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文档简介

2025~2026学年第一学期期中考试初三年级历史试题注意事项:本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共4页,总分60分。考试时间60分钟。一、选择题(本部分共24道选择题,每题1分,计24分。每道题只有一个选项符合题意)1.尼罗河每年一次的洪水泛滥,给两岸带来了肥沃的淤泥,同时也冲掉了田地之间的边界,所以古埃及人民每一年都须在洪水退去后重新丈量和计算田地。这促使他们发展了测地知识,从而慢慢形成了“面积”的概念。据此可知A.生产实践推动了科技发展 B.古埃及人民重视精耕细作C.古埃及自然灾害不可避免 D.古埃及人民相信灵魂不死2.如图是九年级一名同学的历史笔记,请你选出正确的选项,将卡片横线处补充完整A.波斯帝国B亚历山大帝国C.东罗马帝国D.阿拉伯帝国3.秦汉同学正在进行历史学习主题研究活动,下面是他的主题研究活动的关键词,由此判断其研究的主题是A.走向近代 B.资本主义制度的初步确立C.工业革命 D.科学社会主义的诞生4.13、14世纪,欧洲大多数贵族将其地产抵押或变卖,以偿还债务或应付开支;富裕农民、骑士等通过各种手段不断集中土地,以新的经营方式掌握了生产、交换等环节,还控制了乡村行政事务。材料表明当时欧洲A.新兴市民阶层迅速发展 B.确立了资本主义生产方式C.基层地方自治模式出现 D.农村社会结构发生了变化5.传统观点认为,土耳其阻隔东西方商路是新航路开辟的重要原因。近年来新发现的史料表明:15世纪,威尼斯商人经土耳其每年运往西欧的货物,仅香料总量就在750~1000吨,价格一般要提高8~10倍,这引起了欧洲其他国家的不满。由此可见A.新的史料总会颠覆传统观点 B.综合多种史料即可得出合理的结论C.新航路的开辟与土耳其无关 D.历史认知随史料的补充而丰富完善6.“三角贸易”的航程路线是A.欧洲→非洲→美洲→欧洲 B.美洲→非洲→欧洲→美洲C.非洲→欧洲→美洲→非洲 D.欧洲→美洲→非洲→欧洲7.美国独立战争既是一场民族解放战争,又是一次资产阶级革命。之所以被称为“民族解放战争”是因为A.推动了欧洲和拉丁美洲的革命运动 B.为美国资本主义发展开辟了道路C.推翻了英国殖民统治,赢得了国家的独立 D.独立后,美国各州组成了联邦制国家8.多数学者认为,拿破仑是法国大革命的后继者。此观点充分肯定拿破仑A.横扫欧洲大陆,对当地压榨和掠夺 B.组成救国委员会,打退反法联军C.摧毁君主统治,传播资产阶级思想 D.颁布《拿破仑法典》,巩固大革命成果9.下图为19世纪30年代初英国女工在棉纺织工厂从事生产的场景。这可以佐证英国A.妇女政治地位提高B.人民生活条件改善C.现代工厂制度确立D.社会贫富分化加剧10.早期的工厂基本上都用水作动力,所以工厂一般都设在水流湍急的乡村而不是城市。瓦特改进的蒸汽机推广以后,工厂可以设在远离河流的地方,工厂的规模也变得更大。这旨在强调蒸汽机的使用A.改变了人们的交通方式 B.突破了自然条件的限制C.加强了生产和市场的联系 D.使人类进入“蒸汽时代”11.英国工业革命之初,许多工厂主会雇佣贫困儿童在纺织业、煤矿业等行业中做工,他们的工作非常简单。但随着工业革命的深入发展,棉纺织业等行业技术革新非常快,机器变得越来越复杂,童工很难操作机器。据此可知A.英国社会对人权问题愈加关注 B.科技发展对劳动者的素质要求越来越高C.工业革命导致劳动力短缺问题加剧 D.教育普及提高了英国的大众文化水平12.下列三位历史人物共同的精神品质是A.敢于追求真理的科学精神 B.反对封建专制的民主精神C.肯于钻研突破的创新精神 D.反抗殖民压迫的斗争精神13.普希金赋诗赞美彼得一世说:“用一只专制的手,他勇敢地播下了启蒙的种子。”其中的“种子”是指A.推动改革的手段十分专横 B.