江苏省苏州市苏州工业园区五校2024-2025学年九年级上学期11月期中联考语文试题（含解析）

苏州工业园区五校2024-2025学年九年级（上）期中语文试卷第一部分积累运用（25分）1．（6分）阅读下面文字，根据要求完成任务。在历史的长河中，我们总能瞥见无数在艰难困è中自强不息的身影：桀骜不驯的李白、不矜细行的王昌龄……他们不会因自己的缺点自惭形huì，始终在追求理想的道路上不xiè前行；忧国忧民的杜甫、恪守己任的范仲淹……他们怀揣济世救民的大义，始终在历史的潮头搏击风浪。中国的贬谪文人用实际行动证明诗文不是（）的作品，而是搭建精神之屋的紧密砖瓦！（1）根据拼音写汉字，给加点字注音。①困è②自惭形huì③不xiè④怀揣（2）下列成语中，最适合填入语段括号处的是A.自吹自擂B.附庸风雅C.忸怩作态D.一意孤行2．（8分）人生有困境，君子有傲骨。请研读下列经典诗文，将空缺部分写在横线上。“鸡声茅店月，①”（《商山早行》），②（填作者）背井离乡，晨起早行；“③，雪拥蓝关马不前。”④（《》），韩愈倚马伫立，叹英雄失路；“汉文有道恩犹薄，⑤”（《长沙过贾谊宅》），刘长卿溯古思今，悲怀才不遇；丙辰中秋之夜苏轼与弟弟“隔千里兮共明月”，即使身处逆境也要祝福天下苍生：⑥，；李白被“赐金放还”，前途坎坷，但高歌“⑦，直挂云帆济沧海”（《行路难》），不减豪迈乐观；刘禹锡被贬巴山楚水二十多年，仍坚信“⑧，病树前头万木春”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》），尽显豁达襟怀。3．（4分）完善采访稿，实践“色彩”学。近日，年轻人中流行起了“多巴胺穿搭”，苏苏就这一现象采访了苏州大学的一位教授，采访稿如下。苏苏：教授，您好，请问什么是“多巴胺穿搭”？教授：多巴胺是一种神经递质。人体内多巴胺大量释放时，人们会产生快乐的感觉，因而它也被称为“快乐荷尔蒙”，“多巴胺穿搭”就是人们通过穿着绚丽多彩的服装，调动正面情绪，从而创造积极力量的穿搭方式。苏苏：①。教授：“多巴胺穿搭”以高明度的淡黄、粉红、天蓝、灰白为主，中国传统色则有杏仁黄、蝶翅蓝、银鱼白等作为呼应。唐代服饰就有极强的色彩感，颜色以鲜艳明丽为主。在各个朝代的审美选择中，艳丽色彩也从未缺席过，可以说“多巴胺穿搭”并非纯粹的舶来品。（1）请根据语境，推测出苏苏的采访问题。（2）你邀请州州一起试一试“多巴胺穿搭”，但他认为“多巴胺穿搭”就是将各种艳丽的色彩穿在身上，像只花孔雀，哗众取宠罢了，没有中国传统色彩中的审美情趣。你劝说道：“。”4．（2分）下列对《水浒传》的内容表述不正确的一项是（）A．小说以北宋时期的农民起义为主要题材，揭露了当时统治阶级的残暴和腐朽。 B．《水浒传》语言上采用古白话，采取先分后合的链式结构，使小说的故事情节环环相扣，头绪众多但线索分明。 C．《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的艺术形象，如“及时雨”宋江、“黑旋风”李逵、“智多星”吴用等人物形象，被金圣叹赞为“人有其性情，人有其气质，人有其形状，人有其声口”。 D．宋江私放晁盖、怒杀阎婆惜后被抓，下到死囚牢中，最后李逵和梁山众好汉劫法场，救出宋江，至此宋江义无反顾上梁山。5．（5分）阅读《水浒传》部分目录，探究“走”与“上”。第三回史大郎夜走华阴县鲁提辖拳打镇关西第十一回朱贵水亭施号箭林冲雪夜上梁山第三十一回张都监血溅鸳鸯楼武行者夜走蜈蚣岭其他人的“逃”都是用“走”，怎么就林冲用了“上”呢？我认为，除了有上山意味之外，还有其他原因：。我很好奇，为什么《水浒传》中很多人物活动都发生在夜间？这个就简单啦，让我用这三回为例，从小说环境的作用来回答。第二部分阅读理解（45分）6．（5分）阅读以下诗歌，完成下面题目。行香子•过七里濑①苏轼一叶舟轻，双桨鸿惊。水天清、影湛波平。鱼翻藻鉴②，鹭点烟汀③。过沙溪急，霜溪冷，月溪明。重重似画，曲曲如屏。算当年、虚老严陵。君臣一梦，今古空名。但远山长，云山乱，晓山青。【注释】①七里濑（lài），又名严陵滩，即当年严光（字子陵，词中的“严陵”即严光）垂钓处。严光是东汉光武帝刘秀的同学，帮助刘秀打天下；刘秀称帝后，他改名隐居不受高官。②藻鉴：亦称藻镜，这里比喻像镜子一样平的水面。③汀（tīng）：水中或水边的平地。（1）下列对这首词的赏析，不恰当的一项是A.一叶轻舟既见证经历又体现心境，借小舟轻行水上写内心轻松愉悦，与“轻舟已过万重山”异曲同工。B上阕紧扣题目中的“过”字，通过视角的转换，于景物的变化中，传达出词人丰富的主观感受。C.下阕“算当年、虚老严陵”，表达了词人对严陵的推崇，希望自己像他一样摆脱世俗羁绊，超然世外。D.本词意象活泼灵动，意境丰盈深，写景、抒情、议论完美融合，寄托了作者的生命感悟与人生态度。（2）有人认为下阕划线句“融注着词人深沉的人生感慨和哲理思考”，请谈谈你的理解。7．（15分）阅读三则材料，体悟古人登临境界之异。材料一：《岳阳楼记》范仲淹嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？材料二：景公登牛山【汉】韩婴齐景公游于牛山之上，而北望齐，曰：“美哉国乎郁郁泰山使古无死者则寡人将去此而何之？”俯而泣沾襟。国子高子曰：“然臣赖君之赐，疏食恶肉可得而食也，驽马柴车可得而乘也，且犹不欲死，况君乎！’俯泣。晏子曰：“乐哉！今日婴①之游也。见怯君一，而谀臣二，使古而无死者，则太公至今犹存，吾君方今将被蓑苙而立乎畎亩之中，惟事之恤②，何暇念死乎！”景公惭，而举觞自罚，因罚二臣。（选自《韩诗外传》）材料三：送李愿归盘谷序③【唐】韩愈穷居而野处，升高而望远，坐茂树以终日，濯清泉以自洁。采于山，美可茹；钓于水，鲜可食。起居无时，惟适之安。与其有誉于前，孰若无毁于其后；与其有乐于身，孰若无忧于其心。车服不维，刀锯不加，理乱不知，黜陟不闻。大丈夫不遇于时者之所为也④，我则行之。（选自《韩昌黎集》）【注释】①婴：晏子，名婴。②恤：担忧、忧虑。③本文写于送好友李愿回盘谷隐居时，当时韩愈已经很长时间未得朝廷重用。盘古，地名。④（这就是）不被时代赏识的大丈夫的所作所为。（1）参考方法，解释句中加点词语。诗文语句方法释义而北望齐参考文言现象：“从小丘西行百二十步”（《小石潭记》）A何暇念死乎查阅工具书：①空闲，没有事的时候；②悠闲；③从容不迫。B（填序号）穷居而野处根据成语推断：穷途末路C美可茹根据句式推断，结合句子的语境D（2）用“/”给文章中画线句子断句。（限断三处）美哉国乎郁郁泰山使古无死者则寡人将去此而何之（3）从下列任选一句，结合加点虚词，简析材料二中的人物形象。A.且犹不欲死，况君乎！B.事之恤，何暇念死乎！我选句，。（4）根据上述三则材料，补填情思关键字词（不超过8个字），完成素材整理卡。①②素材整理卡【思考】范仲淹在《岳阳楼记》最后写道：“微斯人，吾谁与归？”如果时空可以穿越，你认为范仲淹会和齐景公、韩愈成为同归之人吗？结合内容，简述理由。8．（8分）阅读以下材料，完成下列题目。◎文本一：谨防数字化痴呆症①当初，许多人练习电脑打字，是因为自己的字写得不好。