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文档简介
2026届湖南省邵东县十中高二上生物期末综合测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.某患者血液化验的部分结果如下表,推测将会发生的生理现象最可能是()检测项目结果单位参考值钠110mmol/L135-145血清葡萄糖10.96mmol/L3.9-6.1甘油三酯2.21mmol/L0-1.7总胆固醇5.15mmol/L3.1-5.2甲状腺激素10.0pmol/L3.1-6.8A.神经系统的兴奋性降低 B.促甲状腺激素分泌增多C.醛固酮分泌增多 D.促进肝糖原分解成葡萄糖2.手刚接触到很烫的馒头时,缩手后才感觉到烫产生“烫”这种感觉的神经中枢位于()A.小脑 B.大脑皮层 C.脑干 D.脊髓3.miRNA是一种小分子RNA,某miRNA能抑制W基因控制的蛋白质(W蛋白)的合成。某真核细胞内形成该miRNA及其发挥作用的过程示意图如下,下列叙述正确的是()A.miRNA基因转录时,RNA聚合酶与该基因的起始密码子相结合B.W基因转录形成的mRNA在细胞核内加工后,进入细胞质用于翻译C.miRNA与W基因mRNA结合遵循碱基互补配对原则,即A与T、C与G配对D.miRNA抑制W蛋白的合成是通过双链结构的miRNA直接与W基因的mRNA结合所致4.下列有关动物激素特点和作用的叙述,错误的是()A.激素由体液运输 B.激素为细胞提供能量或作催化剂C.激素作用于靶器官或靶细胞 D.激素具有微量、高效的特点5.下图为三个处于分裂期细胞的示意图,下列叙述正确的是A.甲可能是丙的子细胞B.乙、丙细胞不可能来自同一个体C.甲、乙、丙三个细胞均不含同源染色体D.甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体6.下列有关生长激素、生长素和生长素类似物的说法,正确的是()A.三者的化学本质均为蛋白质 B.三者均由特定细胞合成C.三者均需通过体液运输 D.三者均起调节作用二、综合题:本大题共4小题7.(9分)一种α链异常的血红蛋白叫作Hbwa,其137位及以后的氨基酸序列和对应的密码子与正常血红蛋白(HbA)的差异如下表所示。血红蛋白部分血红蛋白α链的密码子及其氨基酸顺序137138139140141142143144145HbAACC苏氨酸UCC丝氨酸AAA赖氨酸UAC酪氨酸CGU精氨酸UAA终止HbwaACC苏氨酸UCA丝氨酸AAU天冬酰胺ACC苏氨酸GUU缬氨酸AAG赖氨酸CCU脯氨酸CGU精氨酸UAG终止(1)产生异常血红蛋白Hbwa的直接原因是α链第_____________位的氨基酸对应的密码子__________(填如何变化),从而使合成的肽链的氨基酸顺序发生改变。(2)异常血红蛋白α链发生变化的根本原因是________________________。(3)这种变异类型属于____________,一般发生在____________(时期)这种变异的结果是____________。(4)如果要降低该变异的影响,在突变基因的突变点附近,再发生下列哪种情况有可能对其编码的蛋白质结构影响最小?()A.置换单个碱基B.增加3个碱基对C.缺失3个碱基D.缺失2个碱基对8.(10分)蝗虫灾害已成为草原农牧业生产重大危害之一,生态学家进行实验来研究草原上四种主要蝗虫密度对牧草产量(牧草产量=牧草补偿量-蝗虫取食量)的影响,结果如图。(1)该实验的因变量是_____,根据试验结果建立_____模型(2)对草原危害最大的蝗虫是__________,与其它蝗虫的关系是_____________。(3)当狭翅雏蝗密度为5头/m2时,牧草产量增加,原因是_____________,说明蝗虫只有达到一定量才会导致危害(4)禾本科植物是草场的主要牧草,冷篙和星毛萎陵菜是草场退化代表植物.以下为防治蝗虫的不同处理方式对草原植物群落产生的影响.植物不同防治方式下植物类群所占百分比用虫胆畏油剂进行的化学防治用绿僵菌进行的生物防治无防治措施禾本科植物45.360.652.3冷篙32.60.671.32星毛萎陵菜4.360.370.81如长时间进行化学防治,会使草原演替为以_______为主的植物群落9.(10分)如图是夏季晴朗的白天,某种绿色植物叶片光合作用强度的曲线图。分析曲线图并回答:(1)上午7~10时的光合作用强度不断增强,是因为_________________________。