2026年费县语文中考试卷及答案

2026年费县语文中考试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.确凿（záo）菜畦（wā）B.桑葚（shèn）攒成（cuán）C.敛声（liàn）人迹罕至（hǎn）D.蝉蜕（tuō）人声鼎沸（dǐng）答案：B2.下列词语书写无误的一项是（）A.静谧决别B.云霄奥密C.感慨绽开D.分岐荫蔽答案：C3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。答案：C4.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。D.《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集。答案：A5.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。答案：D6.下列对诗歌内容理解有误的一项是（）A.《观沧海》中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”体现了诗人宽广的胸怀和宏大的抱负。B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，诗人将明月人格化，表达了对友人的牵挂和担忧。C.《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”蕴含着新事物孕育于旧事物解体之时的哲理。D.《天净沙·秋思》中“小桥流水人家”描写了温馨的景象，与全诗的悲伤基调不符。答案：D7.下列词语中，“绝”的意思与“绝巘多生怪柏”中“绝”的意思相同的一项是（）A.络绎不绝B.绝处逢生C.悲痛欲绝D.绝无仅有答案：B8.下列对文言实词“书”的解释，错误的一项是（）A.答谢中书书（书信）B.军书十二卷（文书，公文）C.即书诗四句（写）D.无从致书以观（书籍）答案：A9.下列句子的朗读节奏划分正确的一项是（）A.其一犬/坐于前B.禽兽之变诈/几何哉C.未若/柳絮因风起D.君与家君/期日中答案：B10.下列对“吹面不寒杨柳风”一句赏析正确的一项是（）A.这句诗运用了比喻的修辞手法，形象地写出了春风的温暖。B.这句诗运用了引用的修辞手法，增添了文章的文化底蕴。C.这句诗运用了拟人的修辞手法，生动地表现了春风的柔和。D.这句诗运用了夸张的修辞手法，突出了春风的威力。答案：B二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列关于修辞手法的判断，正确的是（）A.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”运用了排比和比喻的修辞手法。B.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”运用了排比和拟人的修辞手法。C.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”运用了拟人的修辞手法。D.“‘吹面不寒杨柳风’，不错的，像母亲的手抚摸着你。”运用了引用和比喻的修辞手法。答案：ACD2.下列对课文内容理解正确的有（）A.《春》通过对春天景物的描写，表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。B.《济南的冬天》围绕“温晴”这一特点，描绘了济南冬天的山、水等美景。C.《从百草园到三味书屋》回忆了作者童年在百草园和三味书屋的学习生活，表达了对童年生活的怀念。D.《再塑生命的人》叙述了莎莉文老师教海伦·凯勒识字、认识事物的过程，表现了莎莉文老师的爱心和耐心。答案：ABCD3.下列文学常识表述正确的是（）A.《诫子书》的作者是诸葛亮，字孔明，三国时期蜀汉政治家、军事家。B.《狼》选自《聊斋志异》，作者蒲松龄，字留仙，世称聊斋先生，清代文学家。C.《皇帝的新装》作者是安徒生，丹麦作家，代表作有《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》等。D.《伊索寓言》是古希腊寓言集，相传为伊索所作。答案：ABCD4.下列词语中，描写人物品质的有（）A.平易近人B.宽宏大量C.持之以恒D.废寝忘食答案：ABCD5.下列句子中，体现友情的有（）A.有朋自远方来，不亦乐乎？B.海内存知己，天涯若比邻。C.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。D.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。答案：ABCD6.下列关于古代文化常识的表述，正确的是（）A.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。B.“河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关。C.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。D.古人称自己一方的亲属朋友时，常用“家”“舍”等谦词，如“家父”“家母”“舍弟”等。答案：ABCD7.下列诗句中，描写四季景色的有（）A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。D.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。答案：ABCD8.下列对病句类型判断正确的是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。（成分残缺）B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。（搭配不当）C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。（否定不当）D.他的写作水平明显改进了。（用词不当）答案：ABCD9.下列关于阅读方法的表述，正确的是（）A.精读就是仔细地读，逐字逐句地品味，力求对文本有深入的理解。B.略读是一种快速阅读的方法，通过浏览文章标题、开头、结尾等，了解文章大意。C.跳读可以跳过无关紧要的内容，抓住关键信息，提高阅读效率。D.批注是在阅读过程中，对文章的内容、结构、语言等进行分析和点评。答案：ABCD10.下列关于汉字演变的说法，正确的是（）A.汉字演变的顺序大致是：甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书。B.甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字，是我国最早的成熟文字。C.金文是铸刻在青铜器上的文字，也叫钟鼎文。D.隶书的出现，是汉字发展史上的一个重要里程碑，它使汉字更加简化、规范。答案：ABCD三、判断题（每题2分，共20分）1.《论语》是儒家经典著作之一，记录了孔子及其弟子的言行。（）答案：对2.《世说新语》是一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。（）答案：对3.“令尊”“令堂”是对别人父母的尊称，“家父”“家母”是对自己父母的谦称。（）答案：对4.“他饿得都可以把一头大象给吃了。”这句话运用了夸张的修辞手法。（）答案：对5.《春》的作者朱自清，字佩弦，现代散文家、诗人。（）答案：对6.《济南的冬天》中“济南真得算个宝地”一句，奠定了全文赞美的感情基调。（）答案：对7.《从百草园到三味书屋》中作者写百草园的快乐生活，是为了和三味书屋的枯燥学习生活形成对比。（）答案：错8.“水何澹澹，山岛竦峙”描绘了大海波澜壮阔的景象。（）答案：对9.“乡书何处达？归雁洛阳边”表达了诗人的思乡之情。（）答案：对10.《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》都是丹麦作家安徒生的童话作品。（）答案：对四、简答题（每题5分，共20分）1.请简要概括《秋天的怀念》的主要内容。答案：本文讲述了重病缠身的母亲，体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子，鼓励儿子好好活下去，最终母亲因病去世，儿子懂得了母亲未说完的话，要好好活。2.赏析“海日生残夜，江春入旧年”的妙处。答案：在描写景物、节令中，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，且“生”“入”二字将“日”与“春”拟人化，生动形象，给人以积极向上之感。3.《诫子书》中诸葛亮围绕学习告诫儿子，要成才需要具备哪几个条件？答案：成才需具备三个条件，一是立志，二是学习，三是惜时，三者相互联系，缺一不可。4.请简述《伊索寓言》的特点。答案：大多是动物故事，以动物为喻，教人处世和做人的道理。篇幅短小，形式不拘，浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒，蕴含着深刻的哲理。五、讨论题（每题5分，共20分）1.在《皇帝的新装》中，皇帝和大臣们明明没看到新衣却都不敢说实话，这反映了怎样的社会现象？答案：反映了当时社会的虚伪、虚荣之风盛行。人们为了维护自己的地位、名声，不敢说出真话，盲目随波逐流，怕被视为愚蠢之人，体现了社会的病态和人性的弱点。2.《从百草园到三味书屋》中作者对百草园和三味书屋的情感是怎样的？结合文本谈谈你的理解。答案：作者对百草园充满喜爱与怀念，那里有丰富多彩的自然景物和有趣的活动。对三味书屋虽有枯燥学习的一面，但也有对知识的追求和对老师的尊敬，总体饱含复杂而深厚的情感。3.学习了《论语》中的“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”，谈谈在生活中你如何做到向他人学习？答案：在