保留了农奴制C.开启了俄国的近代化进程 D.大大加强了中央集权14.美国是一个崇尚自由的国家,而不是一个崇拜英雄的国度,能赢得美国人民尊敬的美国总统并不多,美国人民心中却有两位被誉为“开国元勋”和“黑奴解放者”的伟大总统,他们分别是A.华盛顿、林肯 B.杰斐逊、杜鲁门 C.华盛顿、里根 D.罗斯福、布什15.1846年,美国三艘军舰直逼日本海岸。1852年,荷兰驻日本商馆又狮子大开口,要求日本幕府修改贸易协定。由此可见明治维新前,日本面临的危机是A.德川幕府的统治 B.西方资本主义国家的入侵C.下层民众的暴动 D.西方思想文化的影响16.学习历史需要区分历史事实和历史解释,下列属于历史解释的是A.1700—1721年,俄国与瑞典进行战争,俄国获胜B.1862年联邦政府颁布了《宅地法》C.19世纪中期,日本处于德川幕府统治之下D.1913年福特汽车流水线生产带来了汽车制造业的革命17.下图是18世纪中叶至20世纪初,英美两国制造业产值在世界制造业总产值中的占比趋势图。对图中甲、乙两线及其数据变化原因的判断,都正确的是A.甲线是英国,甲线快速增长的原因是第二次工业革命B.甲线是美国,甲线快速增长的原因是第一次工业革命C.乙线是美国,乙线超过甲线的原因是第二次工业革命D.乙线是英国,乙线超过甲线的原因是第一次工业革命18.九年级(1)班同学在绘制思维导图过程中遇到了困难,请你帮他填写下图①②处内容A.大众教育环境污染 B.大众教育贫富分化加剧C.城市化环境污染 D.城市化贫富分化加剧19.著有《战争与和平》《复活》等作品的托尔斯泰,被列宁称为“俄国革命的镜子”,其原因是他的作品中A.展现了19世纪上半叶法国的社会生活 B.解放了人们的思想,推动科学的发展C.在生物科学领域掀起了一场伟大革命 D.反映了社会转型时期俄国农民的状态20.右图雕像位于法国圣康坦市,是为了纪念第一次世界大战期间赴法参战的中国劳工。他们到靠近战争前线的地方修筑道路和战场工事,从事运输物资和扫除地雷等危险而繁重的工作。该材料体现了中国劳工A.在一战中参战时间最长B.在一战中作出巨大贡献C.直接推动了凡尔登战役的胜利D.严重削弱了帝国主义的殖民力量21.下表反映了1919年和1925年苏俄(联)农村每个成年人消费量(单位:千克)的变化情况。此变化主要是因为粮食肉糖1919年18116.50.51925年22938.74.6A.新经济政策的实施 B.战时共产主义政策的推行C.农业集体化的推广 D.工业化的迅速发展22.下列从史实到结论的推断合理的是史实结论A18世纪后半叶爆发的美国独立战争直接推动了印度民族大起义B1918-1919年印度农业歉收、疾病流行,1000多万印度人丧生是甘地发起非暴力不合作运动的原因之一C1919年殖民政府逮捕了扎格鲁尔等人迫使英国政府承认埃及完全独立D1934年卡德纳斯改革致使墨西哥社会、经济发展缓慢23.对下列材料概括最全面的是两个五年计划期间,苏联建成了6000多个大企业,建立起飞机、汽车、拖拉机、化学、重型和轻型机器制造业等部门……1940年的工业总产值比1913年增加6倍多,超过法、英、德,跃居欧洲第一位、世界第二位……(苏联的)粮食产量,在全盘集体化运动前的1925—1927年期间平均每年为7527万吨,一五期间降为年均7360万吨,二五期间再降为7290万吨。A.苏联优先发展重工业取得重大成就B.苏联发展重工业造成轻工业严重落后C.两个五年计划将苏联从落后的农业国变为强大工业国D.苏联重工业发展迅速,但农业生产长期停滞甚至下降24.它是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,推动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。这里的“它”是A.二月革命 B.十月革命 C.《和平法令》 D.苏联建立二、非选择题(共3道试题,计36分)25.