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第24页(共24页)2026年中考道德与法治复习新题速递之追求美好人生一.选择题(共20小题)1.(2024秋•侯马市期末)如表是毛泽东、周恩来在青年时代确立的人生目标毛泽东,17岁立下“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”的志向,离家寻求救国救民真理。周恩来,13岁时在天津南开中学立下“为中华之崛起而读书”的宏大志向,向时代发出震耳发聩的声音。这说明正确的人生目标()①是实现人生梦想的关键②在青年时代确立是最有效的③要以国家民族和人民的利益相结合④给我们带来稳定而持久的内在激励A.①③ B.②④ C.①② D.③④2.(2024秋•忻府区期末)在春节到来之际,某校举行了“别样”的比赛活动(如表是比赛内容)。你认为学校举行此次比赛活动的目的在于()比赛内容女生组包饺子清洗碗碟铺床、套被子男生组插画收纳行李拆洗电风扇A.困难中磨砺坚强意志 B.以行动践行爱国情感 C.感受社会生活的变化 D.培养正确的劳动观念3.(2025秋•徐州月考)在社团招新会上,七年级新生小强对大家说:“我发音清晰、声音洪亮,普通话比较好,我想进一步提高自己的语言表达能力,也希望能交到更多志趣相投的朋友,所以我要参加辩论社……”这说明()①生活缺乏规划会陷入盲目和无序②要根据自身条件设定合理的目标③社团活动提供了培养兴趣的平台④参加社团就能提高语言表达能力A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.(2024秋•思明区校级期末)图中的要求是基于()①学会珍惜我们的劳动成果②做家务是财富和幸福的源泉③劳动铸就生命里的一切辉煌④美好生活是通过劳动创造的A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.(2025秋•东台市月考)小强为了锻炼自己,把每天的作息时间列成表格,规定自己何时学习,何时休息,何时进行娱乐活动。对此认识正确的有()A.把行动计划落到实处,先完成不紧急的事情 B.制定方案,可以根据情况随意改变发展目标 C.写在纸上的规划未必会做到,是给别人看的 D.有了规划,我们应持之以恒,朝着目标前进6.(2024秋•安庆期末)2024年9月10日在央视首播《山花烂漫时》,该剧根据七一勋章获得者、时代楷模张桂梅校长的真实事迹改编,讲述了她一生奉献给贫困山区教育事业的故事。这说明张桂梅校长有()①甘于奉献的仁爱之心②心有大我的理想信念③公平公正的法治观念④万众一心的团结精神A.①② B.①③ C.②③ D.③④7.(2025•英德市二模)如图漫画告诉我们()A.分清主次,合理规划,制定恰当的行动方案 B.志不立,天下无可成之事,做有梦想的少年 C.为者常成,行者常至,向着既定的目标前进 D.知人者智,自知者明,要努力做更好的自己8.(2024秋•泸县校级期末)小帆成绩优异,深受老师和同学们的喜爱。一次全班第一的成绩让他开始认为自己无所不知。于是,课堂上他常常打断老师的讲解,随意发表自己的看法。课下,他也不再与同学们交流学习心得,而是沉迷玩乐。下列名言古语中适合用来劝诫小帆的有()①傲当矫之以谦,肆当矫之以谨②不傲才以骄之,不以宠而作威③欲速则不达,见小利则大事不成④非淡泊无以明志,非宁静无以致远A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.(2024秋•汾阳市期末)“每棵玉米苗需间隔33厘米,这块地一共需要购买玉米苗多少棵?”在某校的劳动实践基地,学生们带着数学问题,动手丈量玉米地、计算数量……校本劳动课程融入了日常学科教学。这()①有利于学生增强劳动观念,培养劳动习惯②让学生懂得文化知识都是从劳动中获得的③有利于学生在实践中学习,做到知行合一④让学生懂得积极参与劳动,成就完美人生A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.(2024秋•闽清县期末)李大钊为鼓舞青年,曾在《晨报》撰文《现代青年活动的方向》,文中写道:“青年啊!你们临开始活动以前,应该定定方向。譬如航海远行的人,必先定个目的地,中途的指针,总是指着这个方向走,才能有达到那目的地的一天。若是方向不定,随风飘转,恐怕永无达到的日子。”对此,下列认识正确的有()①正确的人生目标会指引我们走上正确的人生道路②树立正确的人生目标应该从我们的兴趣爱好出发③我们要积极主动地规划人生,确立自己的人生目标④只有分阶段实现一个个近期目标,才能实现长远目标A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.(2024秋•夏津县期末)初中生活是我们的新起点,我们要做好规划,把自己培养成德智体美劳全面发展的时代新人,为实现自己的梦想奠基,也为实现第二个百年奋斗目标贡献力量。