2026年高考政治复习新题速递之社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展

第26页（共27页）2026年高考政治复习新题速递之社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展一．选择题（共20小题）1．（2025秋•重庆月考）恩格斯认为，游牧部落从以采集渔猎的部落中分离出来，是人类历史上第一次社会大分工，其在生产方式方面的进步表现为农业、畜牧业等生产经济逐渐取代采集渔猎经济，产品有了剩余，交换成为必要。对此，下列解读正确的是（）①第一次社会大分工使人类摆脱了自然的束缚②第一次社会大分工促使人们成为食物的生产者③生产力的发展是第一次社会大分工的根本原因④贫富分化加剧推动了社会分工和剩余产品的出现A．①③ B．①④ C．②③ D．②④2．（2025秋•天津校级月考）《共产党宣言》中指出：“在商业危机期间，总是不仅有很大一部分制成的产品被毁灭掉，而且有很大一部分已经造成的生产力被毁灭掉。在危机期间，发生一种在过去一切时代看来都好像是荒唐现象的社会瘟疫，即生产过剩的瘟疫。”产生这一“瘟疫”的根本原因是（）A．资产阶级未采取有效措施缓和与工人阶级之间的矛盾 B．生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾 C．无产阶级和资产阶级对立带来工人阶级的日益贫困化 D．社会化生产的商品相比劳动人民的实际需求绝对过剩3．（2025秋•玉溪校级月考）恩格斯在《共产主义原理》中指出：凡是大工业代替了工场手工业的地方，工业革命都使资产阶级及其财富和势力最大限度地发展起来，使它成为国内的第一阶级……凡是完成了这种过程的地方，资产阶级都取得了政治权力，并挤掉了以前的统治阶级——贵族、行会师傅和代表他们的专制王朝。这表明，资产阶级政治权力的取得（）①顺应了社会历史发展的潮流和趋势②是社会生产力发展到一定阶段的结果③实现了由专制王朝向真正民主的转变④推动了资产阶级财富和势力的快速积累A．①② B．①③ C．②④ D．③④4．（2025秋•沈阳校级期末）作为一种思潮，一套学说，科学社会主义不是凭空出现，不是“忽如一夜春风来”，它有人类社会前期的理论成果的渊源。下列关于这一观点的理解表述正确的是（）①空想社会主义勾画美好社会蓝图是科学社会主义产生的思想来源②唯物史观和剩余价值学说为科学社会主义的产生奠定了理论基石③《共产党宣言》的发表实现了社会主义由空想到科学的飞跃④资本主义的发展和工人运动的兴起是科学社会主义产生的历史前提A．①② B．①④ C．②③ D．③④5．（2025秋•石家庄月考）2025年8月20日，山西省考古研究院公布阳城县析城山旧石器时代遗址的发掘资料。该遗址共出土石制品494件，为研究黄河流域晚段史前人类的生活提供了关键新材料。这一时期（）①人类已经开始了定居生活②人们以采集天然食物为生③开始使用精致打磨的工具④是人类社会发展的最初阶段A．①② B．①③ C．②④ D．③④6．（2025秋•朝阳区校级月考）东欧剧变、苏联解体后，不仅大多数社会主义国家出现了资本主义复辟，而且整个世界社会主义运动都遭到前所未有的挫折。但是中国共产党人丝毫没有动摇自己的信念，带领中国人民取得了建设中国特色社会主义事业的伟大成就。这启示我们（）①应否认科学社会主义发展存在复杂性和曲折性②应充分认识科学社会主义发展道路的光明前景③应努力探索符合各国国情的社会主义发展的统一模式④只有坚持共产党的领导，社会主义运动才会健康发展A．①② B．②③ C．②④ D．③④7．（2025秋•石家庄月考）公元前841年爆发于西周都城镐京的国人暴动是中国历史上首个有明确纪年的事件。直接导致周厉王被驱逐、周公召公联合执政，开启了中国信史纪年的重要节点。依据所学知识可知，在此之前（）①我国尚未迈入文明时代的门槛②已经出现专门从事脑力劳动的群体③私有制已经确立，阶级统治的工具已产生④铁制农具得到广泛使用和推广，耕作技术显著进步A．①③ B．①④ C．②③ D．②④8．（2025秋•石家庄月考）第二次世界大战之后，藉由新科技革命的东风，西方资本主义国家不断革新生产工具，积极调整生产关系。据此有人认为，当代资本主义完全可以摆脱“资本主义必然灭亡”的命运。这一观点的错误在于，资本主义藉由科技革命而出现的变化（）①不可能改变资本主义的剥削关系②并未促进社会生产力水平的提高③不能解决资本主义社会的基本矛盾④未能改善广大雇佣工人的生产条件A．①② B．①③ C．②④ D．③④9．（2025秋•沈阳月考）在社会主义生产关系诸方面内容中，区别于以往社会关系最根本的一方面是（）A．对个人消费品实行按劳分配的原则 B．人们在生产中建立起互助合作关系 C．劳动者共同占有生产资料 D．消灭了人剥削人的制度10．（2025秋•市中区校级月考）陈望道在翻译《共产党宣言》时“蘸着墨汁吃粽子，还说味道很甜”。一本薄薄的小册子，毛泽东同志看了不下一百遍，周恩来同志视之为“贴身伙伴”，朱德同志临终前仍在重读，邓小平同志喻之为“入门老师”……这是因为《共产党宣言》（）①宣告资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利同样不可避免②为中国革命的发展进步提供了具体的方向和道路指引③从理性、正义的原则出发，对未来社会的美好蓝图进行设计④激励起中国先进分子对马克思主义的信仰和对共产主义的信念A．①② B．①④ C．②③ D．③④11．（2025•高台县校级三模）19世纪40年代，资本主义内部矛盾日益尖锐，无产阶级反对资产阶级的斗争日益高涨。马克思和恩格斯在参加工人运动的基础上，周密地研究了资本主义生产方式的矛盾，使社会主义从空想变为科学。据此，下列推断正确的是（）①科学社会主义是马克思在深入实践的基础上创立的②科学社会主义找到了消灭资本主义社会的强大力量③揭露资本主义矛盾奠定了科学社会主义的理论基石④资本主义发展为科学社会主义产生提供了思想来源A．①② B．①③ C．②④ D．③④12．（2025秋•雨花区校级月考）1917年俄国十月革命胜利后，李大钊先生满怀热情地赞扬十月革命是“20世纪中世界革命的先声”。他预言：“试看将来的环球，必是赤旗的世界！”该预言的科学依据是（）①资本主义社会的基本矛盾决定了资本主义的命运②社会主义生产关系有利于促进社会生产力的发展③十月革命的胜利证明中国特色社会主义具有优越性④五四运动的开展改变了半殖民地半封建社会的性质A．①② B．①④ C．②③ D．②④13．（2025秋•重庆校级月考）习近平总书记在阐述共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想的关系时强调；“要坚持远大理想和共同理想的辩证统一，既不能脱离实际空谈远大理想，也不能因为实现共产主义是一个漫长过程而丢失远大理想。