2025年大学《水质科学与技术-水质分析实验与水处理工艺实训》考试备考题库及答案解析

2025年大学《水质科学与技术-水质分析实验与水处理工艺实训》考试备考题库及答案解析单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________一、选择题1.水质分析实验中，用于量取一定体积水样的仪器是（）A.烧杯B.容量瓶C.移液管D.量筒答案：C解析：移液管是精确量取一定体积液体的仪器，常用于水质分析实验中量取水样。烧杯、容量瓶和量筒虽然也用于量取液体，但精度不如移液管，容量瓶主要用于配制溶液，量筒精度相对较低。2.在进行水质pH值测定时，若指示剂选择不当，可能导致的结果是（）A.pH值读数偏高B.pH值读数偏低C.pH值读数无影响D.仪器故障答案：A解析：指示剂的选择应根据pH值测定范围来确定，若指示剂变色范围不匹配，可能导致读数偏高或偏低。例如，测定强酸性溶液时若选用变色范围过高的指示剂，会导致读数偏高。3.水处理工艺实训中，活性污泥法的主要去除对象是（）A.悬浮物B.溶解性有机物C.氮磷化合物D.重金属离子答案：B解析：活性污泥法主要通过微生物代谢作用去除水中的溶解性有机物，对悬浮物有一定去除效果，但对氮磷和重金属的去除能力有限，通常需要配合其他工艺。4.水处理中，用于去除水中悬浮物的单元过程是（）A.深度处理B.初期处理C.二级处理D.混合过程答案：B解析：初期处理主要目的是去除水中的悬浮物，通常采用沉淀或过滤方法。深度处理和二级处理主要去除溶解性有机物，混合过程是水处理中的一步，但不是专门去除悬浮物的单元。5.水质分析中，用于测定水中化学需氧量的方法是（）A.生物化学需氧量测定B.化学需氧量测定C.溶解氧测定D.总有机碳测定答案：B解析：化学需氧量（COD）测定是通过化学氧化剂氧化水中有机物，以测定其需氧量，是常用的水质有机物指标。生物化学需氧量（BOD）测定是微生物分解有机物，溶解氧测定是测量水中溶解氧含量，总有机碳（TOC）测定是测定水中有机碳含量。6.水处理工艺实训中，曝气系统的目的是（）A.去除悬浮物B.促进微生物生长C.去除氮磷D.调节pH值答案：B解析：曝气系统的主要目的是向水中提供溶解氧，满足微生物代谢需要，促进有机物分解和微生物生长。去除悬浮物主要靠沉淀或过滤，去除氮磷通常需要特定工艺，调节pH值靠投加药剂。7.水质分析中，用于测定水中浊度的仪器是（）A.分光光度计B.浊度计C.pH计D.电导率仪答案：B解析：浊度计是专门用于测定水中浊度的仪器，通过测量光线通过水样的散射程度来确定浊度值。分光光度计用于测定吸光度，pH计测定酸碱度，电导率仪测定电导率。8.水处理工艺实训中，沉淀池的主要作用是（）A.去除溶解性有机物B.去除悬浮物C.去除氮磷D.混合均匀答案：B解析：沉淀池利用重力作用使水中悬浮颗粒沉降分离，是去除悬浮物的主要单元。去除溶解性有机物需要生物处理或化学氧化，去除氮磷通常需要特定工艺，混合均匀靠混合设备完成。9.水质分析实验中，样品保存不当可能导致的结果是（）A.pH值变化B.浊度增加C.重金属含量降低D.溶解氧升高答案：A解析：水质样品保存不当可能导致成分变化，如pH值因微生物作用或挥发而变化，浊度可能因沉淀或悬浮物释放而变化，重金属含量一般不会降低，溶解氧可能因接触空气而升高。10.水处理工艺实训中，过滤池的反洗目的是（）A.增加过滤面积B.清除滤层污垢C.