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深圳智民实验学校初中部数学五年级下学期期末数学试题一、选择题1.如图,沿虚线把长方体木料刚好锯成2个同样的正方体,这样表面积比原长方体增加了18cm2。原来长方体木料的表面积是()cm。A.36 B.72 C.902.一个鸡蛋的体积约是50()。A. B. C. D.L3.分别用4个、7个、8个和12个同样大的小正方形拼摆长方形,结果发现用12个小正方形拼出的长方形种类最多,这是因为()。A.所用正方形的个数最多 B.12不是质数 C.12的因数的个数最多4.月季花每4天浇一次水,君子兰花每6天浇一次水。李阿姨5月1日给月季花和君子兰花同时浇了水,下一次再给这两盆花同时浇水应是()。A.5月3日 B.5月13日 C.5月5日 D.5月25日5.比小而比大的分数有()个。A.1 B.2 C.无数个 D.无法确定6.学校今年植树比去年多,去年植树60棵,今年植树多少棵?列式正确的()。A.60÷(1+) B.60×(1+) C.60×+ D.60÷7.小华给客人沏茶,接水1分钟,烧水6分钟,洗茶杯2分钟,拿茶叶1分钟,沏茶1分钟。小华合理安排以上事情,最少要()分钟使客人喝到茶。A.7 B.8 C.98.李阿姨喝一整杯酒,分四次喝完。第一次喝了这杯酒的,觉得味道太重了,就加满了雪碧,第二次喝了,还是觉得味道重,再一次加满了雪碧,第三次喝了半杯后又加满了雪碧,最后一次李阿姨把整杯都喝完,请问李阿姨喝的()。A.红酒多 B.雪碧多 C.一样多二、填空题9.(1)1.5立方米=(________)立方分米(2)立方米=(________)立方分米(3)9.08升=(________)升(________)毫升10.是(______)分数,它的分数单位是(______),它有(______)个这样的分数单位。它比2少(______)个这样的分数单位。11.一包糖果,无论是平均分给2个人,平均分给3个人,还是平均分给5个人,都正好分完。这包糖果至少有(________)块。12.如果A÷B=4(A、B都是自然数,A不等于0),那么A、B的最小公倍数是(________),A、B的最大公因数是(________)。13.丹丹和佳佳定期到敬老院服务,丹丹每6天去一次,佳佳每8天去一次。她们6月30日同时去图书馆服务,下一次同时去图书馆服务是7月(______)日。14.用4个同样的小正方体,摆出从正面看是的几何体,要求其中一排有3个且面面相邻,一共有(________)种摆法。15.将一个棱长为4cm的正方体,分割成棱长为1cm的小正方体,则表面积增加了(______)cm2。16.有12盒山楂,其中1盒偷工减料,至少用天平称(________)次才能找出这盒比较轻的山楂。三、解答题17.直接写出得数。18.计算下面各题,能简算的要简算。19.解方程。20.8个好朋友合伙团购了20千克核桃,约定平均分,每人分到这些核桃的几分之几?每人分到多少千克核桃?21.甲、乙两个小朋友爱去图书馆看书,甲每3天去一次,乙每4天去一次,8月1日两人在图书馆相遇,至少再过多少天两人能再次在图书馆相遇?是几月几日?22.看图回答。23.一个花坛(如图)长1.5米,宽0.5米,高0.8米,四周用木条围成。(1)用泥土填满这个花坛,大约需要泥土多少立方米?(木条厚度忽略不计)(2)做这样一个花坛,四周大约需要木条多少平方米?24.一个鱼缸如下图所示。(单位:厘米。)(玻璃厚度忽略不计。)如果要把鱼缸加满水,还要再注入多少升水?25.按要求画一画。(1)将图形A向右平移7格,再向下平移2格,画出平移后的图形B。(2)画出图形A以直线L为对称轴的轴对称图形C。26.黄师傅要制作一个无盖玻璃鱼缸。现在有一块长方形钢化玻璃(如图所示)用作鱼缸的一个面,需要再补另外4块玻璃。(1)要做一个底面是正方形的长方体无盖鱼缸,需要补另外4块什么尺寸的玻璃?(2)制作第(1)题中的长方体无盖鱼缸,一共需要多少平方分米的玻璃?(3)请你再设计两种不同的长方体鱼缸,要求鱼缸容积大于48L,小于240L。画出草图,并标出长方体鱼缸的长、宽、高。