那时我们未曾想到，仅仅几年后，就像尼葛洛庞帝的《数字化生存》描述的那样，巨大的数字化浪潮，将包括儿童在内的庞大社会群体一网打尽，人类社会踏上了数字化的“不归路”。②凡事有利也有弊，有得必有失。韩国首尔脑部平衡中心专家不无忧虑地告诫：长期使用手机等电子产品，将导致数字化痴呆症。有人专门撰文列举若干相关症状，如“你只记得住自己的单位电话和家庭电话”“你觉得新认识了某人，但其实曾见过他”“你在车里安装导航设备后就看不懂纸质地图了”等等。③数字化痴呆症？信还是不信？众说纷纭，见仁见智。不管这类说法是危言耸听，还是警世洪钟，有一点可以肯定，从人类思维方式来看，过度痴迷和依赖数字化产品，势必导致大脑发育和使用的不平衡。在数字化与信息化时代，动动手指就可以在网络上获得应有尽有的资料，知识的获取即时化了，人类的创造力却下降了。茶余饭后的谈资海量化了，人类的注意力却被分散了。科技与经济的联系全球化了，人类社会群体间的亲情却淡漠了。碎片化信息对人们生产生活的影响之大，可以一言以蔽之：以目废心。④当数字化时代造成信息泛滥，负面效应就会浮出水面。对一些热点事件的全方位报道为何让人产生信息厌倦之感？连篇累牍的电视剧为何让人感到视觉疲劳？人类数千年大浪淘沙仅存的少数名著为何风光不再？当我们长期沉溺在信息的汪洋大海里，为之欣喜，为之癫狂，为之焦虑时，是否也该冷静地检讨一下，我们的思维习惯、日常行为、生活体验是否发生了某种扭曲与异化？（选自《人民日报》）◎文本二：舆论反转现象的弱传播透视：哪些因素在增加反转风险？空间：跨媒介叙事拓展传播渠道①舆论的空间度，指的是舆论传播范围的广泛性。与传统媒体时代不同的是，随着互联网新媒体的发展，人们传递和接收信息的渠道变得愈发多元化，跨媒介叙事成为了一种主流，社会事件一旦得到舆论的关注，便会在网络空间的不同渠道传播开来，传播面相较于传统媒体时代被放大。②加之全媒体信息传播成为当前信息传播的新方式，碎片化的信息相较于整体叙事更能博得受众关注。此外，传播平台的多样化、渠道的便利性也使得事件引发的舆论影响范围更广。情感：后真相时代下情大于理③弱传播理论认为：舆论世界是注重情感和情绪的世界，在这个世界中，情感相较于道理具有更强的传播力，因为舆论世界是争夺认同、关注的世界，而认同和关注就是情绪在主导。尤其在后真相时代的背景之下，先有情绪，后有新闻；先有观点，后有事实，情绪大于事实的例子屡见不鲜，相较事实与真相，人们更加追求感情上的共鸣与认同。刘建明也曾指出“情绪是舆论的唯一外部形态。”④在当前数字媒介环境下，由于匿名性的存在，受众意见表达会被法不责众的心理机制左右，表现出宣泄原始本能的冲动，情绪化的舆论会在互联网上极大程度散播开来。因此，信息在传播过程中会包含两种舆论形态，一是信息流，二是情绪流，这两种舆论形态是相互影响的。链接：舆论的聚集关注⑤弱传播理论认为，舆论的关注聚集不是简单的复制，而是依靠事物之间的链接联系，链接点数量越多，越容易传播，产生的舆论影响范围也就越大。譬如舆论场中的炒作就是典型的链接传播，不断制造链接点来持续吸引网民关注。⑥舆论反转现象之所以会在互联网持续很长时间，最重要的就是因为其链接点数量众多，聚焦了大量关注和讨论。⑦另一方面，网络“意见领袖”对舆论的引导失范也是使得链接点增多的原因。他们是最先接触到相关信息的人群之一，也是将接触到的信息、意见或观点经过加工之后再传播给其他的人。而在这个过程中，他们的主要作用就是加快信息的传播速度，让大众媒介传播的信息影响更多的人。在一个新闻事件被曝光的时候，粉丝群体往往会在“意见领袖”的推动和引导下做出态度的选择，由于大众具有从众心理，他们相信权威人士的言论，在这样的机制作用下，链接点不断被网络“意见领袖”创造出来，持续吸引受众关注，舆论热度只增不减。（选自《全媒派》，有删改）（1）小苏和同学读完文本一决定用可视化的方式让第③段“以目废心”的内涵更加清晰直观，请你帮助他完成任务。①②③④（2）下列对于材料相关内容的理解，不正确的一项是A.从人类思维方式来看，过度痴迷和依赖数字化产品，势必导致大脑发育和使用的不平衡。B.信息在传播过程中所包含的信息流和情绪流这两种舆论形态会相互影响。C.弱传播理论认为：舆论世界中道理相较于情感具有更强的传播力。D.舆论反转现象在互联网持续很长时间最重要的原因是其链接点数量众多，聚焦了大量关注和讨论。（3）以下材料如果作为文本二的论据，你认为放在哪一段中合适？请说明理由。近日，“娱乐大V”周某发布文章称综艺节目选手陈某学术造假、爱妻人设破灭等，当日即引发6300多次转载、2.2万余条评论及近66万次点赞，一度登上热搜，引来网友对陈某的口诛笔伐。后陈某将周某告上法庭，法院审理认为，被告通过“大V”账号转发文章时，未尽合理核实义务，恶意营销炒作，吸引流量谋取不当利益，存在主观过错，判决被告发布道歉信，并支付原告精神损害赔偿金10万元。网友纷纷辣评：不冤。《“转发”有风险，“大V”被判赔10万也不冤》（新京报快评）9．（17分）阅读下面的文学文本，完成问题。开往远方的列车【美】伊夫•邦廷①“这就是我们要坐的火车。”卢小姐说。列车长沿着月台走过来，他问：“女士，这些就是孤儿吗？”卢小姐直挺挺地站着：“一共十四位。”列车长说：“我们在车尾特意为你们加挂了一节车厢。听说西部有很多人想收养小孩儿。”②我们上车了。③我让萝拉坐在靠窗的位子，我们在玻璃上看见自己的影像。她穿着有亮晶晶杻扣的蓝色新外套，软帽下露出耀眼的鬈发。我也看见自己瘦长的脸，一点都不好看。我知道萝拉一定是第一批被选定的人。④没关系，我对自己说。我的手指慢慢滑进口袋，摸着那根柔软的羽毛。她会在䏘里，她一定会要我。⑤火车开动了。⑥我们快速平稳地前进，经过许多旧房子、一排排仓库，然后进入乡间，那里有好多树，树上结满了苹果。天黑后，我们就互相倚靠着，坐在位子上睡觉。⑦车轮整晚发出低沉的声音，咔嗒，咔嗒。⑧妈妈，我来了，等等我。⑨离开纽约以后，已经过了好几个白天和夜晚。现在，窗外只刷下一片起起伏伏的，望不到尽头的草地。突然就听见有人大喊：“首特维站到了，”⑩月台上有一群人在等我们。“我的老天爷啊！”桑奇看见那么多人，喘了口大气。我一看就知道妈妈不在那里，她可能在更西边的地方。有个男人带我们去市政厅，所有人都跟在后面，好像在游行。卢小姐小声叮咛：“微笑啊，高兴一点儿。”我们坐在台上的椅子里，镇里的居民打量着我们。⑪桑奇和另外两个大男孩儿很快就被领走了。玛薇被一个瘦小的太太挑中。玛薇又高又壮，圆圆的脸上有个非常甜美的酒窝。那个瘦小的太太对另一个瘦小的太太大叫：“你看我挑的这个女孩儿，她一定可以帮我做不少家务事。”卢小姐边签同意书边说：“玛薇是个可爱的女孩儿，对她好一点。”“小姐，你认为我不会好好待她？你是这个意思吗？”她瞪着卢小姐，“要我把她还给你吗？”卢小姐默默地把同意书交给她，没作声。⑫有对夫妻在我们面前停下来。我的膝盖一直在发抖。“哦，罗伯特，你看这个小女孩多可爱啊！”女人微笑着看着萝拉，“我们选她，好不好？”萝拉紧紧拉着我的手。我必须很用力才能把萝拉的手指掰开。萝拉一直哭，不停回头看。我也哭了。⑬不过，我倒觉得自己没被挑中是件好事，我必须苺妈妈。她把我留在孤儿院的那天，蹲在台阶上对我说，她会回来接我。