粤教粤科版（2024）小学科学二年级上册第二单元测试卷及答案（三套）

粤教粤科版（2024）小学科学二年级上册第二单元测试卷（一）班级：________姓名：________分数：________选择题（每题3分，共30分）我们用什么器官来看到花朵的颜色？（）A.耳朵B.眼睛C.鼻子D.舌头能帮助我们闻到饭菜香味的器官是（）A.嘴巴B.鼻子C.手D.耳朵品尝水果的酸甜味道，需要用到的器官是（）A.舌头B.眼睛C.耳朵D.鼻子我们用手触摸物体，可以知道物体的（）A.颜色B.味道C.冷热D.声音下列哪种行为是保护眼睛的做法？（）A.长时间看手机B.看书时保持合适距离C.在昏暗地方看书D.用脏手揉眼睛耳朵的作用是（）A.看东西B.听声音C.尝味道D.闻气味我们的感觉器官中，能同时感知多种信息的是（）A.眼睛B.手C.鼻子D.舌头保护鼻子的正确做法是（）A.用尖锐物品挖鼻孔B.闻到刺鼻气味时躲开C.用力擤鼻涕D.把异物塞进鼻孔下列哪项活动需要运用多种感觉器官？（）A.听音乐B.吃苹果C.看图画D.摸积木舌头能分辨的味道不包括（）A.甜B.辣C.咸D.香填空题（每空2分，共40分）我们身体的感觉器官有________、________、________、________和________。眼睛能帮助我们看到物体的________、和________。鼻子能帮助我们闻到________和________的气味。用手触摸冰块，会感觉到________；触摸热水杯，会感觉到________。保护耳朵要避免________的声音，不要用________掏耳朵。看书时，眼睛与书本的距离应保持在________左右，每隔一段时间要________休息。舌头表面有许多小突起，能分辨________、________、________、________等味道。感觉器官能帮助我们了解周围的________，保护感觉器官对我们很重要。判断题（每题3分，共30分）我们可以用眼睛看到物体的形状和颜色。（）用手摸东西时，只能知道物体的软硬，不能知道冷热。（）长时间戴耳机听音乐对耳朵不好。（）鼻子只能闻到香味，不能闻到臭味。（）多吃蔬菜水果，对保护眼睛有帮助。（）舌头能分辨出所有食物的味道。（）耳朵除了听声音，还能帮助我们保持身体平衡。（）为了看得更清楚，我们可以长时间盯着一个物体看。（）保护感觉器官不需要养成良好的生活习惯。（）运用多种感觉器官观察事物，能让我们得到更全面的信息。（）参考答案：一、选择题1.B2.B3.A4.C5.B6.B7.B8.B9.B10.D二、填空题1.眼睛、耳朵、鼻子、舌头、手（或皮肤）2.颜色、形状（或大小等合理答案）3.香、臭（或其他合理气味类型）4.冷、热5.过强（或嘈杂）、尖锐物品（或不干净的东西）6.33厘米（或一尺）、远眺（或闭眼等合理休息方式）7.甜、酸、苦、咸8.世界（或环境等合理答案）三、判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.×10.√粤教粤科版（2024）小学科学二年级上册第二单元测试卷（二）一、选择题（每题3分，共30分）1.我们用来观察香蕉的颜色和形状的感觉器官是（）A.眼睛B.鼻子C.耳朵D.舌头2.王安石的诗句“为有暗香来”中，诗人用到的感觉器官是（）A.舌头B.鼻子C.皮肤D.眼睛3.品尝糖果的甜味，主要依靠的感觉器官是（）A.耳朵B.舌头C.鼻子D.皮肤4.分辨热水和冷水时，我们会用到的感觉器官是（）A.皮肤B.眼睛C.耳朵D.舌头5.老师在钢琴课上发现学生弹奏错误，主要依靠的感觉器官是（）A.眼睛B.鼻子C.耳朵D.皮肤6.下列哪项行为是保护眼睛的正确做法（）A.在昏暗的地方看书B.长时间看屏幕C.在光线充足的地方学习D.用脏手揉眼睛7.能帮助我们闻到饭菜香味的感觉器官是（）A.舌头B.鼻子C.耳朵D.眼睛8.要全面了解苹果是否好吃，需要用到的感觉器官不包括（）A.眼睛B.鼻子C.舌头D.牙齿9.我们用来听音乐的感觉器官是（）A.耳朵B.眼睛C.鼻子D.皮肤10.下列哪项行为会伤害我们的感觉器官（）A.不用脏手揉眼睛B.大声听音乐C.饭前洗手D.不吃过烫的食物二、填空题（每空2分，共30分）1.我们身体的感觉器官主要有______、、、和皮肤。2.眼睛能帮助我们看到物体的______和，鼻子能帮助我们闻到______。3.