青岛版六年级上册10月月考数学试卷（含解析）2025-2026学年山东省德州市平原县西片区三校

答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页2025-2026学年山东省德州市平原县西片区三校青岛版六年级上册10月月考数学试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、计算题1．直接写得数。

0÷＝

＝

×÷×2＝2．计算下面各题。

÷÷

××243．求未知数x。

x＝15二、填空题4．王打卦中心小学六年级，男生人数比女生人数多，是把()看作单位“1”，男生人数是女生人数的()。5．一根绳子的是25米，这根绳子的是()米。6．小丽看一本故事书，已经看了全书的，正好看了这本书的120页。这本书有()页，是把()看作“单位1”。7．王师傅用千克羊肉烤制了16串羊肉，平均每串用羊肉()千克。8．60的是()；()米的是12米；()米是12米的。三、排序题9．a÷＝b×＝c×1（a、b、c都不为0），把a、b、c按从大到小的顺序排列为()。四、填空题10．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。÷()

×()

×()×()÷

÷()×

×2()÷211．用一根米的铁丝围成一个正方形，这个正方形的周长是()米，面积是()平方米。12．把米长的绳子平均分成4段，每段长米，每段占全长。13．妈妈绣十字绣，要绣1500针，已经绣了总针数的，下次从第()针的位置开始绣。五、判断题14．甲数除以乙数，等于甲数乘乙数的倒数。()15．两个数相除，商一定大于被除数。()16．今天是晴天，明天不可能下雨。()17．把5千克糖平均分给3个小朋友，每个小朋友分得这些糖的。()18．甲数的等于乙数的，所以甲数小于乙数。()六、选择题19．是一个非零的自然数，下列算式中得数最大的是（