提高过滤速度D.调节滤层厚度答案：B解析：过滤池反洗是通过反向水流冲洗滤层，清除堵塞在滤料间的污垢和悬浮物，恢复过滤能力。增加过滤面积和调节滤层厚度不是反洗目的，提高过滤速度只是暂时的效果，主要目的是清除污垢。11.水质分析实验中，用于表示溶液酸碱度的指标是（）A.浊度B.电导率C.pH值D.溶解氧答案：C解析：pH值是表示溶液酸碱度的主要指标，范围通常在0到14之间。浊度表示水的浑浊程度，电导率表示水的导电能力，溶解氧表示水中溶解氧的含量，这些都不是直接表示酸碱度的指标。12.水处理工艺实训中，生物膜法的主要原理是（）A.利用化学药剂氧化有机物B.利用微生物吸附降解有机物C.利用物理方法分离悬浮物D.利用自然沉淀分离杂质答案：B解析：生物膜法是利用附着在填料表面的微生物形成生物膜，通过生物膜的吸附、氧化作用去除水中的有机污染物。化学氧化法是投加氧化剂，物理分离法是沉淀或过滤，自然沉淀是利用重力分离悬浮物。13.水质分析中，用于测定水中总磷的方法是（）A.离子选择性电极法B.分光光度法C.化学需氧量法D.电解法答案：B解析：总磷通常采用分光光度法测定，通过将磷转化为钼蓝化合物，然后测量其吸光度来确定磷含量。离子选择性电极法用于测定离子浓度，化学需氧量法测定有机物需氧量，电解法可用于电化学分析。14.水处理工艺实训中，混凝沉淀的主要去除对象是（）A.溶解性有机物B.悬浮物和胶体C.氮磷化合物D.重金属离子答案：B解析：混凝沉淀通过投加混凝剂，使水中的悬浮物和胶体脱稳、聚合形成絮体并沉淀分离。溶解性有机物难以通过混凝去除，氮磷和重金属通常需要其他工艺去除。15.水质分析实验中，用于保存水样的容器应该是（）A.玻璃瓶B.塑料瓶C.陶瓷瓶D.金属瓶答案：A解析：水质分析实验中保存水样通常使用玻璃瓶，因为玻璃材质稳定，不易与水样发生化学反应，且能较好地密封，防止样品污染或挥发。塑料瓶可能溶出物质污染样品，陶瓷瓶易碎，金属瓶可能发生电化学反应。16.水处理工艺实训中，氧化塘的主要作用是（）A.去除悬浮物B.去除氮磷C.生化处理有机物D.调节水量答案：C解析：氧化塘是利用自然水体和其中微生物、藻类的生化作用处理污水，主要去除有机污染物。虽然对氮磷也有一定去除效果，但主要功能是生化处理有机物。去除悬浮物主要靠沉淀，调节水量靠调节池。17.水质分析中，用于测定水中悬浮物的仪器是（）A.分光光度计B.浊度计C.沉降天平D.移液管答案：C解析：悬浮物通常采用重量法测定，即过滤水样后称量滤膜上残留物的重量，常用仪器是沉降天平。分光光度计用于测定吸光度，浊度计测定浊度，移液管用于量取液体。18.水处理工艺实训中，消毒工艺的主要目的是（）A.去除悬浮物B.去除氮磷C.杀灭病原微生物D.提高溶解氧答案：C解析：水处理中的消毒工艺主要目的是杀灭水中的病原微生物，保障饮用水安全。去除悬浮物靠沉淀过滤，去除氮磷靠特定工艺，提高溶解氧靠曝气。19.水质分析实验中，滴定操作需要使用的辅助仪器是（）A.烧杯B.滴定管C.搅拌棒D.容量瓶答案：C解析：滴定操作需要使用滴定管进行精确加液，同时需要搅拌棒搅拌溶液，确保反应完全和终点准确。烧杯和容量瓶是常用水具，但不是滴定的辅助仪器。20.水处理工艺实训中，活性炭滤池的主要功能是（）A.去除悬浮物B.去除色度和臭味C.去除氮磷D.混合均匀答案：B解析：活性炭滤池利用活性炭的吸附能力，去除水中的色度、臭味、有机物等。去除悬浮物靠过滤，去除氮磷通常需要其他工艺，混合均匀靠混合设备。