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文档简介

苏教六年级下册期末数学综合测试试题(比较难)答案一、选择题1.在一个比例尺是200∶1的图纸上,量得一个零件的长是2厘米,这个零件实际长()。A.4米 B.1米 C.0.1毫米 D.0.4毫米2.右图是一个棱长为2厘米的正方体,将它挖掉一个棱长为1厘米的小正方体后,它的表面积()A.比原来大B.比原来小C.不变3.一堆石子,用去60%后还剩吨,求这堆石子原来共有多少吨,正确的算式是()A.60%+ B.÷60% C.÷(1﹣60%)4.一个三角形中,三个内角的度数比是,这个三角形是()。A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.不能确定5.一堆煤,用去了20%后,还剩下60吨,这堆煤共有多少吨?解:设这堆煤有x吨。所列方程正确的是()。A. B. C. D.6.右面三个图形中的阴影部分的面积相比().(每个正方形边长相等)A.图A中的阴影部分面积最大B.图B中的阴影部分面积最小C.三个图形中的阴影部分面积一样大7.陈东家每月各种支出计划如下图。下列说法错误的是()。A.陈东家每月教育支出比水电支出多10% B.陈东家每月还购房贷款和食品支出一样多C.陈东家每月教育比水电多的支出是水电支出的2倍 D.陈东家每月食品比教育多的支出是每月总支出的15%8.下列说法正确的是()。A.0既不是奇数,也不是偶数B.相关联的两种量,不成正比例关系就成反比例关系C.半径为2cm的圆,面积和周长是无法比较的D.海拔500cm与海拔-155cm相差345cm9.一种商品提价20%后,又降价20%,现价()原价.A.大于B.小于C.等于10.如下图,有一个无盖的正方体纸盒、下底标有字母“P”,将其剪开,展开成平面图形,想想、这个平面图形是()。A. B. C. D.二、填空题11.15分=(________)时12.5平方分米=(________)平方米3吨70千克=(________)千克12.的分数单位是(________),再减去(________)个这样的分数单位就是最小质数。13.甲、乙两数的最大公因数是75,最小公倍数是450,若甲,乙两数的差最大,则两个数为(______)和(______)。14.把一个直径是5厘米的圆分成若干等份,然后把它剪开,照下图的样子拼起来,新图形的长是(________)厘米,新图形的周长比原来圆的周长增加(________)厘米。15.一个等腰三角形的顶角与底角度数的比是5∶2,这个等腰三角形是(______)三角形。16.在比例尺为1∶6000000的地图上,量得甲、乙两地之间的航空线长为15cm,甲、乙两地之间的实际航空线长为(________)km。17.一个圆锥的体积是16立方分米,如果高不变,底面半径缩小2倍,这时圆锥的体积是__立方分米。18.六一儿童节,学校进行歌咏比赛,7位评委给张华的打分如下:评委1234567打分92909588859790去掉一个最高分,一个最低分,张华的平均分是_____分.19.一件衣服打八折出售,妈妈给了售货员400元,售货员找给妈妈40元,这件衣服原价是(______)元。20.一个盒子里有150颗黄豆和120颗黑豆。现在规定:取出3颗黄豆,同时放入3颗黑豆,为一次操作。照这样计算,操作了(___________)次后,黄豆和黑豆正好相等;再接着操作(___________)次,黑豆的颗数就是黄豆的2倍。三、解答题21.直接写出得数。1.2÷0.3=2.5×0.4======6.8-1.6=22.计算下列各题,能简算的要简算。23.解方程。1-25%x=x-+==x∶3.6=24.在校征文活动中,六年级有80人获一、二、三等奖.其中获三等奖的人数占六年级获奖人数的,获一、二等奖人数比是l:4.六年级有多少人获一等奖?25.张叔叔的文章发表后得到稿费4000元,其中800元是免税的,其余部分按的税率缴税,张叔叔一共要缴税多少元?26.甲、乙两队合作,18天可以完成一项工程.现在先由甲队独做6天,再由乙队独做10天,还剩这项工程的.