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文档简介
四川省成都外国语高级中学2026届高二化学第一学期期末综合测试模拟试题含答案注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、一种能捕捉CO2生成草酸盐的电化学装置如图所示。下列说法中错误的是A.该装置为化学能转化为电能的装置B.电子由Al移向石墨C.每消耗22.4LCO,电路中转移1mole-D.正极反应为:2CO2+2e-═C2O42-2、H<0,能使该反应的化学平衡常数K增大的是A.加入催化剂B.增大SO2浓度C.增大压强D.降温3、25℃时,下列溶液中微粒的物质的量浓度关系正确的是A.0.1mol/L的KHA溶液pH=10:c(HA-)>c(OH-)>c(H+)>c(A2-)B.0.1mol/LNaHS溶液:c(S2-)=c(H+)+c(H2S)C.100mL1.0mol/LFe(NO3)2溶液和10mL2.0mol/LHNO3溶液混合后:c(NO3-)=2.0mol/LD.0.1mol/LCH3COOH溶液和0.1mol/LCH3COONa溶液等体积混合pH<7:c(Na+)>c(CH3COOH)>c(CH3COO-)>c(H+)>c(OH-)4、下列分子中,既含有σ键,又含有π键的是()A.CH4 B.HCl C.CH2===CH2 D.F25、常温下,将Fe片放入下列溶液中,有大量气泡产生的是()A.氯化钠 B.氢氧化钠溶液 C.稀硫酸 D.硫酸铜溶液6、下列变化的熵变大于零的是()A.H2O(l)→H2O(g)B.CO2(g)→CO2(s)C.NaOH(aq)+HCl(aq)=NaCl(aq)+H2OD.NH3(g)+HCl(g)=NH4Cl(s)7、化学与生活密切相关。下列应用中利用了物质氧化性的是()A.明矾净化水 B.纯碱去油污C.食醋除水垢 D.漂白粉漂白织物8、实验室制取乙烯并进行性质实验,装置如图,下列说法错误的是A.乙醇发生消去反应生成乙烯B.实验中溴水褪色即可证明产生了乙烯C.制取乙烯反应中浓硫酸的主要作用为催化剂和脱水剂D.控制该反应温度在170℃左右,有利于减少副反应发生9、在氯化铵溶液中,下列关系式不正确的是()A.c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-)B.c(NH4+)>c(Cl-)>c(H+)>c(OH-)C.c(Cl-)=c(NH4+)+c(NH3·H2O)D.c(Cl-)+c(OH-)=c(NH4+)+c(H+)10、关于常温下pH=3的CH3COOH溶液,下列叙述不正确的是()A.c(H+)=c(CH3COO-)+c(OH-)B.加入少量CH3COONa固体后,c(CH3COO-)降低C.该溶液中由水电离出的c(H+)是1.0×10-11mol/LD.与等体积pH=11的NaOH溶液混合后溶液显酸性11、一定量的CO2与足量的碳在体积可变的恒压密闭容器中反应:C(s)+CO2(g)2CO(g)。平衡时,体系中气体体积分数与温度的关系如下图所示:已知:气体分压(P分)=气体总压(P总)×体积分数。下列说法正确的是A.550℃时,若充入惰性气体,ʋ正,ʋ逆均减小,平衡不移动B.650℃时,反应达平衡后CO2的转化率为25.0%C.T℃时,若充入等体积的CO2和CO,平衡向逆反应方向移动D.925℃时,用平衡分压代替平衡浓度表示的化学平衡常数KP=24.0P总12、化学与生产、生活密切相关。下列事实与化学反应速率无关的()A.食品、蔬菜贮存在冰箱和冰柜里,能延长保鲜时间B.家用铁锅、铁铲等餐具保持干燥,能减缓生锈C.制造蜂窝煤时加入生石灰,减少SO2排放D.煤气换成天然气时,要调整灶具进气(或出气)管13、下列说法中,正确的是()A.难溶电解质在水溶液中达到沉淀溶解平衡时,沉淀和溶解即停止B.难溶电解质达到沉淀溶解平衡时,增加难溶电解质的量,平衡向溶解方向移动C.Ksp的大小与离子浓度无关,只与难溶电解质的性质和温度有关D.