她当时在鸡肉工厂工作，头发上沾了一根白色羽毛。我拿下那根羽毛，轻轻贴在脸颊上。“妈妈，你什么时候来接我？”她说：“圣诞节以前。”我已经等了好几个圣诞节了。⑭剩下我们九个小孩儿又回到火车上。⑮到了吉尔本，我们在一间五全行前排好。有个男人说：“我还以为强壮的男孩儿都被挑走了，幸好……”艾迪被挑中了。还有个男孩儿也被挑中了。我们这些没被挑中的孩子又回到车上。卢小姐擦干眼泪说：“再怎么样也比待在纽约的街头流浪好。你们大多数都会找到很好的家庭。我们没办法永远照顾你们。”⑯下一站是葛洛法，等我们的人不多，妈妈也不在那里。她到底在哪里？她应该知道我可能在这列火车上，因为卢小姐说，所有报纸都报道了我们的事。“‘圣克里之家’的孤儿上路了。”报纸列出了每一站的站名，我相信妈妈一定就在其中一站等我。⑰等等我，妈妈！我来了！⑱在“圣克里之家”，每天晚上我都希望自己的思念能穿过黑暗，飞到远方的妈妈身边。妈妈，你不必来接我，我就要去找你了。⑲但是，她在哪里呢？⑳到了葛洛法，他们要我们在铁道旁排成一行。苏珊和另外两个男孩儿被挑中了。“没什么好选的了！”有个女人没好气地说。我心里有种被深深刺痛的感觉。妈妈不要我，看起来也没有人要我。我不希望自己被挑中，因为妈妈可能就在下一站等我。但是如果她不在那里，我该怎么办？㉑刚下我们三个孩子跟卢小姐一起回到火车上。她说：“孩子们，不要垂头丧气。”到了第四站，有四个人在等我们，我妈妈不在那里。我和另外两个女孩儿，摇摇晃晃下车。有对夫妻带走了她们。卢小姐手中紧握着最后的一份同意书——那份属于我的同意书。我低头，泪水模糊了我的视线。㉒火车的汽笛响了。我跟卢小姐一起上车，我知道，只剩下最后一站了。我们看着窗外，没有说话。㉓列车长大喊：“远方站到了。”真是个奇怪的站名，好像它觉得自己真的很远，好像它觉得自己不属于这里。我戴上帽子，手不停地发抖。从窗户望出去，有对夫妇在马车旁等待。那个女人矮矮胖胖，穿着厚厚的黑色洋装，带着一顶塌塌的黑帽子。她不是我妈妈。㉔卢小姐轻声问：“玛丽安，你准备好了吗？”我缩在椅子一角。“还没……”我小声说；“还没有……”㉕卢小姐牵着我的手下车。那个男人很高，有点驼背。女人手里拿着木头做的小火车头。卢小姐把我轻轻推向前：“她是玛丽安。”“只剩……”女人把话咽回去，又专注地看着我，表情很温柔。我一直觉得，妈妈会那样看着我。不知道为什么，这个女人好像很了解我，她知道那种没有人要的感觉。㉖她把手中的玩具火车头递给我：“这是我们送给你的礼物。”“我不是你们想要的小孩儿，对不对？”我说。白太太说：“不骗你，我们本未想要男孩儿。”白先生在一边插嘴：“不过，我们也喜欢女孩儿。”白太太眯着眼睛看我：“我知道，我们也不是你想要的。”她轻轻拍着白先生的手，他们微笑着看着彼此。她说：“有时候，你最后得到的比你原先想要的更好。”㉗我有一种期望落空的感觉。我妈妈不在远方，她根本不在这里或别的地方等我。我把手伸进口袋，拿出了那根羽毛。我用手指抚平它：“这是我送给你们的礼物。”㉘“喔，谢谢你。”白太太把那跟羽毛插在自己的帽带上。它插在那里的样子很特别，好像它属于那里，好像它终于找到自己的地方。白太太看着我：“你愿意跟我们回家吗？”我小声说：“好。”㉙卢小姐微微向前；“玛丽安，你现在准备好了吗？”㉚“我准备好了。”【梳理•心理变化】（1）随着旅程的前行，玛丽安的心理也在发生变化。阅读全文梳理关键语句，仿照示例完成下列思维导图。①②③④（2）结合玛丽安在这趟旅程中的所见所闻吸心理，分析玛丽安的人物形象。【推测•宫外之意】（3）请结合故事内容推测下列人物的言外之意。①有个男人说：“我还以为强壮的男孩儿都被挑走了，幸好……”（提示：关注省略号）②卢小姐微微向前：“玛丽安，你现在准备好了吗？”“我准备好了。”（提示：关注加点词）【揣摩•关键语句】（4）在故事性文章中往往会出现看似平淡实则有深沉内涵，它们往往出自文中充满智慧的人物之口，我们称之为“智者的话语”。请结合故事内容，说说文中第㉖小节划线句“有时候，你最后得到的比你原先想要的更好。”这一句“智者的话语”的内涵。【探究•故事内涵】（5）第㉔小节写“它插在那里的样子很特别，好像它属于那里，好像它终于找到自己的地方。”羽毛找到了属于自己的地方，那么玛丽安在这趟开往“远方”的旅程中，她是否完成自己的心愿？联系题目并结合故事内容说说你的探究结果。第三部分作文（60分）10．（60分）阅读以下提示，完成写作。树的枝头鲜花盛开，绿叶葱翠，一阵风吹过，发出“哗啦啦”的声响，清脆悦耳，但古人造字时却叫它“末”。树根埋在地下，朴实无华，寂静无声，但古人造字时却叫它“本”。以上材料引发了你怎样的思考和感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。要求：（1）不得套作、抄袭。（2）不少于600字。（3）不得出现透露考生信息的人名、地名、校名等。参考答案与试题解析第一部分积累运用（25分）1．（6分）阅读下面文字，根据要求完成任务。在历史的长河中，我们总能瞥见无数在艰难困è中自强不息的身影：桀骜不驯的李白、不矜细行的王昌龄……他们不会因自己的缺点自惭形huì，始终在追求理想的道路上不xiè前行；忧国忧民的杜甫、恪守己任的范仲淹……他们怀揣济世救民的大义，始终在历史的潮头搏击风浪。中国的贬谪文人用实际行动证明诗文不是（）的作品，而是搭建精神之屋的紧密砖瓦！（1）根据拼音写汉字，给加点字注音。①困è厄②自惭形huì秽③不xiè懈④怀揣chuāi（2）下列成语中，最适合填入语段括号处的是BA.自吹自擂B.附庸风雅C.忸怩作态D.一意孤行【分析】（1）本题考查汉字的字音字形。“困è”应写作“困厄”；“自惭形huì”应写作“自惭形秽”；“不xiè”应写作“不懈”；“怀揣”的“揣”应读作“chuāi”（2）本题考查成语的使用。A.自吹自擂：比喻自我吹嘘。B.附庸风雅：指为了装点门面而结交名士，从事有关文化的活动。C.忸怩作态：形容不自然，不大方，含羞做作的样子。D.一意孤行：意思是指不接受别人的劝告，顽固地按照自己的主观想法去做。本题中用来形容中国贬谪诗人的诗文不是怎样的，选用“附庸风雅”最为合适。故选：B。【解答】答案：（1）厄秽懈chuāi（2）B2．（8分）人生有困境，君子有傲骨。请研读下列经典诗文，将空缺部分写在横线上。“鸡声茅店月，①人迹板桥霜”（《商山早行》），②温庭筠（填作者）背井离乡，晨起早行；“③云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。”④（《左迁至蓝关示侄孙湘》），韩愈倚马伫立，叹英雄失路；“汉文有道恩犹薄，⑤湘水无情吊岂知”（《长沙过贾谊宅》），刘长卿溯古思今，悲怀才不遇；丙辰中秋之夜苏轼与弟弟“隔千里兮共明月”，即使身处逆境也要祝福天下苍生：⑥但愿人长久，千里共婵娟；李白被“赐金放还”，前途坎坷，但高歌“⑦长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”（《行路难》），不减豪迈乐观；刘禹锡被贬巴山楚水二十多年，仍坚信“⑧沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》），尽显豁达襟怀。