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文档简介

心理疏导相关理论知识考核

一、选择题

1.表达情感支持主要在()中体现[单选题]*

A倾听技术

B.反馈技术V

C.提问技术

D.引导技术

2.引导模式觉察和资源挖掘可以使用()实现[单选题]*

A.倾听技术

B.反馈技术

C.提问技术V

D.引导技术

3.以下哪种属于合理宣泄调节法?()[单选题]*

A.深呼吸放松

B.听舒缓的音乐

C跟人打一场架

D.痛哭一场V

4.以下哪项措施无法帮助新手妈妈适应母亲角色?()[单选题]*

A.让长辈来帮忙带小孩。

B.抚摸孩子,积极采取母乳喂养

c.多学习育儿知识和技能

D.在孕期与丈夫一起向医生咨询

5.以下哪一项不是共情的具体含义?()[单选题]*

A.借助对方的言行,深入对方内心去体验他的情感、思维

B.借助自身的知识经验,把握对方的经验与他的经历

C.与当事人一起沉浸在对方的情绪中,形成共同情感场域V

D.运用恰当的方式把自己的共情传达给对方,以影响对方并取得反馈

6.以下哪一项不是共情的意义?()[单选题]*

A.被共情者会感到被理解、被接纳,从而感到愉快、满足

B.被共情者会更信任疏导员,从而能更顺从疏导员之后的引导V

C.促进被共情者的自我探索、自我表达

D.对于那些迫切需要被理解、关怀和情翩顷诉的对象有更明显的效果

7.哀伤的种类不包括:()[单选题]*

A.长期的哀伤

B.迟缓的哀伤

C.夸大的哀伤

D.虚伪的哀伤,

8.以下哪一项不是否认的形式?()[单选题]*

A.实质上的否认V

B.言语上的否认

C行动上的否认

D.幻想中的否认

9.当事人虽然有引起生活困难的症状和行为,但不认为自己的症状或不适应行为和丧失

有关,这属于()[单选题]*

A.迟缓的哀伤

B.伪装的哀伤V

C.夸大的哀伤

D.长期的哀伤

10.当事人体验到强烈的正常悲伤情绪,觉得不胜负荷,因而产生不适应的行为,这属于

()[单选题]*

A.迟缓的哀伤

B.伪装的哀伤

C.夸大的哀伤V

D.长期的哀伤

11.过度延长,且永远达不到一个满意结果的哀伤反应,这属于()[单选题]*

A.迟缓的哀伤

B.伪装的哀伤

C.夸大的哀伤

D.长期的哀伤V

12.权威型的教养方式在维度类型上表现为()[单选题]*

A.拒绝+控制

B接受+控制V

C.接受+容许

D.拒绝+容许

13.专断型的教养方式在维度类型上表现为()[单选题]*

A.接受+容许

B.接受+控制

C.拒绝+控制V

D.拒绝+容许

14.放纵型的教养方式在维度类型上表现为()[单选题]*

A.接受+容许V

B.接受+控制

C拒绝+控制

D.拒绝+容许

15.压力下的身体反应分成哪三个阶段?()[单选题]*

A.警觉、衰弱、衰竭

B.抗拒、衰弱、衰竭

C.警觉、抗拒、衰竭V

D.警觉、抗拒、衰弱

16.以下哪一项不属于压力下身体反应的三个阶段?()[单选题]*

A.警觉

B.衰弱,

C抗拒

D.衰竭

17.压力下身体反应的三个阶段按顺序是()[单选题]*

A.警觉•抗拒・衰竭V

B.抗拒------衰弱-------衰竭

C.警觉------衰弱---------衰竭

D.警觉--------抗拒---------衰弱

18.由于刺激的突然出现而感到情绪紧张和注意力提高,属于压力状态下身体反应的()