“以下关于远大理想与共同理想关系理解正确的是（）①实现共产主义是一个漫长的历史过程，现阶段不需要考虑远大理想的问题②中国特色社会主义是共产主义远大理想在我国社会主义初级阶段的具体体现③当前，共产主义理想缺乏现实基础，中国特色社会主义共同理想具有直接现实性④坚持和发展中国特色社会主义，本质上就是在实践层面坚持共产主义方向A．①② B．①③ C．②④ D．③④14．（2025秋•蓬莱区月考）马克思在《资本论》第一卷中分析商品形式时写道：“商品形式的奥秘不过在于：商品形式在人们面前把人们本身劳动的社会性质反映成劳动产品本身的物的性质，反映成这些物的天然的社会属性，从而把生产者同总劳动的社会关系反映成存在于生产者之外的物与物之间的社会关系。由于这种转换，劳动产品成了商品，成了可感觉而又超感觉的物或社会的物……这只是人们自己的一定的社会关系，但它在人们面前采取了物与物的关系的虚幻形式。”这一论述深刻揭示了（）A．商品的价值本质上是由人的抽象劳动形成的 B．商品经济的运行规律完全独立于人的意识之外 C．商品拜物教性质根源于生产关系的特定历史形式 D．使用价值是商品交换价值得以实现的物质承担者15．（2025秋•莱阳市月考）2025年2月10日，德国首都柏林等地的公共交通员工举行了大规模罢工，本次罢工是由工会要求提高工资而引发的。除了柏林，巴符州和北威州的数个城市在2月10日也因罢工导致公共交通大范围停摆。在11日和12日，罢工还蔓延到其他30多个城市和地区。此次罢工（）①属于推翻资产阶级统治的阶级斗争②可能成为资本主义经济危机的直接原因③能够在一定程度上维护工人阶级的利益④不能从根本上改变工人阶级受剥削的地位A．①② B．①③ C．②④ D．③④16．（2025秋•小店区校级月考）恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》中指出，第一次社会大分工，在使劳动生产率提高，从而使财富增加并且使生产场所扩大的同时，在既定的总的历史条件下，必然地带来了奴隶制。从第一次社会大分工中，也就产生了第一次社会大分裂，分裂为两个阶级：主人和奴隶、剥削者和被剥削者。对此理解正确的是（）①社会大分工提升了生产效率，私有制成为历史必然产物②生产场所扩大导致财富积累，为阶级产生提供物质条件③生产关系能反作用于生产力，剥削关系并不是社会毒瘤④社会大分工引发生产率飞跃，标志奴隶制剥削关系形成A．①② B．①③ C．②④ D．③④17．（2025秋•蒲江县月考）原始社会末期，生产工具的改进大大推动了生产力的发展。随着生产力的发展，个体劳动逐渐盛行起来。原来以氏族为单位的共同劳动，逐渐被以家庭为单位的个体劳动代替，生产资料相应地由氏族公有转归家庭私有，后来土地也变成私有财产，这标志着私有制的确立。由此可见（）①生产力发展是私有制产生的根本原因②私有观念的存在是私有制产生的根源③土地变成私有财产标志着私有制确立④私有制是人类社会发展的永恒现象A．①② B．①③ C．②④ D．③④18．（2025秋•石家庄校级月考）伴随着多数西方国家国内经济的衰退、资本的跨国流动和传统产业的空心化，当代西方国家的社会结构和政治生态正不断被解构与重塑，由此所诱发的一系列认同危机、信任危机、参与危机、分配危机等，已成为撕裂西方国家和社会的一道难以弥合的伤口。对此理解正确的是（）①西方国家社会问题的解决需要生产工具的更新②生产社会化程度提高可以愈合资本主义的伤口③资本主义社会终将被更先进的社会形态所替代④资本主义的基本矛盾是其社会问题产生的根源A．①② B．①③ C．②④ D．③④19．（2025秋•蒲江县月考）科学社会主义绝不是从某个天才人物头脑中凭空出现的，而是在特定社会历史条件下，为适应社会实践和时代发展需要产生的。这个社会历史条件是指（）①空想社会主义为科学社会主义奠定了理论基石②工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台③《共产党宣言》的发表为科学社会主义提供思想来源④资本主义的发展暴露了资本主义社会种种社会矛盾和经济危机A．①② B．①③ C．②④ D．③④20．（2024秋•洮北区校级期末）十月革命的胜利，让李大钊备受鼓舞并指出，“俄罗斯之革命是二十世纪初期之革命，是立于社会主义上之革命”，“吾人对于俄罗斯今日之事变，唯有翘首以迎其世界的新文明之曙光……而求所以适应此世界的新潮流”。这说明他认识到（）①这场革命对世界历史进程产生划时代的影响②走社会主义道路是当时中国社会的必然选择③社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势④中国进行社会主义革命和建设道路是曲折的A．①② B．①③ C．②④ D．③④二．材料题（共3小题）21．（2025秋•石家庄月考）阅读材料，完成下列要求。在西方国家现代化进程中，工业化产生的巨大贫富差距以及周期性的经济危机，给就业和民生带来了极度的不稳定。福利国家制度便是西方国家为了缓解这些问题而设置的一种社会协调机制，被西方资本主义国家普遍运用，成为西方国家治理社会的重要工具。英国在战后逐渐形成的以国民卫生医疗服务、个人社会服务及社会保障为支柱的社会福利体系，不但帮助低收入阶层获得基本生存的保证，而且在一定程度上抑制了贫富分化，很大程度上改变了英国的社会面貌。有人断言，福利国家制度的建立从根本上改变了资本主义的命运。结合材料，运用《中国特色社会主义》的知识，对这一观点进行评析。22．（2025秋•石家庄月考）阅读材料，完成下列要求。材料一中世纪欧洲有句谚语：“没有无领主的土地。”封建庄园里的居民们除了耕种自己的份地之外，还要为庄园主耕种土地，每周都要有几天为庄园主干活，庄园主直接控制的农奴每周的大部分时间都要为庄园主干活。领主还向佃户征收其他捐税。材料二“受命于天，既寿永昌”是古代中国皇权正统性的核心表述，其字面含义为“皇帝的权力由上天授予，期望国运永久昌盛”，这一表述最早见于秦始皇时期的传国玉玺铭文。西汉董仲舒在《顺命》篇中指出，“天子受命于天，诸侯受命于天子，子受命于父，臣妾受命于君，妻受命于夫”。（1）结合材料一，运用《中国特色社会主义》的知识，概括封建社会生产关系的特点。（2）结合材料二，运用《中国特色社会主义》的知识，说明封建国家的特征。23．（2025秋•石家庄月考）阅读材料，完成下列要求。《共产党宣言》一开始就讲道：“现在是共产党人向全世界公开说明自己的观点、自己的目的、自己的意图并且拿党自己的宣言来反驳关于共产主义幽灵的神话的时候了。”《共产党宣言》是国际共产党人的“初心”宣言。中国共产党成立100多年来的历史中，领导中国人民从站起来，到富起来，到强起来，与《共产党宣言》中体现的无产阶级政党价值追求一脉相承，都体现了以广大人民群众为中心，为大多数人谋利益的价值立场和使命追求，是中国共产党对《共产党宣言》“初心”宣言的传承赓续。学好用好《共产党宣言》，是我们党一路走来屡创辉煌的基本原因，更是我们党走向未来谱写新篇的内在要求。从李大钊将《共产党宣言》首个中文全译本带入中国，到毛泽东在革命岁月中反复研读并号召党员“把马克思主义的科学思想理论学到手”，再到新时代党中央坚持学习并掌握《共产党宣言》所蕴含的丰富的理论武器。习近平总书记指出：“中国共产党是《共产党宣言》精神的忠实传人。”结合材料，运用“科学社会主义的理论与实践”的知识，说明为什么中国共产党要做《共产党宣言》精神的忠实传人。