【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。【解答】答案：①人迹板桥霜②温庭筠（注意“筠”的书写）③云横秦岭家何在④左迁至蓝关示侄孙湘⑤湘水无情吊岂知⑥但愿人长久千里共婵娟⑦长风破浪会有时⑧沉舟侧畔千帆过3．（4分）完善采访稿，实践“色彩”学。近日，年轻人中流行起了“多巴胺穿搭”，苏苏就这一现象采访了苏州大学的一位教授，采访稿如下。苏苏：教授，您好，请问什么是“多巴胺穿搭”？教授：多巴胺是一种神经递质。人体内多巴胺大量释放时，人们会产生快乐的感觉，因而它也被称为“快乐荷尔蒙”，“多巴胺穿搭”就是人们通过穿着绚丽多彩的服装，调动正面情绪，从而创造积极力量的穿搭方式。苏苏：①。教授：“多巴胺穿搭”以高明度的淡黄、粉红、天蓝、灰白为主，中国传统色则有杏仁黄、蝶翅蓝、银鱼白等作为呼应。唐代服饰就有极强的色彩感，颜色以鲜艳明丽为主。在各个朝代的审美选择中，艳丽色彩也从未缺席过，可以说“多巴胺穿搭”并非纯粹的舶来品。（1）请根据语境，推测出苏苏的采访问题。（2）你邀请州州一起试一试“多巴胺穿搭”，但他认为“多巴胺穿搭”就是将各种艳丽的色彩穿在身上，像只花孔雀，哗众取宠罢了，没有中国传统色彩中的审美情趣。你劝说道：“州州，“多巴胺穿搭”的确是要求服装的色彩绚丽丰富一些，但中国古人也有鲜艳明丽的服饰，这也能体现中国传统色彩的审美情趣呀。“多巴胺穿搭”能调动我们的正面情绪，创造积极力量，是有价值有意义的。所以，我们一起来试试“多巴胺穿搭”吧！好不好。”【分析】（1）本题考查情境补写。结合教授的回答“‘多巴胺穿搭’以高明度的淡黄、粉红、天蓝、灰白为主……唐代服饰就有极强的色彩感，颜色以鲜艳明丽为主”“在各个朝代的审美选择中，艳丽色彩也从未缺席过，可以说‘多巴胺穿搭’并非纯粹的舶来品”可知，此处的回答说明艳丽色彩在中国传统的审美选择中，从未缺席过，“多巴胺穿搭”并非纯粹的舶来品。故扬扬可提问为“‘多巴胺穿搭’高饱和的明媚色彩似乎与中国传统审美并不一致，这是不是一种纯粹的‘舶来品’潮流呢？”（2）本题考查劝说词。劝说词应做到委婉、明确，称呼对方时要有礼貌，说话要客气，要用和对方商量的语气，要把劝说的理由明确告诉对方，切忌命令、强迫的语气。同时要结合文段的内容具体分析，比如可以分析“多巴胺穿搭”与中国传统色彩的审美关系，多巴胺穿搭通过色彩艳丽的时装来调动正面的情绪，起到一种情绪疗愈的作用。在充满压力的现代生活中，这种疗愈作用可以帮助人们缓解压力，提升心情等。示例：州州，我理解你对中国传统色彩审美情趣的重视，它确实蕴含着深厚的文化和历史底蕴。但“多巴胺穿搭”并不意味着要放弃传统审美，而是通过鲜艳的色彩来提升我们的情绪，给日常生活带来一些活力和快乐。你可以把它看作是一种实验，一种尝试，来探索色彩与我们情绪之间的联系。而且，现代时尚是多元化的，它鼓励我们表达自己的个性，不必拘泥于传统。我们可以从中学到如何将中国传统色彩与现代时尚元素相结合，创造出既符合现代审美又体现传统美学的穿搭风格。尝试新事物总是有趣的，我们可以一起探讨，一起学习，也许会有意想不到的收获呢。你觉得怎么样？【解答】答案：（1）示例：“多巴胺穿搭”高饱和的明媚色彩似乎与中国传统审美并不一致，这是不是一种纯粹的“舶来品”潮流呢？（2）示例：州州，“多巴胺穿搭”的确是要求服装的色彩绚丽丰富一些，但中国古人也有鲜艳明丽的服饰，这也能体现中国传统色彩的审美情趣呀。“多巴胺穿搭”能调动我们的正面情绪，创造积极力量，是有价值有意义的。所以，我们一起来试试“多巴胺穿搭”吧！好不好？4．（2分）下列对《水浒传》的内容表述不正确的一项是（）A．小说以北宋时期的农民起义为主要题材，揭露了当时统治阶级的残暴和腐朽。 B．《水浒传》语言上采用古白话，采取先分后合的链式结构，使小说的故事情节环环相扣，头绪众多但线索分明。 C．《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的艺术形象，如“及时雨”宋江、“黑旋风”李逵、“智多星”吴用等人物形象，被金圣叹赞为“人有其性情，人有其气质，人有其形状，人有其声口”。 D．宋江私放晁盖、怒杀阎婆惜后被抓，下到死囚牢中，最后李逵和梁山众好汉劫法场，救出宋江，至此宋江义无反顾上梁山。【分析】本题考查名著常识。【解答】ABC.正确；D.有误，应该是：宋江怒杀阎婆惜之后，被发配到了江州，一日乘酒兴写下“反诗”，因此被抓，下到死囚牢中。故选：D。5．（5分）阅读《水浒传》部分目录，探究“走”与“上”。第三回史大郎夜走华阴县鲁提辖拳打镇关西第十一回朱贵水亭施号箭林冲雪夜上梁山第三十一回张都监血溅鸳鸯楼武行者夜走蜈蚣岭其他人的“逃”都是用“走”，怎么就林冲用了“上”呢？我认为，除了有上山意味之外，还有其他原因：林冲此时面对黑暗的朝廷已然心如死灰，“上”字显示出林冲与朝廷决裂的坚定与悲壮，也暗示了林冲性格的转变——由隐忍走向反抗。我很好奇，为什么《水浒传》中很多人物活动都发生在夜间？这个就简单啦，让我用这三回为例，从小说环境的作用来回答。①借黑夜的遮蔽性使得情节合理化，为人物提供了活动时空背景，如黑夜为史大郎在黑夜中杀出一条血路，逃避官兵的追捕提供了最大的可能性。②黑夜深化了对人物形象的理解，如林冲雪夜上梁山，带有几分被逼无奈的仓皇感，同时更多的是在黑夜中的从容，标志着林冲的性格的转型。③黑夜烘托了社会环境，强调了当时社会的黑暗，在一定程度上揭示了“官逼民反”的主旨。【分析】《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，它生动地描写了以宋江为首的108条梁山好汉从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题，揭露了封建朝廷的腐败和官吏豪绅的罪恶，热情歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行为，是一部反抗封建暴政的英雄传奇。【解答】本题考查名著情节。史进是因为结交了桃花山的山贼，被官府知道了，所以烧了史家村，但是他又不想入伙（虽然最后还是入伙山贼了），就一把火烧了家，然后带着朱武、陈达、杨春三个人冲出了重重包围，逃向了华阴县。“豹子头”林冲，因妻子张氏（又称林娘子）去东岳庙上香时，被殿帅府太尉高俅的义子高衙内调戏，而后林冲就多次遭到陷害，先是误入白虎堂刺配沧州，后是风雪山神庙孤身上梁山。首先，林冲为什么不学王进出走呢？第一，林冲有家室一大家子行动不自由。第二，林冲身边没有人劝他离开，只有一个朋友还是高衙内一伙儿的（交友不慎）。其次，林冲为什么一定要上梁山？这个主要原因是草料场的大火，林冲作为看守，已经是死罪了。而且杀了高俅派来的杀手，算是彻底结了仇了，所以只能上梁山了！“武行者夜走蜈蚣岭”讲述武松鸳鸯楼杀死蒋门神、张团练、张都监连夜越城逃走，孟州知府着缉拿武松，在张青和孙二娘的帮助下假扮头陀前往二龙山宝珠寺投奔鲁智深、杨志，夜晚路经蜈蚣岭坟庵，发现庵中道士败坏三清名声，调戏妇女，遂将妖道斩杀，救了张太公女儿，而后继续赶路。