小学四年级语文下册七单元第22课《古诗三首》课件

七单元22古诗三首芙蓉楼送辛渐、塞下曲与墨梅主讲人：时间：202X.X开启古诗之旅01《芙蓉楼送辛渐》02《塞下曲》03《墨梅》04CONTENT目录古诗魅力总结05开启古诗之旅Part.01古诗，是中华民族文化宝库中的璀璨明珠，历经千年岁月的洗礼，依然散发着迷人的魅力。它们或激昂，或婉约，或豪放，或细腻，用简洁而优美的语言，描绘出世间万物的千姿百态，抒发着诗人内心深处的情感。每一首古诗，都是一幅生动的画卷，一段动人的故事，一个深邃的思想世界。它们如同一座座桥梁，连接着古今，让我们能够穿越时空，与古人对话，感受他们的喜怒哀乐，领略古代文化的博大精深。0102古诗之美准确认读并书写古诗中出现的生字词，比如《芙蓉楼送辛渐》中的“芙、蓉、洛、壶”，《塞下曲》中的“单、遁、骑”，《墨梅》中的“砚、乾、坤”等，做到读音准确、书写规范美观。有感情地朗读并熟练背诵这三首古诗，体会古诗的韵律美和节奏美。在朗读中，感受诗歌所表达的情感，仿佛身临其境，与诗人同呼吸、共命运。深入理解三首古诗的诗意和蕴含的情感，体会《芙蓉楼送辛渐》中诗人送别友人时的不舍与自己的高洁志向，《塞下曲》中将士们的英勇无畏，《墨梅》中诗人对墨梅品格的赞美以及自身的人生追求。学习目标《芙蓉楼送辛渐》Part.02标题“芙蓉楼送辛渐”，“芙蓉楼”位于润州（今江苏镇江），是一座临江的城楼，它见证了无数的离别与相聚，承载着深厚的历史文化底蕴；“送”点明了这首诗的主题是送别；“辛渐”则是诗人的好友，此次分别，不知何时才能重逢，为诗歌增添了一丝伤感的氛围。作者王昌龄，盛唐著名边塞诗人，被誉为“七绝圣手”。他的诗作风格雄浑豪放，意境开阔，充满了积极向上的精神。其边塞诗气势磅礴，展现了边疆的壮丽风光和将士们的豪情壮志；而他的送别诗则情感真挚，细腻动人，让人感同身受。初窥诗意诗句描绘了这样一幅画面：在一个寒冷的雨夜，冰冷的雨水如丝如缕，连绵不断地落入吴地的江河之中，整个江面笼罩在一片迷蒙的烟雨之中，仿佛一幅淡雅的水墨画。然而，这美丽的景色中却蕴含着诗人深深的离愁别绪。清晨，天色微明，诗人送别友人辛渐。此时，天边的楚山孤独地耸立着，在这空旷的天地之间，显得格外孤寂。“楚山孤”不仅仅是对眼前景物的描写，更是诗人内心孤独寂寞的真实写照。诗人看着友人渐行渐远的背影，心中充满了不舍和牵挂，仿佛自己也如同这楚山一般，被孤独所包围。诗人想象着友人回到洛阳后，如果亲友们询问自己的情况，就请转告他们：我的心依然像珍藏在玉壶中的冰一样，晶莹剔透，纯洁无瑕。这里的“冰心”象征着诗人高尚的品格和坚定的操守，不受世俗的污染和功名利禄的诱惑。“玉壶”则进一步强调了诗人内心的纯净和高洁，就如同玉壶中的冰一样，清澈透明，一尘不染。诗人以这样的比喻，向亲友们表明了自己的志向和信念，即使身处困境，也依然会坚守自己的原则和底线，保持内心的纯净和正直。寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶诗中景与情01这首诗表面上是一首送别诗，表达了诗人对友人的依依惜别之情。寒雨连江的夜晚，诗人与友人相聚又分离，那份不舍和牵挂在字里行间流淌。清晨的楚山孤影，更衬托出诗人内心的孤独和伤感。02但从更深层次来看，它也是诗人对自己高洁品质的一种表白。诗人一生坎坷，多次被贬，但他始终坚守自己的内心，不为世俗所动摇。他用“一片冰心在玉壶”来表明自己的清白和正直，展现了他高尚的人格魅力和坚定的人生信念。情感深探《塞下曲》Part.03《塞下曲》是唐代的一种乐府诗题，内容大多描写边疆的战斗生活，展现了边塞地区的壮丽风光、艰苦环境以及将士们的英勇无畏和爱国情怀。这类诗歌充满了豪迈之气，让我们仿佛能听到战场上的金戈铁马之声，看到将士们奋勇杀敌的身影。作者卢纶，生活在唐代中后期，经历了安史之乱后的社会动荡时期。他的诗风雄健豪放，善于描写边塞军旅生活，其作品富有气势，深刻地反映了那个时代的社会现实和人们的精神风貌。他的边塞诗不仅展现了战争的残酷和艰辛，更表达了将士们对国家的忠诚和对和平的向往。