2026年高考政治复习新题速递之社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展（2025年10月）参考答案与试题解析一．选择题（共20小题）题号1234567891011答案CBAACCCBDBA题号121314151617181920答案ACCDABDCA一．选择题（共20小题）1．（2025秋•重庆月考）恩格斯认为，游牧部落从以采集渔猎的部落中分离出来，是人类历史上第一次社会大分工，其在生产方式方面的进步表现为农业、畜牧业等生产经济逐渐取代采集渔猎经济，产品有了剩余，交换成为必要。对此，下列解读正确的是（）①第一次社会大分工使人类摆脱了自然的束缚②第一次社会大分工促使人们成为食物的生产者③生产力的发展是第一次社会大分工的根本原因④贫富分化加剧推动了社会分工和剩余产品的出现A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【分析】本题以恩格斯对人类历史上第一次社会大分工的论述为情境，考查社会分工与生产力发展的关系。学生需运用历史唯物主义中生产力决定生产关系的核心观点，分析社会分工的根源及影响，体现对基本原理的理解与应用能力。【解答】①错误，第一次社会大分工推动人类从依赖自然向主动改造自然转变，但并未使人类完全摆脱自然束缚，材料中强调生产方式的进步而非摆脱束缚；②正确，游牧部落从采集渔猎部落中分离从事农业、畜牧业生产，表明第一次社会大分工促使人们成为食物的生产者；③正确，生产力的发展是生产方式中最活跃、最革命的因素，第一次社会大分工作为生产方式的进步，其根本原因是生产力的发展；④错误，剩余产品的出现源于生产力的发展，剩余产品的私有化加剧了贫富分化，该选项将因果关系颠倒。故选：C。【点评】本题考查历史唯物主义基本原理，需准确把握生产力与生产关系的逻辑顺序，易错点在于混淆贫富分化与剩余产品的因果关系。2．（2025秋•天津校级月考）《共产党宣言》中指出：“在商业危机期间，总是不仅有很大一部分制成的产品被毁灭掉，而且有很大一部分已经造成的生产力被毁灭掉。在危机期间，发生一种在过去一切时代看来都好像是荒唐现象的社会瘟疫，即生产过剩的瘟疫。”产生这一“瘟疫”的根本原因是（）A．资产阶级未采取有效措施缓和与工人阶级之间的矛盾 B．生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾 C．无产阶级和资产阶级对立带来工人阶级的日益贫困化 D．社会化生产的商品相比劳动人民的实际需求绝对过剩【分析】本题考查：资本主义的基本矛盾①资本主义的基本矛盾是生产社会化与资本主义生产资料私有制之间的矛盾。其具体表现是：表现在消费上是生产无限扩大的趋势与劳动人民购买力相对缩小的矛盾；表现在生产上是个别企业中生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态的矛盾；表现在阶级关系上是资产阶级与无产阶级的矛盾。②随着社会生产力的发展，资产阶级为了维持自己的统治，采取了一些缓和阶级矛盾的措施，工人阶级物质生活的略微改善。但是，工人阶级受雇佣的阶级地位并没有改变，经济上仍然处于无权和受剥削的地位，在政治上也无法与资产阶级分享平等的政治权力。【解答】A错误，此项描述了阶级矛盾的激化，但只是危机的表象或影响因素，并非根本原因。根本原因在于资本主义制度的结构性矛盾；B正确，根据马克思主义理论，资本主义经济危机的根本原因是资本主义的基本矛盾，即生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾；C错误，贫困化是基本矛盾的结果，而非原因。题干要求“根本原因”；D错误，此项直接描述了“生产过剩”的现象，但未触及本质。且经济危机的基本特征是生产的相对过剩。故选：B。【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。3．（2025秋•玉溪校级月考）恩格斯在《共产主义原理》中指出：凡是大工业代替了工场手工业的地方，工业革命都使资产阶级及其财富和势力最大限度地发展起来，使它成为国内的第一阶级……凡是完成了这种过程的地方，资产阶级都取得了政治权力，并挤掉了以前的统治阶级——贵族、行会师傅和代表他们的专制王朝。这表明，资产阶级政治权力的取得（）①顺应了社会历史发展的潮流和趋势②是社会生产力发展到一定阶段的结果③实现了由专制王朝向真正民主的转变④推动了资产阶级财富和势力的快速积累A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本题以恩格斯对工业革命与资产阶级政治权力关系的论述为情境，考查社会历史发展规律中生产力决定生产关系的基本原理，要求学生运用历史唯物主义观点分析资产阶级革命的必然性及资本主义民主的本质。【解答】①正确，材料表明资产阶级政治权力的取得是大工业代替工场手工业的必然结果，顺应了社会历史发展的潮流和趋势；②正确，材料明确指出“大工业代替工场手工业”后资产阶级取得政治权力，这说明其政治权力的取得是社会生产力发展到一定阶段的产物；③错误，材料仅提及资产阶级挤掉专制王朝，但资本主义民主本质上是资产阶级专政，并未实现“真正民主”；④错误，材料显示大工业发展使资产阶级财富和势力壮大，进而取得政治权力，而非政治权力推动财富积累，逻辑顺序颠倒。故选：A。【点评】试题紧扣生产力与生产关系原理，干扰项针对“民主实质”和“逻辑顺序”常见误区设置，需强化历史唯物主义基本逻辑的辨析能力。4．（2025秋•沈阳校级期末）作为一种思潮，一套学说，科学社会主义不是凭空出现，不是“忽如一夜春风来”，它有人类社会前期的理论成果的渊源。