相同温度下,AgCl在水中的溶解能力与在NaCl溶液中的相同14、工业上电解法处理含镍酸性废水并得到单质镍的原理如图所示,已知:①Ni2+在弱酸性溶液中发生水解②氧化性:Ni2+(高浓度)>H+>Ni2+(低浓度)。下列说法正确的是A.碳棒上发生的电极反应:2C1--2e-=Cl2↑B.电解过程中,B中NaCl溶液的浓度将不断减小C.为了提高Ni的产率,电解过程中需要控制废水的pHD.若将图中阳离子交换膜去掉,则电解反应总方程式不发生改变15、结合图示判断,下列叙述正确的是()A.K与N连接时,X为硫酸,一段时间后溶液的pH增大B.K与N连接时,X为氯化钠,石墨极电极反应式为2H++2e-===H2↑C.K与M连接时,X为硫酸,一段时间后溶液的pH增大D.K与M连接时,X为氯化钠,石墨极电极反应式为4OH--4e-===2H2O+O2↑16、工业上冶炼金属钠,通常采用的方法是A.热分解法 B.热还原法 C.结晶法 D.电解法二、非选择题(本题包括5小题)17、[化学一有机化学基础](13分)对二甲苯(英文名称p-xylene,缩写为PX)是化学工业的重要原料。写出PX的结构简式。PX可发生的反应有、(填反应类型)。增塑剂(DEHP)存在如下图所示的转化关系,其中A是PX的一种同分异构体。①B的苯环上存在2种不同化学环境的氢原子,则B的结构简式是。②D分子所含官能团是(填名称)。③C分子有1个碳原子连接乙基和正丁基,DEHP的结构简式是F是B的一种同分异构体,具有如下特征:a.是苯的邻位二取代物;b.遇FeCl3溶液显示特征颜色;c.能与碳酸氢钠溶液反应。写出F与NaHCO3溶液反应的化学方程式18、Q、R、X、Y、Z为周期表中原子序数依次递增的前四周期元素。已知:①Q为元素周期表中原子半径最小的元素;②R的基态原子中电子占据三种能量不同的能级,且每种能级中的电子总数相同;③Y的基态原子的核外成对的电子数是未成对的电子数的3倍;④Z基态原子有六个未成对电子。用对应的元素符号或化学式回答下列问题:R、X、Y的第一电离能由大到小的顺序为____________________。(2)Q元素在元素周期表中属于____区,与Y元素同族的第四周期元素的价电子排布式为______。(3)RY2的电子式为________________,Z3+的离子结构示意图为____________。(4)由Y、Z两种元素组成的Z2Y72-离子在酸性条件下可与乙醇反应,生成乙酸、Z3+等物质。该反应的离子方程式为______。19、某化学小组选用酸性高锰酸钾溶液和草酸溶液,探究外界条件对化学反应速率的影响,进行了如下了三组实验:[实验内容及记录]实验编号室温下,试管中所加试剂及其用量/mL室温下溶液颜色褪至无色所需时间/min2mol/LH2C2O4溶液H2O0.05mol/LKMnO4溶液3mol/L稀硫酸13.01.04.02.04.022.02.04.02.05.231.03.04.02.06.4请回答:[实验原理]_________________________________________(写离子方程式)。根据上表中的实验数据,可以得到的结论是_____________________________。该小组同学根据反应的数据经验绘制了n(Mn2+)随时间变化趋势的示意图。①该实验过程中n(Mn2+)开始变化缓慢,到一定时刻后反应快速加快,可能的原因是___________。②请你根据分析的原因,填写表中空白。实验编号室温下,试管中所加试剂及其用量/mL再向试管中加入少量固体室温下溶液颜色褪至无色所需时间/min2mol/LH2C2O4溶液H2O0.05mol/LKMnO4溶液3mol/L稀硫酸43.01.04.02.0______t③根据分析的原因,实验4与实验1比较,可得出的结果是t__________4.0min(填“大于”、“等于”或“小于”)20、按要求填空:写出碳酸第一步电离的离子方程式:_____________________________写出氯化铵溶液水解的离子方程式:____________________________实验室中有一未知浓度的稀盐酸,某同学在实验室测定盐酸的浓度。