做好初中规划就要()①设定合理的发展目标②随遇而安,听从命运的安排③制订行动方案④让老师规划自己的人生道路A.①② B.①③ C.②③ D.③④12.(2025秋•电白区月考)2025年3月5日是第62个“学雷锋纪念日”。为进一步弘扬新时代雷锋精神,某中学开展了“新时代好少年”表彰活动。这些好少年中,有热衷传播革命文化的“红色宣讲员”,有在社区积极参加公益活动的“小雷锋”……他们获得表彰的理由是()①具备法治素养,饱含家国情怀②具有不同身份,承担相同责任③主动认识社会,投身社会课堂④给予他人温暖,实现人生价值A.①② B.①③ C.②④ D.③④13.(2024秋•泸县校级期末)在父母的熏陶下,小艺从小就展现出对艺术的独特感知和热爱。一次参观画展时,她被富有创意的作品深深吸引,在心里立下誓言,要成为用艺术触动他人心灵的艺术家。这体现了小艺()①从自身实际出发树立自己的人生目标②经过深思熟虑后确立自己的人生目标③抓住了心中的冲动,树立天马行空的人生目标④人生目标受个人兴趣爱好、家庭环境影响A.①③ B.①④ C.②③ D.②④14.(2025秋•电白区月考)下面三幅图片是反映小华同学暑假生活的照片。据图片完成下面小题。这样的暑假生活对小华同学产生的主要积极影响是()①提高实践能力,培养劳动精神②提升学习成绩,塑造健康人格③关心国家发展,实现人生价值④专注社会实践,忽视理论学习A.①③ B.①④ C.②③ D.②④15.(2024秋•汾阳市期末)《大国工匠》系列节目讲述了不同岗位的劳动者,用自己的灵活双手匠心筑梦的故事。他们并非有多高的学历和文化水平,而是数十年如一日地追求着职业技能的极致化,靠着传承和钻研,凭着专注和坚守,作出不平凡的贡献。这启示我们()A.要在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,追求卓越 B.工作有高低贵贱之分,慎重选择很重要 C.技能人才天地广,到哪都成人上人 D.只有取得突出成就的劳动者,才值得尊重16.(2024秋•邛崃市校级期末)2023年,500多名志愿者被分派到广东12个地级市、37个县区的132所学校,全年共授课50多万节,惠及10余万名山区学生。志愿者的这一行为是()A.热心公益,振兴山区经济 B.勇于担当,实现学生梦想 C.服务社会,助推教育发展 D.帮助他人,追求个人荣誉17.(2024秋•南阳期末)根据下面文字,概括主题为()我将无我,不负人民。——习近平国家的需要,就是我的专业。——钱伟长A.活出自己的人生,实现自我价值 B.当别人需要帮助时,付出自己的爱心 C.实现人生价值,不用计较个人利益 D.将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起18.(2024秋•上蔡县期末)玛依塔斯风区是世界罕见的暴风雨灾害地带,又是连通祖国新疆南北的重要通道。在这里,有一支服务队常年坚守,它就是塔城公路管理局组建的“雪莲花”抢险救援服务队,他们参与多次救援,与风雪抗争,保障道路畅通。这支抢险救援服务队()①把小我融入祖国和人民的大我之中②牺牲了一切只为实现自己的人生价值③在奉献社会中创造自身价值④用无私奉献让人生闪耀出伟大的光辉A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④19.(2024秋•法库县期末)有人说,顺境似一马平川的坦途,一边欣赏一边前行;逆境似崎岖不平的山路,咬牙坚持终会登上山峰。对于人生的顺境与逆境,下列理解正确的有()①顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇②只有经历逆境,才能走向成功③在逆境中前行,需要鼓足勇气,迎难而上④身处顺境时,就抓住机遇,顺势而为A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④20.(2024秋•泗阳县期末)“诗和远方”是人们的美好祝愿、美好期待,而要实现“诗意”抵达,却需要一个合理的合规化。这给我们的启示是()A.合理的规划可帮助我们更好实现目标 B.实现目标,只需对人生作出长远规划 C.只要目标是自己规划的,就一定能实现 D.要结合社会需要设定合理的发展目标二.材料分析题(共2小题)21.(2024秋•交口县期末)【踔厉奋发强劳动,勇毅前行向复兴】根据教育部印发的《义务教育课程方案(2022年版)》和《义务教育劳动课程标准(2022年版)》,从2022年秋季学期起,劳动课正式成为中小学的一门独立课程。劳动课程内容包括日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动三大类,共设置十个任务群。【劳动之行】为了落实新课标要求,劳动课老师布置了一道假期作业——为家人做一道拿手菜。菜名:。烹饪过程:做好洗菜、切菜等前期准备工作→①→②→加入适量调料拌匀,起锅(1)请你参与其中,写出这一道拿手菜的菜名,并简述烹饪过程。【劳动之思】对如此“劳动”作业,初中生小亮发表了以下看法。小亮:参加劳动有利于我们在实践中不断进步。