下列关于这一观点的理解表述正确的是（）①空想社会主义勾画美好社会蓝图是科学社会主义产生的思想来源②唯物史观和剩余价值学说为科学社会主义的产生奠定了理论基石③《共产党宣言》的发表实现了社会主义由空想到科学的飞跃④资本主义的发展和工人运动的兴起是科学社会主义产生的历史前提A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本题考查：科学社会主义的必然性和理论基石；空想社会主义1、科学社会主义的必然性和理论基石（1）科学社会主义产生的两大历史前提：①空想社会主义是科学社会主义的思想来源。②资本主义的发展和工人运动的兴起是科学社会主义产生的历史前提。（2）科学社会主义的理论基石唯物史观和剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律，为科学社会主义的创立奠定了理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。（3）科学社会主义的诞生的标志是1848年《共产党宣言》的发表。2、空想社会主义近代西欧的空想社会主义，直接成为科学社会主义的理论来源，从这个意义上说，没有近代西欧的空想社会主义，就没有社会主义从空想到科学的发展过程，就难以导致和产生科学社会主义。【解答】①正确，空想社会主义作为社会主义思想来源，表达了早期无产阶级迫切要求改造资本主义社会、建立理想社会的愿望，勾画美好社会蓝图；②正确，③错误，唯物史观与剩余价值学说为科学社会主义的创立奠定了理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃；④错误，“它有人类社会前期的理论成果的渊源”反映的是科学社会主义的思想来源、理论脉络，而不是反映其产生的历史前提。故选：A。【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力，在解答过程要结合教材所学选出答案，可以运用排除法去除说法错误的选项。5．（2025秋•石家庄月考）2025年8月20日，山西省考古研究院公布阳城县析城山旧石器时代遗址的发掘资料。该遗址共出土石制品494件，为研究黄河流域晚段史前人类的生活提供了关键新材料。这一时期（）①人类已经开始了定居生活②人们以采集天然食物为生③开始使用精致打磨的工具④是人类社会发展的最初阶段A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本题考查原始社会阶段特征，依托考古发现情境，要求学生运用教材中关于旧石器时代人类生活特点及社会阶段划分的知识进行判断，重点考查对基础概念的准确理解与区分能力。【解答】①错误，旧石器时代人类尚未定居，而是以采集和狩猎为生，材料中遗址出土石制品反映的正是游猎生活状态；②正确，旧石器时代人类以采集天然食物为生，这与题干材料中遗址的考古发现直接对应；③错误，开始使用精致打磨的工具是新石器时代的特征，与旧石器时代打制石器的生产方式不符；④正确，原始社会是人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段，题干材料明确指向这一社会形态。故选：C。【点评】试题紧扣教材基础概念，干扰项设置典型（如混淆新旧石器时代特征），需准确区分原始社会各阶段特征，避免因记忆模糊导致误判。6．（2025秋•朝阳区校级月考）东欧剧变、苏联解体后，不仅大多数社会主义国家出现了资本主义复辟，而且整个世界社会主义运动都遭到前所未有的挫折。但是中国共产党人丝毫没有动摇自己的信念，带领中国人民取得了建设中国特色社会主义事业的伟大成就。这启示我们（）①应否认科学社会主义发展存在复杂性和曲折性②应充分认识科学社会主义发展道路的光明前景③应努力探索符合各国国情的社会主义发展的统一模式④只有坚持共产党的领导，社会主义运动才会健康发展A．①② B．②③ C．②④ D．③④【分析】本题以东欧剧变、苏联解体后社会主义运动遭遇挫折及中国取得成就为背景，考查科学社会主义发展规律和中国共产党领导的核心观点，要求学生运用教材基本概念进行逻辑判断。【解答】①错误，因东欧剧变等挫折表明科学社会主义发展存在复杂性和曲折性，否认这一客观规律不符合事实；②正确，中国实践的成功启示我们要充分认识科学社会主义发展道路的光明前景；③错误，科学社会主义发展必须结合各国国情，不存在符合所有国家的统一模式；④正确，中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义事业健康发展的根本保证。故选：C。【点评】本题聚焦科学社会主义发展规律的基础辨析，需警惕“否认曲折性”和“统一模式”等常见误区，易错点在于混淆“曲折性”与“光明前景”的逻辑关系。7．（2025秋•石家庄月考）公元前841年爆发于西周都城镐京的国人暴动是中国历史上首个有明确纪年的事件。直接导致周厉王被驱逐、周公召公联合执政，开启了中国信史纪年的重要节点。依据所学知识可知，在此之前（）①我国尚未迈入文明时代的门槛②已经出现专门从事脑力劳动的群体③私有制已经确立，阶级统治的工具已产生④铁制农具得到广泛使用和推广，耕作技术显著进步A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【分析】本题考查：奴隶社会的生产关系；私有制的确立和原始审核的解体1、奴隶社会的生产关系（1）奴隶制生产关系的特点：奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶；奴隶主和奴隶是赤裸裸的剥削和被剥削的关系，奴隶毫无人身自由，完全在奴隶主的强制下劳动；奴隶劳动创造的产品全部归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。（2）奴隶社会的主要矛盾是奴隶主阶级和奴隶阶级之间的矛盾。2、私有制的确立和原始审核的解体①原始社会末期，生产工具的改进大大推动了生产力的发展。随着生产力的发展，个体劳动逐渐盛行起来。原来以氏族为单位的共同劳动，逐渐被以家庭为单位的共同劳动代替，生产资料相应地由氏族公有转归家庭私有。最早归家庭私有的主要是生产工具和牲畜，后来土地也变成私有财产，这标志着私有制的确立。②贫富分化的加剧，使氏族成员的地位越来越不平等，漫长的原始社会逐渐解体了。【解答】①④说法错误，从公元前21世纪夏朝建立开始，我国进入奴隶社会，进入了文明时代；铁制农具得到广泛使用和推广，耕作技术显著进步是封建社会时期生产力的表现；②符合题意，西周属于奴隶社会，已形成专门从事脑力劳动的群体（如祭司、史官、官吏），符合“劳心者治人”的阶级分工；③符合题意，夏商周已确立私有制和阶级统治。国家（阶级统治工具）在夏朝建立时产生，西周的分封制、礼乐制度及军队、监狱等均为阶级统治的体现。故选：C。【点评】本题难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。