据此可知，（1）史进与武松的“走”就是逃走的意思，都是为了保命。而林冲的“上”梁山是在被逼无奈之下主动上了梁山。（2）这些回目中都含有一个“夜”字。把重要事件的时间节点选择在黑夜，这不仅为故事增添神秘色彩，也吸引了读者的阅读兴趣。答案：示例：（1）林冲此时面对黑暗的朝廷已然心如死灰，“上”字显示出林冲与朝廷决裂的坚定与悲壮，也暗示了林冲性格的转变——由隐忍走向反抗。（2）①借黑夜的遮蔽性使得情节合理化，为人物提供了活动时空背景，如黑夜为史大郎在黑夜中杀出一条血路，逃避官兵的追捕提供了最大的可能性。②黑夜深化了对人物形象的理解，如林冲雪夜上梁山，带有几分被逼无奈的仓皇感，同时更多的是在黑夜中的从容，标志着林冲的性格的转型。③黑夜烘托了社会环境，强调了当时社会的黑暗，在一定程度上揭示了“官逼民反”的主旨。第二部分阅读理解（45分）6．（5分）阅读以下诗歌，完成下面题目。行香子•过七里濑①苏轼一叶舟轻，双桨鸿惊。水天清、影湛波平。鱼翻藻鉴②，鹭点烟汀③。过沙溪急，霜溪冷，月溪明。重重似画，曲曲如屏。算当年、虚老严陵。君臣一梦，今古空名。但远山长，云山乱，晓山青。【注释】①七里濑（lài），又名严陵滩，即当年严光（字子陵，词中的“严陵”即严光）垂钓处。严光是东汉光武帝刘秀的同学，帮助刘秀打天下；刘秀称帝后，他改名隐居不受高官。②藻鉴：亦称藻镜，这里比喻像镜子一样平的水面。③汀（tīng）：水中或水边的平地。（1）下列对这首词的赏析，不恰当的一项是CA.一叶轻舟既见证经历又体现心境，借小舟轻行水上写内心轻松愉悦，与“轻舟已过万重山”异曲同工。B上阕紧扣题目中的“过”字，通过视角的转换，于景物的变化中，传达出词人丰富的主观感受。C.下阕“算当年、虚老严陵”，表达了词人对严陵的推崇，希望自己像他一样摆脱世俗羁绊，超然世外。D.本词意象活泼灵动，意境丰盈深，写景、抒情、议论完美融合，寄托了作者的生命感悟与人生态度。（2）有人认为下阕划线句“融注着词人深沉的人生感慨和哲理思考”，请谈谈你的理解。【分析】《行香子•过七里濑》是宋代文学家苏轼的词作。此词描写了七里濑的优美景色，表现了作者对江南水乡的热爱，也流露了功名虚无、江山长在的人生哲学。上片头六句描写清澈宁静的江水之美，后三句从不同角度写溪水；下片开头两句写山，中间插入议论感慨，最后有以写山作结。全词将水上行舟的“静美”，和时空变化的“动美”结合的十分完美，语言清丽，意境广渺，既有幽美的画面，又含有深邃的哲理，刚柔相济，韵味深远。【解答】（1）本题考查对诗歌内容的理解。ABD.正确；C.有误，“算当年，虚老严陵”意思是笑严光当年白白地在此终老，不曾真正领略到山水佳处。东汉初年的严子陵，辅佐刘秀打天下以后，隐居不仕，垂钓富春江上。昔人多说严光垂钓实是“钓名”，东坡在此，也笑严光当年白白在此终老不曾真正领略到山水佳处。故选：C。（2）本题考查诗句赏析。“但远山长，云山乱，晓山青”这几句确实融注着词人深沉的人生感慨和哲理思考。首先，“重重似画，曲曲如屏”描绘了七里濑一带如画如屏的美景，然而词人紧接着说“算当年、虚老严陵。君臣一梦，今古空名”，他感慨严光虽然有过辉煌的过去，但最终也在这美景中虚度了一生，所谓的君臣关系和功名利禄都如同一场梦，如今都已成为空名。这表达了词人对功名利禄和历史兴衰的看淡和超脱。而“但远山长，云山乱，晓山青”则将思绪拉回眼前的山水，连绵的远山、变幻的云山、青翠的晓山永恒存在。这几句看似在单纯描绘山景，实则暗示着自然的永恒与人事的短暂和无常形成鲜明对比。它传递出一种豁达的人生态度，即尽管人生充满了变幻和虚幻，但大自然的美好永恒不变，我们应该超越功名利禄的追求，去欣赏和珍惜这永恒的自然之美，体现了词人对人生的深刻思考和对自然的敬畏与热爱。答案：（1）C（2）一切名利都将会如梦一般消失，留下的只是空名而已；只有大自然才是永恒的，只有大自然之美才是永恒的。表现出诗人对功名利禄的蔑视，对自然风景的热爱，流露出豁达（超凡脱俗）的人生观。译文：乘一叶小舟，荡着双桨，像惊飞的鸿雁一样，飞快地掠过水面。天空碧蓝，水色清明，山色天光，尽入江水，波平如镜。水中游鱼，清晰可数，不时跃出明镜般的水面；水边沙洲，白鹭点点，悠闲自得。白天之溪，清澈而见沙底；清晓之溪，清冷而有霜意；月下之溪，是明亮的水晶世界。两岸连山，往纵深看则重重叠叠，如画景；从横列看则曲曲折折，如屏风。笑严光当年白白地在此终老，不曾真正领略到山水佳处。皇帝和隐士，而今也已如梦一般消失，只留下空名而已。只有远山连绵，重峦叠嶂；山间白云，缭绕变幻；晓山晨曦，青翠欲滴。7．（15分）阅读三则材料，体悟古人登临境界之异。材料一：《岳阳楼记》范仲淹嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？材料二：景公登牛山【汉】韩婴齐景公游于牛山之上，而北望齐，曰：“美哉国乎郁郁泰山使古无死者则寡人将去此而何之？”俯而泣沾襟。国子高子曰：“然臣赖君之赐，疏食恶肉可得而食也，驽马柴车可得而乘也，且犹不欲死，况君乎！’俯泣。晏子曰：“乐哉！今日婴①之游也。见怯君一，而谀臣二，使古而无死者，则太公至今犹存，吾君方今将被蓑苙而立乎畎亩之中，惟事之恤②，何暇念死乎！”景公惭，而举觞自罚，因罚二臣。（选自《韩诗外传》）材料三：送李愿归盘谷序③【唐】韩愈穷居而野处，升高而望远，坐茂树以终日，濯清泉以自洁。采于山，美可茹；钓于水，鲜可食。起居无时，惟适之安。与其有誉于前，孰若无毁于其后；与其有乐于身，孰若无忧于其心。车服不维，刀锯不加，理乱不知，黜陟不闻。大丈夫不遇于时者之所为也④，我则行之。（选自《韩昌黎集》）【注释】①婴：晏子，名婴。②恤：担忧、忧虑。③本文写于送好友李愿回盘谷隐居时，当时韩愈已经很长时间未得朝廷重用。盘古，地名。④（这就是）不被时代赏识的大丈夫的所作所为。（1）参考方法，解释句中加点词语。诗文语句方法释义而北望齐参考文言现象：“从小丘西行百二十步”（《小石潭记》）A向北何暇念死乎查阅工具书：①空闲，没有事的时候；②悠闲；③从容不迫。B①（填序号）穷居而野处根据成语推断：穷途末路C尽，穷尽美可茹根据句式推断，结合句子的语境D吃（2）用“/”给文章中画线句子断句。（限断三处）美哉国乎郁郁泰山使古无死者则寡人将去此而何之（3）从下列任选一句，结合加点虚词，简析材料二中的人物形象。A.且犹不欲死，况君乎！B.事之恤，何暇念死乎！我选A句，国子、高子二臣为应和齐景公的感伤而俯身哭泣，一个“乎”字加强了感叹的语气，表明臣民仰赖君主恩赐，生活简素，尚且不愿死亡，君王怕死之心情有可原，可见二人为人谄媚、趋炎附势的小人嘴脸。。（4）根据上述三则材料，补填情思关键字词（不超过8个字），完成素材整理卡。①超脱悲喜②喜素材整理卡【思考】范仲淹在《岳阳楼记》最后写道：“微斯人，吾谁与归？”如果时空可以穿越，你认为范仲淹会和齐景公、韩愈成为同归之人吗？结合内容，简述理由。【分析】材料一：唉！我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情，或许不同于以上两种人的心情，这是为什么呢？