《那达慕之歌》(课件)-四年级上册人教版(2012)音乐_第1页
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文档简介

欢迎同学们和老师一起走进多彩的音乐世界新疆塔城地区额敏县郊区乡寄宿制学校

张岩那达慕之歌从歌曲中感受到了什么?人们聚在一起,举行活动,心情十分愉快!“那达慕”三大传统体育项目:摔跤、赛马和射箭。除了赛马、歌舞外大会上还有哪些精彩的活动呢,让我们到“那达慕”现场去看看吧!比赛项目,好听的音乐,划一划歌曲有几个乐句?哪几句旋律相似呢?四个乐句➕结束句双响筒节奏双响筒模仿赛马时马儿奔跑的节奏:马头琴好来宝合唱节目,共同合作,LA模唱用“La”模唱旋律完整演唱接龙演唱想一想:为结束句设计不同的力度变化,会出现怎样的效果呢?p——ff——p渐强(那达慕大会气氛越来越热烈)渐弱(进入尾声,人群越走越远,马蹄声越来越弱)力度的变化对于歌曲情绪的变化有着非常重要的作用。接到通知,承担节目,二声部合唱加

加油

嘿打击乐器伴奏打击乐器伴奏嘿

嘿嘿

嘿嘿

嘿嘿嘿嘿嘿

五十六个民族,每一个民族都像一颗璀璨的星辰,在历史的长河中熠熠生辉。而他们的音乐,就如同星辰下各自独特的光芒,从草原的牧歌到雪山的梵音,从江南的小调到北方的二人转,每一种音乐都承载着民族的历史、文化与情感,讲述着属于自己的故事。

愿同学们学习更多的音乐文化,为传承和弘扬我们的民族音乐贡献自己

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