(2)请对小亮同学的看法予以简要评析。22.(2024秋•平遥县期末)一生择一事,一事终一生对于曾目睹家国被毁、立志科研报国的俞鸿儒来说,为国家做事的每分每秒,都弥足贵。1953年,俞鸿儒毕业时在“决心书”中写道:“坚决服从祖国分配,用您(母校)教的科学技术知识,终身不懈地建设伟大的祖国。”潜心研究风洞技术50多年,俞鸿儒用自的实际行动为人类风洞技术的发展做出巨大贡献。(1)请结合所学知识,思考俞鸿儒的事迹对我们树立人生目标有什么启示?(2)同学们在俞鸿儒的启发下也想为祖国的繁荣富强作贡献,请你行动起来,制作一份人生规划书。(规划书须切实可行)人生规划书人生如同航船,只有把准方向,才能确定航行的线路,驶向幸福的彼岸。我的人生航向如下:人生目标:①;长远规划:②;近期规划:③。三.分析说明题(共2小题)23.(2024秋•忻州期末)心怀天下仓廪安徽省太和县的徐淙祥,被称为安徽省的“麦王”。徐淙祥高中毕业后决定回到家乡当一个农民,努力实现千斤产量梦。在进行小麦高产试验时,从麦苗出土起,不管刮风下雨、天热天寒,他都从早到晚蹲在田里。他注重科技育种,累计研发推广农业新技术235项,帮助本村和周边2000多个贫困户、上万名农民成功脱贫致富。他甚至自掏腰包,帮助困难群众买种子。徐淙祥说:“就是要让中国人的饭碗,牢牢端在自己手中。就是要让种粮农民有钱挣、得实惠,日子越过越好。”结合材料,运用所学知识谈谈徐淙祥身上有哪些值得我们学习的闪光点?24.(2025秋•长春月考)材料一:2022年北京冬奥会,中国交出了办赛和防疫双重完美答卷,受到了国际社会的盛赞。下面是一位冬奥志愿者的自述历程(摘录):当北京2022年冬奥会志愿者招募消息传来,我第一时间报了名。经过层层筛选、多次面试,2021年11月底,我正式收到北京冬奥组委志愿者岗位录用通知,并进行了系统的学习和培训。在冬奥志愿者誓师大会上,我发出了自愿参加北京2022年冬奥会和冬残奥会志愿服务的誓言。在冬奥会召开的日子里,时常凌晨4点半披星而去,深夜12点戴月而归。这样的日子尽管又苦又累,但每次出任务时我们都彼此加油,完成任务后分享快乐。签名墙上运动员留下的签名与赞美、国际官员留下的“Bestteam!”等等,都是对我们志愿者工作的认可与鼓励,更是对中国的赞扬与尊重。(1)结合材料,说明冬奥志愿者人生价值是如何实现的。(2)感悟冬奥志愿者的历程,谈谈如何做一个负责任的人。材料二:2022年1月1日起施行《中华人民共和国家庭教育促进法》,该法规定:父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识,承担对未成年人实施家庭教育的主体责任,用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想,品行和习惯。(3)上述材料表明父母教育子女的责任来自于哪里?父母有育人之责,但更重要的是未成年人要对自己负责,原因有哪些?
2026年中考道德与法治复习新题速递之追求美好人生(2026年10月)参考答案与试题解析一.选择题(共20小题)题号1234567891011答案DDCDDACABBB题号121314151617181920答案DBAACDCCA一.选择题(共20小题)1.(2024秋•侯马市期末)如表是毛泽东、周恩来在青年时代确立的人生目标毛泽东,17岁立下“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”的志向,离家寻求救国救民真理。周恩来,13岁时在天津南开中学立下“为中华之崛起而读书”的宏大志向,向时代发出震耳发聩的声音。这说明正确的人生目标()①是实现人生梦想的关键②在青年时代确立是最有效的③要以国家民族和人民的利益相结合④给我们带来稳定而持久的内在激励A.①③ B.②④ C.①② D.③④【分析】本题考查树立正确的人生目标。正确认识个人与社会的关系,是我们树立人生目标的必要前提。【解答】毛泽东、周恩来在青年时代确立人生目标,说明正确的人生目标要以国家民族和人民的利益相结合,给我们带来稳定而持久的内在激励,③④说法正确;①错误,“关键”说法太绝对;②错误,“最有效”说法太绝对。故选:D。【点评】把握树立正确的人生目标的知识,理解题干主旨,做出正确的选择。2.(2024秋•忻府区期末)在春节到来之际,某校举行了“别样”的比赛活动(如表是比赛内容)。你认为学校举行此次比赛活动的目的在于()比赛内容女生组包饺子清洗碗碟铺床、套被子男生组插画收纳行李拆洗电风扇A.困难中磨砺坚强意志 B.以行动践行爱国情感 C.感受社会生活的变化 D.培养正确的劳动观念【分析】本题考查劳动的意义。人生价值是通过劳动创造的,人通过劳动创造物质财富和精神财富。【解答】图表中的比赛内容涉及生活技能,可以看出比赛目的是培养正确的劳动观念,D说法正确;ABC说法与题干内容无关,与题意不符。故选:D。【点评】把握劳动的意义的知识,理解题干主旨,做出正确的选择。3.