【参考答案】一、选择题1.C解析:C【分析】沿虚线把长方体木料刚好锯成2个同样的正方体,表面积增加了2个面,求出1个面的面积,进而求出2个正方体的表面积,再减去2个面的面积,据此解答。【详解】18÷2×6×2-18=108-18=90(cm2)故答案为:C【点睛】考查了立体图形的切拼,解答此题的关键是求出正方体1个面的面积,考查了学生分析问题的能力。2.A解析:A【分析】常见的体积单位有立方米、立方分米和立方厘米。根据1个单位的意义和单位前面的数字,选择合适的单位。【详解】一个鸡蛋的体积约是50立方厘米。故答案为:A【点睛】本题考查体积单位的选择,结合1个单位的意义和单位前面的数字进行解答。3.C解析:C【分析】因为长方形面积=长×宽,根据找因数的方法,一对一对找出小正方形个数的因数,看看谁的因数数量多即可。【详解】4=1×4=2×2、7=1×7、8=1×8=2×4、12=1×12=2×6=3×4,用12个小正方形拼出的长方形种类最多,这是因为12的因数的个数最多。故答案为:C【点睛】关键是掌握长方形面积公式,会找一个数的因数。4.B解析:B【分析】求出两种花浇水间隔天数的最小公倍数,根据起点时间+经过时间=终点时间,推算出日期即可。【详解】4和6的最小公倍数是12。5月1日+12日=5月13日故答案为:B【点睛】全部公有的质因数和各自独立的质因数,它们连乘的积就是这几个数的最小公倍数。5.C解析:C【分析】首先根据分数的基本性质,可得…,…所以比小而比大的分数有、,根据分数的基本性质还可以得出比小而比大的分数中分母是28,56…的分数,所以比小而比大的分数有无数个,据此解答即可。【详解】由分析可知;…,…根据分数的基本性质还可以得出比小而比大的分数中分母是28,56…的分数,所以比小而比大的分数有无数个。故答案为:C【点睛】解决此题的关键是根据分数的基本性质,即分数的分子和分母同时扩大(或缩小)相同的倍数(0除外),分数的大小不变,再找出它们之间的分数。6.B解析:B【分析】由题意知:今年植树比去年多,是以去年植树的棵数做为单位“1”,今年的植树棵数相当于去年的(1+),再根据分数乘法的意义,列出正确的算式。据此解答。【详解】由分析知:列式为60×(1+)故答案为:B【点睛】解答此题的关键是:找准单位“1”找出对应量,再根据分数乘法的意义解答。7.B解析:B【分析】根据题意接水、烧水、沏茶不可同时进行,洗茶杯、拿茶叶总时间为3分钟<6分钟,所以这两项可在烧水的时候进行,以此解答。【详解】根据分析客人喝到茶的时间为接水、烧水、沏茶的时间总和,即1+6+1=8分钟。故答案为:B【点睛】本题主要考查优化问题,理解清楚题意是解答此题的关键。8.C解析:C【分析】根据题意,可知李阿姨先后一共喝了1杯酒;第一次喝了这杯酒的,然后加满雪碧,说明加了杯雪碧,又喝了杯,再加满了雪碧,说明又加了杯雪碧,第三次喝了杯后又加满了雪碧,说明又加了杯雪碧,最后全部喝完,据此即可求得共喝雪碧的杯数。【详解】酒:李阿姨先后一共喝了1杯酒;雪碧:++=++=1(杯)李阿姨先后一共喝了1杯酒,1杯雪碧,一样多。故选:C。【点睛】解决此题的难点是求李阿姨喝雪碧的杯数,酒的杯数就是1杯。二、填空题9.375980【分析】1立方米=1000立方分米,1升=1000毫升;大单位变小单位乘进率,小单位变大单位除以进率,由此解答即可。【详解】(1)1.5立方米=1500立方分米;(2)立方米=375立方分米(3)9.08升=9升80毫升【点睛】熟练掌握体积单位、容积单位之间的进率是解答本题的关键。10.真311【分析】的分子小于分母,则它是真分数;表示把单位“1”平均分成7份,其中的1份是,就是分数单位;的分子是3,则它有3个这样的分数单位。2=,2里面有14个这样的分数单位。14-3=11,则它比2少11个这样的分数单位。【详解】是真分数,它的分数单位是,它有3个这样的分数单位。它比2少11个这样的分数单位。【点睛】本题考查了真分数、分数单位的认识和整数化假分数。分数的分母是几,分数单位就是几分之一;分子是几,分数中就有几个分数单位。11.30【分析】根据题意,求这包糖果有多少块,就是求2、3和5的这三个数的最小公倍数。