阶段()[单选题]*

A抗拒

B.衰弱

C.衰竭

D.警觉V

19.身体试图对压力损害的部分加以维护修复,因而产生大量调节身体的激素,这属于

压力状态下身体反应的()阶段()[单选题]*

A.警觉

B.抗拒V

C.衰竭

D.衰弱

20.如果压力存在太久,应付压力的精力耗尽,身体各项技能变慢,适应能力丧失,这

属于压力状态下身体反应的()阶段()[单选题]*

A.警觉

B.抗拒

C.衰竭V

D.衰弱

21.()理论是研究工资报酬分配的合理性、公平性对职工积极性影响的理论。()[单选题]*

A.公平理论,

B.合理理论

C.公平性理论

D.合理性理论

22.公平理论职工对收入的满意程度取决于()[单选题]*

A.纵向比较过程

B.社会比较过程V

C.收入分配过程

D.收入计算过程

23.组织行为学家研究发现,员工是否具有良好的执行力,不仅跟员工的能力有关,也

和员工的()有关()[单选题]*

B性格

C智力

D.意愿。

24.美国著名的心理学家普鲁奇克认为人类有()种基本的情绪()[单选题]*

A.6

B.7

C.8V

D.11

25.普鲁奇克认为人类的基本情绪都是按照()的次序排列的()[单选题]*

A刺激一想法一情感一行为一效果

B.刺激——情感一想法一行为一效果V

C.刺激一想法一行为——情感一效果

D.刺激——行为——想法——情感一效果

26.普鲁奇克认为的人类基本情绪不包括哪一种?()[单选题]*

A恐惧

B.愤怒

C好奇

D.不屑V

27.人际距离可以分为4种,不包括以下哪一种?()[单选题]*

A.亲近距离V

B.个人距离

C.社会距离

D.公众距离

28.以下哪一项属于亲密距离?()[单选题]*

A.朋友之间

B.上下级之间

C.医生与病人之间

D.父母与子女之间V

29.朋友之间的距离一般称为()[单选题]*

A.亲近距离

B.个人距离V

C.社会距离

D.公众距离

30.上下级之间、医生与病人之间的距离属于()[单选题]*

A.亲近距离

B.个人距离

C.社会距离V

D.公众距离

31.以下哪一项属于个人距离?()[单选题]*

A.恋人之间的距离

B.朋友之间的距离V

C.上下级之间的距离

D.陌生人之间的距离

32.以下哪一项属于社会距离?()[单选题]*

A.恋人之间的距离

B.朋友之间的距离

C.上下级之间的距离」

D.陌生人之间的距离

33.社会距离大概在()[单选题]*

A.0~0.15米

B.0.15〜0.45米

C0.45~1.2TK

口1.2米~3.6米V

34.个人距离大概在()[单选题]*

A.0~0.15米

B.0.15~0.45米

CO.45~1.2米V

口1.2米~3.6米

35.对于时间长度的感知,以下哪项是正确的?()[单选题]*

A.事件发生的数量与性质不会影响人们对时间长短的判断

B.一定时间内,事件的性质越简单,人们就越倾向把时间估计得越长V

C.一定时间内,事件的数量越多,人们就越倾向把时间估计得越长

D.以上全是正确的

36.以下哪一项不是影响从众的群体因素?()[单选题]*

A.个体对群体的归属感V

B.群体一致性

C.个体在群体中的地位

D.群体规模

37.韦纳认为,人们对行为成败的因素分析可分为六项,其中不包括()[单选题]*

A.能力

B运气

(:・外界环境

D.他人影响V

38.韦纳根据各因素的性质,把一般人对归因的解释,纳入了以下哪三个维度之内?()

