《中国人首次进入自己的空间站》（大单元分层作业）（解析版）

PAGE2第2课《中国人首次进入自己的空间站》分层作业目录TOC\o"1-1"\h\u夯基达标 1培优促能 6核心素养 8挑战真题 11一、选择题1．下列有关新闻的说法有误的一项是（）A．阅读新闻，要注意它的六要素，即“何时”“何地”“何事”“何人”“何故”“如何”。B．电头也称“消息头”，交代通讯社名称、报道地点和报道时间，表明消息报道及时，材料真实可信。C．新闻的导语一般指电头后的第一句或第一段文字，用来提示消息的重要事实，使读者一目了然。D．消息包括五部分——标题、导语、主体、背景、结语。其中，标题、主体、结语是其不可缺少的三部分。【答案】D【详解】本题考查文学常识识记。D.消息不可缺少的三部分是标题、导语和主体，而不是“标题、主体、结语”；故选D。2．下列句子中没有语病的一项是（

）A．良好的心态是我们能否战胜困难取得成功的关键。B．党的二十大召开之后，各界党组织积极开展党的二十大学习宣传活动，让二十大精神飞入寻常百姓家。C．通过渡江战役，使解放军继续南进，为解放南方各省创造了有利条件。D．在学习中，我们要善于分析问题、发现问题、解决问题。【答案】B【详解】本题考查病句辨析。A.一面对两面，应删掉“能否”；C.成分残缺，删掉“通过”或“使”；D.语序不当，应是“发现问题、分析问题、解决问题”；故选B。3．下列句子中，标点符号使用规范的一项是（

）A．这所美丽的乡村小学规模不大，全校只有四、五百学生。B．从即日起，诺贝尔奖由4个机构（瑞典3个，挪威1个）颁发。C．低碳生活要从身边的点滴小事做起，如随手关灯，出门选乘公交车等……D．1901年诺贝尔和平奖的获得者有：瑞士的迪南，他于1864年建立了红十字会。经济学家帕西，他建立了促进国际仲裁的各国议会联盟。【答案】B【详解】本题考查辨析标点符号。A.“四、五百”表约数，不用顿号，应删去顿号；C.省略号和“等”不能连用，可删去其一；D.冒号后两个分句并列，中间用分号，故将第一个句号改为分号；故选B。4．下列加点词语的使用有误的一项是（）A．推进生态文明建设，是每一位公民责无旁贷的责任。B．法国的普吕多姆在诗歌创作方面颇有建树。C．网络热词在学生作文中出现的频率越来越高，针对这一现象，大家各抒己见，争论激烈，一时间众说纷纭，莫衷一是。D．他双眉紧锁，沉默不语，恐怕是有什么难言之隐。【答案】A【详解】本题考查词语运用。A.责无旁贷：指自己的责任，不能推卸给别人。“责无旁贷”与后面的“责任”有语义上的重复，使用有误；B.颇有建树：表示在事业上有很大的成就。结合语境可知，法国的普吕多姆在诗歌创作方面建立许多功绩，该词使用正确；C.莫衷一是：指不能得出一致的结论。结合语境“针对这一现象，大家各抒己见，争论激烈，一时间众说纷纭”可知，大家对网络热词在学生作文中出现的现象意见不一致，该词使用正确；D.难言之隐：指难于说出口的藏在内心深处的事情。结合语境“他双眉紧锁，沉默不语”可知，他可能有什么难于说出口的事情，该词使用正确；故选A。5．下列关于文学文化常识表述不正确的一项是（

）A．消息是迅速、简要地报道新近发生的事件的一种新闻体裁，最大特点是时效性强和真实客观。B．消息的表达方式主要是叙述、描写为主，有时兼有议论、抒情。C．消息的结构有五部分，即标题、导语、主体、背景、结语。其中标题、导语、主体必不可少。D．消息正文的结构通常是按照重要性递减的原则安排的，即所谓“倒金字塔结构”。【答案】B【详解】本题考查文学文化常识。B.消息的表达方式主要是叙述为主，有时兼有议论、描写；故选B。6．下列句子有语病的一项是（