乙队单独完成这项工程需要多少天?27.小巧以65米/分的步行速度从家里出发去少年宫.出发16分钟后,妈妈发现小巧把一份材料忘在家里了,于是骑车以195米/分的速度去追.已知小巧家与少年宫之间的路程是1800米.妈妈能在小巧到达少年宫之前追上她吗?28.一个无水的观赏鱼缸中放着一块高为40厘米,体积为4000立方厘米的假石山。如果水管以每分钟9立方分米的流量向鱼缸中注水,至少需要多长时间才能将假石山完全淹没?29.请根据图中提供的信息,解答下列问题。(1)一个暖瓶与一个水杯分别是多少元?(2)甲、乙两家商场同时出售同样的暖瓶和水杯,为了迎接新年,两家商场都在搞促销活动:甲商场规定,这两种商品都打九折;乙商场规定,买一个暖瓶赠送一个水杯。若某单位想要买4个暖瓶和15个水杯,请问:选择在哪家商场购买更合算?30.为庆祝“六一”儿童节,某幼儿园举行用火柴棒摆“金鱼”比赛。如图所示,按照下面的规律摆下去。

(1)摆6个“金鱼”需要多少根火柴棒?(2)摆n个“金鱼”需要多少根火柴棒?(3)若有2018根火柴棒,那么可以摆多少个“金鱼”?31.如图,大正方形的边长是8米,把它平均分成两份得到一个长方形①,剩下的再平均分,得到一个正方形②,按照这个方法一直分下去……把图形①至⑤都涂成阴影,c(1)它们的面积和,列式是:()+()+()+()+();求和的简便方法是()。(2)根据此题的简便思路,简便计算下题:256+128+64+32+16+8+4+2+1。【参考答案】一、选择题1.C解析:C【详解】略2.C解析:C【解析】试题分析:根据正方体的特征和表面积的计算方法,在顶点处挖掉一个棱长为1厘米的小正方体,又露出了和原来一样的三个正方形的面,因此它的表面积不变,据此解答.解:一个棱长为2厘米的正方体,将它挖掉一个棱长为1厘米的小正方体后,它的表面积不变.故选:C.点评:解答此题要明确减少了哪几个面,又增加了哪几个面.3.C解析:C【详解】÷(1﹣60%)=÷40%=(吨);答:这堆石子原来共有吨.故选:C.4.B解析:B【分析】因为三角形内角和为180°,又已知三个内角的度数之比为,故可应用按比例分配来解答。【详解】由分析得:180°×=180°×=36°180°×=180°×=54°180°×=180°×=90°故答案为:B。【点睛】熟悉三角形的内角和为180°及三角形的分类情况,再按比例分配,是解题关键。5.C解析:C【分析】由题意可知:设这堆煤有x吨,用去了20%,则用去了20%x吨,还剩下60吨,根据总量-用去的质量=剩余的质量可列方程x-20%x=60;据此解答。【详解】由分析可得:所列方程正确的是x-20%x=60。故答案为:C【点睛】本题主要考查列方程解含有一个未知数的问题,找出等量关系式是解题的关键。6.C解析:C【详解】略7.A解析:A【分析】先分别求出陈东家每月的教育支出和水电支出,然后求一个数比另一个数多百分之几即可;观察扇形统计图看还购房贷款和食品支出所占的比例是否相同即可;先计算出教育比水电多支出多少,然后再除以水电的支出即可;用食品所占的比例减去教育支出所占的比例即可。【详解】由分析可知:A.假设总支出是100元,教育支出是100×15%=15元,水电支出是100×5%=5元,陈东家每月教育支出比水电支出多(15-5)÷5=10÷5=200%,原题说法错误。B.陈东家每月还购房贷款和食品支出都是30%,一样多,说法正确。C.15%-5%=10%,10%÷5%=2,陈东家每月教育比水电多的支出是水电支出的2倍,说法正确。D.30%-15%=15%,陈东家每月食品比教育多的支出是每月总支出的15%,说法正确。故答案为:A。【点睛】本题考查扇形统计图,通过扇形统计图分析出相应的数据是关键。8.C解析:C【分析】A.是2的倍数的数叫偶数,不是2的倍数的数叫奇数。B.两种相关联的量,一个变化另一个随着变化,商一定是正比例关系,积一定是反比例关系;C.周长指的是封闭图形一周的长度,面积指的是平面图形的大小;D.以0为标准,用两个海拔与0相差的高度相加即可。【详解】A.0是偶数,选项说法错误;B.相关联的两种量,也可能不成比例关系,如A+B=C(一定),A和B不成比例关系;C.