2026届福建省厦门市生物高二第一学期期末复习检测模拟试题含解析_第1页
2026届福建省厦门市生物高二第一学期期末复习检测模拟试题含解析_第2页
2026届福建省厦门市生物高二第一学期期末复习检测模拟试题含解析_第3页
2026届福建省厦门市生物高二第一学期期末复习检测模拟试题含解析_第4页
2026届福建省厦门市生物高二第一学期期末复习检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026届福建省厦门市生物高二第一学期期末复习检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列关于激素的阐述,不正确的选项是()A.激素可以直接参与细胞内多种生命活动B.激素是信息分子C.激素不组成细胞结构、不提供能量、不起催化作用D.激素只作用于相应的靶细胞、靶器官2.2019年《自然》杂志发表文章:年轻小鼠胶原蛋白COL17A1基因表达水平较低的干细胞比表达水平高的干细胞容易被淘汰,这一竞争有利于维持皮肤年轻态。随着年龄的增长,胶原蛋白COL17A1基因表达水平较低的干细胞增多。以下分析正确的是()A.年轻小鼠COL17A1基因的表达水平较高,无衰老皮肤细胞B.COL17A1基因含量的高低,可作为判断皮肤是否衰老的依据C.老年小鼠COL17A1基因的表达水平较低,与许多酶活性下降有关D.皮肤干细胞能分化为表皮细胞,说明皮肤干细胞具有发育的全能性3.下图为各级神经中枢示意图,相关叙述不正确的是()A.一般成年人可以“憋尿”,这说明③可以控制⑤B.①中有体温调节中枢、水平衡的调节中枢,还与生物的节律控制有关C.某人因撞击损伤了④部位可导致呼吸骤停D.③中某些神经元发出的神经纤维能支配①、②、④和⑤中的某些中枢4.引起植株产生顶端优势的植物激素主要是A.乙烯 B.生长素 C.赤霉素 D.脱落酸5.下图表示大鼠皮肤冷觉感受器和温觉感受器在不同温度时的传入神经放电频率(敏感程度),相关说法不正确的是()A.测试期间大鼠传入神经放电频率的变化说明动物能通过调节维持体温的相对恒定B.两个曲线交点对应的温度表示大鼠的正常体温。该实验在皮肤冷却处理的过程中,随着处理温度的降低,传入神经放电频率减小C.大鼠受到寒冷刺激,皮肤冷觉感受器兴奋,经传入神经引起下丘脑体温调节中枢兴奋,导致甲状腺激素等分泌增加,机体产热增多以维持体温稳定,此调节机制为神经—体液调节D.测试实验中,若在突触间隙处给予某种药物后,再刺激轴突,发现神经冲动的传递被阻断,但检测到突触间隙处神经递质的量与给予药物之前相同,则该药物最可能是抑制了突触后膜的功能6.图甲为某一神经纤维示意图,将一电流表的a、b两极置于膜外,在X处给予适宜刺激,测得电位变化如图乙所示。下列说法正确的是A.未受刺激时,电流表测得的为静息电位B.兴奋传导过程中,a、b间膜内电流的方向为b→aC.若刺激ab的中点,电流表指针将发生一次偏转D.在图乙中的t3时刻,兴奋传导至b电极处7.下列有关酶和ATP的叙述,错误的是()A.基因表达过程需要酶和ATP的参与B.ATP中的能量可来源于光能和化学能,也可以转化为光能和化学能C.温度会影响ATP与ADP相互转化的速率D.酶的氧化分解产物是氨基酸8.(10分)下图是体育运动对学习记忆的促进作用与蛋白质类神经营养因子(BDNF)关系的部分图解。据图并结合所学知识分析,错误的是A.图中a过程需RNA聚合酶等并消耗ATPB.BDNF具有抑制神经递质的释放和激活突触后膜上相应受体的作用C.b物质和BDNF穿过突触前膜的方式相同。D.长期记忆可能与新突触的建立有关。二、非选择题9.(10分)油茶是我国特有的木本油料树种。为提高油茶果实的产油率,科研人员利用植物生长调节剂进行研究。(1)植物生长调节剂是由________合成的,对植物的生长、发育有________作用的化学物质,相比植物激素,具有____________等优点。(2)科研人员选用4种植物生长调节剂,分别配制每种植物生长调节剂的最适浓度。