走进边塞月黑雁飞高，单于夜遁逃诗句描绘了一个月黑风高的夜晚，天空中没有一丝月光，大地一片漆黑。在这寂静的夜晚，大雁突然高飞而起，打破了夜的宁静。原来，是匈奴的首领单于趁着夜色，悄悄地带领军队逃跑了。“月黑”营造出一种神秘而紧张的氛围，让人感受到战争的一触即发；“雁飞高”则暗示了敌情的出现，大雁的惊飞是因为敌军的行动，为诗歌增添了一份紧张感。欲将轻骑逐，大雪满弓刀我方将士得知单于逃跑的消息后，毫不犹豫地决定派出轻装骑兵去追击。他们骑着矫健的战马，手持弓箭和长刀，在雪地里飞驰。然而，此时天空中突然下起了大雪，纷纷扬扬的雪花瞬间覆盖了将士们的弓箭和长刀。尽管环境如此恶劣，但将士们毫不退缩，依然勇往直前，他们的英勇无畏和坚定决心令人敬佩。0102诗中战事这首诗通过描写一场边塞战争的场景，展现了边疆将士们的英勇形象和爱国精神。在面对敌人的逃跑时，将士们毫不犹豫地选择追击，他们不畏艰险，不惧困难，心中只有一个信念，那就是保卫国家的安全和领土完整。诗中没有直接描写战斗的激烈场面，但通过“欲将轻骑逐，大雪满弓刀”这两句诗，我们可以想象到将士们在雪地里奋勇追击敌人的情景，他们的身影在大雪中显得如此渺小，却又如此高大，他们的英勇行为和爱国精神，激励着我们每一个人。0102英雄豪情《墨梅》Part.04PART01题目“墨梅”，指的是用水墨画成的梅花。这种梅花不同于我们常见的色彩鲜艳的梅花，它以淡雅的墨色展现出独特的韵味和气质。墨梅图中，梅花的枝干挺拔，花朵稀疏，却散发着一种清幽的气息，让人感受到它的高洁和淡雅。PART02作者王冕，元代诗人、画家。他出身农家，自幼家贫，但勤奋好学，凭借自己的努力成为一代才子。他一生淡泊名利，不慕荣华富贵，以卖画为生。他的画作和诗作都表达了他对自由、高洁生活的向往和追求，他笔下的墨梅，正是他自己人格的象征。墨梅之韵我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕诗句中的“洗砚池”，化用了王羲之“临池学书，池水尽黑”的典故。王冕说自己家洗砚池头的梅树，朵朵梅花都盛开着淡淡的墨痕。这表明梅花生长在一个充满文化气息的环境中，它的淡雅与高洁，与周围的环境相得益彰。“朵朵花开淡墨痕”描绘出梅花的形态和颜色，梅花的花朵并不艳丽，而是以淡淡的墨色呈现，给人一种清新脱俗的感觉。这种淡雅的色彩，展现了梅花不与世俗同流合污的品质，它不追求艳丽的外表，只注重内在的精神美。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤这两句诗是全诗的主旨，也是诗人情感的集中体现。梅花不需要人们夸赞它的颜色多么美丽，它只希望将自己的清香之气留在天地之间。这里的“清气”，既指梅花的香气，更象征着诗人高洁的品格和淡泊名利的人生态度。诗人借墨梅来表达自己的志向，他不愿意与世俗的污浊同流合污，只愿保持自己内心的纯净和高洁，做一个正直、清白的人。这种高尚的品格和坚定的信念，值得我们每一个人学习和敬仰。梅之品格0201这首诗运用了托物言志的手法，通过赞美墨梅的高洁品格，表达了诗人自己不向世俗献媚、坚守内心纯净的人生追求。诗人将自己的情感和志向寄托在墨梅身上，借墨梅的形象来展现自己的人格魅力。从诗中，我们可以感受到诗人对功名利禄的淡泊，对高洁品质的执着追求。他以墨梅自喻，告诉我们，在生活中，我们应该坚守自己的原则和底线，不被外界的诱惑所动摇，做一个有道德、有品质、有追求的人。借梅喻人古诗魅力总结Part.05《塞下曲》描绘了边塞将士追击敌军的紧张场景，凸显了将士们的英勇无畏和爱国情怀，使我们对边疆战士的奉献精神肃然起敬。02《芙蓉楼送辛渐》通过送别友人，既表达了离情别绪，又展现了诗人坚守高洁品质的决心，让我们感受到了友情的珍贵和人格的高尚。01《墨梅》借墨梅表达诗人不慕名利、坚守自我的高尚品格，让我们懂得了要保持内心的纯净，不被世俗所污染。03总结三首古诗01.古诗以简洁而富有韵味的语言，描绘出丰富的意象和深远的意境，让我们在短短几句诗中，领略到无尽的美感和深刻的哲理。02.古诗承载着古人的智慧、情感和价值观