(2025秋•徐州月考)在社团招新会上,七年级新生小强对大家说:“我发音清晰、声音洪亮,普通话比较好,我想进一步提高自己的语言表达能力,也希望能交到更多志趣相投的朋友,所以我要参加辩论社……”这说明()①生活缺乏规划会陷入盲目和无序②要根据自身条件设定合理的目标③社团活动提供了培养兴趣的平台④参加社团就能提高语言表达能力A.①② B.①④ C.②③ D.③④【分析】本题考查树立正确的人生目标。树立人生目标,应当从自身实际出发。树立人生目标,应当与国家、民族和人民的利益相结合。【解答】材料通过七年级新生小强对参加社团组织的体会,说明了社团活动提供了培养兴趣的平台,启示我们要根据自身条件设定合理的目标,故②③说法正确;①在材料中没有体现出来,故与题意不符;④夸大了参加社会团活动的作用,故说法错误。故选:C。【点评】仔细审题,把握树立正确的人生目标,结合选项排除。4.(2024秋•思明区校级期末)图中的要求是基于()①学会珍惜我们的劳动成果②做家务是财富和幸福的源泉③劳动铸就生命里的一切辉煌④美好生活是通过劳动创造的A.①② B.①③ C.②④ D.③④【分析】本题考查劳动的意义。人生价值是通过劳动创造的,人通过劳动创造物质财富和精神财富。【解答】“珍惜劳动成果”是劳动实践后的启示,并非开设劳动课程的直接原因,①不符合题意;劳动是财富和幸福的源泉,②说法错误;依据教材知识可知,生命里的一切辉煌都是劳动铸就的,③说法正确;美好生活需要通过劳动创造,这是劳动的根本意义,开设劳动课程让学生学习劳动技能,正是基于此,④符合题意。故选:D。【点评】把握劳动的意义的知识,理解题干主旨,做出正确的选择。5.(2025秋•东台市月考)小强为了锻炼自己,把每天的作息时间列成表格,规定自己何时学习,何时休息,何时进行娱乐活动。对此认识正确的有()A.把行动计划落到实处,先完成不紧急的事情 B.制定方案,可以根据情况随意改变发展目标 C.写在纸上的规划未必会做到,是给别人看的 D.有了规划,我们应持之以恒,朝着目标前进【分析】本题围绕小强制定作息时间表的行为,综合考查了实现个人规划的正确方法。通过辨析选项,引导学生理解规划执行中坚持与合理性的要求,体现了对自我管理能力的考查。【解答】小强通过制定作息时间表锻炼自己,体现了规划的重要性,但规划需要持之以恒地执行,不能随意更改,故D正确;规划应优先完成紧急重要的任务,而非不紧急的事情,故A错误;制定方案需基于自身条件设定合理目标,不能随意改变,故B错误;规划是为自身行为负责的行动指南,不是为他人展示的,故C错误。故选:D。【点评】解答该题需紧扣规划执行的坚持性与合理性,避免绝对化表述,易错点在于混淆规划的随意性与原则性。6.(2024秋•安庆期末)2024年9月10日在央视首播《山花烂漫时》,该剧根据七一勋章获得者、时代楷模张桂梅校长的真实事迹改编,讲述了她一生奉献给贫困山区教育事业的故事。这说明张桂梅校长有()①甘于奉献的仁爱之心②心有大我的理想信念③公平公正的法治观念④万众一心的团结精神A.①② B.①③ C.②③ D.③④【分析】本题考查实现人生价值的方法。能够活出自己的人生,实现自我价值,这样的一生是值得的;在看到别人的需要时付出自己的爱心,无论事情大小,都能承担起自己的责任,这样的一生是值得的;将个人追求建立在人类共同需要的基础上,这样的一生是值得的。【解答】题干说明张桂梅她有甘于奉献的仁爱之心,心有大我的理想信念,故①②符合题意;题干未涉及公平公正的法治观念、万众一心的团结精神,故③④不符合题意。故选:A。【点评】解答本题要认真分析材料问题,把握好实现人生价值的方法等知识点,运用所学,具体分析作答。7.(2025•英德市二模)如图漫画告诉我们()A.分清主次,合理规划,制定恰当的行动方案 B.志不立,天下无可成之事,做有梦想的少年 C.为者常成,行者常至,向着既定的目标前进 D.知人者智,自知者明,要努力做更好的自己【分析】本题考查树立正确的人生目标。正确认识个人与社会的关系,是我们树立人生目标的必要前提。【解答】漫画告诉我们应该制订切实可行的具体行动方案,持之以恒,向着既定目标前进,把努力落实在每一天的具体行动中,故C符合题意;ABD说法正确但与题干漫画内容不符,不符合题意。故选:C。【点评】把握树立正确的人生目标的知识,理解题干主旨,做出正确的选择。8.(2024秋•泸县校级期末)小帆成绩优异,深受老师和同学们的喜爱。一次全班第一的成绩让他开始认为自己无所不知。于是,课堂上他常常打断老师的讲解,随意发表自己的看法。课下,他也不再与同学们交流学习心得,而是沉迷玩乐。下列名言古语中适合用来劝诫小帆的有()①傲当矫之以谦,肆当矫之以谨②不傲才以骄之,不以宠而作威③欲速则不达,见小利则大事不成④非淡泊无以明志,非宁静无以致远A.①② B.①③ C.②④ D.③④【分析】本题考查对待顺境和逆境的正确态度。顺境和逆境都有利有弊,顺境为我们的成长创造了有利条件,但也可消磨人的斗志;逆境可以打击人的意志,但也可以激发斗志,成为促进人发展的动力。【解答】题干中小帆是骄傲自大,没有正确对待顺境的表现。