黑龙江省齐齐哈尔市2025-2026学年九年级上学期10月月考化学试卷(含答案)

黑龙江省齐齐哈尔市2025-2026学年九年级上学期10月月考化学试题一、选择题1．“水的沸腾”实验过程中，属于化学变化的是A．酒精汽化 B．酒精燃烧 C．液态水沸腾 D．水蒸气液化2．实验时必须严格遵守实验室安全规则，下列做法错误的是A．熟悉灭火器、电闸的位置 B．实验完毕应及时切断电源C．实验废液直接倒入水槽、用水冲洗干净 D．实验结束后，用肥皂清洗双手3．化学是一门以实验为基础的科学，实验过程中下列事故的处理错误的是A．实验时药品取多了，实验后将药品放回原试剂瓶B．取用固体试剂后，立即擦拭药匙或镊子C．不慎碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧时，应立即用湿抹布盖灭D．眼睛里不慎溅进了药液，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛4．化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要性。下列说法不正确的是A．化学观念：催化剂能改变化学反应的速率，也能增加生成物的质量B．科学思维：“冰，水为之，而寒于水”——物质的状态不同，物理性质不同C．科学探究与实践：将干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，发现烧杯内壁有水雾出现，证明蜡烛燃烧的产物中含有水蒸气D．科学态度与责任：厨余垃圾可自制花肥，物质发生缓慢氧化5．以下各场景中发生的化学反应基本反应类型的归类正确的是A．家庭生活中：蜡烛在空气中燃烧

化合反应B．工业生产中：分离液态空气制氧气

分解反应C．教学实验中：利用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气

分解反应D．科学探究中：汞与氧气反应测定空气中氧气的含量

分解反应6．下列实验基本操作错误的是A．向试管中倾倒液体 B．用胶头滴管吸取液体C．取用粉末状固体试剂 D．添加酒精7．对下列实验中出现的异常现象的原因分析合理的是A．加热固体时，试管破裂—试管口略向上倾斜B．用量筒量取的液体体积小于刻度值—仰视读数C．细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶炸裂—用于引燃的火柴过长D．实验室制取气体，收集的气体不纯—导管伸到集气瓶的底部8．下列化学反应中既是化合反应也是氧化反应的是A． B．二氧化碳+水→碳酸C． D．9．在高锰酸钾制氧气实验中，一定不需要用到的仪器是A．酒精灯 B．试管 C．漏斗 D．集气瓶10．物质的性质决定其用途，下列常见物质的性质与其用途相符的是选项物质性质用途A氧气助燃性作嫦娥七号发动机燃料B稀有气体通电可发出不同颜色光制冷剂C氮气化学性质稳定食品防腐D氦气沸点低保护气A．A B．B C．C D．D11．“铁丝在氧气中燃烧”的实验中，下列对该实验有关图标的标注不正确的是A．护目镜 B．明火C．锐器 D．洗手12．下列物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是A．净化的空气、五氧化二磷 B．生锈的铁钉、海水C．冰水混合物、澄清石灰水 D．二氧化碳、液态氧13．以下变化中，不属于缓慢氧化的是A．酒精的燃烧 B．细胞的呼吸作用 C．醋的酿造 D．农家肥的腐熟14．下列实验方法能达到实验目的的是选项实验目的实验方法A鉴别氮气和二氧化碳将燃着的木条分别伸入集气瓶中，使木条熄灭的是二氧化碳B鉴别二氧化锰和木炭粉观察颜色C区分过氧化氢溶液和水分别向试管中加入二氧化锰粉末，有气泡产生的是过氧化氢溶液D探究空气中氧气含量实验在盛满空气的密闭容器中引燃铁丝A．A B．B C．C D．D15．下列有关化学实验操作中“先”与“后”的说法不正确的是A．给试管中试剂加热时，先使试管底部均匀受热，后固定加热B．排水法收集满气体后，先熄灭酒精灯，后将导管移出水面C．连接玻璃导管和乳胶管时，先把导管口用水润湿，然后稍稍用力把导管插入乳胶管D．连接好气体发生装置，先检查装置的气密性，后装试剂16．建立模型是学习化学的重要方法、下列模型正确的是A．化学反应分类 B．物质的分类C．空气的成分 D．可加热仪器分类17．下列“观察与描述蜡烛及其燃烧实验”中，所得出结论不正确的是A．图①蜡烛的密度比水小 B．图②外焰温度最高C．图③白烟是石蜡的固体小颗粒 D．图④蜡烛燃烧产生二氧化碳18．下列有关说法正确的是①分离液态空气制取氧气是分解反应②缓慢氧化和剧烈氧化都是放热反应③把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶时，要自上而下快速插入④做硫和铁丝在氧气中燃烧的实验时，预先在集气瓶中装有少量的水，其作用不相同⑤生成两种或两种以上物质的反应一定是分解反应⑥空气中的稀有气体化学性质很稳定，所以常用于制造多种用途的电光源⑦物理变化与化学变化的本质区别在于反应后是否有新物质生成A．②④⑥ B．①③⑤ C．②④⑦ D．②⑥⑦19．推理是学习化学的一种方法。以下推理正确的是A．化学变化有新物质生成，所以有新物质生成的变化一定是化学变化B．利用红磷燃烧可测定空气中氧气的含量，铁丝也可用于测定空气中氧气的含量C．化合反应的生成物是一种物质，所以有一种物质生成的反应一定是化合反应D．物质与氧气发生的反应属于氧化反应，所以氧化反应一定有氧气参加20．下列图像正确的是A．实验室加热高锰酸钾制取氧气B．在盛有空气的密闭集气瓶中点燃红磷C．向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液D．用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气A．A B．B C．C D．D二、填空与简答21．写出下列元素的符号或名称：(1)写出下列元素的符号：铝、硫、锰、氯。(2)写出下列元素的名称：、、K、。22．化学在生活和生产中都发挥着重要作用。(一)下列事实说明空气中（主要）含有哪种成分？(1)澄清的石灰水长期暴露在空气中会变浑浊；(2)木炭在空气中燃烧；(3)酥脆的饼干在空气中放置一段时间会变软。(二)运动会开幕式上应用环保烟花，减少了硫粉和金属粉末的使用，保护了环境。(4)硫粉在空气中能燃烧，产生微弱淡蓝色火焰，生成具有气味的气体，该反应的符号表达式为，进行此实验时，集气瓶底部放少量水的目的是。23．规范操作是做好实验的前提。请回答：(1)准确量取40mL的蒸馏水，所需要的仪器有，如果在量取时俯视读数，则实际液体体积40mL(填“大于”“等于”或“小于”)(2)如图，当观察到，说明该装置气密性良好。(3)在加热水的实验后，发现试管炸裂，可能由下列操作引起的是__________。A．加热前，将试管外壁擦干 B．加热时，试管底部与灯芯接触C．加热前，未先使试管预热 D．加热后，立即用冷水冲洗试管24．A、B在常温下是液体。A与黑色固体物质甲混合可产生能使带火星的木条复燃的气体C和B，银白色常见固体D在气体C中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体E。请回答：(1)写出各物质的化学式：B；E。(2)请写出黑色物质甲在与A混合制备气体C实验中所起的作用：。(3)D在C中燃烧时集气瓶底部水的作用是。(4)写出A与黑色固体物质甲混合可产生气体C的符号表达式：。三、实验题25．化学是一门以实验为基础的学科。(1)请从下列常见仪器图示中，选择合适的仪器填空(填仪器名称)：①用于吸取和滴加少量液体的是。②用于少量试剂反应容器的是。③用于固定和支持各种仪器的是。④用于向酒精灯中添加酒精的仪器是。(2)下列实验操作可能导致的后果：①用嘴吹灭酒精灯。②倾倒液体时、标签未朝向手心。③取液后的胶头滴管平放。26．在学习中我们了解到常用制取氧气的方法有如下所示的3种：(1)工业上常采取途径丙来制取氧气，这种方法是利用空气中各成分的不同进行分离，最终得到“工业液氧”是(填“纯净物”或“混合物”)，这一变化属于变化(填“物理”或“化学”)(2)氧气具有助燃性，木炭、硫、铁丝等物质都可以在氧气中燃烧。①木炭在氧气中燃烧发出光，放出热量，符号表达式为。②铁丝在氧气中燃烧实验过程中，铁丝盘成螺旋状的作用铁丝上系的火柴作用是，若铁丝没有燃烧可能原因(写出一点即可)③物质的性质决定物质的用途。下列属于氧气用途的是。A．燃料