二、多选题1.水质分析实验中，影响测定结果准确性的因素可能包括（）A.仪器未校准B.操作人员熟练程度C.样品保存不当D.实验环境温度变化E.试剂纯度不高答案：ABCDE解析：水质分析结果的准确性受多种因素影响。仪器未校准会导致读数系统偏差，操作人员熟练程度影响操作规范性，样品保存不当可能改变成分，环境温度变化影响化学反应和仪器性能，试剂纯度不高会引入杂质干扰测定。这些因素都可能导致结果不准确。2.水处理工艺实训中，活性污泥法系统通常包含的组成部分有（）A.厌氧段B.缺氧段C.好氧段D.沉淀池E.曝气设备答案：BCDE解析：典型的活性污泥法系统包括好氧段（B）、缺氧段（C）和厌氧段（A，部分工艺设置），用于实现不同阶段的生物反应。沉淀池（D）用于分离活性污泥和水，曝气设备（E）提供好氧段所需的溶解氧。这些是活性污泥法工艺的关键组成部分。3.水质分析中，测定化学需氧量（COD）和生物化学需氧量（BOD）的主要区别在于（）A.测定原理B.使用的氧化剂C.温度控制条件D.测定时间E.去除干扰物质的方法答案：ACDE解析：COD和BOD是衡量水中有机物含量的指标，但测定方法有显著区别。测定原理不同（COD是化学氧化，BOD是生物降解），COD使用强氧化剂（B错误），BOD需在特定温度下培养（C正确），测定时间不同（BOD需培养数天，COD几分钟到几小时），BOD测定需去除干扰物质（E正确）。因此，A、C、D、E是主要区别。4.水处理工艺实训中，影响混凝沉淀效果的因素有（）A.混合速度B.搅拌强度C.投加药剂量D.水力停留时间E.水温答案：ABCDE解析：混凝沉淀效果受多方面因素影响。混合（A）和搅拌（B）速度/强度影响絮体形成速度和形态，投加药剂量（C）决定混凝剂与污染物的反应程度，水力停留时间（D）影响絮体生长和沉淀分离时间，水温（E）影响混凝剂水解和反应速率。这些因素都会影响最终的处理效果。5.水质分析实验中，进行样品过滤操作时需要注意的事项有（）A.选择合适的滤膜孔径B.滤膜破损会导致结果偏高C.过滤速度不宜过快D.防止滤膜吸附待测物E.滤膜应预先处理答案：ABDE解析：样品过滤操作需注意：选择合适孔径的滤膜（A）以保证截留悬浮物且不堵塞，滤膜破损会使悬浮物进入滤液，导致结果偏低（B错误，应为偏低），过滤速度需适中，过快可能冲刷絮体（C正确），待测物易被滤膜吸附导致结果偏低，需选用合适的滤膜和处理方法（D正确），滤膜在使用前需按方法要求进行预处理（E正确）。6.水处理工艺实训中，生物膜法处理污水的优势包括（）A.运行成本低B.对水质水量变化适应性强C.可同步脱氮除磷D.占地面积小E.不产生污泥问题答案：ABC解析：生物膜法处理污水具有诸多优势：运行成本低（A），因为维护相对简单；对水质水量变化适应性强（B），因为是生物处理过程；某些生物膜工艺可实现同步脱氮除磷（C）。但通常占地面积较大（D错误），且会生成生物污泥（E错误），需要定期排泥。7.水质分析中，测定水中溶解氧（DO）的方法主要有（）A.碘量法B.电极法C.比色法D.化学比色法E.分光光度法答案：ABCD解析：测定水中溶解氧的方法多种多样。碘量法（A）是经典的化学滴定法，电极法（B）是利用氧电极为指示电极的电化学方法，化学比色法（D）和比色法（C，通常指基于显色反应的比色法）是利用能与氧反应生成有色化合物的试剂进行测定。