）A．诺贝尔奖的评议权属于瑞典和挪威的诺贝尔奖评委会。B．诺贝尔一生拥有355项专利发明，并在欧美等五大洲开设了约100家公司和工厂。C．诺贝尔奖科技类奖项的评选标准，历经多次变革，有的内容甚至违背了诺贝尔本人。D．诺贝尔在少年时代深受英国诗人雪莱的影响，并因此做过想当诗人的“雪莱梦”。【答案】C【详解】本题考查病句辨析能力。C.成分残缺，可在句末添加“的意愿”。故选C。二、基础知识综合7．请运用所积累的知识，完成各题。红军说到它时，一般都叫“二万五千里长征”，从福建的最远的地方开始，一直到遥远的陕西西北部道路的尽头为止，其间迂回曲折，进进退退，因此有好些部分的长征战士所走过的路程肯定有那么长，甚至比这更长。根据一军团按逐个阶段编的一张精确的旅程表，长征的路线共达一万八千零八十八里，折合英里为六千英里，大约为横guàn美洲大陆的距离的两倍，这个数字大约是主力部队的最低行军长度。不要忘记，整个旅程都是步行的，有些是世界上最难通行的小道，大多数无法通行车辆轱辘，还有亚洲最高的山峰和最大的河流。从头到尾都是一场kuàng日持久的战斗。(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。迂()回

旅()程

横guàn()

kuàng()日持久(2)下面短语与“整个旅程”结构类型相同的一项是（

）A．聆听音乐 B．豪放洒脱 C．消磨时间 D．艰苦环境(3)以上文段选自《红星照耀中国》，根据你对“二万五千里长征”的了解，下面的情节按照时间先后排序为：、、。A．强渡大渡河

