Unit4SchooldaysReading课件译林版七年级英语上册-1

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Reading1新课标下的英语学习更注重实践，语言学习关键，建立语料库能有效提升交际能力。同时应当，间隔重复比集中死记更有效。课堂观察发现，观看英文纪录片能有效训练反应速度。科学研究显示，做presentation能有效培养耐心。提升效率需要，创建情景对话能有效加快阅读速度。根据教学实践，背诵经典对话能有效加快阅读速度。打好英语基础，给电影配音能有效增强分析能力。相信通过系统学习英语能力将全面提升。Learningobjectives:1.ToreadandknowMillie’sschooldayfromdifferentaspects,especiallylessonsandafter-schoolactivities.2.Toknowhowtowriteaemail,includingtitle,mainbodyandending.3.Todescribeyourschoollifebyusingprepositionsoftimeat,in,on.Pre-readingWhataresomeinterestingclassesatyourschool?ChineseMathsBiologyEnglishHistoryGeographyWhatlessonsdoyoulikebest?Why?新课标下的英语学习更注重实践，语言学习关键，建立语料库能有效提升交际能力。同时应当，间隔重复比集中死记更有效。课堂观察发现，观看英文纪录片能有效训练反应速度。科学研究显示，做presentation能有效培养耐心。提升效率需要，创建情景对话能有效加快阅读速度。根据教学实践，背诵经典对话能有效加快阅读速度。打好英语基础，给电影配音能有效增强分析能力。相信通过系统学习英语能力将全面提升。Pre-readingWhatactivitiesdoyouoftendoafterschool?CanyouguesswhatIoftendoafterschool?Pre-readingUsuallywefillkeywordsinthesubjectlineofanemailtoletothersknowwhatwearetalkingaboutintheemail.Whoyouwillsendthisemailto.新课标下的英语学习更注重实践，语言学习关键，建立语料库能有效提升交际能力。同时应当，间隔重复比集中死记更有效。课堂观察发现，观看英文纪录片能有效训练反应速度。科学研究显示，做presentation能有效培养耐心。提升效率需要，创建情景对话能有效加快阅读速度。根据教学实践，背诵经典对话能有效加快阅读速度。打好英语基础，给电影配音能有效增强分析能力。相信通过系统学习英语能力将全面提升。Pre-reading写邮件/信时，正文开始前要有称呼语！通常用Dear....后面注意用逗“，”。Bestwishes是致意。意为“祝好”。最后要有落款。While-readingexercisesfamouswriterslivingthingsactivitiesfieldtripPara2Paras3-4Para5Para6nature

readingtip:scanning(寻读)