B．医疗急救

C．炼钢

D．航空航天(3)下图是实验室制取气体的一些装置。请回答有关问题：①写出a、b仪器的名称：a、b。②实验室采用途径甲制取氧气，应选用的发生装置是(填字母)，还需要补充一种实验用品为，用F装置收集氧气，当观察到时开始收集。当看到有大气泡从集气瓶口外冒出时，说明集气瓶中的水已经排完，在水面下盖好玻璃片，把集气瓶移出，(填“正”或“倒”)放在桌子上，该反应的符号表达式是。③实验室采用途径乙制取氧气，为了获得平稳气流，你所选用的发生装置和收集装置是(填字母)。(4)实验室可用图中装置A、E制取某气体M，则下列相关推理一定正确的是___________A．制取气体M的试剂中有液体 B．M气体在水中的溶解能力小C．M气体不与水反应 D．标况下，M气体密度小于空气27．利用燃烧的方法探究空气中氧气含量。(1)进行图1所示实验的原理：由于红磷燃烧消耗空气中的氧气，使瓶内减小，烧杯中水倒吸到集气瓶。进入瓶内水的体积，即为空气中氧气的含量。该反应的符号表达式为，集气瓶中红磷燃烧的现象为。(2)某实验小组按图1装置进行实验后，发现测得空气中氧气的体积分数偏小，可能的原因有：(写一点)。(3)相对于图1，图2装置的优点是(写1点)。(4)图3能否用来测定空气中氧气的含量：(填“能”或“否”)，原因是。参考答案1．B2．C3．A4．A5．C6．B7．A8．A9．C10．C11．C12．C13．A14．C15．B16．A17．D18．C19．A20．C21．(1)AlSMnCl(2)钠/钠元素硅/硅元素钾/钾元素钙/钙元素22．(1)二氧化碳/CO2(2)氧气/O2(3)水蒸气/水/H2O(4)刺激性吸收生成的二氧化硫，防止污染空气23．(1)胶头滴管、量筒小于(2)导管口有气泡冒出(3)BCD24．(1)(2)作催化剂，起催化作用(3)防止高温熔融物溅落炸裂瓶底(4)25．(1)胶头滴管试管铁架台漏斗(2)引起着火腐蚀标签污染试剂26．(1)沸点混合物物理(2)白增大受热面积引燃铁丝铁丝过粗（或者