是由于不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。在朝廷里做高官就应当心系百姓，处在僻远的江湖间也不能忘记关注国家安危。这样来说在朝廷做官也担忧，在僻远的江湖也担忧。既然这样，那么他们什么时候才会感到快乐呢？大概一定会说“在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐”。唉！如果没有这种人，我同谁一道呢？写于庆历六年九月十五日。材料二：齐景公在牛山游览，向北观望他的国都说：“多美的国家啊，草木茂盛，郁郁葱葱！假使自古以来没有死，那么我还离开这儿去哪里呢？”说着便低头哭泣，泪水沾湿了衣襟．国子、高子说：“是啊，我们依仗君王您的恩赐，一般的饭菜可以吃得到，一般的车马可以乘坐，尚且还不想死，又何况我的国君呢，尚且还不想死，何况是君王您呢？”说完低头哭泣。晏子说：“好笑啊，今天我出游，我看到了一个不仁不义的君主，又看到了两个阿谀奉承的大臣。看到了这两种人，我所以一个人私下发笑。假如自古以来没有死，那么太公至今还会活著。那您现在就只能披着蓑衣，戴着斗笠站在田地之中，一心只担忧农活了，哪有闲暇想到死呢？”景公觉得惭愧，举起杯子自己罚自己喝酒，又罚了两位大臣。材料三：他居住在穷荒山野的地方，可以登高望远，可以整日坐在繁茂的树下，可以用清泉洗涤以自我洁净。从山上采来的水果，甜美可食：从水中钓来的鱼虾，鲜嫩可口。作息没有定时，只求安定舒适。与其当面受到称赞，哪里比得上背后不受毁谤；与其身体受到享乐，哪里比得上心中没有忧虑。不受官职的约束，也不受刑罚的惩处。既不了解国家的治乱，也不打听官吏的升降。（这就是）不被时代赏识的大丈夫的所作所为，我就去做这样的事。【解答】（1）本题考查文言文词语翻译。A“从小丘西行百二十步”意思是从小丘向西走一百二十步。西：向西。“而北望齐”意思是向北望着齐国。北：向北。穷途末路：形容面临困境，到了无路可走的境地。穷：困窘，处境困难。“穷居而野处”意思是他居住在穷荒山野的地方。穷：困窘，处境困难。B“何暇念死乎”意思是哪有工夫念及死啊！暇：空闲，没有事的时候。故选：①。C句意：他居住在穷荒山野的地方。穷：尽，穷尽。D句意：甜美可食。茹：吃。（2）本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，分清层次，然后断句，反复诵读加以验证。这个句子的大意是：多美的国家啊，草木茂盛，郁郁葱葱！假使自古以来没有死，那么我还离开这儿去哪里呢？据此断句为：美哉国乎/郁郁蓁蓁/使古无死者/则寡人将去此而何之。（3）本题考查人物形象赏析。A句句意：尚且我们还不想死，何况是君王您呢？表明臣民仰赖君主恩赐，生活简素，尚且不愿死亡，君王怕死之心情有可原。国子、高子二臣看到齐景公的感伤而俯身哭泣，为应和其也流泪了。一个“乎”字加强了感叹的语气，，可见二人为人谄媚、趋炎附势的小人嘴脸。B句句意：考虑的只有眼前的事，哪有工夫念及死啊！指出“使古而无死者”，齐景公如今应在田野间披蓑戴笠，从事农作，哪还有空抒发慨叹。一个“乎”字加强了叹惋、不满的语气。晏子见君主怯懦、臣子谄媚不禁哑然失笑。塑造了晏子心怀家国，希望齐景公能励精图治，可见其不畏强权、仗义执言（刚强正义）的能臣形象。（4）本题考查主旨的理解与分析。①结合“予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”可见，通过迁客骚人的悲喜观与古仁人进行对比，突出范仲淹与古仁人一样具有“不以物喜，不以己悲”的超脱悲喜的情怀。②结合“穷居而野处，升高而望远，坐茂树以终日，濯清泉以自洁。采于山，美可茹；钓于水，鲜可食。起居无时，惟适之安”“与其有乐于身，孰若无忧于其心”可知，韩愈心中没有忧虑。不受官职的约束，也不受刑罚的惩处，内心就是一个字“喜”。③首先发表观点：不能。再谈理由。结合“齐景公游于牛山之上，而北望齐，曰：‘美哉国乎，郁郁泰山，使古无死者，则寡人将去此而何之？’俯而泣沾襟”可知，齐景公登上牛山后面对祖国大好河山，担心害怕自己不能死得其所，所以他拘泥于个人生死。结合“车服不维，刀锯不加，理乱不知，黜陟不闻。大丈夫不遇于时者之所为也，我则行之”可知，韩愈送好友回盘谷隐居，既向往隐居登望的生活，却又始终执着于仕途，他内心是纠结的。结合“予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲”可知，范仲淹登临岳阳楼与古仁人一样是不计个人得失的，有着先忧后乐之志，胸怀阔大。相较而言，范仲淹的人生追求、人生境界远高于齐景公和韩愈两人，所以很难和他们成为同归之人。答案：（1）A向北；B①；C尽，穷尽；D吃（2）美哉国乎/郁郁蓁蓁/使古无死者/则寡人将去此而何之（3）示例一：A国子、高子二臣为应和齐景公的感伤而俯身哭泣，一个“乎”字加强了感叹的语气，表明臣民仰赖君主恩赐，生活简素，尚且不愿死亡，君王怕死之心情有可原，可见二人为人谄媚、趋炎附势的小人嘴脸示例二：B晏子见君主怯懦、臣子谄媚不禁哑然失笑，一个“乎”字加强了叹惋、不满的语气，指出“使古而无死者”，齐景公如今应在田野间披蓑戴笠，从事农作，哪还有空抒发慨叹，晏子心怀家国，希望齐景公能励精图治，可见其不畏强权、仗义执言（刚强正义）的能臣形象（4）①超脱悲喜②喜不能，齐景公登上牛山后面对祖国大好河山，担心害怕自己不能死得其所，拘泥于个人生死。韩愈送好友回盘谷隐居，既向往隐居登望的生活，却又始终执着于仕途，内心纠结。范仲淹登临岳阳楼展现的则是不计个人得失的先忧后乐之志，胸怀阔大。相较而言，范仲淹的人生追求、人生境界远高于齐景公和韩愈两人，所以很难和他们成为同归之人。8．（8分）阅读以下材料，完成下列题目。◎文本一：谨防数字化痴呆症①当初，许多人练习电脑打字，是因为自己的字写得不好。那时我们未曾想到，仅仅几年后，就像尼葛洛庞帝的《数字化生存》描述的那样，巨大的数字化浪潮，将包括儿童在内的庞大社会群体一网打尽，人类社会踏上了数字化的“不归路”。②凡事有利也有弊，有得必有失。韩国首尔脑部平衡中心专家不无忧虑地告诫：长期使用手机等电子产品，将导致数字化痴呆症。有人专门撰文列举若干相关症状，如“你只记得住自己的单位电话和家庭电话”“你觉得新认识了某人，但其实曾见过他”“你在车里安装导航设备后就看不懂纸质地图了”等等。③数字化痴呆症？信还是不信？众说纷纭，见仁见智。不管这类说法是危言耸听，还是警世洪钟，有一点可以肯定，从人类思维方式来看，过度痴迷和依赖数字化产品，势必导致大脑发育和使用的不平衡。在数字化与信息化时代，动动手指就可以在网络上获得应有尽有的资料，知识的获取即时化了，人类的创造力却下降了。茶余饭后的谈资海量化了，人类的注意力却被分散了。科技与经济的联系全球化了，人类社会群体间的亲情却淡漠了。碎片化信息对人们生产生活的影响之大，可以一言以蔽之：以目废心。④当数字化时代造成信息泛滥，负面效应就会浮出水面。对一些热点事件的全方位报道为何让人产生信息厌倦之感？连篇累牍的电视剧为何让人感到视觉疲劳？人类数千年大浪淘沙仅存的少数名著为何风光不再？