【详解】2、3、5是互质数2、3、5的最小公倍数为:2×3×5=6×5=30这包糖果至少有30块。【点睛】解答此题的关键是通过题意,进行分析,得出实际上是求这三个数的最小公倍数,用求最小公倍数的方法即可解答。12.A解析:AB【分析】如果两个数是倍数关系,那么这两个数的最小公倍数是较大数,最大公因数是较小数,据此解答。【详解】如果A÷B=4(A、B都是自然数,A不等于0),可知A和B是倍数关系,所以A、B的最小公倍数是A,A、B的最大公因数是B。【点睛】此题考查了最大公因数和最小公倍数的求法,注意一些特殊情况,还有如果两个数互质,最大公因数是1,最小公倍数是两个数的积。13.24【分析】要求下一次都到图书馆服务是几月几日,先求出她俩再次都到图书馆所需要的天数,也就是求6和8的最小公倍数,6和8的最小公倍数是24,所以她们6月30日同时去图书馆服务,再过24天就是下一次同时去图书馆服务的日期。【详解】6=2×3,8=2×2×2,6和8的最小公倍数是2×2×2×3=24,6月30日再过24天是7月24日。【点睛】此题考查用求最小公倍数的方法解决生活中的实际问题,解决此题关键是先求出这两个人再次都到图书馆中间相隔的时间,也就是求8和6的最小公倍数。14.6【分析】如图,从正面看是的几何体,据此填空。【详解】用4个同样的小正方体,摆出从正面看是的几何体,要求其中一排有3个且面面相邻,一共有6种摆法。【点睛】关键是具有一定的空间想象能力,画一画示意图。15.288【分析】利用正方体体积公式求出正方体的体积,可计算出能分割为几个小正方体,最后求出小正方体的表面积之和,即可得出答案。【详解】棱长为4cm的正方体的体积为:(cm3),小正方体体积为:解析:288【分析】利用正方体体积公式求出正方体的体积,可计算出能分割为几个小正方体,最后求出小正方体的表面积之和,即可得出答案。【详解】棱长为4cm的正方体的体积为:(cm3),小正方体体积为:(cm3),故这个正方体能分割成小正方体的个数为:(个)。这些小正方体的表面积之和为:(cm2),正方体的表面积为:(cm2);故表面积增加:(cm2)。【点睛】本题主要考查的是正方体的体积和表面积,解题的关键是需要利用体积先算出分割出小正方体的个数,再进一步求解。16.3【分析】第一次:把12盒山楂平均分成6、6两组,每边放6个,天平不平衡,天平较高的那边留下;第二次:把3盒山楂平均分成3、3两组,每边放3个,天平不平衡,天平较高的那边留下;第三次:两3盒解析:3【分析】第一次:把12盒山楂平均分成6、6两组,每边放6个,天平不平衡,天平较高的那边留下;第二次:把3盒山楂平均分成3、3两组,每边放3个,天平不平衡,天平较高的那边留下;第三次:两3盒山楂平均分成1、1、1三组,两边各一盒,轻的一边就是偷工减料的,若天平平衡,未称的就是较轻的。【详解】由分析可知,至少用天平称3次才能找出这盒比较轻的山楂。【点睛】本题主要考查找次品,依据天平平衡原理是解决本题的关键。三、解答题17.;;;;;;0.81【分析】略【详解】略解析:;;;;;;0.81【分析】略【详解】略18.0;;;3【分析】第一小题中可以利用分数减法的结合律,先将后两个分数相加,再做减法;第二小题中先进行通分,再进行计算;第三小题中先去括号,然后先加减同分母分数,再进行计算;第四小题中将同分母分数解析:0;;;3【分析】第一小题中可以利用分数减法的结合律,先将后两个分数相加,再做减法;第二小题中先进行通分,再进行计算;第三小题中先去括号,然后先加减同分母分数,再进行计算;第四小题中将同分母分数结合相加,再进行计算。【详解】;;;19.;;【分析】根据等式的基本性质:等号两边同时加上即可;根据等式的基本性质:等号两边同时乘5再除以0.9即可;先化简为,根据等式的基本性质:等号两边同时减去3再除以3.5即可。【详解】解解析:;;【分析】根据等式的基本性质:等号两边同时加上即可;根据等式的基本性质:等号两边同时乘5再除以0.9即可;先化简为,根据等式的基本性质:等号两边同时减去3再除以3.5即可。