面积和周长是不同的两个概念,无法比较,说法正确;D.500+155=655(厘米),相差655厘米,选项说法错误。故答案为:C【点睛】本题考查的知识点较多,要综合运用所学知识。9.B解析:B【解析】试题分析:把原价看作单位“1”,先提价20%,这时的价格是原价的1+20=120%,再降价20%,那么这时的价格是原价的120%×(1﹣20%),计算后作出判断即可.解:现在的价格相当于原价的:1×(1+20%)×(1﹣20%),=1.2×0.8,=9.6,=96%;现价比原价降低了.故选:B.【点评】完成本题要注意前后提价与降价分率的单位“1”是不同的,第二次降价是在第一次提价的基础上降的.10.C解析:C【分析】这个正方体纸盒无盖,则展开图中,标有字母“P”的下底没有相对的面,据此逐项分析。【详解】A.这个平面图符合正方体展开图1-4-1型,但标有字母“P”的面和第一行左数第三个面是相对的面,不符合题意;B.这个平面图折叠后有重复的面,不是正方体的展开图,不符合题意;C.这个平面图符合正方体展开图1-4-1型,且标有字母“P”的面没有相对的面,符合题意;D.这个平面图符合正方体展开图1-4-1型,但标有字母“P”的面和第一行左数第三个面是相对的面,不符合题意。故答案为:C【点睛】本题考查正方体的展开图,要熟练掌握正方体展开图的类型并灵活运用。二、填空题11.【分析】根据高级单位换低级单位乘进率,低级单位换高级单位除以进率,1小时=60分,1平方米=100平方分米,1吨=1000千克,据此解答即可。【详解】由分析可知:15分=()时12.5平方分米=()平方米3吨70千克=(3070)千克【点睛】本题考查单位换算,明确各单位之间的进率是解题的关键。12.【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分数单位;将这个带分数化成假分数,减去2,分子是几就减去几个分数单位。【详解】-2=-=的分数单位是,再减去25个这样的分数单位就是最小质数。【点睛】本题考查了分数单位和质数,分母是几分数单位就是几分之一,分子是分数单位的个数。13.450【分析】首先要知道最大公因数和最小公倍数是如何求得的,最大公因数是两个数的公有质因数的积,最小公倍数是两个数的公有质因数和独有质因数的积,所以用最小公倍数除以最大公因数就得到了两个数的独有质因数的积,进而组合成要求的数即可。【详解】因为450÷75=6,6=1×6=2×3所以这两个数有两种情况:75×1=75、75×6=450;75×2=150,75×3=225又因为甲、乙两数的差最大,所以这两个数分别为75和450【点睛】本题考查了根据两个数的最大公因数和最小公倍数求这两个数,解题关键是:最小公倍数除以最大公因数就得到了两个数的独有因数的积。14.855【分析】由题意可知,新图形的长相当于圆周长的一半,新图形比原来的圆的周长多了1条直径的长度,据此解答。【详解】(1)3.14×5÷2=15.7÷2=7.85(厘米)(2)新图形的周长比原来圆的周长增加了一条直径的长度,即5厘米。【点睛】掌握圆的面积公式的推导过程是解答本题的关键。15.钝角【分析】由题意可知:这个等腰三角形的3个内角的度数比为5:2:2,再据三角形的内角和是180度,利用按比例分配的方法,求出最大角的度数,即可判定这个三角形的类别。【详解】180°×=1解析:钝角【分析】由题意可知:这个等腰三角形的3个内角的度数比为5:2:2,再据三角形的内角和是180度,利用按比例分配的方法,求出最大角的度数,即可判定这个三角形的类别。【详解】180°×=180°×=100°因为100°>90°,所以这个三角形又叫钝角三角形。【点睛】解答此题的关键是求出最大角的度数,即可判定这个三角形的类别。16.900【分析】根据“实际距离=图上距离÷比例尺”进行解答即可。【详解】15÷=90000000(厘米);90000000厘米=900千米【点睛】明确实际距离、图上距离和比例尺之间的关系解析:900【分析】根据“实际距离=图上距离÷比例尺”进行解答即可。【详解】15÷=90000000(厘米);90000000厘米=900千米【点睛】明确实际距离、图上距离和比例尺之间的关系是解答本题的关键。