当我们长期沉溺在信息的汪洋大海里，为之欣喜，为之癫狂，为之焦虑时，是否也该冷静地检讨一下，我们的思维习惯、日常行为、生活体验是否发生了某种扭曲与异化？（选自《人民日报》）◎文本二：舆论反转现象的弱传播透视：哪些因素在增加反转风险？空间：跨媒介叙事拓展传播渠道①舆论的空间度，指的是舆论传播范围的广泛性。与传统媒体时代不同的是，随着互联网新媒体的发展，人们传递和接收信息的渠道变得愈发多元化，跨媒介叙事成为了一种主流，社会事件一旦得到舆论的关注，便会在网络空间的不同渠道传播开来，传播面相较于传统媒体时代被放大。②加之全媒体信息传播成为当前信息传播的新方式，碎片化的信息相较于整体叙事更能博得受众关注。此外，传播平台的多样化、渠道的便利性也使得事件引发的舆论影响范围更广。情感：后真相时代下情大于理③弱传播理论认为：舆论世界是注重情感和情绪的世界，在这个世界中，情感相较于道理具有更强的传播力，因为舆论世界是争夺认同、关注的世界，而认同和关注就是情绪在主导。尤其在后真相时代的背景之下，先有情绪，后有新闻；先有观点，后有事实，情绪大于事实的例子屡见不鲜，相较事实与真相，人们更加追求感情上的共鸣与认同。刘建明也曾指出“情绪是舆论的唯一外部形态。”④在当前数字媒介环境下，由于匿名性的存在，受众意见表达会被法不责众的心理机制左右，表现出宣泄原始本能的冲动，情绪化的舆论会在互联网上极大程度散播开来。因此，信息在传播过程中会包含两种舆论形态，一是信息流，二是情绪流，这两种舆论形态是相互影响的。链接：舆论的聚集关注⑤弱传播理论认为，舆论的关注聚集不是简单的复制，而是依靠事物之间的链接联系，链接点数量越多，越容易传播，产生的舆论影响范围也就越大。譬如舆论场中的炒作就是典型的链接传播，不断制造链接点来持续吸引网民关注。⑥舆论反转现象之所以会在互联网持续很长时间，最重要的就是因为其链接点数量众多，聚焦了大量关注和讨论。⑦另一方面，网络“意见领袖”对舆论的引导失范也是使得链接点增多的原因。他们是最先接触到相关信息的人群之一，也是将接触到的信息、意见或观点经过加工之后再传播给其他的人。而在这个过程中，他们的主要作用就是加快信息的传播速度，让大众媒介传播的信息影响更多的人。在一个新闻事件被曝光的时候，粉丝群体往往会在“意见领袖”的推动和引导下做出态度的选择，由于大众具有从众心理，他们相信权威人士的言论，在这样的机制作用下，链接点不断被网络“意见领袖”创造出来，持续吸引受众关注，舆论热度只增不减。（选自《全媒派》，有删改）（1）小苏和同学读完文本一决定用可视化的方式让第③段“以目废心”的内涵更加清晰直观，请你帮助他完成任务。①数字化痴呆症②创造力下降③注意力分散④亲情淡漠（2）下列对于材料相关内容的理解，不正确的一项是CA.从人类思维方式来看，过度痴迷和依赖数字化产品，势必导致大脑发育和使用的不平衡。B.信息在传播过程中所包含的信息流和情绪流这两种舆论形态会相互影响。C.弱传播理论认为：舆论世界中道理相较于情感具有更强的传播力。D.舆论反转现象在互联网持续很长时间最重要的原因是其链接点数量众多，聚焦了大量关注和讨论。（3）以下材料如果作为文本二的论据，你认为放在哪一段中合适？请说明理由。近日，“娱乐大V”周某发布文章称综艺节目选手陈某学术造假、爱妻人设破灭等，当日即引发6300多次转载、2.2万余条评论及近66万次点赞，一度登上热搜，引来网友对陈某的口诛笔伐。后陈某将周某告上法庭，法院审理认为，被告通过“大V”账号转发文章时，未尽合理核实义务，恶意营销炒作，吸引流量谋取不当利益，存在主观过错，判决被告发布道歉信，并支付原告精神损害赔偿金10万元。网友纷纷辣评：不冤。《“转发”有风险，“大V”被判赔10万也不冤》（新京报快评）【分析】文本一讨论了数字化时代对人类思维方式和行为习惯的影响，提出了“数字化痴呆症”的概念，并指出过度依赖数字化产品可能导致人类创造力下降、注意力分散、亲情淡漠等问题。文本二分析了舆论反转现象中增加反转风险的因素，包括跨媒介叙事拓展传播渠道、后真相时代情感大于事实的传播特点，以及舆论的聚集关注机制，特别是网络“意见领袖”对舆论的引导失范问题。【解答】（1）本题考查理解概括文章内容。结合“数字化痴呆症？信还是不信？众说纷纭，见仁见智。不管这类说法是危言耸听，还是警世洪钟，有一点可以肯定，从人类思维方式来看，过度痴迷和依赖数字化产品，势必导致大脑发育和使用的不平衡。在数字化与信息化时代，动动手指就可以在网络上获得应有尽有的资料，知识的获取即时化了，人类的创造力却下降了。茶余饭后的谈资海量化了，人类的注意力却被分散了。科技与经济的联系全球化了，人类社会群体间的亲情却淡漠了”可得：①数字化痴呆症②创造力下降③注意力分散④亲情淡漠（2）本题考查理解辨析文章内容。ABD.正确。C.有误，根据文本二中的“弱传播理论认为：舆论世界是注重情感和情绪的世界，在这个世界中，情感相较于道理具有更强的传播力”，C项的理解与原文内容相反，因此是不正确的。故选：C。（3）本题考查理解论据的运用。放在第⑦段中合适。该材料描述了“娱乐大V”周某发布不实信息导致舆论反转的事件，并强调了网络“意见领袖”在信息传播和舆论引导中的重要作用。这与文本二第⑦段中关于网络“意见领袖”对舆论的引导失范以及他们如何创造链接点、持续吸引受众关注的论述相契合。因此，将该材料作为论据放在第⑦段中，能够进一步支持该段落的观点，并增强论证的说服力。答案：（1）①数字化痴呆症②创造力下降③注意力分散④亲情淡漠（2）C（3）材料适合放在文本二第⑦段。该材料涉及网络“意见领袖”引导舆论的情况，与第⑦段讨论的内容相关，可以作为论据支持该段观点。9．（17分）阅读下面的文学文本，完成问题。开往远方的列车【美】伊夫•邦廷①“这就是我们要坐的火车。”卢小姐说。列车长沿着月台走过来，他问：“女士，这些就是孤儿吗？”卢小姐直挺挺地站着：“一共十四位。”列车长说：“我们在车尾特意为你们加挂了一节车厢。听说西部有很多人想收养小孩儿。”②我们上车了。③我让萝拉坐在靠窗的位子，我们在玻璃上看见自己的影像。她穿着有亮晶晶杻扣的蓝色新外套，软帽下露出耀眼的鬈发。我也看见自己瘦长的脸，一点都不好看。我知道萝拉一定是第一批被选定的人。④没关系，我对自己说。我的手指慢慢滑进口袋，摸着那根柔软的羽毛。她会在䏘里，她一定会要我。⑤火车开动了。⑥我们快速平稳地前进，经过许多旧房子、一排排仓库，然后进入乡间，那里有好多树，树上结满了苹果。天黑后，我们就互相倚靠着，坐在位子上睡觉。⑦车轮整晚发出低沉的声音，咔嗒，咔嗒。⑧妈妈，我来了，等等我。⑨离开纽约以后，已经过了好几个白天和夜晚。现在，窗外只刷下一片起起伏伏的，望不到尽头的草地。突然就听见有人大喊：“首特维站到了，”⑩月台上有一群人在等我们。“我的老天爷啊！”桑奇看见那么多人，喘了口大气。我一看就知道妈妈不在那里，她可能在更西边的地方。有个男人带我们去市政厅，所有人都跟在后面，好像在游行。卢小姐小声叮咛：“微笑啊，高兴一点儿。”我们坐在台上的椅子里，镇里的居民打量着我们。⑪桑奇和另外两个大男孩儿很快就被领走了。玛薇被一个瘦小的太太挑中。玛薇又高又壮，圆圆的脸上有个非常甜美的酒窝。那个瘦小的太太对另一个瘦小的太太大叫：“你看我挑的这个女孩儿，她一定可以帮我做不少家务事。”