舌头能分辨食物的不同味道，比如______、______、和苦。4.要全面认识一种事物，通常需要______种感觉器官一起合作。5.保护耳朵要做到：不用尖锐的东西挖耳朵，不______听音乐。6.皮肤能感受到物体的、凉热和软硬。7.观察香蕉时，用手触摸能知道它的表皮是______的。三、判断题（每题2分，共40分）1.我们只能用一种感觉器官认识事物。（）2.眼睛是我们最重要的感觉器官之一，要好好保护。（）3.鼻子可以帮助我们分辨不同的气味。（）4.用舌头可以尝到食物的味道，所以可以用舌头去尝任何东西。（）5.皮肤能感受到物体的冷热，这是皮肤的重要作用。（）6.长时间看手机对眼睛没有伤害。（）7.耳朵不仅能听声音，还能帮助我们保持平衡。（）8.要判断苹果是否好吃，只需要用眼睛看就可以了。（）9.用脏手揉眼睛会伤害眼睛。（）10.鼻子闻到难闻的气味时，应该立刻远离。（）11.舌头能分辨出所有食物的味道。（）12.保护感觉器官对我们的生活很重要。（）13.耳朵可以听到各种声音，包括很响的噪音。（）14.观察物体时，多种感觉器官一起用会更准确。（）15.吃很烫的食物不会伤害舌头。（）16.眼睛看到的颜色一定是物体的真实颜色。（）17.皮肤不小心碰到尖锐的东西会感到疼痛，这是在提醒我们保护自己。（）18.鼻子感冒时，闻不到气味是正常现象。（）19.可以用耳朵去听很响的鞭炮声。（）20.感觉器官能帮助我们更好地认识世界。（）第二单元测试卷答案一、选择题A2.B3.B4.A5.C6.C7.B8.D9.A10.B二、填空题眼睛、鼻子、耳朵、舌头颜色、形状、气味甜、酸、咸（顺序可互换）多大声（或长时间）冷热（或光滑粗糙，合理即可）光滑三、判断题×2.√3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.√×12.√13.×14.√15.×16.×17.√18.√19.×20.√粤教粤科版（2024）小学科学二年级上册第二单元测试卷（三）选择题（每题3分，共30分）我们用哪个器官来分辨苹果和香蕉的味道？（）A.眼睛B.舌头C.耳朵D.鼻子能帮助我们听到小鸟唱歌、汽车鸣笛的器官是（）A.嘴巴B.耳朵C.手D.眼睛想要知道一杯水是热的还是凉的，应该用身体的哪个部位去感受？（）A.眼睛B.鼻子C.手D.耳朵下列哪项活动主要运用了我们的鼻子？（）A.看漫画书B.闻花香C.听故事D.摸石头我们的眼睛可以帮助我们看到的是（）A.饭菜的香味B.音乐的声音C.花朵的颜色D.衣服的软硬保护我们的眼睛，做法正确的是（）A.长时间看手机B.看书时离书本很近C.坚持做眼保健操D.在昏暗的地方写字用手触摸物体，我们不能知道物体的（）A.形状B.颜色C.软硬D.光滑程度下列哪种行为会伤害我们的耳朵？（）A.轻声说话B.用尖锐的东西挖耳朵C.远离噪音D.洗头时保护耳朵不进水我们身体上的感觉器官中，能同时感受到冷热、软硬的是（）A.舌头B.眼睛C.手D.鼻子分辨醋和酱油时，除了用眼睛看颜色，还可以用（）来帮忙A.耳朵听B.鼻子闻C.手摸D.脚踩填空题（每空2分，共40分）我们身体有很多感觉器官，它们分别是________、________、________、________和________，它们能帮助我们认识世界。眼睛能帮助我们看到________、________和________等。舌头可以分辨出食物的不同味道，比如________、________、________和________等。耳朵能让我们听到各种________，我们要避免长时间处于________环境中，保护好耳朵。用手触摸物体，我们可以知道物体的________、________和________等特点。鼻子能帮助我们闻到各种________，比如香味、臭味等。保护感觉器官很重要，看书时眼睛要离书本约________远，不用脏手揉眼睛。判断题（每题3分，共30分）我们可以用舌头去尝不明物体的味道。（）眼睛累了的时候，可以看看远处的绿色植物休息一下。（）耳朵只能用来听声音，没有其他作用。（）用手摸仙人掌时要小心，避免被刺扎到。（）闻气味时，应该凑近物体用力深呼吸。（）长时间戴耳机听音乐对耳朵不好。（）舌头能分辨出所有物体的味道。（）保护感觉器官是我们每个人都要做到的事情。（）我们可以用眼睛直接看太阳。（）感觉器官能帮助我们获取很多信息，让我们更好地了解周