）。A． B． C．20．一个大于0的数除以，就是把这个数（

）。A．缩小4倍

B．扩大4倍

C．缩小21．两车从A地开往B地，甲车4小时行驶了全程的，乙车5小时行驶了全程的，两车的速度相比（

）。A．甲车速度快 B．乙车速度快 C．甲乙两车速度一样快22．一辆轿车行驶16千米耗油千克，行驶1千米耗油多少千克，列式为（

）。A．×16 B．16÷ C．÷16七、解答题23．某工厂有女职工120人，占全厂职工总数的，全厂职工共有多少人？（先画线段图分析，再解答）24．希望小学绘制了一条长千米的画卷，3天绘制了它的，平均每天绘制多少米？25．某水果店运来一批水果，其中香蕉400千克，苹果的质量是香蕉的，又是橘子的。水果店运来橘子多少千克？26．兴趣小组给布娃娃做裙子，第一天做了54条，正好占总数的，第二天做了总数的，第二天制做了多少条裙子？27．商店将吨苹果分装在小箱子里，每个箱子可装吨，今天共销售了总箱数的，销售了多少箱苹果？28．一个三角形的面积是平方分米，高是分米，它的底是多少分米？《2025-2026学年山东省德州市平原县西片区三校青岛版六年级上册10月月考数学试卷》参考答案题号19202122答案ABCC1．27；；；0；0；；；；1；1【详解】略2．；；16；；【分析】先将除法写成乘法形式再计算即可；先将除法写成乘法，再按计算顺序计算即可；先将除法写成乘法，再利用乘法交换律计算即可；÷÷先将除法写成乘法，再按计算顺序计算即可；××24先利用乘法交换律，再按计算顺序计算即可。【详解】÷÷××243．x＝；x＝；x＝18【分析】（1）根据等式的基本性质2将方程两边同时除以即可；（2）根据等式的基本性质2将方程两边同时乘即可；（3）根据等式的基本性质2将方程两边同时除以即可。【详解】x×＝解：x×÷＝÷x＝×x＝x÷＝解：x÷×＝×x＝x＝15解：x÷＝15÷x＝15×x＝184．女生人数/【分析】分数的意义：把一个整体平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数，分母是分成的份数，分子表示占其中的几份，这个整体就是单位“1”；把女生人数看作单位“1”，则男生人数是女生人数的（1＋），据此解答。【详解】1＋＝王打卦中心小学六年级，男生人数比女生人数多，是把女生人数看作单位“1”，男生人数是女生人数的。5．10【分析】求这根绳子的是多少米，即把这根绳子的全长看作单位“1”，已知这根绳子的是25米，根据“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”用除法计算求出绳子的全长，再根据“求一个数的几分之几是多少”用乘法计算即可。【详解】25÷＝25×＝30（米）30×＝10（米）所以这根绳子的是10米。6．300全书的总页数【分析】一般把分率“的”字前面的量看作单位“1”，或把“是、占、比”后面的量看作单位“1”，已知已经看的页数占全书的，是把全书的总页数看作单位“1”，正好是120页，根据“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”用除法计算即可。【详解】120÷＝120×＝300（页）所以这本书有300页，是把全书的总页数看作单位“1”。7．【分析】分析题目，用羊肉的总质量除以烤制的羊肉串的数量，即可得到平均每串用羊肉多少千克。【详解】÷16＝×＝（千克）王师傅用千克羊肉烤制了16串羊肉，平均每串用羊肉千克。8．3615/9.6/【分析】（1）把60看作单位“1”，根据求一个数的几分之几是多少用乘法列式计算；（2）把所求的数看作单位“1”，根据已知一个数的几分之几是多少求这个数用除法列式计算；（3）把12米看作单位“1”，根据求一个数的几分之几是多少用乘法列式计算。【详解】60×＝3612÷＝12×＝15（米）12×＝（米）60的是36；15米的是12米；米是12米的。9．b＞a＞c【分析】根据“积一定的情况下，一个乘数小则另一个乘数就大”来判断，先把分数除法转化成分数乘法，可知原算式变为：a×＝b×＝c×1，要比较a、b、c的大小，只需要比较、、1的大小即可；据此解答。【详解】根据a÷＝b×＝c×1可知：a×＝b×＝c×1；因为＜＜1，所以b＞a＞c。a÷＝b×＝c×1（a、b、c都不为0），把a、b、c按从大到小的顺序排列为b＞a＞c。10．＞＜＜＝＞＞【分析】一个数（0除外）除以一个小于1且不为0的数，商大于它本身，除以大于1的数，商小于它本身；一个数（0除外）乘一个小于1且不为0的数，积小于它本身，乘大于1的数，积大于它本身；一个数除以一个分数等于乘这个分数倒数。【详解】＜1，所以÷＞；×＝，＜，所以×＜；＜1，所以×＜；的倒数是，所以×＝÷；＜1，所以÷＞×；2＞1，所以×2＞÷2。