17.4【分析】圆锥体的体积=×底面积×高=×π×r2×h,可知:如果如果高不变,底面半径缩小2倍,这时圆锥的体积将缩小4倍,即缩小到原来的,由此解答即可。【详解】由分析可知:如果如果高不变,底面解析:4【分析】圆锥体的体积=×底面积×高=×π×r2×h,可知:如果如果高不变,底面半径缩小2倍,这时圆锥的体积将缩小4倍,即缩小到原来的,由此解答即可。【详解】由分析可知:如果如果高不变,底面半径缩小2倍,这时圆锥的体积将缩小4倍,即缩小到原来的,所以这时圆锥的体积是:16÷4=4(立方分米);答:这时圆锥的体积是4立方分米。故答案为4。【点睛】明确:如果高不变,底面半径缩小n倍(n不能为0),这时圆锥的体积将缩小n的平方倍。18.91【分析】根据平均数的应用和求平均数的方法解答即可.【详解】去掉一个最高分97分,最低分85分;其他五位评委打的平均分是:(92+90+95+88+90)÷5=455÷5=91(分解析:91【分析】根据平均数的应用和求平均数的方法解答即可.【详解】去掉一个最高分97分,最低分85分;其他五位评委打的平均分是:(92+90+95+88+90)÷5=455÷5=91(分);答:张华的平均分是91分;故答案为91.【点睛】此题属于简单的统计和求平均数问题,根据求平均数的方法,总数÷份数=平均数,列式计算即可.19.450【详解】略解析:450【详解】略20.15【分析】(1)根据题意用黄豆和黑豆的总数除以2,即可求出黄豆与黑豆一样多的颗数;再减去原来黑豆的颗数,即可求出需要增加黑豆的颗数;用需要增加黑豆的颗数除以操作一次增加的黑豆的颗数,即解析:15【分析】(1)根据题意用黄豆和黑豆的总数除以2,即可求出黄豆与黑豆一样多的颗数;再减去原来黑豆的颗数,即可求出需要增加黑豆的颗数;用需要增加黑豆的颗数除以操作一次增加的黑豆的颗数,即可求出需要操作的次数;(2)根据题意用黄豆和黑豆的总数除以3,即可求出黄豆和黑豆平均分成三份,每份的颗数;再用每份的颗数乘以2,即可求出新黑豆的颗数;用需要新黑豆的颗数除以操作一次增加的黑豆的颗数,求出需要操作的次数,再减去(1)操作的次数即可得出答案。【详解】(1)(150+120)÷2=270÷2=135(颗)135-120=15(颗)15÷3=5(次)(2)(150÷120)÷(1+2)=270÷3=90(颗)90×2=180(颗)180-120=60(颗)60÷3=20(次)20-5=15(次)【点睛】此题难度不大,需认真分析题干的要求,还需特别注意第二问的陷阱,需减去第一问的操作次数。三、解答题21.4;1;;0.6;;;5.2【详解】略解析:4;1;;0.6;;;5.2【详解】略22.12;28;;9;2;【分析】①②⑥要按部就班计算,有括号的先算括号里面的;③小题整理后可利用乘法分配律;④应用了小数结合律;⑤小题整理后应用减法的性质。【详解】=336÷28=12解析:12;28;;9;2;【分析】①②⑥要按部就班计算,有括号的先算括号里面的;③小题整理后可利用乘法分配律;④应用了小数结合律;⑤小题整理后应用减法的性质。【详解】=336÷28=12=1.5×6×0.8×1.25=9×1=9=3-0.16-0.84=3-(0.16+0.84)=3-1=2【点睛】整数的运算定律同样适用于分数、小数,其次结合分数、小数自身结构特点,进行简算。23.x=;x=;x=0.26;x=【分析】减数=被减数-差,再同时除以25%;方程两边同时加减,再同时除以;根据比例的性质变形为18x=1.3×3.6,再同时除以18即可;把比例变形为0.9x=3×解析:x=;x=;x=0.26;x=【分析】减数=被减数-差,再同时除以25%;方程两边同时加减,再同时除以;根据比例的性质变形为18x=1.3×3.6,再同时除以18即可;把比例变形为0.9x=3×0.04,再同时除以0.9即可。【详解】1-25%x=解:25%x=1-25%x=x=x-+=解:x=-+x=x==x∶3.6解:18x=1.3×3.618x=4.68x=0.26=解:0.9x=3×0.040.9x=0.12x=【点睛】解方程的关键主要依据等式的性质等式两边同时加或减相同的数,同时乘或除以相同的数(不为0),等式仍然成立,和比例的基本性质两内项积等于两外项积。