B．巧渡金沙江

C．血战湘江(4)《红星照耀中国》中写到：“四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗，这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人，是疯子，还是神？迷信的四川军队这样嘀咕。”你认为红军是人，是疯子，还是神？请结合整本书阅读，阐述你的观点与理由。【答案】(1)yūlǚ贯旷(2)D(3)CBA(4)示例一：我认为红军是人。红军是平常人，有平常人的喜怒哀乐，也有平常人的爱好。如有的红军战士喜欢打乒乓球，有的喜欢唱歌，有的特别爱马。示例二：我认为红军是“疯子”。他们面对困难，坚定不移，有时采取异乎寻常的甚至极端的方式，把个人生死置之度外。如在“飞夺泸定桥”一役中，泸定桥上面一半木板被撬走，下面是湍急的河流，对面是敌军的机枪阵地，没人会想到红军竟然在这样凶险的情形下过桥。示例三：我认为红军是神。红军创造了人类历史上的奇迹，他们翻越数座大雪山，渡过几十条河流，穿过遍布沼泽的草地，徒步二万五千里，最终突破敌军的重重包围，真是神奇！【详解】（1）本题考查字音的识记。（1）迂回，yūhuí，（1）曲折环绕的；（2）不直截了当，绕弯子。（2）旅程，lǚchéng，旅行的路程。（3）横贯，héngguàn，（山脉、河流、道路等）横着贯穿过去。（4）旷日持久，kuàngrìchíjiǔ，荒废时日，长期拖延。（2）本题考查短语的类型。“整个旅程”是偏正短语，A.“聆听音乐”是动宾短语；B.“豪放洒脱”是并列短语；C.“消磨时间”是动宾短语；D.“艰苦环境”是偏正短语；故选D。（3）本题考查对名著内容的理解。血战湘江：这是长征初期的关键一战，发生在1934年11月底至12月初。红军在湘江上游广西境内的兴安县、全州县、灌阳县，与国民党军苦战五昼夜，最终从全州、兴安之间强渡湘江，突破了国民党军的第四道封锁线，粉碎了蒋介石围歼红军于湘江以东的企图。这是长征途中最惨烈的一仗，也是关系中央红军生死存亡的一仗。巧渡金沙江：在血战湘江之后，红军继续北上，于1935年5月初巧妙地夺下皎平渡，在七个昼夜的时间里，红军主力就靠这七只小船从容地过了江。江对岸敌人的两个团兵力，始终对红军构不成威胁。红军北上抗日的道路就这样打开了。强渡大渡河：这是长征途中的又一次重要战斗，发生在1935年5月24日至25日。中央红军长征先头部队红1军团第1师第1团一部在四川省安顺场强渡大渡河成功，粉碎了蒋介石歼灭大渡河以北红军的企图。我们根据这些历史事件的发生时间进行排序：首先是血战湘江（1934年11月底至12月初），作为长征初期的关键战役；然后是巧渡金沙江（1935年5月初），红军在此战中成功摆脱了敌人的围追堵截；最后是强渡大渡河（1935年5月24日至25日），这是长征途中的又一次英勇战斗。综上所述，三个情节按照时间先后排序应为：C（血战湘江）、B（巧渡金沙江）、A（强渡大渡河）。（4）本题考查对人物的鉴赏评价。可以结合原著中对红军的描写，根据自己对红军的认识，写出自己的观点，三种观点皆可。示例一：我认为红军是人：首先，红军在大渡河以北爬上了一万六千英尺的大雪山；由于当时已经是6月，红军战士衣衫单薄，且战士大都是南方人——抵御严寒能力较弱，很多战士被冻死；有一个军团三分之二的驮畜在这里死掉，成千上万的战士失去生命；其次，红军接下来又爬过了邛崃山脉、梦笔山、打鼓山，又损失了不少人，他们也是人，也有着普通人的生老病死，甚至长征路上，死的人还比较多。示例二：我认为红军是疯子：根据原文“几乎平均每天就有一次遭遇战，发生在路上某个地方，总共有15个整天用在打大决战上。路上一共368天，有235天用在白天行军上，18天用在夜间行军上。休息下来的100天——其中有许多天打遭遇战——有56天在四川西北，因此总长5000英里的路上只休息了44天，平均每走114英里休息一次。平均每天行军71华里，即近24英里，一支大军和它的辎重要在地球上最险峻的地带保持这样的平均速度，可说近乎奇迹”等内容可知，他们是一群不怕死、不知道死的疯子，创造了作者眼中的奇迹。示例三：我认为红军是神；在作者看来，红军强渡大渡河时，“冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿，这些千千万万青年人的经久不衰的热情、始终如一的希望、令人惊诧的革命乐观情绪，像一把烈焰，贯穿着这一切，他们不论在人力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前都绝不承认失败——所有这一切以及还有更多的东西，都体现在现代史上无与伦比的一次远征的历史中了。”他们是神，连神仙都眷顾他们，让他们完成了不可能完成的任务。三、综合性学习8．阅读下面材料，按要求回答问题。（共8分）材料一：10月26日，神舟十七号载人飞船与“天宫”空间站成功对接，19时34分，神舟十六号航天员乘组顺利打开“家门”，欢迎远道而来的神舟十七号航天员乘组入驻“天宫”。距离中国首次载人飞行任务成功已过去20年，从“神五”到“神十七”，中国人不断踏上飞天之路，也引领了太空经济和航天产业的加速升级。据业界初步统计，截至2022年，国内已注册并有效经营的商业航天企业数量超过400家，由中国航天产业所辐射出来的产业链规模已超万亿。如今，新的“升空”折射出我国航空产业的持续升级，也将持续引领商业航天进入下一次“升级”。材料二：中国天宫成为唯一的空间站，中国成功建造空间站标志着我国在航天领域又取得了重大突破。空间站在当前的技术发展和生活需求中扮演着重要角色。它不仅为通信、计算机、医药、能源等行业提供重要支持，还具有其他多重功能。中国空间站的建成不仅标志着我国航天技术的重大突破，还将在多个领域发挥重要作用。无论是在卫星维修、科学研究还是为宇航员提供居住和工作环境方面，空间站都起到了至关重要的作用。中国空间站的建成不仅对我国航天事业具有重要意义，也对全球航天领域产生了积极影响。我们期待着中国航天技术在未来能够取得更大的发展和突破。(1)请用简洁的语言概括材料一的主要内容。(2)我市某中学围绕中国空间站相关新闻，准备出一期“科技伴我行”主题板报，请你任选一组词语，为板报写80字左右的开篇词。【甲】科技