选取不同地点单株能结有5kg以上果实的果茶植株,在其叶面进行喷施,1周后摘取鲜果并测定果实产油率,结果如图所示①选择单株能结5kg以上果实的植株作为实验对象的目的是便于___________。②由上图分析可知,___________。(3)油茶果实采摘后存在后熟过程(即在收摘后,果实由采收成熟向食用成熟过渡),油茶果实的含油率有所变化。研究者对采摘的油茶鲜果直接喷施植物生长调节剂,1周后测定果实产油率并计算增幅率,结果如下表。组别处理产油率(%)比对照增幅率(%)1NAA(萘乙酸)5.042.402GA(赤霉素)5.9520.903B-94.85-1.504NAA+GA6.0122.105NAA+B-95.185.206清水4.920.00①计算不同浓度植物生长调节剂对油茶果实后熟的比对照增幅率,比对照增幅率(%)=()/对照组产油率×100%②从表格数据可以看出,单独使用时,喷施_________促进果实后熟产油量效果最好;同时喷施时,采用____________效果最好,这两种植物生长调节剂在促进油茶果实后熟产油率方面表现为_____________作用。(4)结合(2)和(3)的研究,请为茶农提出一种最优的增产增收方案。________________10.(14分)用某种降血糖物质X做以下实验(注:用生理盐水配制X溶液),回答下列问题:(1)要验证X的降血糖作用,进行如下实验:①选择一批体重相同的正常小鼠,测定血糖浓度,并将小鼠随机等量分成甲和乙两组。②甲注射适量的_____,乙作为对照组注射_____,一段时间后测定两组小鼠的血糖浓度。③若_____,则表明X有降血糖作用。(2)若要验证一定量的X能使患糖尿病小鼠的血糖浓度下降到正常范围,进行如下实验:A组用____小鼠作为实验组,B组用患糖尿病小鼠作为对照组,C组用正常小鼠作为对照组2;A组注射_____,B组注射_____,C组注射_____,一定时间后若_____(填组别)的血糖浓度在正常范围内,而_____(填组别)的血糖浓度高于正常范围,则表明一定量的X能使患糖尿病小鼠的血糖浓度下降到正常范围。11.(14分)红耳龟原产于美洲,作为宠物引入我国。由于宠物弃养和放生行为,红耳龟野外种群数量逐渐增大,这对当地的生物多样性造成威胁。为研究红耳龟入侵对当地生态系统的影响,科研人员对某地区红耳龟的种群数量和食性进行了调查。请回答问题:(1)红耳龟属于生态系统成分中的______,其同化的能量,一部分在__________过程中以热能的形式散失,一部分可用于自身的___________等生命活动。(2)红耳龟的____________及迁入率和迁出率是决定其种群密度和种群大小的直接因素。调查描述、解释和预测红耳龟种群数量的变化时,常常需要建立____________。(3)研究人员调查了该地区龟鳖类的种群数量,结果如下表所示。红耳龟乌龟中华花龟中华鳖蛇鳄龟数目(只)14820841调查结果发现,目前该地区龟鳖类的优势种是______。由于红耳龟的入侵,影响当地的群落结构发生明显改变,这种变化过程称为________________。(4)为研究红耳龟的食性,研究人员解剖了红耳龟和本地龟类--中华花龟,统计它们胃内残余食物种类及出现次数,发现中华花龟胃内仅有久雨花科、苋科和鱼类三种食物。红耳龟的残余食物统计结果如图所示。①红耳龟与中华花龟的种间关系属于_______,判断依据___________。②红耳龟入侵后,由于当地物种中缺少_____的制约,得以迅速繁殖。红耳龟的捕食行为还可能会引起本地的鱼类、贝类等生物的种群密度下降,严重时会使当地的物种_____降低,影响该生态系统的自我调节能力。(5)为了防控红耳龟的生态入侵,请为当地生态部门提出合理的建议_________。12.某人工鱼塘的主要食物链是“浮游植物→A→B”,由于某消费者C的入侵,一段时间后,导致A显著减少,B的数量基本不变,食物网中的营养级级数也未变。请回答下列问题:(1)消费者C的入侵改变了群落原有的生物种类构成和_______________,这种改变属于群落的________________演替。