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文档简介
§4互感和自感第二章电磁感应高中物理(人教版2019)选择性必修第二册新课引入
两个线圈A、B之间并没有导线相连,线圈A与手机的音频输出端连接,线圈B与扩音器的输入端连接。把线圈A插入线圈B时就能在扩音器上听见由手机输出的声音,这是为什么?观察与思考当线圈靠近电磁炉时:灯泡为什么会发光?手机为什么能够被充电?互感现象一1.定义:把两个没有导线相连的线圈套在一起,当一个线圈中电流变化时,另一个线圈中就产生感应电动势,这种现象叫做互感,产生的感应电动势叫做互感电动势。城乡变压器收音机里的磁性天线
无线充电器
2.应用:传递能量和传递信息互感现象手机发射出的无线电波(射频电磁辐射),能使接受无线电的天线感生射频电流。当射频电流在金属导体间环流时,遇有锈蚀或接触不良,就会产生射频火花。互感现象能发生在两个相互靠的很近的电路之间,有时会影响电路工作,因此也要设法减小电路间互感的影响。3.危害:一思考与讨论线圈中电流发生变化,是否也会在自己的回路里产生电动势?
当一个线圈中的电流变化时,它产生的变化的磁场激发出本身感应电动势。这种现象称为自感,由于自感而产生的感应电动势叫做自感电动势。自感现象二1.通电自感自感现象二(1)灯泡A1、A2规格完相同,当开关闭合瞬间看到什么现象?(2)尝试解释这一现象?B原B感
在闭合开关S瞬间,灯A2立刻正常发光,A1却缓慢发光,比A2迟一会儿才正常发光。开关断开时B感B原
A(1)电键断开瞬间看到什么现象?(2)尝试解释这一现象?在断开S瞬间,灯A闪亮一下在熄灭2.断电自感自感现象二闪亮一下的原因:断开前断开瞬间LLAA当RL≥RA,则IL≤IA则,灯泡就会缓慢的熄灭当RL<RA,则IL>IA,灯泡就会闪亮一下再熄灭自感现象二2.断电自感总结:自感电动势自感现象二通电自感断电自感总是在阻碍原电流大小的变化“增反减同”二自感现象用传感器演示自感对电路中电流的影响自感系数三自感系数自感电动势的大小与自感系数L和电流变化的快慢有关自感系数三2.决定因素线圈的圈数是否有铁芯线圈的大小线圈的形状亨利(H)1.物理意义:3.单位:描述线圈产生自感电动势本领大小的物理量毫亨(mH)微亨(μH)1H=103mH=106μHL
小L
大可以反映出电的“惯性”思考与讨论四
在断电自感的实验中,为什么开关断开后,灯泡的发光会持续一段时间?甚至会比原来更亮?试从能量的角度加以讨论。
开关闭合时线圈中有电流,电流产生磁场,能量储存在磁场中,开关断开时,线圈作用相当于电源,把磁场中的能量转化成电能。磁场的能量课堂小结法拉第电磁感应定律互感现象:两个不相连的电路,当一个线圈中的电流变化时,它所产生的变化的磁场会在另一个线圈中产生感应电动势。自感现象:当一个线圈中的电流变化时,它所产生的变化的磁场在线圈本身激发出感应电动势的现象。自感系数L:来描述电感线圈对其中电流的阻碍作用。磁场的能量:储存在磁场中的能量课堂练习1.手机无线充电是比较新颖的充电方式。如图所示,电磁感应式无线充电的原理与变压器类似,通过分别安装在充电基座和接收能量装置上的线圈,利用产生的磁场传递能量。当充电基座上的送电线圈通入正弦式交变电流后,就会在邻近的受电线圈中感应出电流,最终实现为手机电池充电。在充电过程中()A.送电线圈中电流产生的磁场是恒定的B.受电线圈中感应电流产生的磁场恒定不变C.送电线圈和受电线圈通过互感现象实现能量传递D.手机和基座无需导线连接,这样传递能量没有损失2.在空间站进行实验可以克服来自地球磁场及电场的干扰,使得物理现象更为准确和明显。为了研究电感现象,宇航员在空间站进行如图所示的研究。在图中,L为自感系数较大的电感线圈,且电阻不计,A、B为两个完全相同的灯泡,且它们的额定电压均等于电源的电动势。则(
)A.断开K以后,A熄灭,B亮后再熄灭
B.断开K以后,B变得更亮,A缓慢熄灭C.合上K的瞬间,A亮,B后亮
D.合上K的瞬间,B先亮,A后亮课堂练习课堂练习3.在如图所示的电路中,两个完全相同的小灯泡L1和L2分别串联一个带铁芯的电感线圈L和一个滑动变阻器R。闭合开关S待电路稳定后,调整R的滑片使L1和L2亮度一样,此时通过两个灯泡的电流均为I。在t0时刻断开S,能正确反映t0前后的一小段时间内通过L1的电流i1和通过L2的电流i2随时间t变化关系的是(
)4.如图所示,电感线圈L的自感系数足够大,其直流电阻忽略不计,LA、LB是两个相同的灯泡,且在下列实验中不会烧毁,电阻R2阻值约等于R1的两倍,则()A.闭合开关S时,LA、LB同时达到最亮,且LB更亮一些B.闭合开关S时,LA、LB均慢慢亮起来,且LA更亮一些C.断开开关S时,LA慢慢熄灭,LB马上熄灭D.断开开关S时,LA慢慢熄灭,LB闪亮后才慢慢熄灭课堂练习5.如图所示的电路中,电感L的自感系数很大,电阻可忽略,D为理想二极管,则下列说法正确的有
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