机遇

体验

【乙】创新

参与

未来(3)神舟十七号航天员江新林是河南人，团市委想邀请他为我市中学生做航天事迹专题报告。会后设有采访环节，请你作为学生代表构思提问并完善采访提纲。时间、地点XXX下午，市政大厦圆形报告厅休息室采访对象神舟十七号航天员江新林采访目的①采访方式深度访谈，照片拍摄采访问题②③【答案】(1)神舟十七号载人飞船与“天宫”空间站成功对接，航天员入驻“天宫”。(2)示例：乙中国天宫空间站的成功建造标志着我国在航天领域的重要创新，而它也参与到了当前技术发展和生活需求中并发挥重要作用。期待大家以此为荣，努力学习，为未来的科技创新贡献自己的力量。(3)①挖掘航天故事，培养科学精神。②您能否介绍一下您成为航天员前的经历？

③您认为未来的宇航员会面临哪些困难和挑战？对我们中学生培养科学精神给予一些寄语（参访目的与采访问题要有关联性，问题设计有层次有内涵，避免提问和报告内容重复）【详解】（1）本题考查概括文章内容。要了解新闻内容，抓住新闻的导语拟写标题。由“10月26日，神舟十七号载人飞船与‘天宫’空间站成功对接，19时34分，神舟十六号航天员乘组顺利打开‘家门’，欢迎远道而来的神舟十七号航天员乘组入驻‘天宫’”可知，神舟十七号载人飞船与“天宫”空间站成功对接，航天员入驻“天宫”。（2）本题考查语言表达。示例：甲。科技之光照亮未来，机遇之门因我们敞开。在这浩瀚的宇宙中，中国天宫空间站如同一座宏伟的实验室，让我们得以近距离体验科技的魅力。让我们携手共进，把握机遇，探索无垠的宇宙，书写人类科技的崭新篇章！（3）本题考查采访。由题目“团市委想邀请他为我市中学生做航天事迹专题报告”可知，采访江新林的目的是想要了解一些航天故事，并从中感受其航天精神。故①可拟写：挖掘航天故事，培养科学精神；采访问题应紧紧围绕采访目的展开，即体现对江新林航天事迹的提问和航天精神的体现。另外也应注意，提问的问题应该符合中学生身份。示例：在您这次航天飞行中有什么事情让您印象最深刻吗？当您遇到困难的时候是什么支撑着您解决问题呢？您觉得我们中学生如何培养科学精神呢？阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：与国际空间站相比，中国空间站有何不同？①中国“天宫”空间站是除国际空间站外，目前世界上唯一在轨的空间站。国际空间站由美国和俄罗斯等16个国家于上世纪90年代联合实施建造。②中国空间站拥有“后发优势”——在建造过程中汲取了国际空间站的经验教训，同时瞄准国际先进水平。第一，与总重量400多吨的国际空间站相比，常驻60-180吨级的中国空间站虽然“小和轻”，但功能齐全，空间站三舱单舱都在20吨以上，尤其是两个实验舱比国际空间站内美俄等国的实验舱大得多，可以搭载大量科学实验设施。第二，科学实验领域广泛。空间站应用主要涉及的空间生命科学与人体研究、微重力物理科学、空间天文与地球科学、航天新技术等领域，都经过了系统和长期规划。第三，动力来源方面，为了让空间站维持在轨道上，国际空间站大多依靠化学燃料火箭给予推力，中国空间站则采用了更耐用和节能的离子推进器。（选自《中国青年报》，有删改）材料二：“天宫课堂”的天地通话如何实现①12月9日15时40分，“天宫课堂”第一课在空间站正式开课。神舟十三号飞行乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在轨展示了中国空间站工作生活场景，演示科学实验，并与地面课堂进行实时交流。②为实现天地互联互通、即时通话，中国电科研制的通信测控系统在天地之间打造了一条高效、稳定的通信传输“天路”，满足超长待机需求。③这场天地通信传输高速“天路”是如何建立的？“在陆上测控站、中继卫星系统中，中国电科从不同维度编织了一条实现100%覆盖的测控通信网。”中国电科测控专家陈建民告诉记者，遍布各个测控站点的统一测控系统，与实时交互又是如何实现呢？卫星通信装备作为天地间的“顺风耳”和“千里眼”，是天地话音图像的管理和指挥中心，负责将各测控站点的话音、图像、测控等关键数据发送至中心，为指挥决策提供支持。（选自《光明日报》12月10日刊，有删改）材料三：长驻太空，人体免疫力会下降①目前为止，人类在太空中单次驻留的最长纪录是美国宇航员马克·范德·海创造的，他在太空连续生活了355天。不过，科学研究表明，长期处于微重力环境，对人体会有不可逆的损伤。长期在太空里，身体会发生什么变化呢？②肌肉退化：在失重状态下，通常不需要骨骼肌肉进行拉伸工作，所以它们就会自动萎缩。据科学家研究发现，航天员在太空留存不到半个月时间就可能丧失20%的肌肉。③骨质流失：航天员每过一个月就几乎会流失1.5%的骨组织。这些骨骼当中流失的矿物质在被人体重新吸收之后，很可能会造成血液中钙的成分增加，最终形成各种结石等等。此外，航天员在回地球后的一年时间内，患上腰间盘突出的可能性比普通人要多出4倍，血管也会老化得更快。④免疫功能紊乱：据研究表明，人体免疫功能在受到压力、饮食不均衡、睡眠不足、辐射等因素的影响下会变得非常虚弱。其中最可能接触到的就是太空辐射。虽然空间站有外壳作为保护物，但航天员依然面临一定的辐射风险。⑤所以航天员在抵达地球之后，会被工作人员安排到特定场所进行隔离。这并非是担心航天员将太空中的病菌带回地球，反而是担心地球上的病菌会对抵抗能力被削弱的航天员造成伤害。（选自《钱江晚报》，有删改）9．根据以上材料，判断出下列说法不正确的一项是（