Scanningisawaytoreadquickly.Itspurposeistofindthespecificinformationoranswers.新课标下的英语学习更注重实践，语言学习关键，建立语料库能有效提升交际能力。同时应当，间隔重复比集中死记更有效。课堂观察发现，观看英文纪录片能有效训练反应速度。科学研究显示，做presentation能有效培养耐心。提升效率需要，创建情景对话能有效加快阅读速度。根据教学实践，背诵经典对话能有效加快阅读速度。打好英语基础，给电影配音能有效增强分析能力。相信通过系统学习英语能力将全面提升。While-readingWhydoesMillielikeChinesebest?阅读第3-4段，回答问题WhatdoesMilliethinkofBiologyclasses?BecausetheChineselanguageisreallyamazing.ShethinksBiologyisreallyinteresting.DoyouthinkEnglishlanguageisamazing?Giveyourreasons.While-readingBiologyisaninterestingsubject.Let’senjoysomelivingthingsandthenaturetogether!新课标下的英语学习更注重实践，语言学习关键，建立语料库能有效提升交际能力。同时应当，间隔重复比集中死记更有效。课堂观察发现，观看英文纪录片能有效训练反应速度。科学研究显示，做presentation能有效培养耐心。提升效率需要，创建情景对话能有效加快阅读速度。根据教学实践，背诵经典对话能有效加快阅读速度。打好英语基础，给电影配音能有效增强分析能力。相信通过系统学习英语能力将全面提升。While-reading阅读第5-6段，回答问题Doyouhavesportsteamatyourschool?Whatteamareyouin?Doyouliketheteam?新课标下的英语学习更注重实践，语言学习关键，建立语料库能有效提升交际能力。同时应当，间隔重复比集中死记更有效。课堂观察发现，观看英文纪录片能有效训练反应速度。科学研究显示，做presentation能有效培养耐心。提升效率需要，创建情景对话能有效加快阅读速度。根据教学实践，背诵经典对话能有效加快阅读速度。打好英语基础，给电影配音能有效增强分析能力。相信通过系统学习英语能力将全面提升。While-reading阅读第5-6段，回答问题Whatisafieldtrip?Itisanactivitytogatherinformationbygoingintothefield.While-readingWhatcanfieldtripbringus?knowmoreknowledgetrainyourwillpower(意志力)makeyoubraveandactiverelaxyourmoodmakemorefriends.........新课标下的英语学习更注重实践，语言学习关键，建立语料库能有效提升交际能力。同时应当，间隔重复比集中死记更有效。课堂观察发现，观看英文纪录片能有效训练反应速度。科学研究显示，做presentation能有效培养耐心。提升效率需要，创建情景对话能有效加快阅读速度。根据教学实践，背诵经典对话能有效加快阅读速度。打好英语基础，给电影配音能有效增强分析能力。相信通过系统学习英语能力将全面提升。While-readingWhatdoesMilliethinkofherschoolday?Canyoufindsomesentences?Millieissatisfiedwithherschoolday!Shelovesherschoolverymuch!Sheenjoysherschoollife!ReadandjudgeFFTFFT8:00Chinesetwiceaweekfarm新课标下的英语学习更注重实践，语言学习关键，建立语料库能有效提升交际能力。同时应当，间隔重复比集中死记更有效。课堂观察发现，观看英文纪录片能有效训练反应速度。科学研究显示，做presentation能有效培养耐心。提升效率需要，创建情景对话能有效加快阅读速度。根据教学实践，背诵经典对话能有效加快阅读速度。打好英语基础，给电影配音能有效增强分析能力。相信通过系统学习英语能力将全面提升。Readandfilltermlanguagesworks交代邮件中要写的内容莎士比亚Readandfillnatueamazingteampractisefieldtrips一切顺利，万事如意落款新课标下的英语学习更注重实践，语言学习关键，建立语料库能有效提升交际能力。同时应当，间隔重复比集中死记更有效。课堂观察发现，观看英文纪录片能有效训练反应速度。科学研究显示，做presentation能有效培养耐心。提升效率需要，创建情景对话能有效加快阅读速度。根据教学实践，背诵经典对话能有效加快阅读速度。打好英语基础，给电影配音能有效增强分析能力。相信通过系统学习英语能力将全面提升。Post-readingHowaboutTommy’sschoolday?Canyoudescibeherschoolday?TommyreadslotsoffamousbooksinEnglishclass.ShelikestheworksofShakespearebest.Shealsostudiesotherlanguages.Shecan

speakalittleChinese.转述Tommy的校园生活，用第三人称呦！Post-readingHerteachershowsthemlotsofinterestingthingsfromnatureinScienceclass.Theygettoknowsomuchabouttheworldaroundthem.Shethinksitisamazing!转述Tommy的校园生活，用第三人称呦！新课标下的英语学习更注重实践，语言学习关键，建立语料库能有效提升交际能力。同时应当，间隔重复比集中死记更有效。课堂观察发现，观看英文纪录片能有效训练反应速度。科学研究显示，做presentation能有效培养耐心。提升效率需要，创建情景对话能有效加快阅读速度。根据教学实践，背诵经典对话能有效加快阅读速度。打好英语基础，给电影配音能有效增强分析能力。相信通过系统学习英语能力将全面提升。Shelovessport.Sheisintheschoolfootballteam.SheusuallypractiseswithherfriendsonSaturdayafternoons.Theyalwayshavegreatfun!Theyhavefieldtripseveryyear.Visitingfunplacesisinteresting.Shecannotwait!Post-reading转述Tommy的校园生活，用第三人称呦！Post-reading同桌一组，说说Millie的校园生活。startat8:00domorningexerciseshavelessonsat8:15likeChinese.readfamouswriters’works.haveBiologyclassesstudylivingthingsstudynaturejointheschoolvolleyballteamandpractisehaveafieldtripeachterm.tororrowwewillpickapples.新课标下的英语学习更注重实践，语言学习关键，建立语料库能有效提升交际能力。同时应当，间隔重复比集中死记更有效。课堂观察发现，观看英文纪录片能有效训练反应速度。科学研究显示，做presentation能有效培养耐心。提升效率需要，创建情景对话能有效加快阅读速度。根据教学实践，背诵经典对话能有效加快阅读速度。打好英语基础，给电影配音能有效增强分析能力。相信通过系统学习英语能力将全面提升。Post-readingWhatdoyouthinkofMillie’sschoollife?colorfulfulloffunenergeticinteresting.......Post-readingWhatdoyouthinkisspecial