同数位对齐，从个位算起，哪一位相加满十就向前一位进1，哪一位不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减，据此计算。【详解】356＋428＝784702－539＝163

475＋386＝861800－267＝533

634＋298＝932921－745＝176

15．42【分析】将这条线段的一端与直尺上0刻度线对齐，另一端对齐的刻度就是这条线段的长度，据此测量。【详解】经测量，图中线段的长度：4厘米2毫米。16．见详解【分析】根据1厘米＝10毫米，把5厘米变成以毫米为单位的数，再减去8毫米，算出线段的长度。画出一定长度的线段即可。【详解】由分析可得：5厘米＝50毫米50毫米－8毫米＝42毫米画一条长度为42毫米的线段：17．见详解14厘米（答案不唯一）12厘米（答案不唯一）【分析】两组对边分别平行、四个角都是直角的四边形叫做长方形；据此画长方形，例如画长为5厘米，宽为2厘米的长方形。两组对边分别平行、四条边相等、四个角都是直角的四边形叫做正方形；据此画正方形，例如画边长为3厘米的正方形。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，正方形的周长＝边长×4；据此求出周长。【详解】长方形的周长：（5＋2）×2＝7×2＝14（厘米）正方形的周长：3×4＝12（厘米）（答案不唯一）18．359本【分析】由题意可知：科技书的本数等于故事书的本数减去科技书比故事书少的本数。【详解】485－126＝359（本）答：科技书有359本。19．285千克【分析】根据题意，用350减去185，求出上午卖出185千克苹果后还剩多少千克，再加上120，即可求出现在水果店有多少千克苹果。【详解】350－185＋120＝165＋120＝285（千克）答：现在水果店有285千克苹果。20．160米或1000米【分析】如果小明家和小华家在学校的同一侧，那么小明家和小华家的距离等于小明家离学校的距离减去小华家离学校的距离；如果小明家和小华家在学校的两侧，那么小明家和小华家的距离等于小明家离学校的距离加上小华家离学校的距离。据此解答。【详解】由分析可得：第一种情况小明家和小华家的距离：580－420＝160（米）第二种情况小明家和小华家的距离：580＋420＝1000（米）答：小明家和小华家相距160米或1000米。21．1380米【分析】根据长方形周长＝（长＋宽）×2，代入数据求出长方形操场的周长