(2)食物链和食物网是生态系统的____________________,它们是生态系统中能量流动和物质移动的通道。消费者C在该生态系统中处于第________________营养级,请在下图中补充完整消费者C入侵后该生态系统的食物网关系_________。浮游植物→A→B(3)为提高鱼塘的经济效益,可根据不同动物的_______________采用立体养殖技术,也可采用农业生态工程的_______技术,在鱼塘旁种植蔬果,蔬果废弃的根叶肥鱼,塘泥肥田。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】激素作用的一般特征:(1)微量高效;(2)通过体液运输:内分泌腺没有导管,分泌的激素弥散到体液中,随血液流到全身,传递着各种信息;(3)作用于靶器官、靶细胞。【详解】A、激素不直接参与细胞内的生命活动,只能对生命活动进行调节,A错误;B、激素是信息分子,调节细胞的生命活动,B正确;C、激素不组成细胞结构、不提供能量、不起催化作用,只起调节作用,且产生作用后被灭活,C正确;D、激素通过体液运输到全身各处,但只作用于相应的靶器官、靶细胞,D正确。故选A。2、C【解析】1、细胞分化的实质:基因的选择性表达;细胞分化的结果:使细胞的种类增多,功能趋于专门化。2、衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。【详解】A、虽然年轻小鼠COL17A1基因的表达水平较高,但也有衰老的皮肤细胞,A错误;B、同一个体的所有细胞基因都相同,根据题干信息“随着年龄的增长,胶原蛋白COL17A1基因表达水平较低的干细胞增多”可知,COL17A1基因的表达水平的高低(而不是基因含量的高低)可以作为判断皮肤是否衰老的依据,B错误;C、基因的表达过程中需要多种酶参与,所以老年小鼠COL17A1基因的表达水平较低,与许多酶活性下降有关,C正确;D、发育的全能性即可以分化为任何一种组织细胞,皮肤干细胞能分化为表皮细胞,不能说明皮肤干细胞具有细胞全能性,D错误。故选C。3、C【解析】图中①~⑤分别为下丘脑、脑干、大脑皮层、小脑和脊髓。【详解】A、图中①~⑤分别为下丘脑、脑干、大脑皮层、小脑和脊髓。排尿反射的低级中枢位于⑤脊髓,而一般成年人可以有意识地控制排尿,说明脊髓的排尿反射中枢受③大脑皮层的控制,A正确;B、下丘脑中有体温调节中枢、水平衡的调节中枢,还与生物的节律控制有关,B正确;C、②脑干中有呼吸中枢,C错误;D、大脑皮层是整个神经系统中最高级的部位,能支配①、②、④和⑤中的某些神经中枢,D正确。故选C。4、B【解析】顶端优势指顶芽优先生长而侧芽生长受抑制的现象。【详解】顶端优势是由于侧芽部位生长素浓度过高抑制侧芽生长所致。综上所述,ACD不符合题意,B符合题意。故选B。5、B【解析】本题考查体温调节的相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点,获取信息以及运用所学知识分析问题、解决问题的能力。【详解】A、测试期间大鼠传入神经放电频率随环境温度变化而变化,说明动物能通过调节维持体温的相对恒定,A正确;B、从图中分析可知:当温度在感受器的敏感温度时传入神经放电频率最大,而偏离时,都减小,B错误。C、大鼠受到寒冷刺激,皮肤冷觉感受器兴奋,经传入神经引起下丘脑体温调节中枢兴奋,导致甲状腺激素等分泌增加,机体产热增多以维持体温稳定,此过程涉及神经调节和激素调节,调节机制为神经—体液调节,C正确;D、测试实验中,若在突触间隙处给予某种药物后,再刺激轴突,发现神经冲动的传递被阻断,但检测到突触间隙处神经递质的量与给予药物之前相同,则该药物最可能是抑制了神经递质与突触后膜的结合,D正确。故选B。6、D【解析】1、神经纤维未受到刺激时,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激时,其膜电位变为外负内正,兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号,兴奋的传导方向和膜内侧的电流传导方向一致。