①的意思是如果一个人傲慢,就应该通过谦逊的态度来调整自己的行为和态度,如果一个人行为放肆,就应该通过谨慎的态度来矫正自己的行为;②的意思是不因自己的才能而骄傲自大,不因受到宠信而滥用权力,这两句名言古语都强调了谦虚谨慎的重要性,符合题意;③句子意思是一味追求速度反而达不到目的,贪图小利就做不成大事,强调了在追求目标时,耐心和长远规划的重要性,不符合题意;④句子意思是不恬淡寡欲就无法使(自己的)志向明确,不清静寡欲就无法达到远大的目标,强调了淡泊名利和内心宁静对于实现远大目标的重要性,不符合题意。故选:A。【点评】本题属基础知识题,考查对待顺境和逆境的正确态度,结合材料,仔细分析,依据题意,得出正确的答案。9.(2024秋•汾阳市期末)“每棵玉米苗需间隔33厘米,这块地一共需要购买玉米苗多少棵?”在某校的劳动实践基地,学生们带着数学问题,动手丈量玉米地、计算数量……校本劳动课程融入了日常学科教学。这()①有利于学生增强劳动观念,培养劳动习惯②让学生懂得文化知识都是从劳动中获得的③有利于学生在实践中学习,做到知行合一④让学生懂得积极参与劳动,成就完美人生A.①② B.①③ C.②④ D.③④【分析】本题围绕校本劳动课程融入学科教学的实践场景,综合考查劳动教育的意义与知行合一的要求。通过学生动手丈量玉米地的具体活动,引导学生理解劳动实践对观念培养和知识应用的促进作用。【解答】劳动实践基地融入学科教学,有利于学生增强劳动观念,培养劳动习惯,故①正确;题干中学生带着数学问题动手丈量玉米地、计算数量,体现理论与实践结合,有利于在实践中学习,做到知行合一,故③正确;“文化知识都是从劳动中获得的“表述过于绝对,文化知识来源多样,劳动仅是途径之一,故②错误;“成就完美人生“说法绝对,劳动是成长的重要方式,但非唯一保障,故④错误。故选:B。【点评】本题立足生活化劳动场景,考查基础知识点辨析能力,需警惕选项中“都““完美“等绝对化表述,避免因表述不严谨失分。10.(2024秋•闽清县期末)李大钊为鼓舞青年,曾在《晨报》撰文《现代青年活动的方向》,文中写道:“青年啊!你们临开始活动以前,应该定定方向。譬如航海远行的人,必先定个目的地,中途的指针,总是指着这个方向走,才能有达到那目的地的一天。若是方向不定,随风飘转,恐怕永无达到的日子。”对此,下列认识正确的有()①正确的人生目标会指引我们走上正确的人生道路②树立正确的人生目标应该从我们的兴趣爱好出发③我们要积极主动地规划人生,确立自己的人生目标④只有分阶段实现一个个近期目标,才能实现长远目标A.①② B.①③ C.②④ D.③④【分析】本题考查的知识点是树立正确的人生目标。正确认识个人与社会的关系,是我们树立人生目标的必要前提;树立人生目标,应当从自身实际出发;树立人生目标,应当与国家、民族和人民的利益相结合;树立人生目标,应当与人类的福祉相统一。【解答】题干中李大钊的话说明了我们要积极主动地规划人生,确立自己的人生目标,因为正确的人生目标会指引我们走上正确的人生道路,①③符合题意;题干内容未体现从兴趣爱好出发树立人生目标、近期目标和长远目标,②④不符合题意。故选:B。【点评】解答本题要审清题意,把握好树立正确的人生目标的要求,选出正确答案。11.(2024秋•夏津县期末)初中生活是我们的新起点,我们要做好规划,把自己培养成德智体美劳全面发展的时代新人,为实现自己的梦想奠基,也为实现第二个百年奋斗目标贡献力量。做好初中规划就要()①设定合理的发展目标②随遇而安,听从命运的安排③制订行动方案④让老师规划自己的人生道路A.①② B.①③ C.②③ D.③④【分析】本题考查树立正确的人生目标。每个人是社会的一员,社会是个人成长的沃土。我们要了解自己的特点与潜能,了解社会对各种职业的角色期待,从社会需要与自身的实际出发,确立个人的成长目标。【解答】做好初中规划就要设定合理的发展目标,制订行动方案,并坚持不懈地去努力,故①③正确;②错误,应树立目标,并顽强拼搏;④错误,自己的人生道路靠自己规划。故选:B。【点评】本题属基础知识题,考查树立正确的人生目标,结合材料,仔细分析,依据题意,得出正确的答案。12.(2025秋•电白区月考)2025年3月5日是第62个“学雷锋纪念日”。为进一步弘扬新时代雷锋精神,某中学开展了“新时代好少年”表彰活动。这些好少年中,有热衷传播革命文化的“红色宣讲员”,有在社区积极参加公益活动的“小雷锋”……他们获得表彰的理由是()①具备法治素养,饱含家国情怀②具有不同身份,承担相同责任③主动认识社会,投身社会课堂④给予他人温暖,实现人生价值A.①② B.①③ C.②④ D.③④【分析】本题考查实现人生价值的方法。能够活出自己的人生,实现自我价值,这样的一生是值得的;在看到别人的需要时付出自己的爱心,无论事情大小,都能承担起自己的责任,这样的一生是值得的;将个人追求建立在人类共同需要的基础上,这样的一生是值得的。【解答】题干中“红色宣讲员”“小雷锋”等行为主要体现社会责任感和奉献精神,未直接涉及法治素养,故①不符合题意;不同身份对应不同责任,如“宣讲员”传播文化、“小雷锋”参与公益,责任并不相同,故②说法错误;积极参与社会活动(如传播文化、公益服务)体现主动认识社会、投身实践,故③符合题意;通过公益活动帮助他人、传递温暖,并在奉献中实现自身价值,故④符合题意。