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文档简介
专题02声现象
1.(2024•南充)【试文诗句】“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情”,这描写的是琵琶的声音,从诗文
中可以看出琵琶声是由琴弦产生,转轴可以改变琴弦的松紧度,进而改变声音的(“音调”、
“响度”“音色”)。
2.(2024•宜宾)【联系生活】“五四”青年节到来之际,教室里传来《光荣啊,中国共青团》的歌声,
小明一听便知道是小英在唱歌。他能确定是小英,主要是根据声音的()
A.音调B.响度C.音色D.频率
3.(2025•达州)【试文诗句】我们生活在声音的广袤空间里。下列有关声现象描述正确的是()
A.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高声”是指声音的响度大
B.“箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存”中的鼓声是空气振动产生
C.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”是通过音调来识别“蛙声”
D.“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情”是利用转轴改变声音的音色
考点一.声音的传播条件
1.(2024•内江)下列四个图中产生的现象都与声音有关,其中主要用来说明声音传播需要介质的是()。
考点二.回声测距
2.(2024•泸州)2024年4月10日,雪龙号圆满完成中国第40次南极
科考任务。雪龙号在科考活动中经过某海洋区域时,利用回声定位原理
从海面竖直向海底发射超声波,从发射到接收到回声所用的时间为4s,
若声音在海水中的传播速度为1500m/s,该处海洋的深度为3000m;探测
器发出的超声波由声源的振动而产生的;在月球表面不能用超声波代替激光来探测距离,原因是真空不
能传声。
考点三.音调与频率的关系
3.(2024•凉山州)如图所示是中国古代雅乐横吹竹制管乐器———篪。其形似于笛,与笛不同的是两端
都是封闭的,而且吹孔与孔指不在同一直线上,无孔膜而“有底”。演奏过程中手指按压不同孔时改变的
是()
A.音调
B.响度
C.音色
D.音调、响度和音色
考点四.响度与振幅、距离发声体的关系
4.(2024•攀枝花)下列关于声现象的实验分析,正确的是()
A.甲图:把罩内的空气抽去一些后,闹钟的铃声明显减小,说明真空可以传播声音
B.乙图:用力吹一根细管并将它不断剪短,声音变高,说明振幅越大,响度越大
C.丙图:用发声的音叉接触水面时,水花四溅,说明声音是由物体的振动产生的
D.丁图:用更大的力敲打鼓面,纸屑跳动越高,说明振动越快,音调越高
5.(2023•成都)绷紧在纸盒上的两条橡皮筋,粗细不同(如图),用手拨动橡皮筋可发出声音。下列说
法正确的是()
A.拨动橡皮筋发出的声音,不是振动产生的
B.手拨动越快,橡皮筋发出的声音传播越快
C.拨动两条橡皮筋,发出声音的响度一定不同
D.拨动不同橡皮筋,可探究音调与振动频率的关系
考点五.根据音色辨别发声体
6.(2025•德阳)我国民族乐器种类繁多,展示了中华民族的智慧和创造力。人们能区分二胡和竹笛的声
音,依据的是声音的()
A.音色B.响度C.音调D.频率
考点六.音调、响度、音色的比较
7.(2023•凉山州)智能音箱可以模仿很多动物的声音,该音响主要是模仿声音的(选填“音调”
“音色”或“响度”);休息时,智能音箱可以播放轻音乐舒缓身心但音量不能过大,是指声音的(选
填“音调”、“音色”或“响度”)要适中,以免影响听力。
8.(2024•成都)在成都地铁3号线磨子桥站出口,行人走上“琴键”台阶(如图),台阶亮灯并响起音
乐。关于上述情景,下列说法正确的是()
A.该音乐声由行人振动产生
B.该音乐声不能在真空中传播
C.乐曲的音色与行人的心情有关
D.乐曲的音调越高响度一定越大
9.(2025•自贡)第九届亚冬会主题歌在开幕式现场唱响。下列说法正确的是()
A.歌手发出的声音是由空气振动产生的
B.我们能通过响度区分不同乐器发出的声音
C.麦克风的主要功能是使声音的音调变高
D.后排观众听到的声音比前排小,是因为他们听到的声音响度小
考点七.声与信息
10.(2025•南充)如图所示是象群迁移时的情景,它们之间是利用声波交流,这是利用声音传
递。
11.(2024•广安)中华民族传统乐器历史悠久、种类繁多。关于乐器使用所涉及的声现象,下列分析正确
的是()
A.唢呐表演,模仿鸟儿的叫声令人愉悦,是乐音
B.笛子演奏,按压不同位置的气孔,主要改变声音的响度
C.击鼓鸣锣,告知将士冲锋或收兵,说明声音可以传递能量
D.敲击编钟,周围的人能听到声音,说明声音的传播不需要介质
12.(2023•乐山)2023年央视春晚上演员用洞箫吹奏名曲《百鸟归巢》,演
奏者用洞箫以花舌吹法模拟鸟啼声,其模拟的鸟啼声使现场听众感受到了百鸟
归巢的活跃气氛。下列有关说法正确的是()
A.吹奏时按压不同位置的气孔,主要改变声音的响度
B.用洞箫模拟鸟啼声,主要模拟鸟啼声的音调
C.现场的听众听到乐曲声是通过笛子传播的
D.听众在乐曲声中感受到了百鸟归巢的活跃气氛,说明声音能传递信息
考点八.声与能量
13.(2023•攀枝花)下列事例中,主要利用了声传递能量的是()
A.用听诊器给病人诊病B.用超声波给工件探伤
C.用次声波预报海啸D.用超声波清洗眼镜
14.(2024•广元)夏天,乡村的傍晚,蝉鸣、蛙叫交织在一起,蝉鸣声与蛙声()
A.传播都不需要介质B.音调一定相同
C.音色不同D.都不能传递能量
考点九.噪声的界定
15.(2025•眉山)如图所示是考古出土的我国古代不同时期的乐器,下列关于它们的说法正确的是()
A.敲编钟发出的声音是编钟振动产生的
B.编钟和骨笛都是乐器,它们发出的声音一定不是噪声
C.能辨别编钟和骨笛发出的声音,主要是根据它们的响度不同
D.敲编钟发出的声音比吹骨笛发出的声音大,是因为编钟声音的音调高
16.(2024•自贡)2024年中央电视台主办的春节联欢晚会上,演员们用中国大鼓、排鼓等乐器打响开场表
演《鼓舞龙腾》,铿锵有力的鼓声使现场听众感受到了新年即将到来的喜悦气氛。下列说法正确的是()
A.现场的听众听到的鼓声是噪音
B.现场的听众听到的鼓声是通过空气传播的
C.演奏时敲击不同位置的鼓面,主要改变声音的响度
D.敲击鼓面时,用力越大,发出声音的音调越高
考点十.声源处减弱噪声
17.(2025•广安)下列关于声说法正确的是()
A.真空能够传声
B.声音是由物体的振动产生的
C.同学们听到上课铃声后迅速进入教室,说明声音可以传递能量
D.上自习时,教室禁止喧哗是在传播过程中控制噪声
考点十一.人耳处减弱噪声
18.(2025•自贡)如图,舰载机在甲板上起飞时,发动机的轰鸣声能传
入引导员耳中。是因为声音的传播需要介质(选填“需要”或“不需要”);
引导员配戴防噪声耳罩,这是在
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