卢小姐边签同意书边说：“玛薇是个可爱的女孩儿，对她好一点。”“小姐，你认为我不会好好待她？你是这个意思吗？”她瞪着卢小姐，“要我把她还给你吗？”卢小姐默默地把同意书交给她，没作声。⑫有对夫妻在我们面前停下来。我的膝盖一直在发抖。“哦，罗伯特，你看这个小女孩多可爱啊！”女人微笑着看着萝拉，“我们选她，好不好？”萝拉紧紧拉着我的手。我必须很用力才能把萝拉的手指掰开。萝拉一直哭，不停回头看。我也哭了。⑬不过，我倒觉得自己没被挑中是件好事，我必须苺妈妈。她把我留在孤儿院的那天，蹲在台阶上对我说，她会回来接我。她当时在鸡肉工厂工作，头发上沾了一根白色羽毛。我拿下那根羽毛，轻轻贴在脸颊上。“妈妈，你什么时候来接我？”她说：“圣诞节以前。”我已经等了好几个圣诞节了。⑭剩下我们九个小孩儿又回到火车上。⑮到了吉尔本，我们在一间五全行前排好。有个男人说：“我还以为强壮的男孩儿都被挑走了，幸好……”艾迪被挑中了。还有个男孩儿也被挑中了。我们这些没被挑中的孩子又回到车上。卢小姐擦干眼泪说：“再怎么样也比待在纽约的街头流浪好。你们大多数都会找到很好的家庭。我们没办法永远照顾你们。”⑯下一站是葛洛法，等我们的人不多，妈妈也不在那里。她到底在哪里？她应该知道我可能在这列火车上，因为卢小姐说，所有报纸都报道了我们的事。“‘圣克里之家’的孤儿上路了。”报纸列出了每一站的站名，我相信妈妈一定就在其中一站等我。⑰等等我，妈妈！我来了！⑱在“圣克里之家”，每天晚上我都希望自己的思念能穿过黑暗，飞到远方的妈妈身边。妈妈，你不必来接我，我就要去找你了。⑲但是，她在哪里呢？⑳到了葛洛法，他们要我们在铁道旁排成一行。苏珊和另外两个男孩儿被挑中了。“没什么好选的了！”有个女人没好气地说。我心里有种被深深刺痛的感觉。妈妈不要我，看起来也没有人要我。我不希望自己被挑中，因为妈妈可能就在下一站等我。但是如果她不在那里，我该怎么办？㉑刚下我们三个孩子跟卢小姐一起回到火车上。她说：“孩子们，不要垂头丧气。”到了第四站，有四个人在等我们，我妈妈不在那里。我和另外两个女孩儿，摇摇晃晃下车。有对夫妻带走了她们。卢小姐手中紧握着最后的一份同意书——那份属于我的同意书。我低头，泪水模糊了我的视线。㉒火车的汽笛响了。我跟卢小姐一起上车，我知道，只剩下最后一站了。我们看着窗外，没有说话。㉓列车长大喊：“远方站到了。”真是个奇怪的站名，好像它觉得自己真的很远，好像它觉得自己不属于这里。我戴上帽子，手不停地发抖。从窗户望出去，有对夫妇在马车旁等待。那个女人矮矮胖胖，穿着厚厚的黑色洋装，带着一顶塌塌的黑帽子。她不是我妈妈。㉔卢小姐轻声问：“玛丽安，你准备好了吗？”我缩在椅子一角。“还没……”我小声说；“还没有……”㉕卢小姐牵着我的手下车。那个男人很高，有点驼背。女人手里拿着木头做的小火车头。卢小姐把我轻轻推向前：“她是玛丽安。”“只剩……”女人把话咽回去，又专注地看着我，表情很温柔。我一直觉得，妈妈会那样看着我。不知道为什么，这个女人好像很了解我，她知道那种没有人要的感觉。㉖她把手中的玩具火车头递给我：“这是我们送给你的礼物。”“我不是你们想要的小孩儿，对不对？”我说。白太太说：“不骗你，我们本未想要男孩儿。”白先生在一边插嘴：“不过，我们也喜欢女孩儿。”白太太眯着眼睛看我：“我知道，我们也不是你想要的。”她轻轻拍着白先生的手，他们微笑着看着彼此。她说：“有时候，你最后得到的比你原先想要的更好。”㉗我有一种期望落空的感觉。我妈妈不在远方，她根本不在这里或别的地方等我。我把手伸进口袋，拿出了那根羽毛。我用手指抚平它：“这是我送给你们的礼物。”㉘“喔，谢谢你。”白太太把那跟羽毛插在自己的帽带上。它插在那里的样子很特别，好像它属于那里，好像它终于找到自己的地方。白太太看着我：“你愿意跟我们回家吗？”我小声说：“好。”㉙卢小姐微微向前；“玛丽安，你现在准备好了吗？”㉚“我准备好了。”【梳理•心理变化】（1）随着旅程的前行，玛丽安的心理也在发生变化。阅读全文梳理关键语句，仿照示例完成下列思维导图。①吉尔本站②妈妈一定就在其中一站等我（等等我，妈妈，我来了！）③远方站④妈妈根本没有等我（我有一种期望落空的感觉）（2）结合玛丽安在这趟旅程中的所见所闻吸心理，分析玛丽安的人物形象。【推测•宫外之意】（3）请结合故事内容推测下列人物的言外之意。①有个男人说：“我还以为强壮的男孩儿都被挑走了，幸好……”（提示：关注省略号）②卢小姐微微向前：“玛丽安，你现在准备好了吗？”“我准备好了。”（提示：关注加点词）【揣摩•关键语句】（4）在故事性文章中往往会出现看似平淡实则有深沉内涵，它们往往出自文中充满智慧的人物之口，我们称之为“智者的话语”。请结合故事内容，说说文中第㉖小节划线句“有时候，你最后得到的比你原先想要的更好。”这一句“智者的话语”的内涵。【探究•故事内涵】（5）第㉔小节写“它插在那里的样子很特别，好像它属于那里，好像它终于找到自己的地方。”羽毛找到了属于自己的地方，那么玛丽安在这趟开往“远方”的旅程中，她是否完成自己的心愿？联系题目并结合故事内容说说你的探究结果。【分析】本文记叙了玛丽安在这趟旅程中的所见所闻及她的心理变化，表现了玛丽安是一个执着坚定、不到最后决不放弃的孩子，是一个渴望母爱又善于感受爱的孩子，是一个乐观坚强的孩子。【解答】（1）本题考查故事情节的理解。①根据第⑮段中的“到了吉尔本，我们在一间五金行前排好”可得：吉尔本站；②根据第⑯段中的“我相信妈妈一定就在其中一站等我”和第⑰段中的“等等我，妈妈！我来了”可得：妈妈一定就在其中一站等我（等等我，妈妈，我来了！）；③根据第㉓段中的“远方站到了”可得：远方站；④根据第㉗段中的“我有一种期望落空的感觉。我妈妈不在远方，她根本不在这里或别的地方等我”可得：妈妈根本没有等我（我有一种期望落空的感觉）。（2）本题考查分析人物形象。根据第④段中的“没关系，我对自己说。我的手指慢慢滑进口袋，摸着那根柔软的羽毛。她会在那里，她一定会要我”，第⑧段中的“妈妈，我来了，等等我”，第⑬段中的“不过，我倒觉得自己没被挑中是件好事，我必须等妈妈”，第⑰段中的“等等我，妈妈！我来了”，可知，玛丽安是一个执着坚定、不到最后决不放弃的孩子。从她上了火车开始，她就坚信妈妈一定会等自己。尽管经过了好多站，其他人都被选走，她没有失落，一直坚定的认为妈妈一定会等她；根据第④段中的“我的手指慢慢滑进口袋，摸着那根柔软的羽毛”第⑬段中的“她当时在鸡肉工厂工作，头发上沾了一根白色羽毛。我拿下那根羽毛，轻轻贴在脸颊上”，可知，妈妈遗弃她的时候，她就一直留着母亲的羽毛，等着妈妈来接她；根据第㉗段中的“我把手伸进口袋，拿出了那根羽毛。我用手指抚平它：‘这是我送给你们的礼物。’”可知，当她感受到白太太给自己的善意以后，就把羽毛送给了白太太。这说明她是一个渴望母爱又善于感受爱的孩子。根据第⑧段中的“妈妈，我来了，等等我”，第⑬段中的“不过，我倒觉得自己没被挑中是件好事，我必须等妈妈”，第⑰段中的“等等我，妈妈！我来了”可知，当别的孩子都被选走以后，她也没有失落，而是一直坚信妈妈会等自己。根据末段中的“我准备好了”可知，当她知道妈妈不会来接她之后，感受到了白太太的善意，就接受了现实