2026年语文中考试卷真题及答案

2026年语文中考试卷真题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.静谧（mì）粗犷（kuàng）B.确凿（záo）徘徊（huí）C.莅临（lì）抖擞（sǒu）D.憔悴（jiāo）吝啬（lìn）2.下列词语书写无误的一项是（）A.决别烂漫B.分岐祷告C.瘫痪絮叨D.取诀淡雅3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。5.下列对文学常识表述有误的一项是（）A.《春》的作者是朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者。B.《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，主要作品有小说《骆驼祥子》等。C.《观沧海》作者曹操，字孟德，东汉末政治家、军事家、诗人。D.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。6.下列诗句节奏划分有误的一项是（）A.东临/碣石，以观/沧海B.杨花/落尽/子规啼C.客路/青山外，行舟/绿水前D.夕阳/西下，断肠/人在/天涯7.下列对诗歌理解有误的一项是（）A.《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”蕴含着新事物孕育于旧事物解体之时的哲理。B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，诗人将明月人格化，表达了对友人的牵挂。C.《天净沙·秋思》描绘了一幅深秋晚景图，“断肠人在天涯”点明了游子的思乡之情。D.《观沧海》中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”实写了大海吞吐日月星辰的景象。8.下列词语中“益”的意思与“受益匪浅”中“益”意思相同的一项是（）A.精益求精B.良师益友C.开卷有益D.多多益善9.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。B.他们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和”。C.你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火；粉的像霞；白的像雪。D.花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。10.下列对修辞手法判断有误的一项是（）A.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”运用了反复和拟人的修辞手法。B.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”运用了比喻和排比的修辞手法。C.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”运用了比喻的修辞手法。D.“‘吹面不寒杨柳风’，不错的，像母亲的手抚摸着你。”运用了引用和比喻的修辞手法。二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，含有错别字的有（）A.忘纪B.篮天C.已经D.睛天2.下列作家与其作品对应正确的有（）A.鲁迅——《从百草园到三味书屋》B.莫怀戚——《散步》C.安徒生——《皇帝的新装》D.袁珂——《女娲造人》3.下列诗句中，描写春天景色的有（）A.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红C.天街小雨润如酥，草色遥看近却无D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开4.下列句子中，表达思乡之情的有（）A.露从今夜白，月是故乡明B.举头望明月，低头思故乡C.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲D.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰5.下列关于文学体裁的说法，正确的有（）A.小说的三要素是人物、情节、环境B.散文的特点是形散神聚C.诗歌按内容可分为叙事诗、抒情诗等D.戏剧通过人物对话来推动情节发展6.下列词语中，能体现人物优秀品质的有（）A.舍己为人B.自私自利C.拾金不昧D.见利忘义7.下列对文言实词解释正确的有（）A.“学而时习之”中“时”是按时的意思B.“吾日三省吾身”中“省”是反省的意思C.“温故而知新”中“故”是旧的知识的意思D.“知之者不如好之者”中“好”是喜欢、爱好的意思8.下列句子中，属于反问句的有（）A.难道你不知道这件事的严重性吗？B.你知道这件事的严重性吗？C.这不是伟大的奇观吗？D.这是伟大的奇观。9.下列对修辞手法作用的分析，正确的有（）A.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用夸张的修辞手法，突出了瀑布雄伟壮观的气势。B.“他像一只小鸟一样快乐。”运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了他的快乐心情。C.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”运用反复和拟人的修辞手法，表达了作者对春天的急切盼望和喜爱之情。D.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”运用排比和比喻的修辞手法，描绘了春花的艳丽色彩。10.下列关于文化常识的表述，正确的有（）A.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。B.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。C.古人称谓有谦称和尊称的区别，“令尊”“令堂”是对别人父母的尊称，“家父”“家母”是对自己父母的谦称。D.我国传统节日端午节有吃粽子、赛龙舟等习俗，是为了纪念爱国诗人屈原。三、判断题（每题2分，共20分）1.“他高兴得一蹦三尺高。”这句话运用了夸张的修辞手法。（）2.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。（）3.“欲穷千里目”的下一句是“黄河入海流”。（）4.小说《骆驼祥子》讲述了一个普通人力车夫的故事，主人公祥子三起三落，最后变成了一具行尸走肉。（）5.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”这句话运用了排比的修辞手法。（）6.“他像一只小鸟一样快乐。”这是一个比喻句，本体是“他”，喻体是“小鸟”。（）7.古代“河”一般专指黄河。（）8.“未若柳絮因风起”这句话出自《世说新语》，是谢道韫对雪的精彩比喻。（）9.“少壮不努力，老大徒伤悲”告诫人们要珍惜时间，努力奋斗。（）10.《皇帝的新装》的作者是丹麦作家安徒生，他还写过《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》等作品。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.请简要概括《从百草园到三味书屋》中百草园的景物特点。答案：百草园的景物丰富多样，有美丽的植物，鸣唱的动物，充满生机与趣味。如碧绿的菜畦、高大的皂荚树等，是“我”童年的乐园。2.简述《散步》中体现的家庭伦理观念。答案：体现了尊老爱幼、相互理解与关爱。一家人在散步中，“我”顺从母亲走大路，妻子迁就儿子走小路，展现了对长辈的尊敬和对晚辈的疼爱，以及家庭成员间的和谐。3.说说《观沧海》中诗人是如何描绘大海形象的？答案：诗人先总写观沧海的地点，再写海水和山岛，动静结合。接着通过想象，虚写大海吞吐日月星辰，展现大海的广阔、雄浑与壮阔。4.指出《天净沙·秋思》中作者运用了哪些景物来营造意境？答案：运用了枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马、夕阳等景物，营造出孤寂、凄凉、哀愁的意境。五、讨论题（每题5分，共20分）1.在学习文言文的过程中，你认为有哪些有效的学习方法？答案：多读多背，增强语感；结合注释理解文意，积累实词、虚词含义和用法；整理归纳特殊句式；了解作者及作品背景，帮助理解文章主旨。2.文学作品中的人物形象对我们的生活有什么启示？答案：许多文学人物能给我们启示。如祥子的堕落警示我们要坚守梦想，不屈从命运；简·爱自尊自爱的品质告诉我们要保持独立人格，追求平等尊严。3.诗歌在语言运用上有哪些独特之处？答案：诗歌语言简洁凝练，用极少文字表达丰富情感；富有节奏感和韵律美，读来朗朗上口；常运用多种修辞手法，如比喻、拟人等，使内容生动形象，富有感染力。4.现代文阅读中，如何提高对文章主旨的把握能力？答案：关注标题，标题常点明主旨；分析文中关键语句，如开头结尾的抒情议论句；梳理文章内容和情节发展；结合作者写作背景及意图，综合理解文章主旨。答案一、单项选择题1.C2.C3.C4.D5.D