【详解】解:解:解:20.;2.5千克【分析】求每人分到这些核桃的几分之几,求的是分率,把20千克的核桃看作单位“1”,用1÷8,即可;每人分到多少千克,求的是具体的数量,用20÷8,即可解答。【详解】1÷8=20解析:;2.5千克【分析】求每人分到这些核桃的几分之几,求的是分率,把20千克的核桃看作单位“1”,用1÷8,即可;每人分到多少千克,求的是具体的数量,用20÷8,即可解答。【详解】1÷8=20÷8=2.5(千克)答:每人分到这些核桃的,每人分到2.5千克的核桃。【点睛】本题考查分数的意义,关键明确是将具体的数量平均分,还是把单位“1”平均分。21.12天;8月13日【分析】求他俩再次都到图书馆所需要的天数,就是求3和4的最小公倍数,3和4的最小公倍数是12;所以8月1日再加12天即为他们下一次同时到图书馆是几月几日;据此解答。【详解】解析:12天;8月13日【分析】求他俩再次都到图书馆所需要的天数,就是求3和4的最小公倍数,3和4的最小公倍数是12;所以8月1日再加12天即为他们下一次同时到图书馆是几月几日;据此解答。【详解】3和4的最小公倍数是12;1+12=13(日),答:至少再过12天两人能再次在图书馆相遇,8月13日。【点睛】解答本题的关键是:理解他们从8月1日到下一次都到图书馆之间的天数是3和4的最小公倍数,再根据年月日的知识计算日期。22.dm【分析】根据三角形三边的性质,该等腰三角的腰应为dm,底应为dm。据此求出它的周长即可。【详解】(dm)所以,这个等腰三角形的周长是dm。【点睛】明确一个三角形最小两个边的和大于第解析:dm【分析】根据三角形三边的性质,该等腰三角的腰应为dm,底应为dm。据此求出它的周长即可。【详解】(dm)所以,这个等腰三角形的周长是dm。【点睛】明确一个三角形最小两个边的和大于第三边是解题关键。23.(1)0.6立方米;(2)3.2平方米【分析】(1)求泥土的体积,就是求长方体花坛的容积,将数据代入长方体容积公式计算即可;(2)求木条的面积就是求长方体前、后、左、右面的面积,代入数据计算解析:(1)0.6立方米;(2)3.2平方米【分析】(1)求泥土的体积,就是求长方体花坛的容积,将数据代入长方体容积公式计算即可;(2)求木条的面积就是求长方体前、后、左、右面的面积,代入数据计算即可。【详解】(1)1.5×0.5×0.8=0.75×0.8=0.6(立方米)答:大约需要泥土0.6立方米。(2)1.5×0.8×2+0.5×0.8×2=1.2×2+0.4×2=2.4+0.8=3.2(平方米)答:四周大约需要木条3.2平方米。【点睛】本题主要考查长方体容积、表面积公式的实际应用。24.64升【分析】根据题图可知,还需要再注入高度为50-30=20厘米的水,再根据“长方体体积=长×宽×高”求出需要注入水的体积即可。【详解】80×40×(50-30)=3200×20=64解析:64升【分析】根据题图可知,还需要再注入高度为50-30=20厘米的水,再根据“长方体体积=长×宽×高”求出需要注入水的体积即可。【详解】80×40×(50-30)=3200×20=64000(立方厘米);64000立方厘米=64升;答:如果要把鱼缸加满水,还要再注入64升水。【点睛】熟练掌握长方体体积的计算公式是解答本题的关键。25.见详解【分析】(1)根据平移的特征,把图A的各顶点分别向右平移7格,再向下平移2格,依次连结即可得到平移后的图形;(2)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴解析:见详解【分析】(1)根据平移的特征,把图A的各顶点分别向右平移7格,再向下平移2格,依次连结即可得到平移后的图形;(2)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出左图A的关键对称点,依次连结即可。【详解】(1)画出图A先向右平移7格,再向下平移2格后的图形(图中红色部分):(2)以以直线L为对称轴,画出图形A的轴对称图形(图中蓝色部分):【点睛】此题考查的是平移和轴对称图形,解答此题要注意平移:①方向;②距离.整个平移作图

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