）A．中国“天宫”空间站与国际空间站相比“小和轻”，用了更耐用和节能的燃料设备，功能齐全。B．空间站实验主要涉及空间生命科学与人体研究、微重力物理科学、空间天文与地球科学、航天新技术等领域。C．卫星通信装备作为天地间的“顺风耳”和“千里眼”，是天地话音图像的管理和指挥中心。D．由于担心航天员将太空的病菌带回地球，航天员在抵达地球之后，会被安置到特定地点隔离。10．请根据材料二的内容，用简明的文字解释“天宫课堂”的天地通话是如何实现的？11．班主任在班级群聊中倡议大家积极观看“天宫课堂”，小明却不以为然道：“这天上的事跟我有什么关系？我又上不了天，不看不看。”如果此时你身为班长，请你机智、巧妙地在群聊中回复小明，并列举几条理由，说服他积极收看。【答案】9．D10．首先在陆上测控站、中继卫星系统中，编织了一条实现100%覆盖的测控通信网。其次，卫星通信装备作为天地语音图像的管理和指挥中心，保证通信的实时交互。11．示例：小明，这可是宇宙级的知识浪漫！“天宫课堂”在太空教室上，能实现我们在地球做不了的实验。而且，太空跟我们日常生活关系很大，比如说空中的卫星保证了我和你之间的通信交流。如今我国科学发展迅速，现在能在太空授课，说明去太空的日子也并不遥远了，建议你还是看看吧，保证有惊喜！【导语】这篇阅读文章通过三则材料，全面展示了中国空间站的特点、技术应用及航天员在太空中的健康问题。材料一突出了中国空间站的“后发优势”，强调其功能齐全、实验领域广泛及动力系统的先进性；材料二详细介绍了“天宫课堂”天地通话的实现过程，展现了中国在通信技术上的突破；材料三则聚焦于长期太空生活对人体的影响，揭示了微重力环境对肌肉、骨骼和免疫系统的负面影响。文章结构清晰，内容详实，既体现了中国航天技术的进步，也关注了航天员的健康问题，具有较高的科普价值。9．本题考查内容理解辨析。D.由材料三⑤段“所以航天员在抵达地球之后，会被工作人员安排到特定场所进行隔离。这并非是担心航天员将太空中的病菌带回地球，反而是担心地球上的病菌会对抵抗能力被削弱的航天员造成伤害”可知，选项中“由于担心航天员将太空的病菌带回地球”说法错误；故选D。10．本题考查内容理解。结合材料二第③段“‘在陆上测控站、中继卫星系统中，中国电科从不同维度编织了一条实现100%覆盖的测控通信网。’中国电科测控专家陈建民告诉记者”可知，要实现“天宫课堂”的天地通话，第一步是通过陆上测控站以及中继卫星系统，从不同维度构建起一张能够100%覆盖的测控通信网，这是天地通话的基础网络保障。由此可知，“天宫课堂”天地通话的实现，依赖于这张全面覆盖的测控通信网。结合材料二第③段“卫星通信装备作为天地间的‘顺风耳’和‘千里眼’，是天地话音图像的管理和指挥中心，负责将各测控站点的话音、图像、测控等关键数据发送至中心，为指挥决策提供支持”可知，在建立了测控通信网的基础上，卫星通信装备发挥着重要作用，它充当着天地话音图像的管理和指挥中心，能将各测控站点的关键数据进行发送，从而保障天地之间通信的实时交互。由此可知，卫星通信装备是实现“天宫课堂”天地通话实时交互的关键环节。综合上述两点，“天宫课堂”的天地通话首先是在陆上测控站、中继卫星系统中编织100%覆盖的测控通信网，其次依靠卫星通信装备作为天地语音图像的管理和指挥中心，保证通信的实时交互来实现的。11．本题考查劝说语。做答此题，首先礼貌称呼与友好开场。以亲切的方式称呼小明，营造良好的沟通氛围，避免生硬说教；然后，强调独特性。突出“天宫课堂”在太空授课这一独特之处，如能进行在地球上无法完成的实验，引发小明的兴趣；结合生活实际，说明太空探索与日常生活的紧密联系，让小明认识到这并非与自己无关；可提及我国航天科学的快速发展，暗示未来普通人也可能有机会参与太空相关活动，进一步增强吸引力；用温和的语气劝说小明观看，强调观看能带来惊喜，增加说服力。