(2)为什么12时左右的光合作用强度明显减弱?_______________________。(3)下午14~17时光合作用强度不断下降,是因为________________________。(4)假如在B点时,突然停止二氧化碳的供应,叶绿体内首先积累起______物质。若停止光照,则______积累增加。10.(10分)照表中内容,围绕真核细胞中ATP的合成来完成下表。反应部位(1)__________叶绿体的类囊体膜线粒体反应物葡萄糖丙酮酸等反应名称(2)__________光合作用的光反应有氧呼吸的部分过程合成ATP的能量来源化学能(3)__________化学能终产物(除ATP外)乙醇、CO2(4)__________(5)__________11.(15分)在生态农业建设中,珠江三角洲某城乡结合部利用农田、鱼塘等,构建了含植物(芦苇、藻类植物等)、动物(青鱼、浮游动物等)、微生物等多种生物的人工湿地,用于治理由排放的粪便污水造成的环境污染,并将净化后的水再排入自然水系,保护水体。经过几年治理,该区域呈现“鱼翔浅底”“水鸟翔集”等美丽景象,从而成为居民喜爱的漫地公园。请回答:(1)调查该鱼塘中青鱼的种群密度,常采用的方法是___________。鱼塘每种生物都占据着相对稳定的___________,有利于不同生物充分利用环境资源,这是群落中物种之间及生物与环境间___________的结果。(2)粪便污水中的含P有机物被湿地的___________(生态系统成分)转化为磷酸盐,一部分被植物通过___________方式吸收进入体内,最终形成___________(写出两种)等有机物,各级消费者沿着___________捕食利用,从而将___________的形式进行传递。(3)湿地公园的建成,大大改善了该地区的生态环境,生态系统的自我调节能力也在增强,这种能力的大小主要取决于___________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】图中看出,该患者血液中钠离子含量降低,血清葡萄糖、甘油三酯、胆固醇和甲状腺激素含量升高。【详解】A、表中甲状腺激素含量增多,甲状腺激素可以提高神经系统的兴奋性,所以该患者神经系统兴奋性降低,A错误;B、表中显示甲状腺激素含量明显高于参考值,由于负反馈作用,促甲状腺激素减少,B错误;C、肾上腺分泌的醛固酮是使肾小管对钠的重吸收增加,该患者血液中钠含量减少,所以肾上腺分泌醛固酮增多,C正确;D、该患者血糖含量较高,所以不会促进肝糖原分解成的葡萄糖,D错误。故选C。2、B【解析】(1)脊髓里有一些低级的神经中枢如排尿中枢等,还有传导功能。(2)大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,比较重要的中枢有:躯体运动中枢(管理身体对侧骨骼肌的运动)、躯体感觉中枢(与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关)、语言中枢(与说话、书写、阅读和理解语言有关,是人类特有的神经中枢)、视觉中枢(与产生视觉有关)、听觉中枢(与产生听觉有关)。(3)脑干的功能主要是维持个体生命,包括心跳、呼吸、消化、体温、睡眠等重要生理功能。【详解】人拿到烫手的馒头时,完成缩手反射,由脊髓的神经中枢调节即可,但会感觉到烫。产生“烫”这种感觉的神经中枢位于大脑皮层的躯体感觉中枢,这种“烫”的感觉,是脊髓通过上行传导束传导到大脑皮层感觉中枢的结果。故选B。3、B【解析】本题以“某真核细胞内形成该miRNA及其发挥作用的过程示意图”为情境,考查学生对遗传信息的转录和翻译等相关知识的识记和理解能力。解决此类问题需要学生熟记并理解相关的基础知识,系统、全面地构建知识网络,据此从图示中提取信息准确判断各选项。本题的易错点在于因混合了密码子与启动子的内涵而导致对A选项的误判:密码子位于mRNA上,起始密码为翻译的起始点;启动子位于基因的首端,是RNA聚合酶识别和结合的部位,驱动基因转录出mRNA。【详解】A、miRNA基因转录时,RNA聚合酶与该基因首端的启动子相结合,A错误;B、真核细胞内W基因转录形成的mRNA在细胞核内加工后,进入细胞质用于翻译,B正确;C、miRNA与W基因mRNA结合遵循碱基互补配对原则,即A与U、C与G配对,C错误;D、miRNA抑制W蛋白的合成,是通过单链结构的miRNA与蛋白质结合形成的miRNA蛋白质复合物直接与W基因的mRNA结合所致,D错误。