(10分)阅读下列材料,回答问题。材料一(1)图A(人物)是古希腊一位百科全书式的学者,创立了逻辑学等新的学科;(1分)图B人物是文艺复兴的先驱,他的长篇诗作表达了市民阶层的情感与理想。(1分)材料二文艺复兴与启蒙运动是世界近代史上两大思想运动,都为新兴资产阶级取得政治、经济上的统治地位作了思想上的准备。如果说文艺复兴所反对的是天主教神学思想,所追求的是现世幸福的话,那么,启蒙运动所反对的是封建专制主义,所追求的是自由平等。————摘自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》(2)结合所学知识,指出文艺复兴运动兴起的背景。(2分)依据材料二,概括启蒙运动的内容及这两大思想运动产生的共同影响。(2分)材料三工人变为赤贫者,贫困比人口和财富增长得还要快。由此可以明显地看出,资产阶级再不能做社会的统治阶级了,再不能把自己阶级的生存条件当做支配一切的规律强加于社会了。《共产党宣言》(3)依据材料三,结合所学知识,分析《共产党宣言》发表的意义。(2分)请你谈谈思想解放运动在社会发展中所起的作用。(2分)26.(11分)阅读下列材料,回答问题。材料一(1)图A所示革命的特点是什么?(1分)图B法律文件所示内容有什么共同点?(1分)结合所学知识分析以上法律文件产生的共同作用是什么?(1分)材料二(2)结合史实说明图C列宁这一观点?(2分)结合所学知识,谈谈你对图D日本“变成一个封建色彩浓厚的近代资本主义国家”的理解?(2分)依据图E,结合所学知识,指出美国在19世纪后半叶经济迅速发展的政治前提。(1分)(3)17—19世纪世界历史发展的潮流是什么?(1分)综上所述,指出推动资本主义国家崛起的因素有哪些?(2分)27.(15分)九年级(1)班同学开展了一场以“大国发展”为主题的探究活动,请你参与。【抢占先机】材料一据统计,从哥伦布发现新大陆至1640年,西班牙从美洲掠夺走的黄金约875吨,白银45000吨。到16世纪末,世界贵金属的开采量83%归西班牙所有。西班牙人采用极其野蛮残忍的手段对付印第安人任何反抗,据西班牙人自己估计,16世纪前半叶,他们在美洲杀死的印第安人约有1500,万人。为了弥补劳动力的不足,从1501年开始贩卖黑奴。——摘编自刘景珍、傅利华《新航路开辟殖民掠夺与近代欧洲初期社会经济》(1)依据图A,指出葡萄牙支持的两条航线船队名称。(2分)依据材料一,结合所学知识,概括西班牙殖民扩张产生的影响。(2分)【工业霸主】材料二(2)从图B①②③序号中任选两个,结合史实说明英国发生工业革命的有利条件。(2分)依据材料二概括工业革命给英国带来的影响。(2分)【发起挑战】材料三第二次工业革命发明成就国家1876年奥托制造出煤气内燃机德国1883年戴姆勒研制出汽油内燃机德国1897年德国工程师狄塞尔发明了柴油内燃机德国19世纪80年代,德国人本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车德国1913年福特公司使用流水线生产汽车美国1903年莱特兄弟试验飞机成功美国1867年瑞典化学家诺贝尔发明现代炸药瑞典1869年海厄特发明赛璐珞的制造技术美国1884年夏尔多内发明人造纤维法国——据《义务教育教科书九年级下册》整理1870——1903年间,德国工业生产增长4.6倍,同期英国仅1.3倍,法国1.6倍。19世纪末,世界领土基本上被瓜分完毕,老牌的英法占据了其中绝大部分,德国所占殖民地却不及英国1/10。这种状况与德国日益膨胀起来的经济势力和政治势力极不相称。——摘编自王斯德《世界通史》(3)依据表格内容,概括第二次工业革命的特点。(2分)材料三反映了德国当时怎样的处境。(1分)结合所学知识,指出德国为此采取的行动?(1分

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