8．（2025秋•石家庄月考）第二次世界大战之后，藉由新科技革命的东风，西方资本主义国家不断革新生产工具，积极调整生产关系。据此有人认为，当代资本主义完全可以摆脱“资本主义必然灭亡”的命运。这一观点的错误在于，资本主义藉由科技革命而出现的变化（）①不可能改变资本主义的剥削关系②并未促进社会生产力水平的提高③不能解决资本主义社会的基本矛盾④未能改善广大雇佣工人的生产条件A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本题考查资本主义基本矛盾不可调和性的核心知识，要求学生结合新科技革命背景，辨析资本主义调整的实质与局限性，体现对历史唯物主义原理的理解能力。【解答】①正确，资本主义的剥削关系是其本质特征，科技革命的变化无法改变这一本质，题干中“完全可以摆脱资本主义必然灭亡的命运”忽视了剥削关系的不可改变性；②错误，新科技革命推动了社会生产力水平的提高，题干中“藉由新科技革命的东风”已体现生产力的提升；③正确，资本主义社会的基本矛盾是生产社会化与生产资料私人占有之间的矛盾，科技革命的变化不能解决这一根本矛盾，因此无法摆脱必然灭亡的命运；④错误，资本主义藉由科技革命革新生产工具、调整生产关系，一定程度改善了雇佣工人的生产条件，题干中“不断革新生产工具，积极调整生产关系”已说明这一改善。故选：B。【点评】需紧扣基本矛盾不可调和性辨析选项，避免被“科技革命改善条件”等表象干扰，注意区分生产力发展与生产关系本质的关联。9．（2025秋•沈阳月考）在社会主义生产关系诸方面内容中，区别于以往社会关系最根本的一方面是（）A．对个人消费品实行按劳分配的原则 B．人们在生产中建立起互助合作关系 C．劳动者共同占有生产资料 D．消灭了人剥削人的制度【分析】本题考查社会主义生产关系的本质特征，依托教材中关于社会主义制度与以往社会制度根本区别的理论辨析，要求学生准确把握“消灭人剥削人的制度”这一核心概念，避免与分配方式、生产资料占有形式等次要特征混淆。【解答】A错误，对个人消费品实行按劳分配的原则是社会主义分配制度的具体体现，但不是区别于以往社会关系的最根本方面，社会主义生产关系的基础是生产资料公有制；B错误，人们在生产中建立互助合作关系在原始社会和资本主义社会中也存在，不能作为社会主义生产关系的根本区别；C错误，劳动者共同占有生产资料是生产资料公有制的表现形式，但社会主义生产关系与以往社会关系的本质区别在于消灭剥削制度，而非占有形式；D正确，社会主义生产关系与以往一切剥削制度的根本区别是消灭了人剥削人的制度，建立起没有人剥削人的社会主义生产关系。故选：D。【点评】本题聚焦核心概念辨析，需精准区分生产关系的本质特征与表现形式，易错点在于将按劳分配或生产资料公有制形式误认为根本区别。10．（2025秋•市中区校级月考）陈望道在翻译《共产党宣言》时“蘸着墨汁吃粽子，还说味道很甜”。一本薄薄的小册子，毛泽东同志看了不下一百遍，周恩来同志视之为“贴身伙伴”，朱德同志临终前仍在重读，邓小平同志喻之为“入门老师”……这是因为《共产党宣言》（）①宣告资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利同样不可避免②为中国革命的发展进步提供了具体的方向和道路指引③从理性、正义的原则出发，对未来社会的美好蓝图进行设计④激励起中国先进分子对马克思主义的信仰和对共产主义的信念A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本题考查：《共产党宣言》（1）1848年2月，《共产党宣言》发表，标志着科学社会主义的诞生。（2）《共产党宣言》分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律，科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。《共产党宣言》宣告，资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。（3）《共产党宣言》阐述了未来共产主义社会的理想目标。《共产党宣言》指出：“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”正是这一理想目标所蕴含的强大动力，激励着人们不断为实现共产主义而奋斗。【解答】①正确，《共产党宣言》揭示了资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的历史规律，这是马克思主义的基本原理。题干中毛泽东、周恩来等人反复研读该著作，正是因为其科学预判了无产阶级革命的前景；②错误，《共产党宣言》提供的是无产阶级革命的一般原则和理论指导，而非具体的道路指引。中国革命的具体道路是中国共产党结合中国国情在实践中探索形成的；③错误，《共产党宣言》基于历史唯物主义和阶级斗争理论，强调社会发展的客观规律，而非从抽象的“理性、正义”原则出发。空想社会主义者从理性、正义的原则出发，对未来社会的美好蓝图进行设计；④正确，题干中陈望道翻译时的故事及老一辈革命家的事例，直接体现了《共产党宣言》对中国先进分子的思想启蒙作用，激励他们树立马克思主义信仰和共产主义信念，成为推动中国革命的动力。故选：B。【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。11．（2025•高台县校级三模）19世纪40年代，资本主义内部矛盾日益尖锐，无产阶级反对资产阶级的斗争日益高涨。马克思和恩格斯在参加工人运动的基础上，周密地研究了资本主义生产方式的矛盾，使社会主义从空想变为科学。据此，下列推断正确的是（）①科学社会主义是马克思在深入实践的基础上创立的②科学社会主义找到了消灭资本主义社会的强大力量③揭露资本主义矛盾奠定了科学社会主义的理论基石④资本主义发展为科学社会主义产生提供了思想来源A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本题考查：科学社会主义的必然性和理论基石（1）科学社会主义产生的两大历史前提：①空想社会主义是科学社会主义的思想来源。②资本主义的发展和工人运动的兴起是科学社会主义产生的历史前提。（2）科学社会主义的理论基石唯物史观和剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律，为科学社会主义的创立奠定了理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。（3）科学社会主义的诞生的标志是1848年《共产党宣言》的发表。