示例：小明，“天宫课堂”超有意思的！它就像一扇通往神秘宇宙的窗户。在那里，能做好多奇妙的实验，比如水球变透镜，能让我们看到和地球上完全不一样的物理现象。而且太空探索可和我们生活息息相关，像天气预报、导航都离不开太空中的卫星。现在航天科技发展飞速，说不定以后我们也能有机会参与太空旅行呢。看看“天宫课堂”，能拓宽我们的视野，还能激发对科学的兴趣，真的别错过啦！四、现代文阅读（2023·海南·中考真题）阅读下面材料，完成各题。材料一:逐梦星辰，争相竞秀。①2022年是中国航天的高燃之年，丰收之年，创新之年。中国三大卫星发射中心在4个陆上航天发射场和相关海上发射平台争相竞秀，发射成绩各有千秋。②酒泉卫星发射中心频频出手，令人瞩目。酒泉卫星发射中心全年执行了25次发射任务，占比39.06%;发射密度为1次/14.6天;共发射41个航天器，占比22.65%;“神舟”十四号、“神舟”十五号都是从酒泉卫星发射中心起飞的。此外，2022年8月5日，一型可重复一枚升力式亚轨道运载器重复使用飞行试验获得使用的试验航天器成功发射:8月26日，圆满成功。酒泉卫星发射中心年发射次数、发射频度皆排名第一。③西昌卫星发射中心两地并进，屡创佳绩。西昌卫星发射中心管理西昌和文昌2个航天发射场，共进行了22次发射任务（西昌发射场16次，文昌发射场6次），占比34.38%,发射密度为1次/16.6天，排名第二;发射76个航天器，占比为41.99%。载人航天的4次任务由文昌航天发射场承担。西昌卫星发射中心是全年发射次数虽名列第二，但发射航天器数量排名第一。11月12日，“天舟”五号成功发射，使西昌卫星发射中心成为我国第一个实现200次发射的卫星发射中心。材料二:刷新纪录，再铸辉煌2023年5月39月上午，在一棒又一棒测控通信“正常”在的呼号声中，“神舟”十六号飞船搭乘长二F摇十六火箭一飞冲天，“神舟”十六乘火箭顺利分离，成功进入预定轨道。此时，距离地面36000公里的天链中继卫星也开始了对“神舟”十六号飞船的测控力。一棒棒测控接力就像一根不会断的线，牢牢牵住空间站和“神舟”飞船，让地面实时了解航天员和航天器的情况。在与空间站对接之前，“神舟”十六乘组绕地球飞行6个多小时，三名航天员中，只有指令长景海鹏经历过这样的航天飞行。从2008年随“神舟”七号第一次出征太空，到2012年“神舟”九号任务，再到2016年“神舟”十一号出征任务，景海鹏亲历了中国载人航天第一次出舱、第一次手动交会对接和第一次实现中期在轨驻留，这一次他刷新了中国航天员飞天次数记录。（央视新闻2023年6月1日）材料三：传承精神，蓄力强劲据悉，航天城管理局首席专家高军曾经走进海南外国语职业学院等学校开展航天知识讲座，讲座中，高军深入浅出地介绍了中国航天发展历程、航天国际合作与国际交流、文昌国际航天城发展现状和未来、职业发展机遇等内容。并结合航天传统精神、“两点一星”精神、载人航天精神、探月精神、北斗精神等。阐释了在航天工程实施过程中我国航天人铸就的“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的航天精神内涵。今后，海南省将继续加大在青少年学生中普及航天知识。培养科学探索精神力度。希望广大青少年学生。牢牢抓住发展机遇。找准人生定位。不惧困难。砥砺前行。努力为海南自由贸易港建设和前面建设社会主义现代化国家贡献更大的智慧和力量。（摘编自《海南日报》）12．【信息梳理】根据以上材料，下列说法与原文意思相符的一项是（

