2025-2026学年陕西省长安市第一中学高一生物第一学期期末质量检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2025-2026学年陕西省长安市第一中学高一生物第一学期期末质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.某研究人员对玉米组织、小白鼠组织、T2噬菌体(病毒)、乳酸菌、酵母菌等样品进行化学成分分析。以下分析结果正确的是()A.含有水、DNA、RNA、糖原、蛋白质等成分的样品是小白鼠组织B.只含有蛋白质和DNA成分的样品是乳酸菌,C.含有水、DNA、RNA、蛋白质、纤维素等成分的样品是玉米组织和乳酸菌D.既有DNA,又有RNA的只有玉米组织、小白鼠组织2.荧光素在ATP和荧光素酶作用下被激活可与氧气发生反应,形成氧化荧光素并且发出荧光。在荧光素足量的条件下,研究人员用不同条件处理荧光素酶后,测定酶浓度与发光强度如图所示。下列分析错误的是()A.实验的自变量是不同离子种类和温度处理B.A点限制因素不可能为荧光素或荧光酶的浓度C.高温或重金属离子可能使酶变性失活D.若要节省荧光素酶的用量,可以使用Mg2+处理3.下列关于光合作用探究历程的叙述,不正确的是A.萨克斯让叶片在暗处放置几小时,然后一半遮光、一半曝光,并用碘蒸气处理,得出光合作用需要光照才能进行B.恩格尔曼以好氧细菌和水绵为实验材料进行实验,得出氧气是由叶绿体释放出来的C.梅耶根据能量转化和守恒定律,指出植物在进行光合作用时把光能转换成化学能储存起来D.鲁宾和卡门利用同位素标记法,证明光合作用释放的氧气来自水4.如图中野生型是分泌正常的酵母菌,甲、乙型突变体是部分细胞器膜结构异常、分泌过程出现障碍的酵母菌,另有丙型突变体是线粒体缺陷型酵母菌.图中分泌蛋白需经内质网和高尔基体加工成熟。下列说法错误的是()A.野生型酵母菌的分泌蛋白由附着在内质网上的核糖体合成B.甲型突变体在内质网中积累大量具有活性的蛋白质C.乙型突变体的高尔基体因功能障碍导致膜面积异常增大D.丙型突变体仍能进行分泌蛋白的合成和分泌5.下面是四位同学的实验操作方法或结果,其中错误的一项是A.花生种子含脂肪多且子叶厚,是用于脂肪鉴定的理想材料B.蛋白质和双缩脲试剂作用呈紫色反应,该过程不需要加热C.测定绿色植物的呼吸作用时需在暗处进行,可以避免光合作用对实验结果的影响D.提取和分离绿叶中叶绿体色素时,滤纸条上最宽的色素带呈黄绿色6.下列关于核糖体的叙述,错误的是()A.各种生物都有核糖体B.粗面内质网上附着的细胞器是核糖体C.组成核糖体的化合物中都有碳元素D.生命活动旺盛的细胞中有较多的核糖体7.下列①~⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤,在显微镜下要把视野里的标本从图中的图甲转为图乙,正确的操作步骤是()①转动粗准焦螺旋②调节光圈③转动细准焦螺旋④转动转换器⑤移动玻片标本.A.①→②→③→④B.④→⑤→③→②C.②→①→⑤→④D.⑤→④→②→③8.(10分)下列关于细胞器的叙述正确的是()A.线粒体是有氧呼吸的场所,没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸B.叶绿体光合作用过程中可以合成ATP,苹果树的叶肉细胞不需要呼吸作用提供能量C.液泡内有糖类、无机盐、色素、蛋白质等物质,它对细胞内的环境起调节作用D.核糖体是合成多肽链的场所,酶都是在核糖体上合成二、非选择题9.(10分)下面甲图表示植物体内有关物质的变化,乙图表示不同外界因素对光合作用的影响,请回答:甲图中表示光合作用的过程有____________,表示呼吸作用的过程有____________。(用图中编号表示)。甲图中X、Y表示的物质均为____________,②④过程均产生ATP,其中____________过程产生的ATP较多。乙图中,限制C、E两点光合速率的主要因素分别是____________、____________,除图中所示因素外____________也会影响光合作用的速率。乙图中B点(横轴上的点)时,光合作用相对速率____________(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用。10.(14分)选取生理状态良好的甜槠植株,保持温度(30℃)、CO2浓度等恒定,测定不同光照强度条件下O2和CO2的释放量(如图1)。图2中的X、Y、Z曲线分别表示一天24小时的温度、光照强度、净光合速率(CO2mg/h)的变化。请据图分析回答:从图1可知,在光照强度为8千勒克斯(klx)时植物固定CO2的速率为mol·m-2·h-1,在此条件下若光照12h,再黑暗12h,交替进行,则甜槠(填“能”、“不能”)正常生长,原因是。分析图2可知,中午12点时,Z曲线下降,可能原因是。若比较图2中Z曲线的k、a两点,更有利于蔬菜的储存。图2中光合速率与呼吸速率相等的点是,对应图1中的光照强度为klx,根据图2中Z曲线的变化推测该植物未接受光照的时间是曲线中的段。11.(14分)物质出入细胞膜的方式如下图,请根据图回答下面的问题:A代表分子;B代表;从功能上来说,细胞膜是一层膜;动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有;在a~e的五种过程中,代表被动运输的是;可能代表氧气运输过程的是;葡萄糖从小肠进入小肠上皮细胞的过程是。12.下图表示细胞生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。COPI、COPⅡ是两种被膜小泡,可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输。请据图回答以下问题。溶酶体起源于乙_________(细胞器名称)。除了图中所示的功能外,溶酶体还能够分解________________,以保持细胞的功能稳定。脂溶性物质容易透过细胞膜,表明细胞膜的主要成分中有_____________。COPⅡ被膜小泡负责从甲______________(细胞器名称)向乙运输“货物”。若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入乙,则图中的______________可以帮助实现这些蛋白质的回收。囊泡与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上具有_____________特点。该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时,与靶细胞膜上的_____________结合,引起靶细胞原有的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有________________的功能。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A2、A3、A4、B5、D6、A7、D8、C二、非选择题9、①③②④[H]④光照强度温度外界C02浓度等于10、(1)8不能光合作用合成的有机物被细胞呼吸消耗(或12h光照时积累的有机物正好被12h黑暗时消耗掉,答案合理即可)(2分)(2)温度上升,部分气孔关闭,CO2吸收减少(2分)(3)a(4)c、g(2分)4k~b

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