2、根据题图分析,X受刺激时,a处先兴奋,电流表向左偏转,产生图乙中t1→t2电位变化;b处后兴奋,电流表向右偏转,产生图乙中t3→t4电位变化。【详解】A、静息电位是指细胞膜未受刺激时,存在于细胞膜内外两侧的外正内负的电位差,图中两电极均位于膜外,无法测得静息电位,A错误;B、在X处给予适宜刺激,a、b间膜内电流的方向应该与神经纤维上兴奋的传导方向(a→b)一致,B错误;C、若刺激ab的中点,a、b点会同时兴奋,它们始终是等电位,电流表指针不会发生偏转,C错误;D、在图乙中的t1时刻兴奋传导到a电极处,t3时刻,兴奋传导至b电极处,D正确。故选D。7、D【解析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA。酶的特性:专一性、高效性、作用条件温和。酶促反应的原理:酶能降低化学反应所需的活化能。2、ATP的化学性质不稳定。对细胞的正常生活来说。ATP与ADP的相互转化,是时刻不停地发生并且处于动态平衡之中的。【详解】A、基因表达是指基因控制蛋白质的合成,包括转录和翻译两个过程,这两个过程都需要酶和ATP,A正确;B、ATP中的能量可来源于光能和化学能,也可以转化为光能和化学能:如光反应产生的ATP中的能量来自光能,细胞呼吸产生的ATP中能量来自有机物质中的化学能;暗反应阶段,ATP中的化学能转变成有机物中的化学能,萤火虫的光能是由ATP中的化学能转变来的,B正确;C、ATP与ADP的相互转化需要酶的催化,而酶的活性受温度影响,C正确;D、酶是蛋白质或RNA,其中蛋白质水解的产物是氨基酸,但是氧化分解的产物不是氨基酸,D错误。故选D。8、B【解析】1、突触分为:突触前膜、突触间隙、突触后膜。2、兴奋在神经元之间的单向传递:由于递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,因此神经元之间兴奋的传递只能是单方向的。3、短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关,而长期记忆可能与新突触的建立有关。4、图示分析可知:a过程是指BDNF基因控制蛋白质合成的过程,包括转录与翻译;图中的b物质是神经递质,神经递质通过胞吐的方式释放到突触间隙,然后扩散到突触后膜,与后膜上的特异性受体结合,引起突触后膜的兴奋。【详解】根据以上分析可知,图中a过程包括转录和翻译,转录需要RNA聚合酶等并消耗ATP,A正确;据图可知,BDNF具有促进神经递质的释放和激活突触后膜上相应受体的作用,从而促进兴奋在突触处的传递,B错误;b物质和BDNF都是以胞吐的方式穿过突触前膜的,C正确;长期记忆可能与新突触的建立有密切关系,D正确。二、非选择题9、①.人工②.调节③.原料广泛、效果稳定、容易合成④.提取、测量果实的含油量⑤.B-9、GA能够显著促进油茶鲜果含油量的提高,而多效唑对油茶鲜果含油量提高有抑制作用⑥.实验组产油率-对照组产油率⑦.赤霉素⑧.赤霉素和NAA⑨.协同⑩.鲜果期,叶片喷施B-9、GA;采摘后的后熟阶段,喷施赤霉素或同时喷施赤霉素和NAA或在鲜果期和后熟期,只喷施赤霉素【解析】据题干和图表内容分析可知,自变量为植物生长调节剂的种类,因变量为鲜果产油率。第二问中B-9产油率最高,第三问油茶果实采摘后存在后熟过程中,使用B-9,产油率最低。【详解】(1)植物生长调节剂,是人工合成的(或从微生物中提取的天然的),具有和天然植物激素相似生长发育调节作用的有机化合物,具有原料广泛、效果稳定、容易合成的特点。(2)本实验因变量为鲜果产油率,测定果实产油率是1周后摘取鲜果后提取测量,如果单株结实太轻,提取的的量较少,不容易比较,所以要选取单株能结5kg以上果实的植株作为实验对象;从图上可以看出GA和B-9处理都比清水组产油率高,NAA组和清水组产油率相差不大,多效唑组比清水组产油率低,由此可知B-9、GA能够显著促进油茶鲜果含油量的提高,而多效唑对油茶鲜果含油量提高有抑制作用。