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高考英语听说考试之高分秘籍6(示例解析)

ReadingAloudAsChineseNewYeardrawsnear,whilesomearehavingfunonice,forothers,iceisanobstruction.Whilesailinganice-boundsea,ashipcanveryeasilygetstuck.Butitcan'tsuppresspeople'sdesiretogohomeforreunion.That'swhypeoplehavecomeupwiththiscombination.Whenevertheyrunintoobstructingseaice,theexcavatorcomesintoplay,breakinguptheiceandallowingpassengerstoreturnhomesafely.

ThisiswhatChinesepeoplearelike.Nomatterhowfarawaytheyareorhowdifficultitis,theygettogetherforreuniononthisday.

高分技巧拆解1.发音精准:基础分拉满元音饱满:重点发足“reunion”“safely”“easily”等元音主导词,口型到位生僻词攻坚:obstruction/əbˈstrʌkʃn/、excavator/ˈekskəveɪtə(r)/提前练准重音位置单词清晰:避免吞音,“stuck”“suppress”“breaking”等词尾辅音发完整

2.节奏流畅:进阶分拿下连读自然:把握“drawsnear”“comeupwith”“runinto”“breakingup”等连读组合弱读得当:“as”“are”“that's”“they”等功能词弱读,不抢实义词风头停顿合理:逻辑断点停顿(如“sea,|aship”“combination.|Whenever”),不随意断句

3.情感契合:加分项抓牢对比语气:“while”引导句用轻微语气转折,体现“乐趣”与“阻碍”的反差情感递进:“can'tsuppress”“comeupwith”“safely”处加重语气,凸显坚持与圆满结尾升华:最后一句放缓语速,传递团圆的温暖与坚定

4.必背关键词(含音标)核心名词:reunion/ˌriːˈjuːniən/、obstruction/əbˈstrʌkʃn/、excavator/ˈekskəveɪtə(r)/关键动词:suppress/səˈpres/、stuck/stʌk/、breaking/ˈbreɪkɪŋ/情感副词:safely/ˈseɪfli/、easily/ˈiːzəli/

PART2--roleplay情景介绍角色:你是Mary。任务:(1)与朋友Tom谈论拍摄鱼尾照片的话题;(2)根据谈话内容回答另一朋友的提问。

1.你是怎么有这个想法的?2.那位老师在邮件里面说了什么?3.到目前为止,你拍了多少张照片?

一、句子翻译(由易到难)句子1:你是怎么有这个想法的?简单版:Howdidyougetthisidea?进阶版:Howdidyoucomeupwiththisidea?高阶版:Wheredidthisideaofyourscomefrom?

句子2:那位老师在邮件里面说了什么?简单版:Whatdidtheteachersayintheemail?进阶版:Whatwasintheteacher'semail?高阶版:Whatdidtheteachermentioninhis/heremail?

句子3:到目前为止,你拍了多少张照片?简单版:Howmanyphotoshaveyoutakensofar?进阶版:Howmanyphotoshaveyoutakenuptonow?高阶版:Howmanypictureshaveyousnappedsofar?

Part3--Retelling梗概:Tom向Mary推荐自己最喜爱的作家,后来发现Mary就是该作家。关键词:same(同样的)favoritewriter(最喜欢的作家)meeting(见面会)arrived(到达)surprised(惊讶的)

梗概:Oneday,TomwantedtosharehisfavoritewriterwithMary,soherecommendedthiswritertoher.Later,theyagreedtoattendameetingofthewritertogether.Whentheyarrivedatthemeetingplace,Tomfeltverysurprised.ItturnedoutthatMarywasthesamewriterhehadtalkedabout!

版本3:重点短语翻译与识记向某人推荐某物—recommendsth.tosb.(核心短语,高中必考)最喜欢的作家—favoritewriter(关键词组,直接对应)同意做某事—agreetodosth.(基础句型,高频使用)到达某地—arriveat+小地点(固定搭

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