故选:D。【点评】解答本题要认真分析材料问题,把握好实现人生价值的方法等知识点,运用所学,具体分析作答。13.(2024秋•泸县校级期末)在父母的熏陶下,小艺从小就展现出对艺术的独特感知和热爱。一次参观画展时,她被富有创意的作品深深吸引,在心里立下誓言,要成为用艺术触动他人心灵的艺术家。这体现了小艺()①从自身实际出发树立自己的人生目标②经过深思熟虑后确立自己的人生目标③抓住了心中的冲动,树立天马行空的人生目标④人生目标受个人兴趣爱好、家庭环境影响A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【分析】本题考查树立正确的人生目标。正确认识个人与社会的关系,是我们树立人生目标的必要前提。【解答】在父母的熏陶下,小艺从小就展现出对艺术的独特感知和热爱,一次参观画展时,她在心里立下誓言,要成为用艺术触动他人心灵的艺术家,这说明小艺从自身实际出发树立自己的人生目标,小艺的人生目标受个人兴趣爱好、家庭环境影响,①④符合题意;材料并未体现小艺经过深思熟虑后确立自己的人生目标,②不符合题意;材料中并不是天马行空的人生目标,③错误。故选:B。【点评】把握树立正确的人生目标的知识,理解题干主旨,做出正确的选择。14.(2025秋•电白区月考)下面三幅图片是反映小华同学暑假生活的照片。据图片完成下面小题。这样的暑假生活对小华同学产生的主要积极影响是()①提高实践能力,培养劳动精神②提升学习成绩,塑造健康人格③关心国家发展,实现人生价值④专注社会实践,忽视理论学习A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【分析】本题围绕小华暑期参与采摘葡萄、志愿服务及观看升旗仪式等亲社会行为,综合考查了养成亲社会行为的积极影响。通过具体生活情境,引导学生运用相关知识分析实践活动的意义,体现了对实践运用能力的要求。【解答】采摘葡萄等实践活动有利于提高实践能力、培养劳动精神,当志愿者、观看升旗仪式等亲社会行为有利于关心国家发展、实现人生价值,故①③正确;社会实践与学习成绩无必然提升关系,故②错误;理论学习与社会实践相辅相成,不能专注实践而忽视理论学习,故④错误。故选:A。【点评】本题结合学生生活实际考查基础知识点,需准确区分积极影响与干扰项。答题时应紧扣材料中的具体行为,避免将社会实践与学习成绩直接挂钩。15.(2024秋•汾阳市期末)《大国工匠》系列节目讲述了不同岗位的劳动者,用自己的灵活双手匠心筑梦的故事。他们并非有多高的学历和文化水平,而是数十年如一日地追求着职业技能的极致化,靠着传承和钻研,凭着专注和坚守,作出不平凡的贡献。这启示我们()A.要在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,追求卓越 B.工作有高低贵贱之分,慎重选择很重要 C.技能人才天地广,到哪都成人上人 D.只有取得突出成就的劳动者,才值得尊重【分析】本题考查在为社会服务中创造人生价值。人们在平凡的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,在为社会服务中创造着自身特有的价值。【解答】结合题干材料,节目中的劳动者在自己的岗位上精益求精,追求职业技能的极致化,启示我们要在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,追求卓越,A符合题意;工作并无高低贵贱之分,每个岗位都应受到尊重,B说法错误;技能人才天地广,到哪都成人上人,夸大了技能人才的作用,C说法错误;社会应尊重每一个劳动者,不仅仅是那些取得突出成就的人,D说法错误。故选:A。【点评】仔细审题,联系在为社会服务中创造价值等内容作答。16.(2024秋•邛崃市校级期末)2023年,500多名志愿者被分派到广东12个地级市、37个县区的132所学校,全年共授课50多万节,惠及10余万名山区学生。志愿者的这一行为是()A.热心公益,振兴山区经济 B.勇于担当,实现学生梦想 C.服务社会,助推教育发展 D.帮助他人,追求个人荣誉【分析】本题考查在为社会服务中创造价值。人们在平凡的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,在为社会服务中创造着自身特有的价值。【解答】题干中志愿者全年共授课50多万节,惠及10余万名山区学生,他们的行为是服务社会、奉献社会的体现,助推了教育发展,故C符合题意;题干中未涉及振兴山区经济,故A不符合题意;题干中志愿者义务支教,与实现学生梦想无关,故B不符合题意;志愿者义务支教是奉献社会的体现,并不是为了追求个人荣誉,故D说法错误。故选:C。【点评】把握在为社会服务中创造价值的知识,理解题干主旨,做出正确的选择。17.(2024秋•南阳期末)根据下面文字,概括主题为()我将无我,不负人民。