(3)比对照增幅率就是比对照组增加的部分与对照组的比值,比对照组增加的部分也就是实验组产油率-对照组产油率;从表格上看单独使用时,GA处理组产油率最高,增幅最大,同时处理时NAA+GA处理组产油率最高,增幅最大,两者共同作用后比单独作用效果好,说明他们之间存在协同作用。(4)鲜果期,叶片喷施B-9、GA;采摘后的后熟阶段,喷施赤霉素或同时喷施赤霉素和NAA或在鲜果期和后熟期,只喷施赤霉素,这些处理果实的产油率最好,是最优的增产增收方案。【点睛】本题考查植物生长调节剂在农业生产上应用的相关知识,意在考查学生能从题图、表格中提取有效信息并结合这些信息,运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确结论的能力。10、(1).生理盐水配制的X溶液(2).等量生理盐水(3).甲组血糖浓度下降,乙组血糖浓度不变(4).患糖尿病(5).一定量的X溶液(6).生理盐水(7).生理盐水(8).AC(9).B【解析】对照实验的设计原则是:一组对照实验中只能有一个变量,且只能以所研究的条件为变量,其他条件应相同且适宜,这样便于排除其他条件干扰实验,据此设计实验。【详解】(1)实验目的是验证X的降血糖作用,那么此实验的自变量是有无X,因变量是血糖的变化。思路是建立一个对照组和一个实验组,测得两组小鼠血糖浓度,在分别注射一定量的生理盐水和等量的X,一段时间之后测两组小鼠的血糖浓度。若实验组相比对照组有明显的血糖下降,则证明X有降低血糖的作用。即甲组为实验组,注射生理盐水配制的X溶液,乙组为对照组,注射等量生理盐水,当甲组血糖浓度下降,乙组血糖浓度不变时,则证明X有降低血糖的作用。(2)该实验要验证一定量的X能使患糖尿病小鼠的血糖浓度下降到正常范围,设计的实验:选患糖尿病的小鼠作为实验组,再用患糖尿病的小鼠作为对照组1,用正常小鼠作为对照组2。实验组注射X溶液,对照组1、2注射等量的生理盐水,一定时间后测定1、2两组及实验组的小鼠的血糖浓度,假如实验组和对照组2的血糖浓度在正常范围内,而对照组1的血糖浓度高于正常范围,则表明一定量的X能使患糖尿病小鼠的血糖浓度下降到正常范围。即A组作为实验组,B组作为对照组1,C组作为对照组2。【点睛】探究实验中,设置对照实验可以保证除了所研究的因素不同之外,其他因素都相同,这样实验结果的不同只能是由单一变量引起的,使实验结果具有说服力。11、①.消费者②.呼吸作用③.生长、发育和繁殖④.出生率、死亡率⑤.数学模型⑥.红耳龟⑦.演替⑧.竞争⑨.红耳龟和中华花龟均可以久雨花科、苋科和鱼类为食⑩.天敌⑪.丰富度⑫.开展关于红耳龟生态入侵的民众科普教育;监管放生行为【解析】1、生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量。2、生态系统具有一定的自我调节能力,但这种自我调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。3、种群密度是种群数量的最基本特征,影响种群密度的因素包括出生率、死亡率、迁入率和迁出率、性别比例以及年龄组成等。4、常见的种间关系包括竞争、捕食、互利共生和寄生等。【详解】(1)红耳龟属于生态系统成分中的消费者,其同化的的能量,一部分通过呼吸作用以热能的形式散失,另一部分用于自身的生长、发育、繁殖等生命活动。(2)种群的数量特征有种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例。影响种群密度的直接因素包括出生率、死亡率及迁入率和迁出率,研究种群数量的变化常用数学模型。(3)根据表中数据红耳龟的数量占绝对优势,可知红耳龟是该地区龟鳖类的优势种。红耳龟的入侵可能造成本地物种灭绝,造成物种丰富度降低,物种数目减少,降低

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论