【解答】①②正确，“马克思和恩格斯在参加工人运动的基础上，周密地研究了资本主义生产方式的矛盾，使社会主义从空想变为科学”，说明了科学社会主义是马克思在深入实践的基础上创立的，并且由此看到了无产阶级的力量，找到了消灭资本主义社会的强大力量；③错误，唯物史观和剩余价值学说奠定了科学社会主义的理论基石；④错误，空想社会主义为科学社会主义产生提供了思想来源。故选：A。【点评】本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上，正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。12．（2025秋•雨花区校级月考）1917年俄国十月革命胜利后，李大钊先生满怀热情地赞扬十月革命是“20世纪中世界革命的先声”。他预言：“试看将来的环球，必是赤旗的世界！”该预言的科学依据是（）①资本主义社会的基本矛盾决定了资本主义的命运②社会主义生产关系有利于促进社会生产力的发展③十月革命的胜利证明中国特色社会主义具有优越性④五四运动的开展改变了半殖民地半封建社会的性质A．①② B．①④ C．②③ D．②④【分析】本题考查科学社会主义理论的核心观点，依托1917年俄国十月革命的历史背景，要求学生运用资本主义基本矛盾和社会主义优越性等教材知识点进行判断。【解答】①正确，资本主义社会的基本矛盾决定了资本主义必然被社会主义所取代，李大钊的预言基于这一历史规律；②正确，社会主义生产关系有利于促进社会生产力的发展，为“赤旗的世界”提供了现实依据；③错误，十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，实现了科学社会主义从理论到现实的飞跃，不能证明中国特色社会主义的优越性；④错误，五四运动推动了新民主主义革命的发展，但中国半殖民地半封建社会性质的改变是在中华人民共和国成立后。故选：A。【点评】易错点在于混淆十月革命与中国特色社会主义的关系，需准确把握科学社会主义理论的历史定位。13．（2025秋•重庆校级月考）习近平总书记在阐述共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想的关系时强调；“要坚持远大理想和共同理想的辩证统一，既不能脱离实际空谈远大理想，也不能因为实现共产主义是一个漫长过程而丢失远大理想。“以下关于远大理想与共同理想关系理解正确的是（）①实现共产主义是一个漫长的历史过程，现阶段不需要考虑远大理想的问题②中国特色社会主义是共产主义远大理想在我国社会主义初级阶段的具体体现③当前，共产主义理想缺乏现实基础，中国特色社会主义共同理想具有直接现实性④坚持和发展中国特色社会主义，本质上就是在实践层面坚持共产主义方向A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本题考查共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想的辩证统一关系，依托习近平总书记关于“坚持远大理想和共同理想的辩证统一”的重要论述。学生需运用教材中“远大理想与共同理想统一”的核心观点，结合材料逻辑进行辨析判断。【解答】①错误，题干强调“不能因为实现共产主义是一个漫长过程而丢失远大理想”，说明远大理想必须始终坚守，不能因阶段性问题而忽视；②正确，中国特色社会主义是共产主义远大理想在我国社会主义初级阶段的具体体现，符合题干“不能脱离实际空谈远大理想”的要求；③错误，共产主义理想具有现实基础，中国特色社会主义共同理想具有直接现实性，题干未提及“缺乏现实基础”；④正确，坚持和发展中国特色社会主义，本质上就是在实践层面坚持共产主义方向，这与题干“坚持远大理想和共同理想的辩证统一”一致。故选：C。【点评】本题难度适中，需准确把握教材中远大理想与共同理想的辩证关系，易错点在于误判“现实基础”与“直接现实性”的逻辑。14．（2025秋•蓬莱区月考）马克思在《资本论》第一卷中分析商品形式时写道：“商品形式的奥秘不过在于：商品形式在人们面前把人们本身劳动的社会性质反映成劳动产品本身的物的性质，反映成这些物的天然的社会属性，从而把生产者同总劳动的社会关系反映成存在于生产者之外的物与物之间的社会关系。由于这种转换，劳动产品成了商品，成了可感觉而又超感觉的物或社会的物……这只是人们自己的一定的社会关系，但它在人们面前采取了物与物的关系的虚幻形式。”这一论述深刻揭示了（）A．商品的价值本质上是由人的抽象劳动形成的 B．商品经济的运行规律完全独立于人的意识之外 C．商品拜物教性质根源于生产关系的特定历史形式 D．使用价值是商品交换价值得以实现的物质承担者【分析】本题考查：私有制的确立和原始社会的解体私有制的确立①原始社会末期，生产工具的改进大大推动了生产力的发展。随着生产力的发展，个体劳动逐渐盛行起来。原来以氏族为单位的共同劳动，逐渐被以家庭为单位的共同劳动代替，生产资料相应地由氏族公有转归家庭私有。最早归家庭私有的主要是生产工具和牲畜，后来土地也变成私有财产，这标志着私有制的确立。②贫富分化的加剧，使氏族成员的地位越来越不平等，漫长的原始社会逐渐解体了【解答】A错误，（劳动价值论）本身正确，但材料侧重批判“关系被物化”的现象而非价值形成本身；B错误，马克思确实承认经济规律的客观性，但题干强调的不是规律的独立性，而是社会关系被物化的虚幻性；C正确，“这只是人们自己的一定的社会关系，但它在人们面前采取了物与物的关系的虚幻形式”，这揭示了商品拜物教性质根源于生产关系的特定历史形式；D不符合题意，材料未涉及使用价值与交换价值的具体关系。故选：C。【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。15．（2025秋•莱阳市月考）2025年2月10日，德国首都柏林等地的公共交通员工举行了大规模罢工，本次罢工是由工会要求提高工资而引发的。除了柏林，巴符州和北威州的数个城市在2月10日也因罢工导致公共交通大范围停摆。在11日和12日，罢工还蔓延到其他30多个城市和地区。此次罢工（）①属于推翻资产阶级统治的阶级斗争②可能成为资本主义经济危机的直接原因③能够在一定程度上维护工人阶级的利益④不能从根本上改变工人阶级受剥削的地位A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本题考查：资本主义的基本矛盾①资本主义的基本矛盾是生产社会化与资本主义生产资料私有制之间的矛盾。其具体表现是：表现在消费上是生产无限扩大的趋势与劳动人民购买力相对缩小的矛盾；表现在生产上是个别企业中生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态的矛盾；表现在阶级关系上是资产阶级与无产阶级的矛盾。