2025 年高职护理（急救护理）模拟测试卷

2025年高职护理（急救护理）模拟测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______一、单项选择题（总共10题，每题3分，每题的备选答案中只有一个最佳答案，请将正确答案的字母填在括号内）1.以下哪项不属于急救护理的范畴？（）A.心肺复苏B.伤口包扎C.疾病诊断D.搬运伤员2.成人胸外心脏按压的频率应为（）A.60-80次/分钟B.80-100次/分钟C.100-120次/分钟D.120-140次/分钟3.关于止血带止血法，错误的是（）A.上肢出血应扎在上臂上1/3处B.下肢出血应扎在大腿中、下1/3交界处C.扎止血带时间不宜超过1小时D.每隔1小时放松1-2分钟4.现场急救时，判断伤员有无呼吸的最简便方法是（）A.听呼吸声音B.观察胸部起伏C.感觉有无气流D.测量脉搏5.以下哪种情况适合用口对口人工呼吸？（）A.触电伤员B.溺水伤员C.气体中毒伤员D.以上都可以6.骨折固定的目的不包括（）A.减轻疼痛B.防止骨折断端移位C.便于搬运D.促进骨折愈合7.开放性气胸急救首先应（）A.封闭伤口B.吸氧C.输血补液D.应用抗生素8.心跳骤停最常见的原因是（）A.冠心病B.心肌病C.溺水D.触电9.对昏迷伤员进行急救时，应将其头偏向一侧，目的是（）A.防止呕吐物误吸B.便于呼吸道通畅C.防止舌根后坠D.以上都是10.以下哪种创伤属于闭合性创伤？（）A.擦伤B.刺伤C.挫伤D.切割伤二、多项选择题（总共5题，每题5分，每题的备选答案中有2个或2个以上正确答案，请将正确答案的字母填在括号内，少选或多选均不得分）1.急救护理的原则包括（）A.先救命后治伤B.争分夺秒C.就地取材D.保留离断肢体E.加强途中监护2.心肺复苏有效的指标有（）A.面色、口唇由苍白、青紫变红润B.恢复自主呼吸及脉搏搏动C.眼球活动，手足抽动D.出现呻吟E.瞳孔由大变小3.常用的包扎材料有（）A.绷带B.三角巾C.创可贴D.纱布E.棉垫4.骨折的特有体征包括（）A.畸形B.异常活动C.骨擦音或骨擦感D.疼痛E.肿胀5.以下哪些属于急危重症患者？（）A.心跳骤停B.急性心肌梗死C.脑出血D.严重创伤E.休克三、判断题（总共10题，每题2分，判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”）1.急救现场可以随意搬动伤员，不用考虑其受伤情况。（）2.胸外心脏按压时，按压与放松时间应大致相等。（）3.止血带止血时，为了达到更好的止血效果，可以扎得越紧越好。（）4.人工呼吸时，每次吹气量应尽量大些，以保证气体进入足够。（）5.骨折固定时，夹板长度应超过骨折部位上下两个关节。（）6.简易呼吸器使用时，应将面罩紧扣患者口鼻，防止漏气。（）7.对于开放性骨折，应先将骨折断端复位后再进行包扎固定。（）8.现场急救时，对于有活动性出血的伤口应立即用止血带止血。（）9.心跳骤停患者复苏成功后，应立即停止急救措施。（）10.搬运脊柱骨折患者时，应采用多人平托法，保持脊柱在一条直线上。（）四、简答题（总共2题，每题15分，简要回答下列问题）1.简述心肺复苏的操作步骤。2.简述创伤现场急救的主要措施。五、病例分析题（总共1题，每题20分，根据所给病例回答问题）患者，男性，25岁，因车祸致全身多处受伤，被紧急送往医院急救。查体：意识不清，面色苍白，呼吸微弱，脉搏细速。伤口有大量出血，右下肢有明显畸形。1.请列出该患者目前存在的主要护理问题。2.针对该患者应采取哪些急救护理措施？答案：一、单项选择题1.C2.C3.B4.B5.D6.D7.A8.A9.D10.C二、多项选择题1.ABCDE2.ABCDE3.ABCDE4.ABC5.ABCDE三、判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.√7.×8.×9.×10.√四、简答题1.心肺复苏操作步骤：判断意识和呼吸（轻拍并呼喊患者）；立即呼救并启动急救系统；将患者仰卧在坚实平面上；解开上衣暴露胸部；进行胸外心脏按压（两乳头连线中点，频率100-120次/分钟，按压深度至少5厘米）；开放气道（清除口腔异物，采用仰头抬颌法）；进行人工呼吸（频率10-12次/分钟，每次吹气量500-600毫升）；持续进行胸外按压和人工呼吸，每30次按压后进行2次人工呼吸，直至专业急救人员到达或患者恢复自主呼吸和心跳。2.创伤现场急救主要措施：止血（指压止血、加压包扎止血、止血带止血等）；包扎（选用合适包扎材料包扎伤口）；固定（用夹板等固定骨折部位）；搬运（根据伤情选择合适搬运方法，避免加重损伤）；保持呼吸道通畅（清除口腔异物等）；监测生命体征（观察意识、呼吸、脉搏等）。五、病例分析题1.主要护理问题：意识障碍与车祸致颅脑损伤有关；组织灌注不足与大量出血有关；呼吸形态改变与呼吸微弱有关；躯体移动障碍与右下肢骨折有关；有感染的危险与开放性伤口有关。2.急救护理措施：立即进行心肺复苏，维持呼吸和循环功能；迅速用压迫法或