分光光度法（E）是比色法的一种，但选项C已涵盖广义的比色法，且碘量法也属于化学方法，因此ABCD均为常见测定方法。8.水处理工艺实训中，影响过滤池运行效果的因素有（）A.滤料种类B.过滤速度C.滤料层厚度D.滤前水浊度E.反洗强度答案：ABCDE解析：过滤池运行效果受多因素影响。滤料种类（A）决定过滤精度和吸附能力，过滤速度（B）影响过滤周期和水质，滤料层厚度（C）影响过滤能力和周期，滤前水浊度（D）过高会加速滤料堵塞，反洗强度（E）影响滤层清洗效果和恢复能力。这些因素共同决定了过滤效果。9.水质分析实验中，进行pH值测定时，需要使用的仪器和试剂有（）A.pH计B.指示剂C.标准缓冲溶液D.移液管E.搅拌棒答案：ABCE解析：pH值测定通常使用pH计（A），需要选择合适的指示剂（B）或pH玻璃电极和参比电极组成电极进行测量。为保证测定准确性，必须使用标准缓冲溶液（C）进行仪器校准。移液管（D）主要用于精确移取标准液或样品，不是必需的。搅拌棒（E）用于混合溶液，确保测量点均匀，是常用辅助工具。10.水处理工艺实训中，消毒工艺的选择需要考虑的因素有（）A.水源水质B.处理水量C.出水要求D.投资成本E.运行管理答案：ABCDE解析：选择水处理消毒工艺时需要综合考量多种因素。水源水质（A）决定了所需消毒强度和可能存在的干扰，处理水量（B）影响设备规模和投资，出水水质要求（C）是选择消毒方式的首要依据，投资成本（D）包括设备、建设和运行费用，运行管理（E）包括操作维护的复杂性和人力需求。这些因素共同决定了最合适的消毒方案。11.水质分析实验中，用于保存含氯水样的方法通常包括（）A.立即取样分析B.加入硝酸银溶液C.加入硫酸汞溶液D.低温冷藏保存E.加塞密封避光答案：ADE解析：含氯水样中的氯会氧化干扰许多分析项目。为保存水样，应尽快分析（A），或加入还原剂（如亚硫酸钠）去除余氯，或加入酸（如硫酸）抑制微生物活动。加入硝酸银（B）会沉淀氯化物，加入硫酸汞（C）主要用于抑制汞离子干扰，不适用于保存含氯。低温冷藏（D）可减缓化学反应和生物活动，加塞密封避光（E）可减少与空气接触和光解作用。因此，ADE是常用的保存方法。12.水处理工艺实训中，生物膜法相比传统活性污泥法的优点有（）A.运行稳定性好B.对难降解有机物处理效果更好C.占地面积小D.污泥产量低E.易于实现脱氮除磷答案：ABE解析：生物膜法相比传统活性污泥法，优点在于：生物膜对水质水量变化适应性强，运行更稳定（A）；对一些难降解有机物有更好的吸附和降解能力（B）；易于通过控制条件实现同步脱氮除磷（E）。缺点是通常占地面积较大（C错误），且生物膜脱落会形成污泥（D错误，污泥产量可能不同但并非一定低）。13.水质分析中，测定水中氨氮的方法主要有（）A.纳氏试剂比色法B.碱性过硫酸钾消解-分光光度法C.电极法D.水杨酸分光光度法E.化学滴定法答案：ABD解析：测定水中氨氮的常用方法包括：纳氏试剂比色法（A），操作相对简单快速；碱性过硫酸钾消解-分光光度法（B），将氨氮转化为硝态氮后测定，干扰少；水杨酸分光光度法（D），也是基于显色反应的分光光度法；电极法（C）较少用于氨氮测定，主要用于离子分析；化学滴定法（E）不是主流方法。因此，ABD是主要方法。14.水处理工艺实训中，影响混凝效果的因素有（）A.水温B.pH值C.混合速度D.搅拌强度E.投加药剂量答案：ABCDE解析：混凝效果受多种因素影响。