②随着社会生产力的发展，资产阶级为了维持自己的统治，采取了一些缓和阶级矛盾的措施，工人阶级物质生活的略微改善。但是，工人阶级受雇佣的阶级地位并没有改变，经济上仍然处于无权和受剥削的地位，在政治上也无法与资产阶级分享平等的政治权力。【解答】①错误，根据教程知识点可知，此次罢工是工会要求提高工资而引发的，属于维护工人自身经济利益的斗争，并非旨在推翻资产阶级统治的阶级斗争；②错误，资本主义经济危机的直接原因是生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾，以及个别企业内部生产的有组织性和整个社会生产的无政府状态之间的矛盾，罢工不是资本主义经济危机的直接原因；③正确，工会组织工人罢工，要求提高工资，在一定程度上能够维护工人阶级的利益；④正确，在资本主义制度下，生产资料归资产阶级所有，这种罢工不能从根本上改变工人阶级受剥削的地位。故选：D。【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。16．（2025秋•小店区校级月考）恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》中指出，第一次社会大分工，在使劳动生产率提高，从而使财富增加并且使生产场所扩大的同时，在既定的总的历史条件下，必然地带来了奴隶制。从第一次社会大分工中，也就产生了第一次社会大分裂，分裂为两个阶级：主人和奴隶、剥削者和被剥削者。对此理解正确的是（）①社会大分工提升了生产效率，私有制成为历史必然产物②生产场所扩大导致财富积累，为阶级产生提供物质条件③生产关系能反作用于生产力，剥削关系并不是社会毒瘤④社会大分工引发生产率飞跃，标志奴隶制剥削关系形成A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本题考查：奴隶社会的生产关系1．奴隶制生产关系的特点：奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶；奴隶主和奴隶是赤裸裸的剥削和被剥削的关系，奴隶毫无人身自由，完全在奴隶主的强制下劳动；奴隶劳动创造的产品全部归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。2．奴隶社会的主要矛盾是奴隶主阶级和奴隶阶级之间的矛盾。【解答】①正确，“第一次社会大分工，在使劳动生产率提高……必然地带来了奴隶制”可知社会大分工提升了生产效率，私有制成为历史必然产物；②正确，随着生产力的发展，生产场所不断扩大，在既定的历史条件下形成财富的阶级性积累，从而为阶级产生提供了物质条件；③错误，材料主要强调生产力决定生产关系。生产关系的反作用及对剥削关系的评价偏离了材料主旨，而且“剥削关系并不是社会毒瘤”的说法错误；④错误，奴隶制国家的建立标志着奴隶制剥削关系的形成。故选：A。【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。17．（2025秋•蒲江县月考）原始社会末期，生产工具的改进大大推动了生产力的发展。随着生产力的发展，个体劳动逐渐盛行起来。原来以氏族为单位的共同劳动，逐渐被以家庭为单位的个体劳动代替，生产资料相应地由氏族公有转归家庭私有，后来土地也变成私有财产，这标志着私有制的确立。由此可见（）①生产力发展是私有制产生的根本原因②私有观念的存在是私有制产生的根源③土地变成私有财产标志着私有制确立④私有制是人类社会发展的永恒现象A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本题考查：私有制的确立和原始社会的解体①原始社会末期，生产工具的改进大大推动了生产力的发展。随着生产力的发展，个体劳动逐渐盛行起来。原来以氏族为单位的共同劳动，逐渐被以家庭为单位的共同劳动代替，生产资料相应地由氏族公有转归家庭私有。最早归家庭私有的主要是生产工具和牲畜，后来土地也变成私有财产，这标志着私有制的确立。②贫富分化的加剧，使氏族成员的地位越来越不平等，漫长的原始社会逐渐解体了。【解答】①正确，由题干可知，私有制是随着生产力的发展而得以确立的，因此，生产力发展是私有制产生的根本原因；②错误，生产力的发展是私有制产生的根源，氏族公社时期并不存在私有观念；③正确，“后来土地也变成私有财产，这标志着私有制的确立”，由此可知，土地变成私有财产标志着私有制确立；④错误，原始社会因生产力低下实行生产资料公有制，说明私有制并非人类社会之初就存在；私有制确立于原始社会末期（以土地私有为标志），进一步说明私有制并非伴随人类出现而存在。故选：B。【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。18．（2025秋•石家庄校级月考）伴随着多数西方国家国内经济的衰退、资本的跨国流动和传统产业的空心化，当代西方国家的社会结构和政治生态正不断被解构与重塑，由此所诱发的一系列认同危机、信任危机、参与危机、分配危机等，已成为撕裂西方国家和社会的一道难以弥合的伤口。对此理解正确的是（）①西方国家社会问题的解决需要生产工具的更新②生产社会化程度提高可以愈合资本主义的伤口③资本主义社会终将被更先进的社会形态所替代④资本主义的基本矛盾是其社会问题产生的根源A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本题考查：资本主义的基本矛盾①资本主义的基本矛盾是生产社会化与资本主义生产资料私有制之间的矛盾。其具体表现是：表现在消费上是生产无限扩大的趋势与劳动人民购买力相对缩小的矛盾；表现在生产上是个别企业中生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态的矛盾；表现在阶级关系上是资产阶级与无产阶级的矛盾。②随着社会生产力的发展，资产阶级为了维持自己的统治，采取了一些缓和阶级矛盾的措施，工人阶级物质生活的略微改善。但是，工人阶级受雇佣的阶级地位并没有改变，经济上仍然处于无权和受剥削的地位，在政治上也无法与资产阶级分享平等的政治权力。【解答】①错误，西方国家社会问题的解决必须经过一个阶级推翻另一个阶级的社会革命才能解决；②错误，生产社会化程度提高会更加加剧资本主义社会矛盾；③④正确，资本主义的基本矛盾是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源，资本主义社会终将被更先进的社会形态所替代。故选：D。【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。