——习近平国家的需要,就是我的专业。——钱伟长A.活出自己的人生,实现自我价值 B.当别人需要帮助时,付出自己的爱心 C.实现人生价值,不用计较个人利益 D.将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起【分析】本题围绕习近平和钱伟长的名言,综合考查了人生价值实现与个人命运同国家民族命运相统一的知识点。通过名言内涵分析,引导学生运用奉献社会、个人与集体关系等核心观点进行判断,体现了对价值辨析能力的要求。【解答】“我将无我,不负人民”体现全心全意为人民服务,“国家的需要,就是我的专业”体现个人理想与国家发展紧密结合,故D正确;材料未涉及“活出自己的人生、实现自我价值”的具体内涵,故A错误;材料未提及“当别人需要帮助时付出爱心”的行为指向,故B错误;实现人生价值需兼顾个人正当利益,说法绝对化,忽视了个人利益与国家利益的辩证统一,故C错误。故选:D。【点评】本题以名言为载体考查核心价值观,难度适中,易错点在于误将“奉献”等同于“忽视个人利益”,需紧扣教材中“个人与社会相互依存”“奉献社会实现价值”等表述精准辨析。18.(2024秋•上蔡县期末)玛依塔斯风区是世界罕见的暴风雨灾害地带,又是连通祖国新疆南北的重要通道。在这里,有一支服务队常年坚守,它就是塔城公路管理局组建的“雪莲花”抢险救援服务队,他们参与多次救援,与风雪抗争,保障道路畅通。这支抢险救援服务队()①把小我融入祖国和人民的大我之中②牺牲了一切只为实现自己的人生价值③在奉献社会中创造自身价值④用无私奉献让人生闪耀出伟大的光辉A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【分析】本题考查实现人生的价值。活出自己的人生,实现自我价值,这样的一生是值得的;在看到别人的需要时付出自己的爱心,无论事情大小,都能承担起自己的责任,这样的一生是值得的;将个人追求建立在人类共同需要的基础上,这样的一生是值得的。【解答】依据教材知识,分析题干,塔城公路管理局的“雪莲花”抢险救援服务队常年坚守在玛依塔斯风区进行抢险救援工作,说明这支抢险救援服务队把小我融入祖国和人民的大我之中;在奉献社会中创造自身价值;用无私奉献让人生闪耀出伟大的光辉,故①③④符合题意;“牺牲一切、只为”说法过于绝对,抢险救援服务队做出了牺牲,但不是牺牲一切,故②说法错误。故选:C。【点评】认真审题,把握题干要求,依据实现人生的价值,对照选项分析选择即可。19.(2024秋•法库县期末)有人说,顺境似一马平川的坦途,一边欣赏一边前行;逆境似崎岖不平的山路,咬牙坚持终会登上山峰。对于人生的顺境与逆境,下列理解正确的有()①顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇②只有经历逆境,才能走向成功③在逆境中前行,需要鼓足勇气,迎难而上④身处顺境时,就抓住机遇,顺势而为A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【分析】本题考查对待顺境和逆境的正确态度。人生历程中两种不同的境遇是顺境和逆境。【解答】依据教材知识,顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇;在逆境中前行,需要鼓足勇气,迎难而上;身处顺境时,就抓住机遇,顺势而为,①③④符合题意;没有经历逆境,也可以走向成功,②说法错误。故选:C。【点评】仔细审题,联系顺境和逆境的有关内容作答。20.(2024秋•泗阳县期末)“诗和远方”是人们的美好祝愿、美好期待,而要实现“诗意”抵达,却需要一个合理的合规化。这给我们的启示是()A.合理的规划可帮助我们更好实现目标 B.实现目标,只需对人生作出长远规划 C.只要目标是自己规划的,就一定能实现 D.要结合社会需要设定合理的发展目标【分析】本题考查树立正确的人生目标。正确认识个人与社会的关系,是我们树立人生目标的必要前提。【解答】要实现“诗意”抵达,却需要一个合理的合规化,说明合理的规划能够为我们指明方向,减少盲目性,从而更有效地达到目标,A说法正确;虽然长远规划对于实现目标很重要,但仅仅有规划是不够的,还需要付诸实践、坚持不懈,并适时调整规划以适应实际情况,B说法错误;即使目标是自己规划的,也不能保证一定能够实现,C说法错误;题目强调的是规划在实现目标过程中的作用,而不是设定目标时应考虑哪些因素,D不符合题意。故选:A。【点评】把握树立正确的人生目标的知识,理解题干主旨,做出正确的选择。二.材料分析题(共2小题)21.(2024秋•交口县期末)【踔厉奋发强劳动,勇毅前行向复兴】根据教育部印发的《义务教育课程方案(2022年版)》和《义务教育劳动课程标准(2022年版)》,从2022年秋季学期起,劳动课正式成为中小学的一门独立课程。劳动课程内容包括日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动三大类,共设置十个任务群。