故选B。4、B【解析】激素是由动物的内分泌腺或具有内分泌功能的细胞分泌的,对生物体的正常生理活动起调控作用的化学物质。它在血液中的含量极少,经血液运输到全身各处,作用于靶器官和靶细胞。【详解】A.激素分泌后进入血液,通过体液运输,A正确;B.激素不能为细胞提供能量,也不能作为催化剂,只能起调节作用,B错误;C.激素经体液运输后作用于靶器官或靶细胞,C正确;D.激素具有微量、高效的特点,D正确。5、A【解析】A、甲细胞处于减数第二次分裂后期,丙细胞处于减数第一次分裂后期,再结合甲和丙中的染色体颜色可知,甲可能是丙的子细胞,A正确;B、乙细胞和丙细胞所代表的生物的染色体数目相同,都是4条,因此乙、丙细胞可能来自同一个体,B错误;CD、乙、丙两个细胞均含有同源染色体,甲细胞不含有同源染色体,C、D错误。故选A。6、D【解析】生长激素是动物垂体分泌促进个体发育的一种激素,化学本质为蛋白质,生长素是植物激素,化学本质是吲哚乙酸,由色氨酸转变而来,生长素类似物是人工合成的与生长素有相似作用的化学物质。【详解】A、生长激素化学本质是蛋白质,生长素和生长素类似物不是,A错误;B、生长素类似物人工合成的,B错误;C、生长素和生长素类似物不是体液运输,C错误;D、三者均起调节作用,D正确。故选D。二、综合题:本大题共4小题7、(1).138(2).缺失一个碱基C(3).控制血红蛋白α链合成的基因中一个C—G碱基对缺失(4).基因突变(5).细胞分裂间期(DNA复制时)(6).产生了新基因(等位基因)(7).D【解析】基因突变知识总结:
概念:基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换。
类型:自发突变和人工诱变。
特点:基因突变具有普遍性、低频性(个体的基因突变率低,但种群中个体数,其突变率较高)、随机性、不定向性、多害少利性。
基因突变在光学显微镜下观察不到,染色体变异在显微镜下可以观察到。
基因突变的意义:基因突变是新基因产生的途径;基因突变能为生物进化提供原材料;基因突变是生物变异的根本来源。【详解】(1)比较Hbwa和HbA137位以后氨基酸序列及对应的密码子可知,Hbwa异常的直接原因是α链第138位的丝氨酸对应的密码子缺失了一个碱基C,从而使合成的肽链的氨基酸的顺序发生改变。(2)根据表格可知,异常血红蛋白形成的直接原因是mRNA上缺失一个碱基C,该变化形成的根本原因控制血红蛋白α链合成的基因中一个C—G碱基对缺失。(3)碱基对缺失属于基因突变,可发生在有丝分裂前间期和减数第一次分裂前的间期;与其他变异相比,其突出的特点是能产生新基因(原基因的等位基因)。(4)在突变基因的突变点的附近,再增加1个碱基对或缺失2个碱基对,这样只会导致其控制合成的蛋白质中一个氨基酸发生改变或缺失,使该变异影响最小,故选D。【点睛】本题考查基因突变的概念和意义,意在考查学生的识记能力和判断能力。8、(1)①牧草产量②.数学(2)①.亚洲小车蝗②.竞争(3)牧草补偿量大于蝗虫的取食量(4)冷蒿【解析】1、分析曲线可知,曲线纵轴表示牧草产量,横轴表示蝗虫密度,是牧草量随蝗虫密度变化而变化的曲线,实验的自变量是蝗虫密度及蝗虫的种类,因变量是牧草量;由题图可知,同一密度条件下,牧草量不同,说明不同蝗虫对牧草的影响不同,当种群密度大于5时,牧草量减少最快的是亚洲小车蝗。2、分析表格数据可知,与无防治措施相比,用虫胆畏油剂进行的化学防治后,禾本科植物类群的百分比降低,冷篙和星毛萎陵菜的百分比大幅度升高,而冷蒿和星毛萎陵菜是牧草草场退化的代表植物,因此说明化学防治使牧场退化;与无防治措施相比,用绿僵菌进行的生物防治后,禾本科植物类群的百分比升高,冷篙和星毛萎陵菜的百分比降低,说明生物防治能维持生态系统的相对稳定,有利于可持续发展。【小问1详解】由分析可知,实验的自变量是蝗虫密度和蝗虫种类,因变量为牧草产量;该图是根据实验结果建立的数学模型中的曲线模型。【小问2详解】由题图曲线可知,牧草随亚洲小车蝗种群密度增大而减小的幅度最大,因此对草原危害最大的蝗虫是亚洲小车蝗;它与其它蝗虫竞争牧草,为竞争关系。【小问3详解】当狭翅雏蝗密度小于5头/m2时,牧草产量增加,其原因是该密度下牧草补偿量大于蝗虫取食量。小问4详解】由于化学防治使冷蒿比例大幅度上升,即冷蒿在化学防治的环境中适应能力最强,因此最可能演替为以冷蒿为优势种群的生物群落。