24.6人【分析】根据条件“六年级有80人获一、二、三等奖,其中获三等奖的人数占六年级获奖人数的”可知,用获奖总人数×(1-三等奖占六年级获奖人数的分率)=获一、二等奖的总人数,然后用获一、二等奖的解析:6人【分析】根据条件“六年级有80人获一、二、三等奖,其中获三等奖的人数占六年级获奖人数的”可知,用获奖总人数×(1-三等奖占六年级获奖人数的分率)=获一、二等奖的总人数,然后用获一、二等奖的总人数×获一等奖占获一、二等奖总人数的分率=获一等奖的人数,据此列式解答.【详解】80×(1-)×=80××=30×=6(人)答:六年级有6人获一等奖.25.448元【解析】【详解】(4000-800)×14%=448(元)解析:448元【解析】【详解】(4000-800)×14%=448(元)26.48天【解析】【分析】先由甲队独做6天,再由乙队独做10天,可以看作是甲乙两队合作干了6天,乙又干了4天,6天就完成了这项工程的,那么乙4天干的就是(1﹣﹣),根据工作效率=工作量÷工作时间,解析:48天【解析】【分析】先由甲队独做6天,再由乙队独做10天,可以看作是甲乙两队合作干了6天,乙又干了4天,6天就完成了这项工程的,那么乙4天干的就是(1﹣﹣),根据工作效率=工作量÷工作时间,可求出乙的工作效率,再根据工作时间=工作量÷工作效率,可列式解答.【详解】解:1,=1,=1,=1,=48(天);答:乙队单独完成这项工程需要48天.【点评】本题综合考查了学生对工作时间、工作量、工作效率三者之间的关系.27.能【解析】【详解】追及时间:(65×16)÷(195﹣65)=1040÷130=8(分钟),小巧在妈妈追上她时,一共走的路程:195×8=1560米,1560米<1800米,所以妈解析:能【解析】【详解】追及时间:(65×16)÷(195﹣65)=1040÷130=8(分钟),小巧在妈妈追上她时,一共走的路程:195×8=1560米,1560米<1800米,所以妈妈能在小巧到达少年宫之前追上她.答:妈妈能在小巧到达少年宫之前追上她.28.4分钟【分析】根据题干可知,鱼缸内的水面高为40cm时就能把这个假石山完全淹没,由此只要求出水面高为40cm时,鱼缸内的水的体积,再除以每分钟注水的体积,即可求出所需要的时间。【详解】50×解析:4分钟【分析】根据题干可知,鱼缸内的水面高为40cm时就能把这个假石山完全淹没,由此只要求出水面高为40cm时,鱼缸内的水的体积,再除以每分钟注水的体积,即可求出所需要的时间。【详解】50×20×40=1000×40=40000(立方厘米)40000-4000=36000(立方厘米)=36(立方分米)36÷9=4(分钟)答:至少需要4分钟才能将假石山完全淹没。【点睛】解答此题要注意,鱼缸内水的体积是这个鱼缸内高40cm的容积减去假石山的体积,由此利用长方体的体积公式即可解答,注意单位名称统一。29.(1)暖瓶30元,水杯8元;(2)乙商场。【分析】(1)左图各加一个暖壶和水杯后(即左图的价钱乘以2)与右图的只差一个水杯,即可算出水杯,再用左图价格减去水杯价格即为暖瓶价格。(2)九折=90%解析:(1)暖瓶30元,水杯8元;(2)乙商场。【分析】(1)左图各加一个暖壶和水杯后(即左图的价钱乘以2)与右图的只差一个水杯,即可算出水杯,再用左图价格减去水杯价格即为暖瓶价格。(2)九折=90%,甲商场:算出4个暖瓶和15个水杯的总价乘90%即可。乙商场:买一个暖瓶赠送一个水杯,即只需付4个暖瓶和(15-4)个水杯钱数即可。【详解】(1)水杯:84-38×2=84-76=8(元)暖瓶:38-8=30(元)答:一个暖瓶30元,一个水杯8元。(2)甲商场:(4×30+15×8)×90%=(120+120)×0.9=240×0.9=216(元)乙商场:4×30+(15-4)×8=120+88=208(元)208<216答:在乙商场买划算。【点睛】此题主要考查方案的选择和计算。明白折扣的含义是解题关键。30.(1)38根;(2)

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