【劳动之行】为了落实新课标要求,劳动课老师布置了一道假期作业——为家人做一道拿手菜。菜名:西红柿炒蛋。烹饪过程:做好洗菜、切菜等前期准备工作→①→②→加入适量调料拌匀,起锅(1)请你参与其中,写出这一道拿手菜的菜名,并简述烹饪过程。【劳动之思】对如此“劳动”作业,初中生小亮发表了以下看法。小亮:参加劳动有利于我们在实践中不断进步。(2)请对小亮同学的看法予以简要评析。【分析】本题考查劳动的意义、美好生活都是通过劳动来创造的。依据课本知识分析问题,依据材料实际组织答案。【解答】(1)本题考查写出一道拿手菜的菜名,并简述烹饪过程。本题属于开放性试题,言之有理即可。(2)本题考查对小亮同学的看法予以简要评析。首先判断出小亮的观点正确。依据教材知识,结合材料内容,理由从人生价值是通过劳动创造的,人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的,参加劳动可以提升青少年的智慧,可以提高青少年的动手能力等方面来回答。故答案为:(1)西红柿炒蛋。过程:①炒锅放油烧热,鸡蛋打散放入锅中炒熟;②西红柿放入锅中翻炒。(2)小亮的观点正确。理由:①人生价值是通过劳动创造的。人们通过劳动创造物质财富和精神财富。②人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。③我们所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。④今天,国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现。⑤参加劳动可以提升青少年的智慧;可以强壮青少年的身体;可以引导青少年热爱、尊重劳动者;可以提高青少年的动手能力。【点评】解答时注意认真研究题目,明确题目要求和答题方向是劳动的意义、美好生活都是通过劳动来创造的,综合运用基础知识作答,做到准确无误,思维发散,多角度多方面作答。22.(2024秋•平遥县期末)一生择一事,一事终一生对于曾目睹家国被毁、立志科研报国的俞鸿儒来说,为国家做事的每分每秒,都弥足贵。1953年,俞鸿儒毕业时在“决心书”中写道:“坚决服从祖国分配,用您(母校)教的科学技术知识,终身不懈地建设伟大的祖国。”潜心研究风洞技术50多年,俞鸿儒用自的实际行动为人类风洞技术的发展做出巨大贡献。(1)请结合所学知识,思考俞鸿儒的事迹对我们树立人生目标有什么启示?(2)同学们在俞鸿儒的启发下也想为祖国的繁荣富强作贡献,请你行动起来,制作一份人生规划书。(规划书须切实可行)人生规划书人生如同航船,只有把准方向,才能确定航行的线路,驶向幸福的彼岸。我的人生航向如下:人生目标:①成为一名优秀的医生,为人们的健康保驾护航;长远规划:②大学选择医学专业,努力学习医学知识,毕业后进入医院工作,不断积累临床经验,成为科室骨干,为攻克疑难病症努力;近期规划:③本学期努力提高生物、化学等学科成绩;参加医学科普志愿者活动,了解医学前沿知识;制定健身计划,保持良好的身体素质,为未来的医学学习和工作做准备。【分析】本题考查树立正确的人生目标、规划的含义和重要性、落实生活规划。依据课本知识分析问题,依据材料实际组织答案。【解答】(1)本题考查俞鸿儒的事迹对我们树立人生目标有什么启示。依据教材知识,结合材料内容,从树立人生目标要与国家命运紧密相连,将个人梦想融入国家和民族的事业中,树立人生目标要以国家需要为导向,要坚持不懈地为之努力奋斗等方面来回答。(2)本题考查制作一份人生规划书。本题属于开放性试题,言之有理即可。故答案为:(1)①俞鸿儒目睹家国被毁,立志科研报国,启示我们树立人生目标要与国家命运紧密相连,将个人梦想融入国家和民族的事业中。②俞鸿儒毕业时坚决服从祖国分配,启示我们树立人生目标要以国家需要为导向,把个人理想与国家需求相结合。③俞鸿儒潜心研究风洞技术50多年,启示我们树立人生目标后要坚持不懈地为之努力奋斗,不能半途而废。(2)①成为一名优秀的医生,为人们的健康保驾护航;②大学选择医学专业,努力学习医学知识,毕业后进入医院工作,不断积累临床经验,成为科室骨干,为攻克疑难病症努力;③本学期努力提高生物、化学等学科成绩;参加医学科普志愿者活动,了解医学前沿知识;制定健身计划,保持良好的身体素质,为未来的医学学习和工作做准备。【点评】解答时注意认真研究题目,明确题目要求和答题方向是树立正确的人生目标、规划的含义和重要性、落实生活规划,综合运用基础知识作答,做到准确无误,思维发散,多角度多方面作答。三.分析说明题(共2小题)23.(2024秋•忻州期末)心怀天下仓廪安徽省太和县的徐淙祥,被称为安徽省的“麦王”。徐淙祥高中毕业后决定回到家乡当一个农民,努力实现千斤产量梦。在进行小麦高产试验时,从麦苗出土起,不管刮风下雨、天热天寒,他都从早到晚蹲在田里。他注重科技育种,累计研发推广农业新技术235项,帮助本村和周边2000多个贫困户、上万名农民成功脱贫致富。他甚至自掏腰包,帮助困难
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