【点睛】本题的知识点是种群的数量变化,群落演替,生态系统的稳定性,旨在学生分析题图曲线获取信息的能力及分析处理实验数据、获取结论的能力,考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系形成知识网络,并结合题干信息进行推理、解答问题。9、(1).根据图中的曲线表明,7~10时在一定温度和二氧化碳供应充足的情况下,光合作用的强度是随着光照加强而增强的。(2).在12时左右温度很高,蒸腾作用很强,气孔大量关闭,二氧化碳供应减少,导致光合作用强度明显减弱。(3).14~17时因光照强度不断减弱,所以光合作用强度不断下降(4).C5(5).C3【解析】影响光合作用的环境因素包括:光照强度、温度、二氧化碳浓度等.在夏日中午时,由于阳光过强,蒸腾作用过强,植物为了保持水分使气孔关闭,就会影响二氧化碳的进入,从而抑制光合作用的进行,造成光合作用的速率下降。【详解】(1)在一定温度和二氧化碳供应充足的情况下,随着时间的推移,光照强度不断增加,光合作用便不断加强。(2)随着光照强度不断增加,温度不断增高,在12时左右温度很高,蒸腾作用加强,气孔大量关闭,二氧化碳浓度变化降低,从而使光合作用强度减弱。(3)14~17时随着时间推移,光照强度逐渐减弱,光合作用会不断减弱。(4)假如在B点时,突然停止二氧化碳的供应,立即导致暗反应中二氧化碳固定减弱,因此导致固定的三碳化合物减少,而五碳化合物增多;若停止光照,则光反应生成的ATP和[H]减少,这将抑制暗反应中三碳化合物的还原,从而导致三碳化合物增多,五碳化合物减少。【点睛】本题着重考查了影响光合作用的环境因素,意在考查考生的曲线能力和理解能力,难度中等。解题时,考生要能够结合一天中光照和温度的变化来分析曲线;并且要明确在夏季中午由于气孔关闭,使二氧化碳吸收减少,最终影响光合速率;在分析三碳化合物和五碳化合物含量时能够结合光合作用暗反应中两个重要的过程(二氧化碳固定、三碳化合物的还原)进行分析。10、(1).细胞质基质(2).无氧呼吸(3).光能(4).O2、NADPH(5).H2O、CO2【解析】1、无氧呼吸:场所:细胞质基质;反应式C6H12O62C2H5OH(酒精)+2CO2+能量2、有氧呼吸三个阶段的反应:第一阶段:反应场所:细胞质基质;反应式C6H12O62C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量第二阶段:反应场所:线粒体基质;反应式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O20[H]+6CO2+少量能量第三阶段:反应场所:线粒体内膜;反应式:24[H]+6O212H2O+大量能量(34ATP)3、光反应和暗反应比较:比较项目光反应暗反应场所基粒类囊体膜上叶绿体的基质条件色素、光、酶、水、ADP、Pi多种酶、CO2、ATP、[H]反应产物[H]、O2、ATP有机物、ADP、Pi、水物质变化水的光解:2H2O4[H]+O2ATP的生成:ADP+PiATPCO2的固定:CO2+C52C3C3的还原:2C3(CH2O)+C5+H2O能量变化光能→电能→ATP中活跃的化学能ATP中活跃的化学能→糖类等有机物中稳定的化学能实质光能转变为化学能,水光解产生O2和[H]同化CO2形成(CH2O)联系①光反应为暗反应提供[H](以NADPH形式存在)和ATP;②暗反应产生的ADP和Pi为光反应合成ATP提供原料;③没有光反应,暗反应无法进行,没有暗反应,有机物无法合成【详解】(1)由反应产物乙醇、CO2可知,该反应为无氧呼吸,反应场所为细胞质基质。(2)由反应产物乙醇、CO2可知,该反应为无氧呼吸。(3)由分析可知,光合作用的光反应中光能转化成活跃的化学能,储存在ATP中。(4)由分析可知,光合作用的光反应的产物为O2和NADPH。(5)由分析可知,线粒体内进行有氧呼吸的第二阶段产物为CO2,第三阶段产物为H2O。【点睛】本题通过ATP的合成过程中能量的来源,考查有氧呼吸、无氧呼吸以及光合作用的场所、反应物、产物和能量转化的知识,考查内容较基础。11、(1)①.标记重捕法②.生态位③.协同进化(2)①.分解者②.主动运输③.DNA、RNA、磷脂、ADP、ATP、NADPH④.食物链(网)⑤.P元素以含P有机物(3)营养结构的复杂程度【解析】1.生态系统的结构包
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