高中语文病句修改专项练习

高中语文病句修改专项练习（附答案与解析）一、语序不当类1.原句：中国人民自从接受了马克思主义思想以后，中国的革命就在毛泽东同志领导下大大改了样子。问题：_________________________________________________________

修改：_________________________________________________________2.原句：这次网络短训班的学员，除北大本校人员外，还有来自清华大学等15所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。问题：_________________________________________________________

修改：_________________________________________________________3.原句：考古工作者对两千多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行了多方面的研究。问题：_________________________________________________________

修改：_________________________________________________________二、搭配不当类4.原句：他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。问题：_________________________________________________________

修改：_________________________________________________________5.原句：这部小说成功的塑造了江华等人的英雄事迹。问题：_________________________________________________________

修改：_________________________________________________________6.原句：只要稍微深思熟虑一下，这个道理是不难领会的。问题：_________________________________________________________

修改：_________________________________________________________三、成分残缺或赘余类7.原句：通过这次活动，使我明白了团结的重要性。问题：_________________________________________________________

修改：_________________________________________________________8.原句：他出生在农民家庭里，从小就养成了爱劳动。问题：_________________________________________________________

修改：_________________________________________________________9.原句：我们的革命先辈，为了人民的利益，他们流了多少血，献出了多少宝贵的生命。问题：_________________________________________________________

修改：_________________________________________________________四、结构混乱类10.原句：止咳祛痰片的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。问题：_________________________________________________________

修改：_________________________________________________________11.原句：这办法又卫生，又方便，深受群众所喜爱。问题：_________________________________________________________

修改：_________________________________________________________五、表意不明类12.原句：有人主张接受，有人反对，他同意这种主张。问题：_________________________________________________________

修改：_________________________________________________________13.原句：妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。问题：_________________________________________________________

修改：_________________________________________________________六、不合逻辑类14.原句：他是多少个死难者中幸免的一个。问题：_________________________________________________________

修改：_________________________________________________________15.原句：为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。问题：_________________________________________________________

修改：_________________________________________________________答案与解析一、语序不当1.问题：中途易辙（前半句主语是“中国人民”，后半句主语变成“中国的革命”）。修改：自从中国人民接受了马克思主义思想以后，中国的革命就在毛泽东同志领导下大大改了样子。（或：中国人民自从接受了马克思主义思想以后，就在毛泽东同志领导下大大改变了中国的革命面貌。）2.问题：句式杂糅（“还有来自……科技工作者”与“……也参加了学习”杂糅）。修改：这次网络短训班的学员，除北大本校人员外，还有来自清华大学等15所高校的教师、学生和科技工作者。（或：这次网络短训班，除北大本校人员外，来自清华大学等15所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。）3.问题：多项定语语序不当（“两千多年前”应放在“新出土的”之后）。修改：考古工作者对长沙马王堆一号墓新出土的两千多年前的文物进行了多方面的研究。二、搭配不当4.问题：主谓搭配不当（“品质”不能“浮现”，可将“品质”改为“形象”）。修改：他那崇高的革命形象，经常浮现在我的脑海中。（或：他那崇高的革命品质，经常激励着我。）5.问题：动宾搭配不当（“塑造”与“事迹”不搭配，应将“事迹”改为“形象”）。修改：这部小说成功地塑造了江华等人的英雄形象。6.问题：状语与中心语搭配不当（“稍微”与“深思熟虑”矛盾，“深思熟虑”需较长时间）。修改：只要深思熟虑一下，这个道理是不难领会的。（或：只要稍微想一下，这个道理是不难领会的。）三、成分残缺或赘余7.问题：主语残缺（“通过……使……”滥用介词导致无主语）。修改：通过这次活动，我明白了团结的重要性。（或：这次活动，使我明白了团结的重要性。）8.问题：宾语残缺（“养成”缺少宾语中心语，应在句末加“的习惯”）。修改：他出生在农民家庭里，从小就养成了爱劳动的习惯。9.问题：主语赘余（“我们的革命先辈”与“他们”重复）。修改：我们的革命先辈，为了人民的利益，流了多少血，献出了多少宝贵的生命。四、结构混乱10.问题：句式杂糅（“主要成分是……”与“……配制而成的”杂糅）。修改：止咳祛痰片的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等。（或：止咳祛痰片是由远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。）11.问题：句式杂糅（“深受……喜爱”与“为……所喜爱”杂糅）。修改：这办法又卫生，又方便，深受群众喜爱。（或：这办法又卫生，又方便，为群众所喜爱。）五、表意不明12.问题：指代不明（“这种主张”指代不清，是“接受”还是“反对”不明确）。修改：有人主张接受，有人反对，他同意接受（或“反对”）。（或：对于接受还是反对，有人主张接受，有人反对，他同意前者（或后者）。）13.问题：有歧义（“心里很着急”的主语可能是“妹妹”“爸爸”或“妈妈”）。修改：妹妹找不到爸爸妈妈，她心里很着急。（或：妹妹找不到，爸爸妈妈心里很着急。）六、不合逻辑14.问题：自相矛盾（“死难者”指已死亡的人，“幸免”指未死亡，两者矛盾）。修改：他是多少个死难者中的一个。（或：他是这次灾难中幸免的一个。）15.问题：否定不当（“防止不再发生”＝“让发生”，与原意相反）。修改：为了防止再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。（或：为了不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。）病句修改技巧总结1.语序不当：关注多重定语（领属+数量+动词+形容词+名词）、多重状语（时间+地点+方式+情态+对象）、关联词位置（同主关前，异主关后）。2.搭配不当：主谓/动宾/主宾/修饰语与中心语是否逻辑匹配（如“品质”不能“浮现”）。3.成分残缺/赘余：检查主语（介词开头易缺主语）、谓语（