水温（A）影响混凝剂水解和反应速率，水温过高或过低都不利；pH值（B）影响混凝剂形态和胶体电荷，通常有最佳pH范围；混合（C）和搅拌（D）速度/强度影响碰撞机会和絮体形成，需快速均匀混合，适度搅拌；投加药剂量（E）必须适量，过多或过少都影响混凝。这些因素相互关联，共同决定混凝效果。15.水质分析实验中，使用分光光度计进行测定时，需要进行的操作包括（）A.开机预热B.用空白溶液调零C.准确移取样品和标准液D.选择合适波长的单色光E.读取并记录吸光度值答案：ABCDE解析：使用分光光度计测定需按规范操作：开机预热（A）让仪器稳定，用空白溶液（样品中除待测物外的所有组分）调零（B）消除背景干扰，准确移取样品和标准液（C）保证浓度准确，选择待测物最大吸收波长的单色光（D），读取并记录吸光度值（E）进行定量分析。这些步骤是标准测定流程。16.水处理工艺实训中，活性污泥法系统中，缺氧段的主要功能是（）A.去除部分有机物B.反硝化脱氮C.产生前体物质D.消除臭味物质E.增强污泥活性答案：BD解析：活性污泥法系统中的缺氧段（AnoxicZone）通常位于好氧段之后或与好氧段交替。其主要功能是利用硝态氮作为电子受体，在异养菌作用下进行反硝化反应，去除水中的氮（B）。同时，缺氧环境有利于某些硫化物和氨的转化，有助于消除臭味物质（D）。部分有机物降解（A）也会发生，但不是主要目的。前体物质产生（C）和增强污泥活性（E）主要发生在好氧段。17.水质分析中，干扰测定结果的因素可能来自（）A.样品采集不当B.试剂不纯C.操作误差D.仪器未校准E.空白值过高答案：ABCDE解析：水质分析结果可能受到多种干扰。样品采集不当（A）如保存条件错误、污染等会改变真实成分；试剂不纯（B）会引入待测物或干扰物；操作误差（C）如读数错误、加样不准等；仪器未校准（D）导致读数系统偏差；空白值过高（E）会系统性偏高结果。这些因素都可能导致测定结果不准确。18.水处理工艺实训中，过滤池反洗的目的包括（）A.清除滤层污垢B.恢复滤层孔隙率C.降低滤层压差D.重新分布滤料E.增加过滤面积答案：ABCD解析：过滤池反洗是通过反向水流冲洗滤层，其主要目的是：清除堵塞在滤料之间的大量污垢和悬浮物（A），恢复滤料的物理特性；使滤料颗粒重新排列，恢复并增大滤层孔隙率（B），从而降低水流阻力；减小滤层的水头损失或压差（C），保证过滤能力；在一定程度上使滤料分布更均匀（D）。反洗不会增加过滤面积（E），且反洗会暂时中断过滤过程。19.水质分析实验中，进行滴定操作时，需要准备的辅助用品有（）A.滴定管B.搅拌棒C.磁力搅拌器D.滴定管架E.洗瓶答案：BCDE解析：滴定操作除了主要仪器滴定管（A，题目已隐含）外，还需要搅拌棒（B）手动搅拌溶液，或磁力搅拌器（C）自动搅拌；滴定管架（D）用于固定滴定管，方便读数；洗瓶（E）用于冲洗仪器和加液。这些是完成滴定实验所需的辅助用品。20.水处理工艺实训中，消毒工艺的选择需考虑出水用途的（）A.饮用B.工业用水C.冲厕D.娱乐用水E.农业灌溉答案：ABDE解析：水处理消毒工艺的选择与出水用途密切相关。用于饮用（A）的水必须达到严格的消毒标准；用于工业生产（B）的水对消毒要求因行业而异；用于市政杂用如冲厕（C）的要求相对较低；用于娱乐游泳（D）的水需保证高余氯以抑制微生物；用于农业灌溉（E）的水可能对消毒剂残留有特殊要求，且部分消毒方法可能不适用。因此，ABDE的出水用途对消毒工艺选择有显著影响。三、判断题1.水质分析实验中，所有玻璃仪器在使用前都必须仔细检查，确保没有裂纹或划痕。