[单选题]*

A.因素来源、稳定性、可控性V

B.因素来源、持续性、可控性

C.稳定性、持续性、可控性

D.因素来源、稳定性、才擦性

39以下哪项不属于归因理论中的内控因素?()[单选题]*

A.能力

B.努力程度

C.运气V

D.身心状态

40以下哪项不属于归因理论中的外控因素?()[单选题]*

A运气

B.身心状态V

C.外界环境

D.工作难度

41以下哪一项属于归因理论中的稳定因素?()[单选题]*

A.工作难度V

B.努力程度

C.身心状态

D.外界环境

42以下哪一项属于归因理论中的可控因素?()[单选题]*

A.能力

B.工作难度

C.努力程度V

D.身心状态

43.以下哪一项属于归因理论中的不可控因素?()[单选题]*

A.身心状态

B.外界环境

C.运气

D.以上都属于V

44.当事人认为影响其成败的因素,在形制上能否由个人意愿所决定,这属于归因理论

的()维度()[单选题]*

A.因素来源

B.可控性,

C.稳定性

D.持续性

45.当事人认为影响其成败的因素是否在类似情境下具有一致性,属于归因理论的()维

度。()[单选题]*

A.因素来源

B.可控性

C.稳定性V

D.持续性

46.从归因理论的三个维度来看,个人能力属于()[单选题]*

A.内部因素,稳定因素,不可控因素V

B.内部因素,稳定因素,可控因素

C.内部因素,不稳定因素,可控因素

D.内部因素,不稳定因素,不可控因素

47.从归因理论的三个维度来看,努力程度属于()[单选题]*

A.内部因素,稳定因素,不可控因素

B.内部因素,稳定因素,可控因素

C.内部因素,不稳定因素,可控因素。

D.内部因素,不稳定因素,不可控因素

48.从归因理论的三个维度来看,运气难度属于()[单选题]*

A.外部因素,稳定因素,不可控因素

B.外部因素,稳定因素,可控因素

C.外部因素,不稳定因素,可控因素

D.外部因素,不稳定因素,不可控因素V

49.以下关于归因理论的哪项说法是不正确的?()[单选题]*

A.将成功归因为稳定因素的个体,会对下一次的成功抱以积极期待

B.韦纳认为,人们对成功和失败的解释会对以后的行为产生重大的影响

C.韦纳认为,人们对行为成败因素的分析可以归纳为4项V

D.归因理论是说明和分析人们活动因果关系的理论

50.大多数重复投诉的顾客属于()[单选题]*

A.胆汁质和忧郁质

B.胆汁质和多血质V

C.多血质和黏液质

D.黏液质与忧郁质

51.维权成本主要分为()[单选题]*

A.经济成本、时间成本、政府成本V

B.人力成本、经济成本、时间成本

C.经济成本、人力成本、政府成本

D.人力成本、时间成本、政府成本

52.以下哪一项在客户投诉时的处理是不太恰当的?()[单选题]*

A.表明自己是从每一个顾客的观点出发认识问题的

B.认同顾客的感受

C.承认错误,同时也要为客户误解的地方辩解V

D.让客户了解处理的进度

53.赫茨伯格提出的双因素理论又称为()[单选题产

A.奖赏一改善理论

B.激励一改善理论

C.激励一保健理论V

D.奖赏一激励理论

54.以下关于保健因素的陈述不正确的是()[单选题]*

A.保健因素不能得到满足,则容易使员工产生不满情绪、消极怠工

B.保健因素都是工作以外的因素

C.就保健因素而言,“不满意”的对立面应该是“海意"V

D.这些因素不能起到激励员工的作用,却有预防性

55.以下关于激励因素陈述不正确的()[单选题]*

A.激励因素是指能让员工感到满意的因素

B.激励因素改善而使员工感到满意,能激发员工的工作热情

C.对激励因素来说,“满意”的对立面是"没有满意"

D.激励因素是能够影响人的工作动机并短期起到主要作用的因素V

56.以下属于激励因素的是()[单选题]*

A.工作的责任感V

B.公司的管理

C.同事关系

D.工资

57.社会学习理论由0提出()[单选题]*

A.华生

B.桑代克

C.班杜拉V

D斯金纳

58.以下哪项不属于观察学习过程的子过程?()[单选题]*

A.注意过程

B.知觉过程V

C.保持过程

D.动机过程

59.以下哪一项不是学习者再现示范行为的影响因素?()[单选题]*

A.他人对示范行为的评价

B.学习者本人对自己再现行为能力的评估

C.他人对示范者的评价

D.自己对示范者和示范行为的评价V

60.依恋理论由()提出()[单选题]*

A.鲍尔比V

B.温尼科特

C.班杜拉

D.荣格

61.生态系统理论是由心理学家()提出的个体发展模型?()[单选题]*

A.科尔伯格

B斯滕伯格

C.布伦纳V

D.德鲁纳

62.个体发展模型的第一个环境层次是()[单选题]*

A彳微观系统V

B.中间系统

C.外层系统

D.宏观系统

63.个体发展模型的第二个环境层次是()[单选题产

A彳微观系统

B.中间系统V

C.外层系统

D.宏观系统

64.个体发展模型的第三个环境层次是(”单选题「

A彳微观系统

B.中间系统

C.外层系统V

D.宏观系统

65.个体发展模型的第四个环境层次是()[单选题产

A彳微观系统

B.中间系统

C.外层系统

D.宏观系统,

66.个体发展模型包括()个环境层次。()[单选题]*

A.三

B.四V

C五

D.六

67.以下关于生理系统理论的描述,哪个是不正确的?()[单选题]*

A彳微观系统位于环境的最内层

B彳微观系统是个体直接接触的环境以及与环境互相作用的模式

C.中间系统是指各外层系统之间的联系或相互关系。V

D.外层系统指儿童生活的环境

68.提下哪一项不属于个体发展模型中微观系统的内容?()[单选题]*

A.家庭

B托儿所

C.幼儿园

D.亲戚朋友V

69.以下关于个体发展模型的宏观系统,那一项描述是不正确的?()[单选题]*

A.宏观系统位于环境的最外层

B.指社会文化价值观、风俗、法律等

C.宏观系统可以直接满足个体的需求V

D.对较内层的各个环境系统提供支持

70.社会适应这个词由()提出?()[单选题]*

A.乔姆斯基

B.班杜拉

C.斯宾塞V

D.皮亚杰

71.关于社会适应,以下哪项不正确?()[单选题]*

A.由美国哲学家、教育家赫伯特•斯宾塞提出V

B.其含义包括每个人的能力应对社会系统内得到充分发挥

C.作为健康人应有效地扮演与其身份相适应的角色

D.在新的社会环境中个体的适应性通常划分为四级

72.个体和新环境彼此对于价值系统与行为方式都表现出相互宽容的态度,这属于社会

适应的()[单选题]*

A.初期阶段

B.容忍阶段V

C.接纳阶段

D.同化阶段

73.在新的环境同时也承认个体的某些价值的情况下,个体承认并接受新环境中的主要

价值系统,这属于社会适应的()[

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