）A．2022年我国航天事业取得了巨大的发展成就，三大卫星发射中心在4个陆上航天发射场争相竞秀，发射成绩各有千秋。B．2023年5月30日上午“神舟”十六号点火发射，一飞冲天。“神舟”十六乘组将绕地球飞行6个多小时，三名航天员都曾经历过这样的航天飞行。C．海南省加大在青少年学生中普及航天知识的力度，希望青少年学生要有科学探索精神，抓住发展机遇，砥砺前行，为全面建设社会主义现代化国家贡献力量。D．三则材料从不同角度介绍了我国航天事业的发展成就，用事实证明，2022年是中国航天的高燃之年，丰收之年，创新之年。13．【语言辨析】有同学认为将“材料二”画线句中三个加点的“第一次”删去表述更为简洁，请简要说说你的看法和理由。14．【写法探究】“材料一”中引用大量的数据，有什么样的表达效果，请简要分析。15．【综合运用】请从“材料一”和“材料二”中各整合一条信息作为事实论据，证明“材料三”中提到的我国航天人具有“特别能战斗”的航天精神。【答案】12．A13．不能删去，三个“第一次”介绍了我国“神舟”号的发射历史，连用三个“第一次”更能表明我国航天事业的发展之迅速和辉煌，体现了说明文语言的准确性和严密性。14．运用了列数字的说明方法，准确地说