11．【分析】使用一根米的铁丝围成一个正方形，这个正方形的周长即为这根铁丝的长度；根据正方形的周长＝边长×4，即用铁丝的总长度米除以4即可求出正方形边长；根据正方形面积＝边长×边长即可求出这个正方形的面积。【详解】用一根米的铁丝围成一个正方形，这个正方形的周长是米；（米）（平方米）即面积是平方米。12．【分析】求每段长的米数，平均分的是具体的数量米，表示把米平均分成4份，求得是具体的数量；求每段占全长的几分之几，平均分的是单位“1”，表示把“1”平均分成4份，求的是分率；都用除法计算。【详解】每段长的米数：÷4＝×＝（米）每段占全长的分率：1÷4＝所以每段长米，每段占全长。13．1001【分析】分析题目，把总针数看作单位“1”，根据求一个数的几分之几是多少，用乘法求出已经绣的针数，再加1即可得到下次从第几针开始绣起。【详解】1500×＋1＝1000＋1＝1001（针）妈妈绣十字绣，要绣1500针，已经绣了总针数的，下次从第1001针的位置开始绣。14．×【分析】根据分数除法的计算法则，甲数除以乙数（0除外），等于甲数乘乙数的倒数；据此判断。【详解】因为除数不能为0，所以甲数除以乙数，等于甲数乘乙数的倒数；这种说法是错误的。故答案为：×【点睛】此题考查的目的是理解掌握分数除法的计算法则，关键是明确：除数不能为0。15．×【分析】一个数（0除外），除以大于1的数，商比原数小；除以小于1的数，商比原数大，举例说明即可。【详解】1÷2＝0.51÷＝2两个数相除，商可能大于被除数，也可能小于被除数，原题说法错误。故答案为：×【点睛】从小数除法开始，商和被除数的大小就有这样的关系。16．×【分析】在任何情况下，都不会发生的事件，是“不可能”事件。【详解】今天是晴天，明天也可能下雨，所以原题说法错误。【点睛】在某种情况下会发生，而在其他情况下不会发生的事件，是“可能”事件。17．×【分析】分析题目，把糖的总质量看作单位“1”，用1除以小朋友的数量即可得到每人可以分到几分之几，据此解答。【详解】1÷3＝把5千克糖平均分给3个小朋友，每个小朋友分得这些糖的；原说法错误。故答案为：×18．√【分析】根据题意，甲数的等于乙数的，即×甲＝×乙。通过等式变形可知，甲与乙的比为4∶5，因此即可判定。【详解】设甲数为甲，乙数为乙。根据题意列式：两边同时乘20，两边同时除以5，得：，一个数乘一个小于1（0除外）的数，乘积小于这个数，因为小于1，所以甲数小于乙数。故答案为：√19．A【分析】一个数除以一个小于1的数（0除外），商大于这个数本身；一个数乘一个小于1的数（0除外），乘积小于这个数本身；一个数乘或除以1，得数等于这个数本身。【详解】A．，即；B．，即；C．；，即得数最大的是。故答案为：A20．B【详解】略21．C【分析】分析题目，根据速度＝路程÷时间分别求出甲车和乙车1小时分别可以行驶全程的几分之几，再比较大小即可。【详解】÷4＝÷5＝因为＝，所以甲、乙两车的速度一样快。故答案为：C22．C【分析】分析题目，用耗油的总千克数除以可以行驶的路程即可得到行驶1千米耗油多少千克，据此列式并判断即可。【详解】÷16＝（千克）一辆轿车行驶16千米耗油千克，行驶1千米耗油多少千克，列式为：÷16。故答案为：C23．画图见详解；160人【分析】女职工人数是全厂职工总数的，即全厂职工总数为单位“1”；已知一个数的几分之几是多少，求这个数的问题可以用除法解决，用女职工的人数120人除以对应分率，即可求出全厂职工的总人数。画线段图：将全厂职工总数平均分成4份，其中3份对应120人。（线段图示意：总长度分4段，前3段标“120人”，每段长度相等）【详解】答：全厂职工共有160人。24．米【分析】将这条画卷的总长看作单位“1”，用3天完成的占比，用除以天数3即可求出每天能绘制这条画卷的几分之几；求一个数的几分之几的问题，可以用乘法解决，用这条画卷的总长千米乘每天能绘制的占比，即可求出平均每天绘制多少千米；根据1千米＝1000米，用求出的千米数乘进率1000即可求出米数。【详解】（千米）（米）答：平均每天绘制米。25．405千克【分析】分析题目，先把香蕉的质量看作单位“1”，根据求一个数的几分之几是多少用乘法列式求出苹果的质量；再把橘子的质量看作单位“1”，根据已知一个数的几分之几是多少求这个数用除法，用苹果的质量除以即可得到橘子的质量。【详解】400×÷＝360×＝405（千克）答：水果店运来橘子405千克。26．81条【分析】将制作的裙子的总条数看作单位“1”，已知一个数的几分之几是多少，求这个数的问题可以用除法解决，用第一天制作的总条数54条除以第一天制作的占比，即可求出一共制作的裙子条数；求一个数的几分之几的问题，可以用乘法解决，