19．（2025秋•蒲江县月考）科学社会主义绝不是从某个天才人物头脑中凭空出现的，而是在特定社会历史条件下，为适应社会实践和时代发展需要产生的。这个社会历史条件是指（）①空想社会主义为科学社会主义奠定了理论基石②工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台③《共产党宣言》的发表为科学社会主义提供思想来源④资本主义的发展暴露了资本主义社会种种社会矛盾和经济危机A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本题考查：科学社会主义的必然性和理论基石；资本主义经济危机1、科学社会主义的必然性和理论基石（1）科学社会主义产生的两大历史前提：①空想社会主义是科学社会主义的思想来源。②资本主义的发展和工人运动的兴起是科学社会主义产生的历史前提。（2）科学社会主义的理论基石唯物史观和剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律，为科学社会主义的创立奠定了理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。（3）科学社会主义的诞生的标志是1848年《共产党宣言》的发表。2、资本主义经济危机（1）含义：经济危机通常指经济发展过程中周期性爆发的社会经济的大混乱。（2）经济危机的表现是：大量商品卖不出去，大量生产资料被闲置，大批生产企业、商店、银行破产，大批工人失业，生产迅速下降，信用关系破坏，整个社会生活陷入混乱。（3）经济危机的实质，是产能过剩。（4）根本原因：资本主义社会基本矛盾越来越突出。即生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾越来越突出。【解答】①错误，唯物史观和剩余价值学说为科学社会主义奠定了理论基石；②④正确，科学社会主义绝不是从某个天才人物头脑中凭空出现的，而是在特定社会历史条件下，为适应社会实践和时代发展需要产生的。这个社会历史条件是指工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台，资本主义的发展暴露了资本主义社会种种社会矛盾和经济危机；③错误，《共产党宣言》的发表是科学社会主义的诞生的标志。故选：C。【点评】本题考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。20．（2024秋•洮北区校级期末）十月革命的胜利，让李大钊备受鼓舞并指出，“俄罗斯之革命是二十世纪初期之革命，是立于社会主义上之革命”，“吾人对于俄罗斯今日之事变，唯有翘首以迎其世界的新文明之曙光……而求所以适应此世界的新潮流”。这说明他认识到（）①这场革命对世界历史进程产生划时代的影响②走社会主义道路是当时中国社会的必然选择③社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势④中国进行社会主义革命和建设道路是曲折的A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本题考查：“一国首先胜利”论与十月革命（1）十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级领导的社会主义国家，开辟了人类探索社会主义道路的新时代，使马克思列宁主义传遍世界，极大的震撼了资本主义世界。（2）十月革命向全世界宣告崭新的社会制度由理想变为现实。社会主义从理论变成现实。它在人类历史上第一次消灭剥削和压迫的不平等社会，第一次尝试建设公平正义共同富裕的美好社会。（3）20世纪末期，随着东欧剧变、苏联解体，世界社会主义运动的发展出现了严重曲折，但社会主义终将代替资本主义是不可逆转的，共产主义一定能实现。【解答】①符合题意，“吾人对于俄罗斯今日之事变，惟有翘首以迎其世界的新文明之曙光”说明十月革命对世界历史进程产生划时代的影响；②符合题意，俄罗斯之革命是二十世纪初期之革命，是立于社会主义上之革命，而求所以适应此世界的新潮流，表明走社会主义道路是当时中国社会的必然选择；③④不符合题意，材料未涉及社会主义革命与新民主主义革命的关系和中国进行社会主义革命和建设道路的曲折性。故选：A。【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。二．材料题（共3小题）21．（2025秋•石家庄月考）阅读材料，完成下列要求。在西方国家现代化进程中，工业化产生的巨大贫富差距以及周期性的经济危机，给就业和民生带来了极度的不稳定。福利国家制度便是西方国家为了缓解这些问题而设置的一种社会协调机制，被西方资本主义国家普遍运用，成为西方国家治理社会的重要工具。英国在战后逐渐形成的以国民卫生医疗服务、个人社会服务及社会保障为支柱的社会福利体系，不但帮助低收入阶层获得基本生存的保证，而且在一定程度上抑制了贫富分化，很大程度上改变了英国的社会面貌。有人断言，福利国家制度的建立从根本上改变了资本主义的命运。结合材料，运用《中国特色社会主义》的知识，对这一观点进行评析。【分析】本题要求结合材料，运用《中国特色社会主义》的知识，对“福利国家制度的建立从根本上改变了资本主义的命运”这一观点进行评析。属于评析类主观题，解答时需紧扣材料中的关键信息，调动相关教材知识点进行系统分析。关键词①：福利国家制度是西方国家为了缓解这些问题而设置的一种社会协调机制→可联系教材中关于资本主义社会基本矛盾的知识点，说明福利国家制度属于资本主义生产关系的调整，在一定程度上缓和了资本主义社会的基本矛盾，但不能从根本上解决这一矛盾；关键词②：工业化产生的巨大贫富差距以及周期性的经济危机→可从资本主义基本矛盾尖锐化的角度分析，体现生产社会化程度越高，资本、生产资料、劳动产品就越集中在少数资本家手里；关键词③：福利国家制度的建立从根本上改变了资本主义的命运→可说明资本主义基本矛盾是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源，反映福利国家制度的建立不可能从根本上改变资本主义的命运，资本主义终究要被社会主义所取代。【解答】①生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，是资本主义社会的基本矛盾。福利国家制度属于资本主义生产关系的调整，在一定程度上缓和了资本主义社会的基本矛盾，但不能从根本上解决这一矛盾。②生产社会化程度越高，资本、生产资料、劳动产品就越集中在少数资本家手里，资本主义社会基本矛盾的尖锐化就越不可避免。③资本主义基本矛盾是资本主义社会一切矛