（）答案：正确解析：水质分析实验对仪器的完好性要求很高，玻璃仪器的裂纹或划痕可能会导致样品泄漏、污染或读数误差，甚至引发安全事故。因此，使用前必须仔细检查，确保仪器完好无损。2.水处理工艺实训中，活性污泥法的污泥浓度越高，处理效果越好。（）答案：错误解析：水处理工艺实训中，活性污泥法的污泥浓度（MLSS）需要控制在适宜范围内。污泥浓度过高可能导致污泥膨胀、处理效率下降、能耗增加等问题；污泥浓度过低则处理能力不足。因此，污泥浓度并非越高越好，应优化控制。3.水质分析中，测定化学需氧量（COD）时，加热消解是为了将所有有机物完全氧化成二氧化碳。（）答案：正确解析：水质分析中，测定化学需氧量（COD）的基本原理是使用强氧化剂（如重铬酸钾）在高温高压下氧化水样中的所有可氧化有机物，加热消解过程就是提供氧化所需的条件和时间，目的是尽可能将有机物氧化成二氧化碳。4.水处理工艺实训中，混凝沉淀主要是利用微生物的吸附作用去除水中悬浮物。（）答案：错误解析：水处理工艺实训中，混凝沉淀主要是利用投加的混凝剂形成的微小絮体对水中悬浮物（包括胶体）进行吸附、架桥作用，使其聚集变大而沉降。这个过程主要依靠化学作用和物理作用，而不是微生物的吸附作用。5.水质分析实验中，保存水样时，加塞密封的目的是防止水样挥发。（）答案：错误解析：水质分析实验中，保存水样时加塞密封的主要目的是防止空气进入水样，避免水样与空气接触发生氧化还原反应、溶解气体逸出或受污染等变化，从而保持水样成分的稳定。防止挥发（蒸发）主要是对易挥发性物质（如氨氮）而言，且通常通过加入酸或使用密闭容器实现，而非简单加塞。6.水处理工艺实训中，过滤池的滤料层厚度越大，过滤速度越快。（）答案：错误解析：水处理工艺实训中，过滤池的滤料层厚度会影响过滤过程。滤料层过厚可能导致水流阻力增大，反而使过滤速度变慢。适宜的滤料层厚度是在过滤速度和处理效果之间的平衡。7.水质分析中，pH值越高，水中氢离子浓度越高。（）答案：错误解析：水质分析中，pH值是衡量溶液酸碱度的指标，定义为氢离子活度的负对数。pH值越高，表示溶液越接近中性或碱性，氢离子浓度越低。pH值越低，氢离子浓度越高。8.水处理工艺实训中，消毒工艺的主要目的是去除水中的所有溶解性有机物。（）答案：错误解析：水处理工艺实训中，消毒工艺的主要目的是杀灭水中的病原微生物，保障用水安全。去除溶解性有机物主要是通过过滤、吸附、生化等方法实现的，消毒对某些溶解性有机物（如氯消毒可能产生的副产物）的去除能力有限。9.水质分析实验中，滴定时，眼睛应从侧面观察滴定管液面，以准确读取体积。（）答案：正确解析：水质分析实验中，滴定操作时，为了准确读取滴定管内液体的弯月面最低点，应将视线与液面保持水平。从侧面观察可以避免视差，确保读数准确。10.水处理工艺实训中，生物膜法处理污水不会产生污泥问题。（）答案：错误解析：水处理工艺实训中，无论是活性污泥法还是生物膜法，处理污水后都会产生含有微生物的污泥。生物膜法中，脱落的生物膜会形成污泥，需要定期排放。因此，生物膜法同样存在污泥问题。四、简答题1.简述水质分析实验中，进行样品保存时需要注意的主要事项。答案：在进行水质分析实验时，样品保存至关重要，需要注意的主要事项包括：根据待测项目的性质选择合适的容器材质，如玻璃或塑料；避免样品与空气接触，必要时需加塞密封，特别是对于易氧化或易挥发的项目；对于易分解或易受生物作用的物质