请完成下列填空:首先,配制100mL0.10mol/LNaOH标准溶液。①配制过程中,请计算需要称量_____g氢氧化钠固体。然后,取20.00mL待测盐酸放入锥形瓶中,并滴加2-3滴酚酞作指示剂,用自己配制的NaOH标准溶液进行滴定。重复上述滴定操作2-3次,记录数据如下。编号NaOH溶液的浓度mol/L滴定消耗NaOH溶液的体积mL待测盐酸的体积mL10.1022.0220.0020.1021.9820.0030.1023.9820.00②下列滴定操作的顺序正确的是(_____)a.检查滴定管是否漏水b.用蒸馏水洗涤玻璃仪器c.用标准溶液润洗盛标准溶液的滴定管,用待测液润洗盛待测液的滴定管d.装标准溶液和待测液并排出气泡调整液面(记录初始读数)e.取一定体积的待测液于锥形瓶中并滴加适量指示剂f.滴定A.acbdefB.abcdefC.bcadefD.deabcf③滴定达到终点的标志是________________________。④根据上述数据,可计算出该盐酸的浓度为________。⑤造成测定结果偏高的原因可能是(_____)A.振荡锥形瓶时,部分未知液溅出液体B.滴定终点读数时,俯视滴定管的刻度,其他操作正确C.盛装未知液的锥形瓶用蒸馏水洗过,未用未知液润洗D.滴定到终点读数时,发现滴定管尖嘴处悬挂一滴溶液21、根据有关知识回答下列问题。研究CO2的利用具有现实意义,比如将CO2与焦炭作用生成CO,CO可用于炼铁、设计燃料电池等。已知:Fe2O3(s)+3C(石墨)=2Fe(s)+3CO(g)ΔH1=+489kJ/molC(石墨)+CO2(g)=2CO(g)ΔH2=+172kJ/mol写出Fe2O3和CO为原料冶炼铁的热化学方程式___________________________。利用CO燃烧反应可设计成CO/O2燃料电池(以H2SO4溶液为电解质溶液),写出该电池的正极反应式_____________________________________。初中我们学过铜不能与稀硫酸反应。某学生利用上述CO/O2燃料电池设计了如图所示装置(框内部分未画出),实现了铜与稀硫酸的反应:Cu+H2SO4=H2↑+CuSO4(未注明反应条件)。回答下列问题。A是石墨棒,B是一种金属,该金属是________(填名称)。B应接电源的________极(填“通入CO”或“通入O2”)。写出该装置中发生还原反应的电极反应式___________________________________。若C溶液为100mL饱和食盐水,A和B电极均为石墨棒,该学生连通电路,写出烧杯中反应的离子方程式_________________,当放出标况下112mL氢气时,该溶液的pH=_____________(室温下)。将(Ⅱ)中装置改造成下图装置,可以模拟铁的电化学防护。若X为铜,为减缓铁的腐蚀,开关K应置于______处。若X为锌棒,开关K置于M处,该电化学防护法称为________________。
参考答案一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、C2、D3、A4、C5、C6、A7、D8、B9、B10、B11、B12、C13、C14、C15、A16、D二、非选择题(本题包括5小题)17、(1)(2)取代反应氧化反应(或其它合理答案)(3)①②醛基③(4)18、N>O>Cs4s24p42Cr2O72-+3CH3CH2OH+16H+4Cr3++3CH3COOH+11H2O19、2MnO4-+5H2C2O4+6H+===2Mn2++10CO2↑+8H2O其他条件相同时,增大H2C2O4浓度(或反应物浓度),反应速率增大生成物中的MnSO4为该反应的催化剂(或Mn2+对该
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